Escuela PREPARATORIA de

SAN LUIS OBISPO

Temas de los tigres

2016 - 2017

MANUAL de estudiantes / padres

""HHeeaarr tthhee GGrroowwll

SSeeee tthhee PPrroowwll""

ESCUELA PREPARATORIA DE SAN LUIS OBISPO

1499 San Luis Drive

San Luis Obispo, CA 93401 “CASA DE LOS TIGRES”

OFICINA PRINCIPAL .................... 596 – 4040

REPORTAR AUSENCIAS .............. 596 – 4050

(Marque 2976)

MENSAJES ......................................... 596 – 4050 (Marque el No. de la Extensión Individual)

Una Lista de todas las Extensiones para Mensajes está disponible en la red en http://slohs.slcusd.org. Esto le permitirá tener acceso al sistema de mensaje telefónico individual del personal.

FAX ...................................................... 542 – 9075

Sitio Web Escolar:

http://slohs.slcusd.org

TABLA DE CONTENIDOS

¿Qué son los Temas de los Tigres?...............1 Declaración de la Misión del Distrito Unificado Costero de San Luis; Declaración de la Misión de la Escuela Preparatoria de San Luis San Luis Obispo; Resultados Esenciales del Aprendizaje en la Escuela Completa

Mensaje del Director........................................2 Directorio del Personal....................................3 Consejo de Educación; Administración del Distrito; Administración; Consejeros; Personal de la Escuela; Personal de Apoyo Consejería y Guiatura……................................5 Desarrollo de un Plan de 4-Años; Inscripción Cambios de Horario; Programa de Asistencia Estudiantil; Agencias de Referimientos; Calificaciones y Políticas de Ponderar Calificaciones Federación Californiana de Becas Boleta de Calificaciones y Reportes de Progreso Valedictorian / Salutatorian Guías para Inscripción Simultánea en la Escuela de Adultos, Centro de Carreras; Vías de Carreras

Requisitos de Graduación..............................10 Créditos Necesarios; Examen de Salida de la Escuela Preparatoria de California; Maneras Alternativas de Satisfacer los Requisitos de Graduación; Intercambio de Estudiantes Extranjeros Política de Acelerar Estudiantes Examen de Suficiencia de la Escuela Preparatoria de California Requerimientos de Entrada a Cuesta y Colegios del Estado Requerimientos de Entrada de Universidad/Colegio Examen de Entrada a Colegios; ACT/SAT Horario de Exámenes

Asistencia.......................................................13 Reportar Ausencias; Arreglar Ausencias por Avanzado (Fuera de la cuidad) Citas / Permisos para salir del Campus Ausencias Sin Excusa/Cortes; Consecuencias por Cortes; Clarificar Ausencias Estudiantiles; Trabajo Atrasado Ausencias Excesivas Consecuencias por Ausencias Sin Excusas Permisos de Trabajo y Privilegios de Conducir

Comportamiento en Clase............................16 Responsabilidades Estudiantiles; Disciplina en Clase; Disciplina en Campus; Ambiente del Campus

Información General del Campus (A-Z) .........17 Oficina Financiera de ASB; Bicicletas /

Vespas / Motocicletas; Transporte en Bus; Cafetería; Horario del Campus, Visitantes; Cambio de Dirección / Teléfono; Engaño /Plagio; Estándares de Vestir; Entrenamiento para Manejar; Mensajes de Emergencia; Emergencias / Evacuaciones; Obligaciones Financieras; Tareas; Solicitud de Tareas; Seguro; Horario de Biblioteca; Material de Biblioteca; Armarios; Cosas Perdidas/Encontradas; Medicamentos; Oficina de la Enfermera / Servicios de Salud; Horario de Oficina; Celulares / Electrónicos; Estacionamiento: Estudiantes; Uso del camino del perímetro; Conducta Personal; Código de Vestir para Educación Física; Posters; Entregas a la Escuela; Patinetas /Patines / Scooter; Fumar; TCT; Libros/ Materiales; Transcripciones; Mensajes Telefónicos; Permisos de Trabajo y Trabajos a Medio Tiempo

Programa Extracurricular...............................22 Afiliación a la Asociación del Cuerpo de Estudiantes (ASB); Bailes Escolares; Carnet de Identificación del Estudiante.

Clubs Patrocinados por la Escuela..............23 Concilio Inter-Club; Clubs y Clubs de Organización (Listados Alfabéticamente) / Asesores; Reconocimiento por Servicio a la Comunidad

Requerimientos de Elegibilidad / Actividades Extracurriculares………..................................24 Calendario de Elegibilidad; Período de Prueba Académica; Letras Escolares

Programa Atlético / Estándares.....................26 Tradición; Filosofía; Política de Estándares de Participación Atlética de todos los Tigres; Contrato Atlético; Código de Éticas de CIF; Estándares para Letras

Política de Uso Aceptable SLCUSD............. 30 Mapas.............................................................. 33 Calendario Escolar/Días de Fiesta................ 35 Horario del Timbre.......................................... 36

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¿QUE SON LOS TEMAS DE LOS TIGRES? Los Temas de los Tigres es un manual designado como una visión general de la Escuela Preparatoria San Luis Obispo. Es destinado a ser una guía para explicar procedimientos básicos, políticas y programas. Por favor úsela como paso inicial para un programa de Preparatoria exitoso y agradable. Recuerde, éste es una guía. Vea a su consejero, miembro de la facultad, asesor del club, miembro del personal apropiado, administrador, o venga a la oficina de actividades para información más detallada.

DECLARACION DE LA MISSION DEL DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO La misión del Distrito Escolar Unificado Costero de San Luis es la de educar a los estudiantes a convertirse en individuos auto-suficientes que son capaces de hacer contribuciones significativas a la sociedad y administrar cambio en una comunidad mundial culturalmente diversa. El Distrito garantiza proveer los programas y servicios de más alta calidad que darán a todos los individuos la oportunidad de realizar su completo potencial intelectual, físico, creativo, emocional y social.

DECLARACION DE LA MISION DE LA ESCUELA PREPARATORIA DE SAN LUIS OBISPO La misión de la Escuela Preparatoria San Luis Obispo es proveer a todos los estudiantes con un programa integral que los capacite para funcionar con integridad, confianza y competencia cuando encuentren retos en la vida.

ESLRs DE LA ESCUELA PREPARATORIA SAN LUIS OBISPO La Escuela Preparatoria San Luis Obispo ha identificado cinco Resultados Esenciales del Aprendizaje en la Escuela Completa (ESLRs) como competencias para todos nuestros graduados. Estos ESLRs serán tratados durante los cuatro años del estudiante en todas las disciplinas.

Triunfadores Académicos y Aprendices Toda la Vida Quienes: han completado un currículo central riguroso;

desarrollado, creado y apreciado trabajos intelectual, artístico y funcional;

usan tecnología para avanzar su aprendizaje;

son responsables de su aprendizaje;

planean su futuro y fijan prioridades para alcanzar sus metas.

Ciudadanos Responsables en la Comunidad Quienes: demuestran conocimientos de las diversas culturas y respetan las diferencias individuales;

entienden, aprecian y participan en el proceso democrático;

contribuyen tiempo, energía y talento para mejorar la calidad de la vida en los ambientes de familia, escuela, local y global

Individuos Sanos Quienes: demuestran conocimiento de sus fortalezas, debilidades y valores;

demuestran respeto por sí mismos, y muestran respeto y compasión por otros;

establece, practica y fomenta higiene apropiada, nutrición apropiada y buena condición física;

encuentra recursos necesarios para el bienestar emocional, físico y mental.

Pensadores Complejos Quienes: usan argumentos lógicos y comunicación efectiva para formar opiniones, tomar decisiones y resolver problemas;

usan destrezas de pensamiento superior para formular conclusiones en una variedad de situaciones;

aplican habilidades creativas para resolver problemas en la vida real;

conectan símbolos/metáforas verbales y visuales usando destrezas de imágenes y ejecución.

Comunicadores Efectivos Quienes: leen, escriben, hablan y escuchan reflexiva y críticamente, ambos independientemente y en ambientes de grupo;

usan tecnología efectivamente para comunicarse;

resuelven conflictos usando acciones positivas y pacificas.

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MENSAJE DEL DIRECTOR

¡Bienvenidos a la Escuela Preparatoria San Luis Obispo! El personal de la escuela y yo entusiásticamente esperamos trabajar con

ustedes y sus padres en el continuo crecimiento personal y académico. Espero que estén listos para la emoción y el reto del año

escolar 2016-2017.

Las expectaciones de la sociedad han cambiado la educación Preparatoria. Padres y estudiantes quieren más que solamente altos

estándares académicos. De hecho, tenemos tres agendas en nuestra escuela:

1. Programas Académicos

2. Programas de Desarrollo Social y Personal

3. Programas Recreacionales/Atléticos

A través de estos programas esperamos satisfacer las necesidades del estudiante completo.

El personal de la Escuela Preparatoria San Luis Obispo (SLOHS) y yo tenemos un compromiso fuerte con un programa de estudio

central riguroso, que asegure que todos los estudiantes de SLOHS sean los mejores educados en la historia de nuestra escuela.

Hemos desarrollado los cinco Resultados Esenciales de Aprendizaje en la Escuela Completa (ESLRs) para asegurar que nuestros

estudiantes tengan rendimiento académico y sean aprendices durante toda la vida; ciudadanos responsables en la comunidad,

individuos sanos, pensadores complejos, y comunicadores efectivos cuando se gradúen.

Su educación es una experiencia importante. El mejor ambiente educacional posible será provisto para su crecimiento intelectual,

moral, social y físico. Es su responsabilidad sacar ventaja de las numerosas oportunidades educacionales disponibles en la

Escuela Preparatoria San Luis Obispo. Para maximizar estas oportunidades, les sugiero que se les pongan mucha atención a las

tres “As” de nuestro programa escolar- ACADEMIA, ACTIVIDADES Y ATLETISMO.

ACADEMIA – La función principal de la escuela Preparatoria es ayudarlos a crecer intelectualmente y prepararse para el futuro.

Estudien bastante, para que cumplan con sus obligaciones en las clases y descubran sus fortalezas y debilidades. Acepten su

responsabilidad de estudiar y aprender. Comprométanse al rigor y disciplina del aprendizaje.

ACTIVIDADES – Participación en actividades es un elemento esencial de una experiencia exitosa en la Preparatoria. Ustedes son

afortunados de pertenecer a un cuerpo estudiantil que tiene un programa excelente de actividades. Es nuestra esperanza que

participen en las actividades sociales y clubes patrocinadas por la escuela, y actividades del gobierno estudiantil.

ATLETISMO – La Escuela Preparatoria San Luis Obispo es superior atléticamente, un hecho que se demuestra cada año con el

éxito de nuestros equipos atléticos. Esperamos que participen como jugadores o fanáticos fieles.

Sobre todo, se requiere buena ciudadanía. Asistan a clases regularmente y sean puntuales. Respeten los derechos de otros,

vístanse apropiadamente, ayúdennos a mantener un campus seguro y limpio, obedezcan sus maestros y pongan su mejor esfuerzo

en aprender

Yo les prometo que si ustedes se comprometen positivamente a mejorarse y al crecimiento y desarrollo personal sus años en la

escuela Preparatoria San Luis Obispo estarán entre los más felices de sus vidas.

¡Disfruten sus años en la Preparatoria!

Leslie O’Connor

Director

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DIRECTORIO DEL PERSONAL – TIGRES- CONSEJO DE EDUCACION Sra. Marilyn Rodger. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. Presidente Sra. Kathryn Eisendrath-Rogers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Secretario Sr. Jim Quesenberry. . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Miembro Sr. Mark Buchman. . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. Miembro Sra. Ellen Sheffer. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. .Miembro Sr. Walter Milar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Miembro. Sr. Chris Ungar. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Miembro

ADMINISTRACION DEL DISTRITO Dr. Eric Prater………………………………………………………………………………………………………Superintendente Sr. Rick Robinett . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Asistente al Superintendente, Servicios Educacionales y Personal Sr. Ryan Pinkerton . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. .. . . Asistente al Superintendente, Negocios y Servicios de Ayuda Sra. Christin Newlon. . . . . . . . . . …… . . . . . . . . . . ... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . …. Directora de Personal Sra. Diane Frost……. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Directora Ejecutiva, Servicios de Ayuda Estudiantil Sra. Kim McGrath . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . …………. . . . . . . . . . . . Directora de Aprendizaje y Logros de Preparatoria Sr. Chris Dowler . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Director Delegado, Servicios de Ayuda Estudiantil

ADMINISTRACION Sr. Leslie O’Connor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . … . . . . . . . . . . Director Sra. Julie Mamo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . Sub- Directora Sr. Nick Frost . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . Sub- Director Sr. Aaron Black . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Sub- Director Sr. Jeff Brandow . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Director Atlético Sra. Shawlene Van Dyke . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ……. . . Secretaria del Director

CONSEJEROS Sra. Kerry Ingles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .A – G. . . . . . Email: kingles@slcusd.org Sra. Shelley Benson . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .H – O. . . . . .Email: sbenson@slcusd.org Sra. Heather Senecal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . P – Z. . . . . . . .Email: hsenecal@slcusd.org

SERVICIOS DE AYUDA Sra. Kristina Steffan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Consejera de Servicios Drogas y Alcohol Sra. Melissa Musgrave . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Coordinadora Servicios Recursos de Familias Sr. Diego Sandoval . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Supervisor del Campus Sr. Trey Franke. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . Supervisor del Campus Sr. Caleb McCormack . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . Oficial Escolar de Recursos Sra. Deborah Johnson . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . …………….. . . . . . . . . . . Sicólogo Escolar Sr. Nevin Smith . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . …………… . . . . . Patóloga de Habla y Lenguaje

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PERSONAL DE LA PREPARATORIA SLOHS Joanne Acebo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..Lengua Extranjera Tiffany Baldwin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Lengua Extranjera Amanda Ballentine . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Ciencia Curt Bartlett. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Ciencia Social Adam Basch. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Educacion Especial Anna Bates . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Agricultura Marci Beddall . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Ciencia Social Steve Boaz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . Matematicas Bridget Bogust . . . . . . . . . . . . . . . . .. . ..Educacion Especial Marie Bombolo. . . . . . . . . . . . . . . . . . …Educacion Especial Jeff Brandow. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Director Atletico Blake Bristol . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Matematicas Jed Bruington. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Tecnologia Industrial Lisa Burson. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Economía Hogareña Nelly Caminada. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Lengua Extranjera Trina Casteel. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Educacion Especial Colleen Chester . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . Música Kevin Coulombe. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Ciencia Laurie Decker. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..Ingles Rita Delkeskamp. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .EL/AVID Nancy Dietrick . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . .Educación Especial Eva di Santo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Ciencia Social Amanda Eedle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . .Arte Jodi Evans . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Agricultura Timothy Fay. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Tecnología Industrial Annamarie Fella. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . Matemáticas Jan Fetcho. . . . . . . . . .Negocios / Ciencia de Computadoras Kyle Fintel. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Matemáticas John Franklin. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Ciencia Social Kristi Fuller . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Matemáticas David Gomes. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Matemáticas Jack Greer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ….Educación Física Braidy Halverson . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Ciencia Leif Hanson . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Lengua Extranjera Kyle Harmon . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Ciencia Jane Hawley . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ... . .Ingles Sharon Jeskey . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. Musica / Banda Jim Johnson . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Ciencia Social/ASB Jimmie Johnson . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Matematicas Patrick Johnston . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Educacion Fisica Cherie Jones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Arte Michael Lara . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . .Ingles Tyler LaSalle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Educación Especial Michael Lee . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ….Educación Física Jeff Leebrick . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .... . . . . . . .Ingles Jeff Lehmkuhl . . . . . . . . . . . . . . . . . . …Tecnología Industrial Jenny Macartney . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . .Ciencia Lindsay Meinert . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . Matematicas Nathan Meinert . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . Matemáticas Moira Milich . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ... . . . . . . . . .Ciencia Dan Monroe. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ……. . . .Salud Scott Nairne . . . . . . . . . . . . . ……….Ingles/Anuario/Periodico Kristen Nusbaum . . . . . . . . . . . . . . . . . …. Lengua Extranjera Seamus Perry . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. Ciencia Social Nina Reinacher . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ...Música/Guitarra Ryan Ritchie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ... ………Ciencia Cathie Rockstad.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ……Ingles Gregory Ross . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . …Ciencia Social Deborah Sanz. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . …..Arte Ivan Simon. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . …..Ingles

Kari Smith . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ...Ingles David Sprague . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . …Ingles Michael Stack . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Educación Especial Kate Stephens. . . . . . . . . . . . . . . . . ….Ciencia Social/Teatro Kathy Steveson . . . . . . . . . . . . . . . . . ... Educacion Especial Craig Stewart. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ... . . . . . . . .. ..Ingles William Walters . . . . . . . . . . . . . . . . . . ...Educacion Especial Lisabeth Washmuth. . . . . . . . . . . . . …..Economía Hogareña Tom Weinschenk . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..Lengua Extranjera Craig Winninghoff . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Matematicas

PERSONAL DE APOYO

Maria Anastassiou . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . .Asistente de EL Shana Bailie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Paraeducator Roy Bean III. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Paraeducador Nicole Biddison . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Paraeducator Terri Blair Nighswonger. . . . . . . . . . . . . . . . . . Paraeducador Lorraine Brake . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Paraeducador Daphne Clark . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Paraeducador Tami Clegg . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Paraeducador Diego Cordova . . . . . . . . . . . . ………Seguridad del Campus Charlotte Coyes. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Paraeducador Ellen Dickman . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Paraeducador Maryrose Doherty . . . . . . . . . . . . . . . . ..Secretaria Oficinista Mary Dornish. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Bibliotecaria Tecnica Leah Fogelson. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..Paraeducador Trey Francke . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Seguridad del Campus Joy Golin. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Secretaria de Asistencia Ivone Gonzalez. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Asistente de EL Nancy Harper . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Paraeducador Katie Hoium. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Secretaria de ASB Laurie Hokit.. . . . . . . . . . . . . . . . . . .Secretaria del Atletismo Robert Keane . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Paraeducator Ashely Kennedy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Paraeducator Kerri Kreyenhagen . . . . . . . .Secretaria del la Sub Directora Laurene Kuczwara. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Paraeducador Lisa Cardenalle. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Paraeducador Julie Marks . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Paraeducador Sandra Marroquin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Asistente de EL Colleen Martin. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Centro de Carreras Caleb McCormack . . . . . . . . . . Oficial de Recursos Escolar Allyn McReynolds. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .Paraeducador Maggie Mora. . . . . . . . . . . . . . . . . . Secretaria de Asistencia Dylan Neville . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Paraeducator Serina Rodriguez. . . . . . . . . . . . Secretaria del Sub Director Jennifer Sawyer . . . . . . . . . . . . . . . . . .Bibliotecaria Tecnica Damian Scudder. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ……… Conserje Michelle Specht . . . . . . . . . . . . . Secretaria del Sub Director Chris ‘CJ’ Tilford . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Paraeducador Miranda Thompson. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Paraeducador Shawlene Van Dyke. . . . . . . . . . . . . . Secretaria del Director Alicia Wright. . . . . . . . . . . . . . . . . Oficinista de Matriculacion Visite la Sitio Web de la escuela para enlaces de Mensajes Telefónicos y Correo Electrónico: http://slohs.slcusd.org/

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CONSEJERIA Y GUIA

Al entrar en la escuela Preparatoria, a cada estudiante se le asigna un Consejero. El Consejero/a lo ayudará en todos los aspectos del planeamiento educacional, profesional y personal. Los estudiantes que deseen reunirse con su consejero/a de la escuela deben comunicarse con la Oficina de Consejería al (805) 596-4040. Su consejero/a le llamará lo más pronto posible. Consejeros: Apellido Mrs. Kerry Ingles……...................................A-G . . . . . . . email: kingles@slcusd.org Mrs. Shelley Benson……………….………...H-O . . . . . . . email: sbenson@slcusd.org Mrs. Heather Senecal.....……………............P-Z . . . . . . . email: hsenecal@slcusd.org

DESARROLLO DEL PLAN DE 4-AÑOS Cada estudiante desarrollará un plan de 4-años que será revisado y modificado anualmente. El plan de 4-años permite que los estudiantes seleccionen y pongan en secuencia correcta los cursos para poder satisfacer los requisitos de graduación y los planes después de la Preparatoria. La selección de cursos depende de varios factores incluyendo: La vía a la carrera que el estudiante ha seleccionado La ocupación o carrera que el estudiante espera seguir El colegio, universidad, o escuela vocacional al que el estudiante planea asistir.

Las habilidades e intereses especiales del estudiante

INSCRIPCION Los siguientes son guías y procedimientos que estarán en efecto para el año escolar 2016-2017: Durante la primavera, los estudiantes recibirán los materiales de inscripción para el año siguiente. Como parte del proceso de inscripción, todos los estudiantes del primer año (freshmen), segundo año (sophomores) y tercer año (juniors) pueden reunirse con sus consejeros para revisar el Plan de 4-Años, la selección a la Vía a la Carrera, y la selección de los cursos. Por favor note que solamente los estudiantes del cuarto año, los séniores, tienen la oportunidad de solicitar un horario de “día reducido” que se ofrece solamente en el quinto periodo.

CAMBIOS DE HORARIO Todos los cambios en el horario de clases deben ser completados antes de las fechas siguientes: Trimestre 1 22 de Agosto, 2016 Trimestre 2 28 de Noviembra, 2016 Trimestre 3 7 de Marzo, 2017

PROGRAMA DE ASISTENCIA ESTUDIANTIL El Programa de Asistencia Estudiantil extiende su mano a todos los estudiantes con necesidades especiales que interfieren con su éxito en la escuela. El programa es un esfuerzo conjunto de la escuela, padres y la comunidad. Grupos de ayuda facilitados por consejeros y profesionales de la comunidad están disponibles para los estudiantes experimentando dificultades en una variedad de áreas: abuso de drogas y/o alcohol, uso de tabaco, depresión; desordenes de alimentación, tristeza y pérdida. Referimientos y participación en el Programa de Asistencia Estudiantil es confidencial y la participación es voluntaria. Solamente estudiantes que han violado la política de la escuela en alcohol y drogas están obligados a participar. Si usted NO quiere que su hijo/a participe en el Programa de Asistencia, por favor maque la opción me niego a participar (“denial of participation”) cuando inscriba a su hijo/ usando Infosnap.

¿QUIEN IDENTIFICA LOS ESTUDIANTES? Los estudiantes son identificados por un maestro, un consejero, un amigo, un entrenador, un administrador, un miembro de su familia o si mismo. ¿CUALES SERVICIOS SE PROVEEN?

Los estudiantes son entrevistados por su consejero para determinar el grupo que será mejor para ellos.

Los estudiantes participaran semanalmente en un grupo pequeño de ayuda con estudiantes lidiando con la misma

preocupación.

Los grupos usualmente duran de 8 a 10 semanas.

Consejeros y profesionales de la comunidad facilitan la interacción en estos grupos

Referimientos a otras agencias en la comunidad se hacen si es apropiado.

6

Se consulta a las familias si el facilitador y el estudiante determinan que la participación familiar es necesaria.

El programa de Asistencia Estudiantil ha operado exitosamente en la Preparatoria San Luis Obispo desde 1990. El personal y los

estudiantes que han participado en el programa opinan que es un servicio vital que puede ayudar a guiar a los estudiantes a través

de sus años en la Preparatoria. Como uno de los estudiantes escribió en su evaluación, “Este grupo fue un gran alivio. Yo libere

mucha tensión y cuando estaba confundido, fue guiado por todos en la dirección correcta. Mi nivel de estrés es menor y mis

calificaciones han mejorado. Yo estoy orgulloso y feliz de ser parte de my grupo de SAP.”

AGENCIAS DE REFERIMIENTOS

Listadas abajo aparecen algunas de las agencias de la comunidad que pueden ser útiles a los padres y estudiantes en solucionar

problemas personales. Para información específica con respecto a estas agencias sociales, usted puede llamar a la Oficina de

Consejería.

CALIFICACIONES Y POLÍTICA DE PONDERAR CALIFICACIONES La política de ponderar intenta proveer un

incentivo para que los estudiantes acepten el

reto de tomar cursos avanzados. Esta política le

asigna una calificación con puntos diferentes

para clases consideradas como "Honores" o

"Colocación Avanzada." Este proceso permite

que el promedio de notas o calificaciones refleje

más realísticamente los niveles de ejecución en

estas clases. Según la política del Consejo

5124(b), elegibilidad para participar en

actividades extra-curriculares está basada en

calificaciones no ponderadas. Las clases designadas como de Honores o de Colocación Avanzada reciben un punto extra en

calificación.

CALCULO DEL PROMEDIO DE CALIFICACIONES PARA EL COLEGIO El sistema de Universidades del Estado de California (CSU) y la Universidad de California (UC) han adoptado el mismo criterio para

calcular el GPA (Promedio de Puntos de Calificación). Su política es la siguiente:

1. Para calcular el GPA para el colegio, usan solamente las calificaciones obtenidas en cursos seguidos por las siglas P,

H, o AP tomadas en los grados 10 y 11.

2. Créditos ponderados (como se describe en la sección anterior) pueden dársele solamente a todos los cursos seguidos

por AP y Honores Pre cálculo. Estos cursos están listados en el libro que ofrece los cursos y en la página de la red

“UC Pathways”, www.ucop.edu/pathways.

Calificación Rendimiento

No Ponderado Puntos de

Calificación en Curso

Ponderado Honores/AP Puntos de

Calificación en Curso

A Excelente 4 5

B Bueno 3 4

C Satisfactorio 2 3

D Mínimo 1 1

F No Satisfactorio 0 0

Servicios de Protección al Niño / Servicios de Bienestar al Niño...…………………................781-1700 Centro de Consejería Comunitaria……………….....................................................................543-7969 Asociación de Acción Comunitaria………………………………………………………………….544-4355 Centro de Recursos de Familias de San Luis………………………………………….………….549-6830 Servicios de Drogas y Alcohol..................................................................................................781-4275 E.O.C. Planificación Familiar……………………………………………………………..………….544-2478 Hospicio............................................................................................…....................................544-2266 Línea Directa (Información, referimiento, y crisis)....................................................................549-8989 Servicios de Salud Mental........................................................................................................781-4700 Departamento de Libertad Condicional....................................................................................781-5352 Condado de SLO Depto. Salud (enfermedades comunicables, inmunización) ……………….781-5500

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Clase Calificación No-Ponderada

Ponderada

Arte B 3 3

Historia De Estados Unidos AP B 3 4

Química P A 4 4

Inglés 11 P D 1 1

P.E. A 4 4

Total de Puntos 15 16

Total de Puntos Dividido por 5 clases 3.00 3.20

FEDERACION CALIFORNIANA DE BECAS

La Federación Californiana de Becas (CSF) es una sociedad estatal de becas fundada en 1921 para reconocer logros académicos.

Las guías para establecer y mantener un capitulo están descritas en la Constitución del CSF del Estado. La Constitución establece

lo siguiente relacionado con la afiliación:

1. Afiliación NO es automática. Todos los estudiantes elegibles deben inscribirse durante el período de inscripción. El período de

inscripción es las dos primeras semanas de cada trimestre.

2. Afiliación se basa en las calificaciones obtenidas el Trimestre anterior. Durante el período de inscripción, el estudiante debe

someter una planilla de inscripción CSF, una copia de sus calificaciones, y $5 de cuota de socio.

Para calificar como miembro, el estudiante debe obtener un mínimo de diez (10) puntos CSF. Los puntos CSF se computan de

esta manera:

Para computar (10) puntos de CSF, los primeros siete (7) puntos deben venir de una combinación de la Lista I (4 puntos) y de la

Lista II, mientras que los restantes (3) puntos pueden venir de las Listas I, II, o III. De los siete (7) puntos requeridos de los cursos

de las Listas I/II, al menos cuatro (4) puntos deben obtenerse de los cursos de la Lista I solamente. Nuestras Listas de cursos de

CSF I, II, y III aparecen abajo. Cada capítulo debe tener listas de cursos actualizadas I, II, y III aprobada por el registro del CSF.

La meta de cada miembro del CSF va a ser designado propietario del sello/miembro por vida. Un propietario del sello puede recibir

un sello dorado en su diploma, y usa los cordones dorados de CSF en la graduación. Para recibir este honor, el estudiante debe

ser elegible y solicitar la afiliación seis (6) de los últimos nueve (9) Trimestres; uno de nueve (9) Trimestres debe ser del último año

de Preparatoria -sénior (las calificaciones del Noveno Grado no cuentan). Cuando un estudiante recibe su horario trimestral, si el

arreglo de las clases no permite que el estudiante sea elegible para CSF dos (2) trimestres, el estudiante debe ver su consejero

quien intentará arreglar las clases de manera que pueda obtener elegibilidad dos veces al año.

****Los cursos en las listas I, II y III están sujetos a la modificación a medida

que los cursos se aprueban. ****

LISTA I

INGLES Inglés 9 P / H Inglés 10 P / H Inglés 11 P / Lenguaje AP Inglés 12 P / Literatura AP

CIENCIAS SOCIALES Historia Univer. /Culturas P / H US Historia/Geografía P / AP Gobierno Americano P Economía P AP Euro Historia AP Macroeconomía AP Gobierno/Política

MATEMATICAS Álgebra II P / H Geometría P / H Pre Calculo P / H AP Estadística AP Cálculo AB AP Cálculo BC

LENGUAJE EXTRANGERO

Francés III Español I, II, III, IV, V Latin I, II, III AP

CIENCIAS

Micro/Marine Biología P Química P / AP Física P/AP Anatomía/Fisiología P Biología P / H Agricultura- Biología P / H

Promedio de Puntos de Calificación (G.P.A.)

G.P.A. se determina dividiendo el numero de clases tomadas entre el número total de puntos obtenidos. A la derecha se muestra un ejemplo de un promedio de puntos de

calificación:

A 3 CSF Puntos D-F Prohíbe la afiliación del estudiante B 1 CSF Puntos C 0 CSF Puntos * 1 punto por una A ~ B en clase de honor, hasta 2 puntos cada trimestre

8

LIST II

ARTE AP Historia del Arte

INGLES Clásica/Mitología Lit. Escritura Creativa P AP Lengua Ing. Seminario Habla I

CIENCIAS SOCIALES Psicología P Sociología P AP US Historia Seminario AP Macroeconomía Seminario AP Gobierno/Política Seminario

CIENCIAS DE COMPUTACION/

NEGOCIOS AP Ciencia. Computadoras

Programación III, III P

MATEMATICAS Algebra I P Probabilidad/Estadística

Algebra Lineal AP Calculo Seminario AP Calculo BC Seminario

CIENCIAS Int Ciencias P /H Ag Int Ciencias P/H AP Química Seminario AP Física Seminario Astronomía

LENGUAJE EXTRANGERO

Am Leng. Señales I,II,III P AP Latín Seminario AP Español Seminario de Lenguaje.

LIST III

AGRICULTURA INGLES MATEMATICAS Ciencia Veterinaria Ciencias de Animales Tec. Vet. Animal Pequeño Ag Habla/Comunicación Liderazgo y Comunicación Agricultura Horticultura Ornamental (I, II, III, IV) Mecánica Básica (Mecánica - Agricultura I) Agricultura - Construcción (Ag Mecánica II) Ag Mecánica III Proyectos: Diseño, Fabricación, Construcción y Reparación (Agricultura - Mecánica IV) Diseño Floral Art y Hist Diseño Floral

Comunicación con Colegas CAHSEE Matemáticas Teatro I / II / III Geometría Preparatoria Producción de Anuarios

NEGOCIOS/COMPUTACION Aplicación de Computadoras Diseño Introducción a Creación de Redes Servicio Tec. Comp. / Exp.Campo Técnico en Computadoras I / II Técnico en Serv. Computadora Programación I

Producción de Periódico CAHSEE Artes de Lenguaje Ayuda a Colegas I AVID I,II,III,IV ECONOMIA HOGAREÑA Y TECNOLOGIA Vida Creativa Vida Sana Familiar Carreras con Niños Diseño Interior Diseño Interior Avanzado Diseño de Modas Diseño de Modas Avanzado Nutrición Des. Sicol. de Niños P Comercialización de Modas NO-DEPARTAMENTAL Liderazgo Intro. Medicina Deportiva Asistente Biblioteca

ARTE Grabado I/II Diseño I/II Dibujo I/II Pintura I/II Cerámicas I/II/III Producciones de Video TV Fotografía Digital MUSICAA Bandaa 9 -12 P Jazz / Bandaa Coro Altos A, B, C Coro Bajos Coro de Concierto A/B/C Cantantes de Cámara Guitarra I, II,III

CIENCIAS SOCIALES Problemas Cont / SRI Justicia Criminal TECNOLOGIA INDUSTRIAL Auto I / II / III Auto Diagnostico Auto Chasis/Drive Train Sistemas Madera I / II / III Construcción Tecnología de Soldadura Metal I / II / III Mantenimiento Automotor Auto – Pasantía Soldadura Ingeniería de Dibujo y Diseño I / II / III

9

REPORTES DE PROGRESO Reportes de Progreso serán enviados por correo a casa a la mitad de cada trimestre para informar a los padres del progreso de su

estudiante. La pregunta relacionada con el rendimiento del estudiante en una clase especifica deben dirigirse a él/la maestro/a.

Usted puede contactar al maestro vía correo electrónico o mensaje telefónico.

BOLETAS DE CALIFICACIONES

Las Boletas de Calificaciones serán enviadas por correo a su casa una semana después de la culminación de cada trimestre. Si un

estudiante recibe un “Incompleto” o quiere cuestionar una calificación, el estudiante tiene dos semanas después del día que la

calificación final fue otorgada para reunirse con el/la maestro/a y completar el proceso. Las notas finales pueden verse usando

PowerSchool. Todas las notas o calificaciones son definitivas al final del periodo de dos semanas. La pregunta relacionada con el

rendimiento del estudiante en una clase especifica deben dirigirse a él/la maestro/a. Usted puede contactar al maestro vía correo

electrónico o mensaje telefónico.

VALEDICTORIAN / SALUTATORIAN

La clasificación en la clase es determinada por el promedio ponderado cumulativo de las calificaciones (G.P.A.) basado después de

completar los 4 años de cursos de estudio requeridos para el diploma de SLOHS.

Valedictorian es el graduado con el más alto G.P.A. ponderado de cursos de Preparatoria solamente, actuación ejemplar en el

salón de clases como estudiante, e individuo que demuestra estándares éticos altos incluyendo respeto mutuo, honestidad,

integridad y no tiene violaciones del Código de Conducta del Estudiante.

Salutatorian es el graduado con el Segundo más alto G.P.A. ponderado de cursos de Preparatoria solamente, actuación ejemplar

en el salón de clases como estudiante, e individuo que demuestra estándares éticos altos incluyendo respeto mutuo, honestidad,

integridad y no tiene violaciones del Código de Conducta del Estudiante.

CENTRO DE CARRERAS – SALON 508

El Centro de Carreras es para TODOS los estudiantes de SLOHS. Los estudiantes pueden recibir asistencia y ayuda para sus estudios e investigación y aprendizaje acerca de sus futuras carreras en el Centro de Carreras. Ayuda en selección de Colegio incluyendo visitas de

Representantes de Colegios

Permisos de trabajo e información en trabajos a

medio tiempo

Día de Carreras Recursos de Tutoría Académica.

Guiatura en Ayuda Financiera e inscripción en Colegio Laboratorio con 15 estaciones de computadoras

Programas de Servicio a la Comunidad incluyendo

Permios Mayores por Servicio a la Comunidad. Programa de Escuela Vocacional

College Prep Testing – PSAT, PLAN, SAT y ACT Actividades académicas y extracurriculares en

verano.

Información en Reclutamiento Militar Federación de Becas Californiana

10

REQUISITOS DE GRADUACION

Cada estudiante, para poder graduarse y recibir el diploma, debe completar exitosamente los créditos requeridos, Cinco (5) créditos se otorgan por completar cada curso en un Trimestre con una calificación de "D" o mejor. No créditos, cero (0) créditos se otorgan por calificaciones de "F." Se requiere que todos los estudiantes se inscriban en cinco (5) cursos cada Trimestre en los grados del 9 al 12. Para poder participar en la Exhibición de los Sénior y la ceremonia de graduación, todos los créditos de cursos de graduación deben ser satisfechos.

Materia Créditos

Inglés 40

Matemáticas (debe incluir Algebra I) 30

Ciencias Sociales 30

Lenguaje Extranjero/Actuación 10

Ciencias 20

Educación Física 20

Tecnología en Alfabetismo 5

Salud 5

Electivas 120

Total Créditos Requeridos para Graduación 280

MANERAS ALTERNATIVAS DE SATISFACER LOS REQUISITOSDE GRADUACION Las siguientes son maneras alternativas de satisfacer los requisitos de graduación de Distrito: • Política para Estudiantes Acelerados • Proceso de Inscripción Concurrente • Proceso de Graduación Temprana • Proceso de Intercambio de Estudiantes Extranjeros Por favor haga una cita con su consejero/a si le gustaría adquirir más información acerca de cualquiera de estos procesos.

INTERCAMBIO EXTRANJERO Los estudiantes interesados en participar en un intercambio deben reunirse con su consejero/a para desarrollar un plan, que les permitirá participar en un intercambio y todavía satisfacer los requisitos de graduación de la Escuela Preparatoria San Luis Obispo. Todos los estudiantes de intercambio deben completar un Contrato de Intercambio Extranjero.

POLITICA PARA ESTUDIANTES ACELERADOS La política para estudiantes acelerados permite que los estudiantes que demuestran capacidad excepcional tomen ventaja de cursos acelerados en colegios o universidades, como parte de su horario académico en la Escuela Preparatoria San Luis Obispo. Un estudiante acelerado es uno que ha demostrado la habilidad de beneficiarse con trabajo en cursos avanzados. Los estudiantes interesados deben obtener una petición para inscripción concurrente de su consejero/a.

EXAMEN DE SUFICIENCIA DE LA ESCUELA PREPARATORIA DE CALIFORNIA El Examen de Suficiencia de la Escuela Preparatoria en California (CHSPE) provee la oportunidad para que las personas que son competentes en las destrezas básicas tengan esa suficiencia verificada. (Suficiencia se define como el promedio de rendimiento del Segundo Trimestre de estudiantes del doceavo grado en una escuela Preparatoria publica detallada de California. En términos de su dominio de destrezas básicas, los que reciben una calificación de “Pasó” en el CHSPE estarían en la mitad más alta de la clase en todo el estado, si se estuvieran graduando regularmente. El Departamento Estatal de Educación desarrolla el CHSPE y es el único responsable de su contenido). El Consejo Estadal de Educación le otorga a cada persona que pase el CHSPE un Certificado de Competencia, el cual es equivalente por ley a un diploma de la escuela Preparatoria. Pasar este examen no exonera un examinado de la requerida asistencia a la escuela a menos que el examinado haya alcanzado su dieciseisavo cumpleaños y haya presentado un permiso verificado de sus padres para salir de la escuela temprano. No hay límites en el número de veces que puede tomarse el CHSPE. Usted puede obtener un folleto de inscripción con su consejero/a, o visite el www.chspe.net .

¿Quién Puede Tomar el Examen? La inscripción para el CHSPE está abierta para todas las personas quienes el día del examen al que se están inscribiendo,

tendrán 16 años de edad o son mayores (no hay límite superior de edad), o habrán completado un año académico o mas de inscripción en el décimo grado, o estarán inscritos en la segunda mitad del décimo grado desde el comenzar del trimestre en el cual la fecha del examen

ocurre (los estudiantes de “mitad-del-término” pueden tomar el CHSPE en el verano al final de su de la primera mitad del año de inscripción en décimo grado)

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ASEGURESE DE CONFIRMAR LAS FECHAS CON SU CONSEJERO

CALENDARIO DE CHSPE 2016-2017**

Fechas de Examen: http://www.chspe.net Fecha Final para Inscribirse - - http://www.chspe.net

REQUERIMIENTOS DE ENTRADA A CUESTA Y COLEGIOS ESTADALES DE LA COMUNIDAD El Colegio Cuesta está diseñado para ofrecer oportunidades educacionales en dos áreas generales:

Educación en Carreras – Ofrece currículo diseñado a entrenar o re-entrenar estudiantes para empleo. Cursos Pre-Requisitos del Colegio – Todos los requisitos de educación general para entrada en un colegio de cuatro-

años. El completar 56 a 60 unidades transferibles en Cuesta puede contar como los primeros dos años de grado en un colegio

de cuatro-años. La admisión es garantizada para cualquier estudiante graduado de la Preparatoria. Individuos de 18 años de edad o mayores que NO son graduados de la escuela Preparatoria también son elegibles a discreción del colegio. La discreción en el último caso se basa usualmente en si la clase del individuo se ha graduado.

REQUISITOS DE ENTRADA A LA UNIVERSIDAD / COLEGIO

Listados abajo están los requisitos mínimos de entrada para UC/CSU y el curso de trabajo recomendado por el sistema de UC.

Puesto que satisfacer el mínimo requerido para entrada no garantiza admisión a la escuela de su escogencia, se recomienda que

los estudiantes realicen más allá del mínimo en tantas áreas como sea posible.

UC / CSU Requerimientos Mínimos UC Recomendaciones

Inglés 4 años 4 años

Lenguaje Extranjero 2 años del mismo lenguaje 3 años mismo lenguaje

Ciencias 2 años laboratorio en ciencias 3 o 4 años

Matemáticas 3 años (Algebra I Geometría,

Algebra II)

4 años (Algebra I Geometría, Algebra II,

Pre-Calculo)

Ciencias Sociales 2 años (Historia Universal A/B,

US Historia A/B, Gobierno

Americano P)

2 años

Artes

Visual/Actuación

(VPA)

1 año (Dos cursos VPA en

secuencia aprobados por UC de

la misma área de VPA)

COLEGIOS Y UNIVERSIDADES PRIVADOS

El requerimiento de materias varía de acuerdo a la institución individual. Sin embargo, el satisfacer los requisitos de CSU y UC

generalmente califica a un estudiante para la mayoría de las universidades privadas

EXAMENES DE ENTRADA A COLEGIOS

La mayoría de los colegios requiere que los interesados en inscripción tomen uno de los exámenes de entrada al colegio antes se

aceptados. Estos exámenes son el ACT (Servicios de Exámenes de Colegios Americanos) y el SAT (Examen de Evaluación

Escolástica). SAT I: Prueba de Razonamiento mide las habilidades verbales y matemáticas y el ACT mide los logros académicos.

La mayoría de los colegios aceptan los dos igualmente. Veas a su consejero/a o Técnico/a en Carreras si tiene preguntas

CSU

Requisitos

UC

Requisitos

Exámenes de Entrada al Colegio SAT Razonamiento o SAT Razonamiento o ACT

Exámenes ACT

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ACT (Programa de Exámenes de Colegio Americano)

El ACT consiste en examines de logros basados en el currículo en razonamiento en Ingles, matemáticas, lectura y ciencias. Hay

también una evaluación opcional en escritura que es requerida por la Universidad de California (UC). A los estudiantes se le ofrece

ayuda con educación y planificación de carrera basados en los resultados del Inventario de Intereses ACT. Inscríbase para el ACT

vía internet al www.act.org .

SAT RAZONAMIENTO

Este es un examen de tres horas, principalmente selección múltiple, que mide las habilidades verbales, matemáticas y de escritura.

Los colegios y programas de becas usan los resultados en decisiones para admisión y colocación. (Nota: Para admisión a Cal

Poly, San Luis Obispo, se recomienda que tome el ACT o SAT en octubre.) Inscríbase en el SAT vía internet en

www.collegeboard.org.

.

SAT: EXAMENES DE MATERIAS

Estos exámenes son de una hora, principalmente de selección múltiple en materias especificas. Miden el conocimiento del

estudiante en un área específica y la habilidad de aplicar ese conocimiento. Algunos colegios requieren exámenes de materias

para la admisión.

2016-2017 CALENDARIO DE EXAMENES DE ACT/SAT Revise en la red en www.collegeboard.org o www.act.org para más información.

PSAT/NMSQT

(Examen Preliminar de Aptitud Escolástica / Examen para Calificar en Becas de Mérito Nacionales)

El Examen Preliminar de Aptitud Escolástica / Examen para Calificar en Becas de Mérito Nacionales es un examen de selección

múltiple que mide las habilidades desarrolladas en razonamiento verbal y matemático importantes para el rendimiento académico

en el colegio. Tomar el PSAT/NMSQT permite que el estudiante practique para el SAT I, entre a la competencia por becas,

encuentre información en colegios y reciba información acerca destrezas académicas críticas. El PSAT es administrado

anualmente en octubre.

PLAN (Antes llamado Examen Preliminar de Colegio Americano)

Este examen es opcional y se ofrece a los estudiantes del decimo grado. El PLAN incluye exámenes académicos, una evaluación

de la destreza de conocimiento del estudiante, y un inventario de intereses. Los estudiantes que participan en el PLAN reciben

información que los ayuda a planificar los años restantes de la escuela Preparatoria y considerar la carrera y metas educacionales

en su vida después de la Preparatoria. Los estudiantes se inscriben para el PLAN en el centro de carreras. El PLAN se administra

anualmente en octubre.

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ASISTENCIA

Para tener éxito en la SLOHS, los estudiantes deben asistir a clase. Faltar a la escuela hace difícil experimentar éxito, no importa cuál es la razón para la ausencia o el trabajo atrasado completada. Los padres, estudiantes, entrenadores, asesores, y maestros deben trabajar conjuntamente para establecer un balance saludable entre actividades académicas, atléticas y extra-curriculares. Las familias deben trabajar juntas para monitorear las ausencias y calificaciones usando el sitio web de la escuela slohs.slcusd.org.. Vaya a PowerSchool, entre el Nombre del Usuario y Contraseña.

REPORTAR AUSENCIAS: De acuerdo con la ley de California, se requiere que todos los estudiantes asistan a la escuela regularmente hasta que tengan 18 años de edad o se gradúen.

Es responsabilidad de los padres / guardián asegurar que su hijo/hija llegue a la escuela a tiempo, asista a clases regularmente, y verifique la razón por cualquier ausencia dentro de las 48 horas.

Se requiere que los padres / guardián llamen a la Oficina de Asistencia al 596-4040 después de las 7:30 a.m. en la mañana de la ausencia.

SOLAMENTE padres / guardianes pueden excusar las ausencias.

Para su conveniencia, también tenemos una Línea para Reportar Ausencias 24-horas DESPUES DE LAS HORAS DE TRABAJO.

1. Llame al 596-4040 y cuando oiga la grabación, presione el 8 y espere la señal, entonces marque 2976 2. Deje un mensaje breve que incluya lo siguiente: Nombre del estudiante Su nombre y relación con el/la estudiante Fecha(s) y/o periodos de ausencia Su teléfono de día. Razón para la ausencia

CLARIFICACION DE AUSENCIAS ESTUDIANTILES: Si un estudiante es erróneamente marcado ausente, el estudiante debe clarificar la ausencia usando la Citación por

Ausencia, recibida el día siguiente en clase. Si el estudiante no clarifica la ausencia, será marcado con un “CORTE”.

Ausencias debido a una actividad escolar debe ser clarificada por el/la maestro o entrenador/a supervisando la actividad.

Un alumno será excusado de la escuela cuando la ausencia es: 1. Enfermedad, hospitalización o cuarentena 2. Citas médicas o dentales. 3. Asistencia a servicios funerales para un miembro de la familia inmediata 4. Servicio de jurado/corte

Otra razón personal “justificable” que requiera que el padre/madre pida y reciba “PREVIA APROBACION POR ESCRITO” del director o alguien designado por el director:

1. Participación en instrucción religiosa o ejercicios de acuerdo con políticas del distrito. 2. Para servicios médicos confidenciales 3. Visitas a colegios 4. Enfermedad seria de un familiar del estudiante. 5. Contrato de Estudio Independiente

Ausencias clarificadas que no pueden ser excusadas, son consideradas sin excusa.

Ausencias no clarificadas dentro de DOS (2) DIAS de la ausencia serán consideradas CORTES y pueden afectar la calificación académica del estudiante.

Después de la aprobación por escrito de padres y escuela, los estudiantes mayores de 18 años pueden asumir la responsabilidad por la verificación de las ausencias.

ACUERDO DE ESTUDIO INDEPENDIENTE PARA AUSENCIAS EXTENDIDAS - Ausencias (Fuera de la Ciudad): Ausencias por estar Fuera de la Ciudad no son excusadas a menos que se completen los pasos siguientes:

o Al menos 10 días de clases antes de la ausencia, los padres/guardia y estudiantes deben reunirse con el consejero/a, firmar el Acuerdo de Estudio Independiente, y someter una copia a la Oficina de Asistencia. Haga una cita con el/la consejero/a 10 días antes de la ausencia.

o La asistencia del estudiante será cambiada a justificada después que se entregue la tarea provisto con el acuerdo de estudio independiente.

NOTA: Si el personal de la Escuela Preparatoria San Luis Obispo tiene conocimiento de que una excusa es falsa, ésta no será aceptada. Cuando dudas significativas ocurran, se solicitará más confirmación.

SALIR DEL CAMPUS DURANTE EL DIA EN LA ESCUELA:

LOS ESTUDIANTES DEL NOVENO (9) GRADO NO PUEDEN SALIR DEL CAMPUS DURANTE EL DIA EN LA ESCUELA EN NINGUN MOMENTO SIN UN “PERMISO PARA SALIR DEL CAMPUS”. A LOS ESTUDIANTES DEL NOVENO GRADO QUE SALGAN DEL CAMPUS SE LES ASIGNARA ESCUELA EL SABADO. SI LAS OFENSAS CONTINUAN PUEDE RESULTAR EN SUSPENCION.

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PERMISOS PARA SALIR DEL CAMPUS SERAN SOLO CONCEDIDAS POR LAS SIGUIENTES RAZONES: 1. Enfermedad 2. Citas médicas o dentales 3. Asistencia a servicios funerarios 4. Corte/Jurado 5. Otras razones personales

ESTUDIANTES DE LOS GRADOS 10 AL 12 TIENEN EL PRIVILEGIO DE SALIR DELCAMPUS SIN UN PERMISO SOLAMENTE AL ALMUERZO SIEMPRE QUE REGRESEN PARA EL CUARTO (4) PERIODO A TIEMPO.

Los estudiantes deben obtener un “Permiso para Salir del Campus” de la Oficina de Asistencia si van a salir del campus en cualquier otro momento. Para obtener un permiso para salir del campus:

Padre/guardián notifica la Oficina de Asistencia por medio de una nota (firmada por el padre / guardián cuya firma está en la tarjeta en el archivo de la escuela) o en persona antes de la salida del estudiante.

Estudiante recibe “Permiso para Salir del Campus”.

Si el estudiante regresa a la escuela ese mismo día, él/ella debe reportarse de nuevo, al llegar, a la Oficina de Asistencia con su permiso.

NOTA: Los estudiantes NO se dejan salir de la escuela con solicitud por teléfono.

Los estudiantes que salgan de la escuela antes del final del día sin obtener un “permiso de salir” (antes de salir) se le asignara un CORTE de clase y puede ser asignado una consecuencia apropiada.

AUSENCIAS – SIN EXCUSA/CORTES DE CLASES Una ausencia SIN EXCUSA es una por razones diferentes de las listadas arriba como excusas válidas. Ausencias sin excusa incluyen quedarse dormido, cuidar niños, o quedarse sin gasolina. Un CORTE es una ausencia voluntaria a clase/clases sin la aprobación de la escuela. Los padres / guardianes y estudiantes tienen 48 horas después de la ausencia para clarificar la ausencia No Verificada, antes de que se convierta en un CORTE con la consecuencia apropiada. Política del Consejo 5113(a) establece que las calificaciones del estudiante pueden ser afectadas por excesivas ausencias sin excusa. Una calificación de Retiro-Fallar “WF” puede ser asignada si un estudiante es retirado de una clase por la administración debido a su comportamiento. Política del Consejo 5131(a) clasifica tardanza y ausencias sin excusa a la escuela como problemas de comportamiento. Vea las expectaciones de los maestros para los requisitos específicos de cada clase.

CONSECUENCIAS POR CORTES DE CLASE (número de clases que se cortaron por año escolar)

CORTE (año entero escolar)

Consecuencia

3er CORTE Programa de Trabajo el Sábado

6to CORTE Programa de Trabajo el Sábado

9mo CORTE Asignación De Clase Alternativa Y Reunión Con Los Padres/Guardianes.

12+ CORTE Dos Semanas De Detención Durante El Almuerzo Y Exclusión De Actividades.

TRUHÁN (ESTUDIANTE AUSENTE SIN PERMISO) – SIN JUSTIFICACION Y CORTAR LA CLASE Primera Carta – Notificación de Absentismo Escolar: Una “primera carta” se enviará al estudiante que tiene 3 o más ausencias sin excusa o periodos en tres ocasiones. El Código de Educación de California requiere que enviemos esta notificación. (Por favor lea abajo). Cualquier alumno que está ausente de la escuela (uno o más periodos) sin una excusa válida en tres ocasiones en un año escolar

es definido por el Código de Educación 48260 como un truhan. Por ley debemos notificar los padres primero por correo de primera clase de lo siguiente: 1) El alumno es truhan 2) El padre/madre//guardián está obligado a forzar al alumno a asistir a la escuela y 3)

Que los padres/guardianes que fallan en satisfacer esta obligación pueden ser culpables de la infracción y sujetos a juicio. Segunda Carta – Notificación de Absentismo Escolar: Una “segunda carta” puede ser enviada cuando el estudiante tiene una ausencia sin excusa o periodo, una más, después de la primera carta de notificación. La administración de la Escuela Preparatoria San Luis Obispo planeara una reunión “pre SARB” que se realizara en la SLOHS con el estudiante, padre(s)/guardián, y administración. El Código de Educación de California requiere que mandemos esta notificación (por favor vea abajo)

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Cualquier alumno que ha sido reportado como truhán y que de nuevo esta ausente de la escuela sin excusa válida uno o más días/períodos debe ser reportado otra vez como truhán.

Tercera Carta – Notificación de Absentismo Escolar Una “tercera carta” puede ser enviada cuando el estudiante tiene una mas ausencia o falta a un periodo sin excusa después de la segunda carta de notificación. Su estudiante es considerado como un “truhán habitual”. Una recomendación para una Audición del SARB será iniciada.

Cualquier alumno es considerado truhán habitual si ha sido reportado como truhán tres o más veces por año escolar.

Ausencia Sin Excusa, Corte o Suspensión: El maestro o maestra de cualquier clase de la cual el estudiante estuvo ausente sin excusa o faltó puede requerir que el estudiante complete cualquier tarea o asignación y exámenes que perdió durante la ausencia o

suspensión. No se requiere que el maestro/a permita que los estudiantes repongan el trabajo. (Código Ed. 48903). “El maestro/a de cualquier clase de la cual el estudiante es suspendido debe proveer al estudiante con todas las asignaciones y exámenes que de otra manera el estudiante perdería mientras está suspendido. Es responsabilidad del estudiante el pedir su trabajo”. (Política

Distrital AR 5144.1)

AUSENCIAS Y TARDANZAS EXCESIVAS

Es responsabilidad del estudiante y padre/guardián asegurar la asistencia a cada clase. La asistencia será tomada diariamente en

cada periodo. Llamadas telefónicas automáticas serán hechas diariamente por ausencias no verificadas del estudiante. Al

estudiante se le presentará con una Citación por Ausencia por ausencias no verificadas. Se anima a los padres a llamar a la Oficina

de Asistencia para monitorear la asistencia de sus hijos.

Un estudiante que tiene ausencias excesivas un total de 10% o más del tiempo corriente en la escuela, o quien

llega excesivamente tarde repetidamente, puede requerírsele que traiga una nota del médico excusando

cualquier ausencia adicional, y una prohibición de actividades extra-curriculares puede ser aplicada. Una

prohibición en actividades incluye restricción a cualquier actividad relacionada con la escuela: eventos de

clubs, prácticas atléticas y juegos, bailes, ceremonias de graduación, que ocurran antes o después de clases e

incluyendo fines de semanas. (AR 5113)

POLITICA DE TARDANZAS

Tardanzas Totales por Trimestre

TARDANZA SIN EXCUSA CONSECUENCIA

1ra – 6ta Tardanza Notificación y aviso del maestro/a o personal escolar.

7ma Tardanza 1 día de recolección de basura en el almuerzo

10ma Tardanza Programa de Trabajo el Sábado

15ava Tardanza Programa de Trabajo el Sábado

20avo Tardanza Asignación De Clase Alternativa Y Reunión Con Los Padres/Guardianes

25 o más Tardanzas Detención Durante El Almuerzo Por 2 Semanas/ Perdida de privilegios (Sera determinado por un administrador escolar).

TRABAJO DE RECUPERACION Ausencias Excusadas: Los estudiantes con ausencias justificadas, excusadas, tienen un (1) día por cada día de ausencia para

recuperar el trabajo. Es responsabilidad del estudiante obtener cualquier trabajo perdido. Si un estudiante va a estar ausente más

de tres (3) días, se les aconseja a los padres que contacten la escuela para pedir las asignaciones de las clases.

PERMISO DE TRABAJO Y PRIVILEGIOS DE CONDUCIR

De acuerdo con el Código de Educ. de CA 49116 Sección C, la Administración se reserva el derecho de revocar el permiso de

trabajo a un estudiante si el trabajo escolar o la salud del menor ha sido impactada por el empleo. Vea página para

información relativa al permiso de trabajo. De acuerdo con el Código de Vehículos de CA 13202.7a, un estudiante que es un truhan

habitual puede tener su privilegio de conducir suspendido o su emisión retrasada (de la fecha de elegibilidad) por hasta dos (2)

años.

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COMPORTAMIENTO EN EL SALON DE CLASES

El personal de la Escuela Preparatoria San Luis Obispo cree que la mejor disciplina es auto-impuesta y que cada estudiante debe aprender a asumir responsabilidad por sus acciones. Todas las políticas y procedimientos de comportamiento son consistentes con las políticas de disciplina de del Distrito como lo establece el Código de Disciplina del Distrito para Escuelas Preparatorias que está incluido en este manual. Nuestra meta es realzar la conciencia de cada estudiante de su responsabilidad personal proveyendo un conjunto de reglas ordenadas y predecibles.

RESPONSABILIDADES ESTUDIANTILES

Respetar los colegas estudiantes y el personal y ser tolerante de diversidad social y étnica. Obedecer las reglas de la escuela y del salón de clases Asegurar que la información de la escuela llegue a la casa y recibida por los padres.

Respetar los derechos de otros de estudiar y aprender. Completar todo el trabajo de clases y la tarea, participar en clase, y cumplir con los plazos o fechas límites para presentar trabajos. Realizar el esfuerzo máximo para obtener éxito educacional.

Asistir a la escuela diariamente y llegar puntualmente a todas las clases con todos los materiales y libros necesarios. Respetar propiedad pública y usar cuidadosamente y devolver todos los materiales y equipo. Responder inmediatamente a las directivas de cualquier adulto miembro del personal.

DISCIPLINA EN EL SALON DE CLASES Aun referimiento es una comunicación entre un maestro/a y un consejero/a / administrador/a acerca de del comportamiento de un/una estudiante. Todos los referimientos requieren alguna respuesta al comportamiento que van de aconsejar a suspensión. Excepto en situaciones de emergencia en el salón de clases, los maestros implementarán las siguientes consecuencias: 1ra Ofensa Conferencia del maestro con estudiante. 2da Ofensa Conferencia del maestro con estudiante, contacta los padres/guardianes, y asigna consecuencia. 3ra Ofensa Conferencia del maestro con estudiante, contacta los padres/guardianes, y refiere estudiante al Decano. Subsecuente Maestro refiere estudiante al Decano. Posibles Consecuencias Aviso Recolección de basura a la hora del almuerzo Detención a la hora del almuerzo Detención después de clases Escuela el Sábado Asignación De Clase Alternativa Suspensión Expulsión

DISCIPLINA EN EL CAMPUS Esperamos que todos estén seguros, sean respetuosos y sean responsables. Esperamos que todos los estudiantes inmediatamente respondan a las órdenes/directivas de cualquiera de los adultos miembros del personal.

Los estudiantes quienes no siguen las órdenes del personal pueden ser suspendidos inmediatamente de la escuela por desafío de autoridad.

ACTIVITIDADES DE SENIORS - cualquier infracción/violación de las reglas escolares que merita suspensión con una suspensión de actividades por 6 semanas que ocurre dentro de las 6 semanas (42 días del calendario) de graduación,

resultará en la pérdida del privilegio de asistir a todas las actividades de los séniores incluyendo graduación.

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INFORMACION GENERAL DEL CAMPUS (A-Z)

OFICINA FINANCIERA DE ASB–

La Oficina Financiera de ASB abre antes de la hora de clases, durante receso, en el almuerzo y después de clases hasta las 4:00 p.m. Todas las finanzas de los clubes son manejadas por la Oficina Financiera de ASB y están sujetas a los estándares requeridos por la ley. Ningún padre/guardián, o asesor/entrenador puede recibir reembolso por gastos sin el papeleo apropiado sometido y aprobado antes de ese gasto. Ningún cargo puede hacerse a los vendedores de SLOHS sin el papeleo con la aprobación previa (reflejando la aprobación por parte de la Administración y las firmas autorizadas) en archivo) antes del cargo. El comprador será el solo responsable por todos los gastos/cargos hechos sin la autorización escrita de la Administración, según la Política del Consejo #3326. Cheques devueltos por pagos hechos a SLOHS serán referidos al Programa de Cheques Sin Fondo de la Oficina del Fiscal del Distrito si la persona que lo firma no paga en efectivo dentro de los 30 días de recibir la notificación por escrito.

Jostens y Lifetouch son negocios separados contratados por el Distrito Escolar Costero Unificado de San Luis para proveer fotografías, anillos y artículos de graduación para la compra. Preguntas con respecto a recibos, pagos y satisfacción al cliente deben ser dirigidas a:

Lifetouch Photography (805) 934-2780 Jostens/Scholastic Division (805) 922-9699 (Anillos, artículos de graduación)

BICICLETAS / VESPAS / MOTOCICLETAS Muchos estudiantes conducen “vehículos” de dos ruedas a la escuela y debe hacerse todo el esfuerzo de protegerlos. Por favor asegure con candado su bicicleta en el área designada cerca del Gimnasio Nuevo. Los estudiantes no deben conducir bicicletas, Vespas, o motocicletas en el área general de salones de clases. La escuela no es responsable por robos, y nosotros sugerimos que mantenga una copia del modelo y del número de serial anotado en casa. Cascos deben ser usados todo el tiempo. TRANSPORTE

El Distrito Escolar ofrece servicio de autobús para los estudiantes que viven fuera de un radio de dos millas y media de la escuela. Las paradas de autobús se establecen al comienzo de cada año escolar. El Departamento de Transporte puede ayudar a determinar si usted es elegible para viajar en un autobús y donde se encuentra la parada de autobús. Cualquier estudiante que requiera el transporte de autobús debe estar registrado. Los estudiantes deben tener un pase de autobús válido en su posesión. Información adicional del autobús escolar se puede encontrar en el sitio web en slcusd.org/district/departments/bgt El número de teléfono del transporte es 596-4111. Todos los estudiantes están bajo la supervisión directa de los conductores del autobús y los privilegios del autobús puede ser suspendido por el incumplimiento de las regulaciones del autobús. Todas las regulaciones del autobús y las consecuencias se delinean en el Código Disciplinario de la Escuela Secundaria del Distrito.

CAFETERIA La cafetería de nuestra escuela provee comidas completas y una variedad alimentos a la carta durante recesos y la hora del almuerzo. Las comidas se ofrecen de acuerdo a las regulaciones de Almuerzo y Desayuno Escolares Nacionales y están disponibles gratis o a precio reducido para familias que califican. Cada estudiante tiene una cuenta personal en la cafetería, manejada por un sistema computarizado y con acceso usando el número de identificación del estudiante. Fondos pueden ser depositados en la cuenta y retirados cuando se necesiten.

HORAS DEL CAMPUS Debido a nuestro programa extensivo de actividades escolares, nuestro campus está abierto 7:00 a.m. a 10:00 p.m. Los estudiantes en el campus después de las 3:15 p.m. deben estar participando en actividades supervisadas por el personal. Merodear en el campus después de las 3:15 p.m. está prohibido. Traspasar después de estas horas y acampar durante la noche también está prohibido y la policía será notificada.

VISISTANTES AL CAMPUS La Escuela Preparatoria San Luis Obispo tuene una política de campus cerrado. Para poder mantener la seguridad y protección en el campus, los visitantes se admiten solo con propósitos educacionales. No se permite a amigos y miembros de la familia visitar el campus antes, durante o después de las clases (incluyendo al almuerzo). Todos los visitantes deben chequear al entrar y salir en la Oficina Principal, y son sujetos a aprobación. Los visitantes deben proveer identificación con foto e información del automóvil. Los visitantes usaran una insignia distintiva durante la estadía en el campus. Nos esforzamos por proveer un ambiente seguro con un mínimo de interrupciones en clases. Por favor ayúdennos siguiendo las reglas arriba mencionadas.

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TELEFONOS CELULARES / ELECTRONICOS Los estudiantes pueden poseer y usar aparatos electrónicos y teléfonos celulares siempre y cuando esos aparatos no interrumpan el programa educacional o las actividades escolares. Estos aparatos deben estar apagados durante el tiempo en clase a menos que se usen para propósito educacional y con el permiso del maestro. Si ocurre una interrupción, el aparato electrónico del estudiante será confiscado y entregado a la administración. 1er Ofensa Conferencia administrativa con el estudiante y el teléfono se le devuelve al final del día. 2ª Ofensa Conferencia administrativa con el estudiante y se requiere que el padre/guardián recoja el teléfono. 3ª Ofensa Conferencia administrativa con el estudiante y se requiere que el padre/guardián recoja el teléfono. Se

Asigna escuela de sábado. 4ª Ofensa Conferencia administrativa con el estudiante y se requiere que el padre/guardián recoja el teléfono. Se

Asigna escuela de sábado. Posible pérdida de privilegios de teléfonos celulares en la escuela u otras consecuencias asignadas por la administración.

La Pérdida o robo de teléfonos celulares u otros aparatos electrónicos no será investigada por el personal de la escuela.

Los estudiantes los traen al campus a su propio riesgo de pérdida.

CAMBIO DE DIRECCION / TELEFONO Es imperativo que la escuela se mantenga informada de cualquier cambio en la dirección de correos o dirección residencial y números telefónicos de los estudiantes, padres y guardianes. Por favor contacte la Oficina de Records con la información acerca de estos cambios tan pronto como sea posible. Esto facilitará el manejo de alguna emergencia o de cualquier otro negocio relacionado con la escuela por el cual los padres/guardianes necesiten ser contactados.

ENGAÑO / PLAGIO

Honestidad es:

Decir la verdad.

Hacer su propio trabajo para recibir calificación o crédito. Las respuestas u opiniones deben ser su propio trabajo y no una copia palabra-por-palabra de su compañero o grupo. Si un maestro da permiso de estudiar juntos, es todavía su esfuerzo original el que aparece en trabajo que entrega.

Dar crédito cuando usa información o ideas de otra persona. Cuando no se da crédito, esto se llama plagio. Un ejemplo de plagio seria copiar o parafrasear material de un libro, o la red sin dar crédito a esa fuente.

Firmar solamente su propio nombre en notas, asignaciones, u otros documentos: Por ejemplo, firmar con la firma de los padres/guardián una nota no es honesta, y se llama falsificación.

Violación de la Política de Honestidad: La honestidad académica es un componente de una educación de calidad. La facultad de la Escuela Preparatoria San Luis Obispo considera engaño y plagio no solamente contra producente para el desarrollo educacional del estudiante sino también como una violación de la confianza estudiante-maestro. Los maestros tienen el deber profesional de reportar el incidente a la administración, así como también a los padres/guardianes del estudiante. Consecuencias por violación de la política de honestidad (SLCUSD Política del Consejo 5124f, IV; AR5121g): Las siguientes consecuencias se aplicarán si cualquier estudiante engaña, usa plagio, da o recibe información durante un examen o una tarea o asignación, o viola de alguna otra manera la política de honestidad:

1ra Ofensa: 2da Ofensa

(mismo año escolar, cualquier curso): 3ra Ofensa

(mismo año escolar, cualquier curso):

Una calificación de cero se le da a ese examen o tarea o asignación. Estudiante se reúne con el director o designado para discutir la importancia de la honestidad en el trabajo escolar. Padres/Guardián serán notificados. Posible suspensión de la escuela.

Una calificación de cero se le da a ese examen o tarea o asignación. Si el acto deshonesto es académico, el estudiante no es elegible para ningún premio académico o becas durante ese año escolar. Referimiento para acción disciplinaria adicional. Conferencia con el estudiante, padre(s) / guardián(es), maestro/a, director/ designado. Estudiante suspendido de uno a cinco días

Una calificación de cero se le da a ese examen o tarea o asignación. Referimiento para acción disciplinaria adicional. Conferencia con el estudiante, padre(s) / guardián(es), maestro/a, director/ designado. Estudiante es suspendido. Estudiante puede ser considerado para expulsión

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ESTANDARES DE VESTIR Los estudiantes deben vestirse de manera apropiada y segura mientras estén en la propiedad de la escuela o representando a la escuela. Esta es responsabilidad del estudiante y su padre o guardián. La apariencia personal debe ser tal que no interrumpa el trabajo de estudiantes o el orden en la escuela, distraiga a otros estudiantes o al personal, o violar las normas de salud y seguridad. Las siguientes normas tiene la intención de ayudar a los estudiantes a escoger apropiadamente. El código de disciplina escolar se aplica a las violaciones. Todas las camisas/blusas deben al menos llegar hasta el tope de la prenda de vestir siguiente de manera que no se exponga la ropa interior o la piel desnuda. Los pantalones necesitan estar suficientemente altos para tocar la camisa y no exponer la ropa interior. Escotes exagerados y camisetas que exponen la ropa interior no son aceptables. Shorts, faldas, y vestidos no pueden estar más cortos que a mitad del muslo. Ropa o accesorios que muestren relaciones/afiliación a pandillas no son permitidos No se permite que los estudiantes usen o muestren pañoletas.

Todas las camisetas deben tener tirantes (no camisetas sin mangas/tirantes). La ley del Estado requiere que los estudiantes usen zapatos en todo momento por su seguridad y salud. La ropa no debe ser transparente, malla o exponer la ropa interior. Ninguna ropa o joyería que muestre o promueva profanidad, alcohol, tabaco, drogas, violencia o algo de naturaleza sexual. Cualquier artículo o vestimenta que muestre palabras, dibujos o diseños obscenos; y cualquier artículo que transmita una frase sexualmente sugestiva, o con mensajes pro-alcohol o pro-drogas están prohibidos.

EMERGENCIAS / EVACUACIONES Seriamente les aconsejamos desarrollar un “plan familiar” que incluya las rutas de evacuación, equipo y provisiones de emergencia y lugares de reunión. De la misma manera, la escuela ha tomado los pasos para preparar nuestro personal y estudiantes para los muchos y diferentes tipos de desastres que pueden ocurrir. La escuela:

~ tiene un plan de emergencia aprobado ~ tiene un personal adulto entrenado ~ practica regularmente evacuaciones de edificio/sitio ~ está construida para ser un albergue publico de emergencia ~ recibe atención de “primera prioridad” de parte de personal y vehículos de emergencia

En el evento de un desastre, insistimos que los estudiantes permanezcan en la escuela bajo la supervisión del personal de la escuela. La escuela mantendrá sitios de reunión en el campus para que los padres recojan sus hijos. Bajo NINGUNA circunstancia la escuela dejara salir estudiantes sin consentimiento de un adulto vía la tarjeta de Información de Cuidado de Emergencia. Durante una situación de emergencia por favor respete las barreras del estacionamiento y las cercas cerradas. Nuestro éxito durante una situación de emergencia depende en SU paciencia y cooperación.

ALBERGUE ADENTRO: EVACUACION AFUERA: Los estudiantes se congregarán en el Gimnasio Nuevo Los estudiantes serán evacuados al campo de futbol de la

escuela Sitio de Reunión – vestíbulo de entrada del gimnasio Sitio de reunión -- entrada de visitantes al campo de futbol

cerca de la entrada al Gimnasio Nuevo.

OBLIGACIONES FINANCIERAS Todas las obligaciones financieras por libros de texto, libros de la biblioteca, etc. deben pagarse en la Oficina de ASB. Los estudiantes con obligación financiera pendiente no podrán participar en actividades como bailes escolares (e.g. bailes de ‘Prom’, Formal de Invierno, Regreso a Casa, y de Primavera). Los graduados no recibirán sus diplomas hasta que todas sus obligaciones han sido saldadas.

TAREAS La tarea es un componente esencial del proceso de instrucción en la Escuela Preparatoria San Luis Obispo y es un factor integral en fomentar los logros académicos de los estudiantes y en extender las actividades de la escuela dentro de de los hogares y comunidad. (Los estudiantes, debido a la naturaleza de los cursos que han seleccionado [AP, Honores], pueden pasar considerablemente más tiempo escribiendo trabajos de investigación, estudiando en la biblioteca, y/o haciendo tarea adicional que requiera el uso de destrezas de resolución de problemas.) SOLICITAR TAREAS Si un estudiante va a estar ausente tres (3) días o mas debido a enfermedad, se aconseja que el padre/madre contacte a la recepcionista de la escuela y solicite las tareas. Si un estudiante va a estar “fuera de la ciudad” cinco (5) o mas días, padre/madre y estudiante deben ponerse en contacto con su consejero/a con relación al Acuerdo de Estudio Independiente. (Vea página. # 13 ACUERDO DE ESTUDIO INDEPENDIENTE)

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SEGURO El Distrito Unificado Costero de San Luis no tiene seguro de accidente o lesión en ningún estudiante. La responsabilidad por la protección cae en los padres o guardianes. Información sobre Seguro a bajo costo está disponible en la Oficina de Asistencia y es altamente recomendada. Seguro para deportes especiales también está disponible a través de la misma compañía como se nota en los paquetes de información.

DIAS DE EMPEZAR TARDE / TIEMPO DE COLABORACION DE MAESTROS (TCT) Por favor note que todos los lunes del año será Lunes de Comienzo Tarde. Los estudiantes se reportarán a la escuela a las 9:30 am. Todas las clases serán de 54 minutos en vez del regular lapso de 70 minutos. Los días de Comenzar Tarde permitirán que los maestros tengan Tiempo de Colaboración de Maestros, mejor conocido como “TCT” entre el personal. Tiempo es una de las cosas más preciadas en educación. Sin tiempo para colaborar en la semana de trabajo, los maestros tienen poco o no tiene tiempo para trabajar en otras importantes necesidades educacionales. Con tiempo para colaborar los maestros y administradores pueden usar tiempo efectivo trabajando en la integración de estándares en el currículo e instrucción especifica al aprendizaje estudiantil. Cualquier cambio en el comienzo tarde será anunciado avanzadamente.

HORARIO DE BIBLIOTECA La Biblioteca está abierta de lunes a viernes de 7:00 a.m. a 5:00 p.m. para estudio, investigación, lectura casual y conferencias. La Técnica de Biblioteca o la Asistente bibliotecaria están disponibles para ayudar los estudiantes a encontrar o chequear/pedir materiales prestados.

MATERIAL DE LA BIBLIOTECA Los estudiantes son responsables por todos los materiales prestados de la Biblioteca. La fecha de devolución esta estampada en todo el material prestado. Periódicamente, notas de atrasos serán distribuidas en las clases de SLOHS. Si un estudiante no recibe una nota, él/ella está todavía ultimadamente responsable de verificar con la biblioteca para ver si tienen libros prestados.

ARMARIOS A todos los estudiantes se les da un armario para su uso individual. Los armarios deben ser usados para guardas los libros y útiles escolares y pueden ser utilizados para guardar artículos personales que el/la estudiante pueda necesitar durante el día en la escuela. Sin embargo, armarios no deben ser utilizados para guardar artículos valiosos u otra pertenencia del estudiante. La escuela no se hace responsable por ningún artículo desaparecido del armario. Por favor deje artículos valiosos y/o grandes sumas de dinero en casa. Los armarios son propiedad del Distrito Escolar y el Distrito continúa ejerciendo control sobre ellos mientras se facilitan a y son usados por los estudiantes. Consecuentemente, los estudiantes deben reconocer que ellos tienen una expectación de privacidad razonable cuando usan los armarios Si un empleado del Distrito tiene una sospecha razonable de que el armario de un estudiante en particular contiene algún material de contrabando o alguna evidencia de crimen o de infracción, el armario de dicho estudiante y sus contenidos serán inspeccionados.

PERDIDO Y ENCONTRADO A las personas que encuentran o pierden artículos se les solicita que chequeen con la Oficina de Asistencia. Los estudiantes no deben traer posesiones valiosas o largas sumas de dinero a la escuela. Nosotros no asumimos la responsabilidad por artículos perdidos, extraviados o robados. MEDICAMENTOS Si un estudiante requiere medicamentos durante el día en la escuela las siguientes reglas aplican:

Ambos el padre/madre y el proveedor de cuidado de salud deben completar y firmar una Planilla de Consentimiento de Medicamentos aprobada por el Distrito antes de que la medicina pueda ser administrada a un estudiante durante las horas en la escuela. Esta planilla está disponible en la oficina de la escuela.

Un proveedor de cuidado de la salud es definido como un doctor en medicina, psiquiatra, dentista, osteópata, podiatra, o un asistente de médico.

Medicamento es definido como ambas sustancias prescritas y compradas libremente sin prescripción (incluyendo sustancias nutritivas como remedios herbales.)

Los Medicamentos deben ser traídos a la escuela por un adulto en el envase original con las instrucciones.

Una planilla nueva para Consentimiento para Medicamento debe ser completada cada vez que haya un cambio en medicamento, dosis, cantidad administrada u hora administrada.

Los medicamentos mantenidos y auto-administrados por el estudiante requieren documentación de parte del proveedor de cuidado de salud de que el medicamento se considera necesario para una condición de salud de emergencia (e.g. diabetes, epilepsia, asma/ alergia, etc.) y que el estudiante ha sido entrenado en su administración.

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ENFERMERIA / SERVICIOS DE SALUD El uso de la Oficina de la Enfermera es para emergencias, esperar ser recogido/a por padres, o descansar al almuerzo debido a una razón medica. Los estudiantes que se enferman durante el día en la escuela deben reportarse a la Oficina de Asistencia con una nota azul de parte del maestro/a. La Enfermera o la Secretaria de Asistencia llamará a los padres y el estudiante será entregado a sus padres o se le dará un Permiso-Para-Salir-del-Campus. Si un estudiante está envuelto en un accidente en la escuela, él/ella será mandado a la oficina para primeros auxilios menores. Si la herida lo garantiza, el padre/madre será notificado/a. Un número telefónico alternativo en caso de una emergencia debe ser archivado en la oficina de la escuela para cada miembro de la familia. No se permite que el personal de la escuela administre ninguna clase de medicamento sin un consentimiento firmado de los padres y el proveedor de cuidado de salud. El Distrito escolar no provee seguro de accidente/enfermedad– ésta es responsabilidad de los padres. Información en seguro de accidentes a bajo costo provista por una compañía privada o por el Estado de California (Healthy Kids) está disponible en la oficina de la escuela.

HORARIO DE OFICINA Todas las oficinas escolares, incluyendo recepcionista, están abiertas los días de semana de 7:30 a.m. a 4:00 p.m. Una secretaria de la escuela le ayudara a dirigir sus llamadas a la oficina apropiada o miembro del personal requerido.

ESTACIONAMIENTO: ESTUDIANTES Estacionamiento para estudiantes está limitado a el lote para estudiantes, que está localizado adyacente al Campo de Fútbol Holt. Todos los vehículos de los estudiantes deben estar registrados con la escuela y deben tener un permiso para estacionar visible. Las planillas para el registro están disponibles en la Oficina de Asistencia. Todas las regulaciones del Departamento de Vehículos de Motor aplican, estaciónese solamente en los espacios designados. Los estudiantes no deben estacionarse en el lote para personal/visitantes, zonas para incapacitados o para autobuses, en la zona de camino de acceso detrás de la escuela, cafetería, o en el área de el taller de Tecnología Industrial. Multas por estacionamiento pueden ser puestas a los carros ilegalmente estacionados y/o ¡VEHICULOS SERAN LLEVADOS EN GRUA A EXPENSA DEL DUENO! Se recomienda que todos los estudiantes cierren bien y aseguren los carros para prevenir robo. Para ayudar a mantener un campus seguro y protegido, por favor reporte cualquier accidente, lesión, vandalismo, o practicas de conducir peligrosas a la administración de la escuela en el momento que sucedan o si son observadas.

USO DEL CAMINO DEL PERIMETRO El camino del perímetro no es para dejar a los estudiantes o para acceso de estudiantes, por favor note lo siguiente: La puerta del camino del perímetro estará cerrada frente al Gimnasio Nuevo todo el tiempo.

CODIGO DE VESTIR PARA EDUCACION FISICA El personal de educación física y la administración del Distrito creen que vestimenta apropiada provee continuidad al programa de educación física y un sentido de orgullo y espíritu escolar. Se requiere el uso, por cada estudiante, de pantalones cortos deportivos, franelas, medias, y zapatos de tenis/deportivos. Pantalones cortos y franelas limpias están disponibles para prestar a través del maestro/a de Educación Física en caso de emergencia para un día de uso.

POSTERS Todos los posters deben ser aprobados por ASB o el Director/a. Solamente actividades relacionadas con la escuela pueden ser presentadas en el campus. Posters de afuera deben ser aprobadas por el designado del Superintendente para ser mostradas o expuestas. Posters solamente pueden ser colocados en las carteleras designadas.

ENTREGAS EN LA ESCUELA Para poder minimizar las interrupciones en el salón de clases, notas escritas serán entregadas a los estudiantes solamente en situaciones de emergencia o circunstancias extenuantes. Por favor haga planes para trasporte después de la escuela antes de que si hijo/a venga a la escuela. Dígale a su niño/a que, si su padre/madre/guardián ha dejado útiles escolares o artículos personales, él/ella puede recogerlos en la Oficina de Asistencia. La escuela no se arce responsable por objetos que no han sido recogidos después de una semana de la entrega.

PATINETAS / PATINES / SCOOTERS Los artículos mencionados arriba pueden ser usados para transporte a y desde la escuela. Durante el día en la escuela los estudiantes deben guardarlos en sus armarios, estacionamiento de bicicletas o en los salones de clases. Cascos deben ser usados todo el tiempo. Si alguno de estos artículos es confiscado dos veces, será entregado solamente a los PADRES. La escuela no se hace responsable por los artículos confiscados que no se hayan recogido a la semana.

TABACO Y PRODUCTOS DE TABACO De acuerdo con la Política del Consejo, fumar en el campus está prohibido a todas las personas, todo el tiempo.

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TRANSCRIPCIONES Las transcripciones oficiales se mantienen en la Oficina de Récords por el Registrador/a. Los estudiantes pueden solicitar copias de las transcripciones del Registrador/a al costo de un ($1.00) dólar cada una y permitir cinco (5) días de trabajo para recibirlas. Hay un cargo de cinco ($5.00) dólares por cada transcripción necesitada el mismo día. Pague el costo en la Oficina de ASB y entréguele el recibo al Registrador/a para recibir la transcripción.

MENSAJES TELEFONICOS Mensajes telefónicos pueden dejarse 24 horas al día llamando al 596-4050, y siguiendo las instrucciones para dejar el mensaje.

PERMISO DE TRABAJO Y DE TRABAJO PARTE DEL TIEMPO Un menor, menor de 18 años de edad, debe obtener un permiso de trabajo valido una vez que está empleado. Excepto de esta regulación esta un menor que ha obtenido el diploma de la escuela Preparatoria o ha pasado el examen de competencia de la escuela Preparatoria y ya no está asistiendo a la escuela. Una planilla de solicitud de permiso de trabajo puede obtenerse el Centro de Colegios y Carreras de la Escuela Preparatoria San Luis Obispo en el salón 508 o en la página de la red de SLOHS: http://slohs.slcusd.org/webpages. Someta la planilla completada incluyendo el Número de Identificación del Estudiante (ID #) y el Numero de Seguridad Social valido al Centro de Colegios y Carreras. Toma aproximadamente dos días para que el permiso de trabajo esté listo para recoger en el Centro de Colegios y Carreras. Es responsabilidad del estudiante recoger su permiso de trabajo, firmarlo, y presentarlo a su empleador. Durante el verano los permisos de trabajo son sometidos y devueltos a través de la oficina del Director/a.

Las normas laborales establecen que: • Cada permiso de trabajo expira cinco días después del inicio del año escolar. • Un nuevo permiso de trabajo se debe obtener para cada nuevo empleador; • Un menor debe cumplir con las leyes de asistencia obligatoria escolar con el fin de obtener un permiso de trabajo; • Si el trabajo escolar o la salud del estudiante está siendo afectada por el empleo, la escuela puede revocar el permiso. (Código de

Educación 49116) Todos los permisos de trabajo de SLOHS incluyen el siguiente texto: "Todos los estudiantes que trabajan deben mantener un GPA de 2.0 en una escala de 4.0. Un permiso de trabajo puede ser revocada o reducción de la jornada por un padre, oficial de la escuela, coordinador de permiso de trabajo o inspector de trabajo de California en cualquier momento ". Si usted tiene alguna pregunta sobre los permisos de trabajo o de leyes de trabajo infantil, por favor visite: http://www.cde.ca.gov/ci/ct/we/wpfaq.asp o póngase en contacto con el Centro de Universidad y Carrera.

PROGRAMA EXTRACURRICULAR

La Escuela Preparatoria de San Luis Obispo ofrece un amplio programa de actividades extracurriculares. Se anima a todos los estudiantes a participar en una o más de estas actividades. Escuchen el Boletín Diario. También el Boletín está disponible en el sitio web de la escuela http://slohs.slcusd.org. ¡Manténgase Informado!

AFILIACION A LA ASOCIACION DEL CUERPO DE ESTUDIANTES (ASB) *** ($40.00) La ASB ofrece una calcomanía para validar asistencia a todos los estudiantes de la Escuela Preparatoria San Luis Obispo durante el ano, empezando en agosto durante la inscripción. La calcomanía se fija en el carnet estudiantil y permite que el estudiante que la ha comprado reciba ADMISION GRATIS a todas las actividades atléticas que ocurren en La ESCUELA (excluyendo los juegos de etapas finales de CIF y los torneos), descuentos en artículos mostrando espíritu escolar y a todas las actividades patrocinadas por el club, incluyendo bailes, concursos dramáticos, y producción Musicales, anuario, etc. Todas las escuelas en nuestra liga atlética aceptan la calcomanía valida de ASB de los estudiantes de las escuelas afiliadas y permiten la admisión gratis a los eventos atléticos.

RECUERDE: SIN UNA CALCOMANIA VALIDA DE ASB EN SU CARNET ESCOLAR, EN SU POSESION, DEBE PAGAR EL PRECIO COMPLETO DE ADULTO POR LA ADMISION.

*** PROBLEMAS FINANCIEROS: ESTUDIANTES INCAPACES DE PARTICIPAR EN EL PROGRAMA ESCOLAR (E.G. COMPRA DE LA CALCOMANIA, COMPRA DE ENTRADAS, ACTIVIDADES DE CLUBES, ETC.) DEBIDO A SEVEROS PROBLEMAS FINANCIEROS DEBEN CONTACTAR SU CONSEJERO/A.

GOBIERNO ESTUDIANTIL El gobierno estudiantil del de la Escuela Preparatoria San Luis Obispo consiste de un Consejo Ejecutivo, Oficiales de Clases, Comisionados, y el Congreso Estudiantil. El Consejo Ejecutivo incluye el Presidente ASB, el Vicepresidente, el Secretario y Tesorero. Los Comisionados son nombrados por el Consejo. Los miembros del Congreso Estudiantil son escogidos por las clases del segundo periodo y asisten a reuniones mensuales. Todas las partes del Gobierno Estudiantil contribuyen a planear e implementar las actividades escolares mayores, incluyendo bailes, mítines, Prom baile de juniores y séniores, Homecoming, deportes

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intramuros, y actividades a la hora del almuerzo. Ellos también presentan los problemas/soluciones al personal y a la administración en nombre de la Asociación del Cuerpo de Estudiantes.

BAILES ESCOLARES Nuestros Bailes son actividades escolares y las mismas regulaciones con respecto a la conducta estudiantil durante el día en la escuela, aplican. Todas las entradas para los bailes se venden por adelantado en la Oficina de ASB. Escuchen al Boletín Diario para las ventas anticipadas. Los estudiantes con obligaciones (multas) no pueden asistir a los bailes y necesitan pagar sus obligaciones en la Oficina de ASB. Pases para Invitados se emiten a través de la Oficina del sub director. No se admiten a los bailes a menos que la persona tenga un permiso de conducir de CA, pasaporte o Carnet de Identificación Californiana.

CARNET DE IDENTIFICACION DEL ESTUDIANTE Se espera que los estudiantes carguen su Carnet Estudiantil de Identificación en todo momento y se espera que la muestren en todas las actividades escolares. Los Carnet de Identificación (ID) se emiten gratis para los estudiantes durante la primera semana de clases. Los carnets deben ser recogidos antes de clases, durante el almuerzo o después de la escuela. Los estudiantes nuevos inscritos en la escuela después de esta fecha pueden recoger sus carnets en la Oficina de ASB. Los estudiantes que pierdan sus carnets de identificación deben seguir los mismos procedimientos que un estudiante nuevo que se inscribe después del periodo regular. Al estudiante no se le cobrará por el primer duplicado. El segundo y subsecuentes duplicados en el mismo año escolar costaran $5.00 cada uno. Carnets perdidos o robados deben ser reportados a la Oficina de ASB tan pronto como sea posible permitiendo suficiente tiempo, 3 días si es necesario, para el reemplazo. El Carnet Estudiantil I provee cada estudiante con una forma de identificación en todo momento para una variedad de razones.

CLUBS PATROCINADOS POR LA ESCUELA

CLUBS Y ORGANIZACIONES SLOHS tiene varios clubs en campus y anima a los estudiantes a participar. Informándole acerca de los grupos reconocidos en campus, esperamos aumentar el interés y la participación. Si usted desea formar un nuevo club, vea al Consejero de ASB. Todos los clubs deben satisfacer los siguientes requerimientos para poder ser reconocidos en el campus:

1. Todos los clubs deben estar abiertos a todos los miembros el cuerpo estudiantil, y limitado a solamente los estudiantes de SLOHS.

2. Cada club debe tener una constitución aprobada por el Gabinete de la Asociación del Cuerpo Estudiantil. 3. Todas las finanzas de los clubs deben ser depositadas y manejadas bajo el Tesoro general y están sujetos a auditoria,

como lo requiere la ley. Ningún padre/guardián, estudiante, o consejero puede colectar reembolso por gastos sin someter el papeleo apropiado y la aprobación apropiada antes del gasto. No debe hacerse ningún cargo a cuentas de vendedores de SLOHS sin el papeleo apropiado aprobado (reflejando firmas autorizadas por la Administración) en archivo antes del cargo. El comprador será el solo responsable de todos los gastos/cargos hechos sin la aprobación previa por escrito de la Administración, de acuerdo a la Política del Consejo #3326.

4. Todos los clubs deben tener un Consejero del Personal Certificado quien se reúne y está presente en todo momento con el grupo y quien asumirá la responsabilidad por el club.

5. Todas las reuniones y actividades de los clubs se llevarán a cabo durante tiempo que no es de instrucción. 6. Acatar el Código de Educación del Estado de California, Sección 16075, en relación a clubes secretos o fraternidades,

(unirse a o ser miembro de cualquier fraternidad secreta, hermandad de mujeres, o club secreto” y hermandad de mujeres, como sigue: “Es ilegal en cualquier alumno que esté inscrito en alguna escuela primaria o Preparatoria en este Estado").

7. El Distrito Escolar Unificado Costero de San Luis no endorsa ningún club, organización, o actividad política, religioso”

Reconocimiento de Servicio a la Comunidad de la Escuela Preparatoria SLO

El personal de la Escuela Preparatoria San Luis Obispo y los miembros del Consejo de la Ciudad de San Luis Obispo reconocen

formalmente los estudiantes que han completado al menos ochenta horas de servicio a la comunidad durante la carrera en la

escuela Preparatoria. Este programa es posible anualmente por el soporte financiero del ‘SLOHS 24 Hour Relay Challenge’

(Reto de Relevo de 24 horas SLOHS).

Servicios a la comunidad aumentas las destrezas interpersonales y organizacionales de los estudiantes. Servir de voluntario

también le da al estudiante la oportunidad de contribuir positivamente en su comunidad. Los estudiantes que han completado sus

Cheques devueltos por pagos hechos a SLOHS serán referidos al Programa de Cheques Sin Fondo de la Oficina del Fiscal SLO, si el firmante no paga en efectivo dentro de los30 días de la notificación por escrito.

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horas también son codiciados por empleadores y colegas. Muchas de las universidades de cuatro años tienen una sección en la

planilla de admisión que pide a los estudiantes describir la experiencia de servicio a la comunidad que han tenido durante su carera

de escuela Preparatoria. Para entrada al colegio, es un signo ideal que un estudiante demuestre un compromiso continuo a una

meta, como la de voluntariado.

Hay una lista de oportunidad para servicios a la comunidad que se promueve semanalmente en el boletín escolar y en la página en

la red, http://slohs.slcusd.org/ . Los estudiantes que están interesados en trabajar en un proyecto en una organización sin fines

de lucro pueden consultar el Coordinador de Servicios de la Comunidad para encontrar ideas o sugerencias. Los estudiantes

pueden completar las horas de servicio a la comunidad dentro o fuera del campus.

Muchos clubs y algunas clases requieren que los estudiantes cumplan con horas de voluntariado. Los clubs ‘Friday Night Live’,

‘Key Club’ y el ‘Interact Club’ se reúnen regularmente en campus y facilitan la participación Estudiantil en la comunidad. Hasta la

fecha este año escolar, los estudiantes en estos clubs han tenido oportunidades de voluntariado dentro y fuera del campus.

Para recibir el Premio del Alcalde por Servicio a la Comunidad, las horas deben estar documentadas por una Planilla de

Verificación de Servicio a la Comunidad, disponible en la red y en el campus en la Oficina de Asistencia, en la Oficina de

Consejería, o el Coordinador de Servicio de la Comunidad. Planillas de verificación deben ser recibidas en la primera quincena de

mayo para ser elegible para la ceremonia anual que se realiza el primer martes en junio en el Salón de la Comunidad en la

Biblioteca del Condado y las Cámaras del Consejo de la Ciudad. Esta ceremonia es una tradición para reconocimiento de los

Tigres excelentes y participativos, que han hecho una diferencia en nuestra comunidad. Un estudiante puede ganar este premio

más de una vez durante la escuela Preparatoria.

REQUISITOS DE ELEGIBILIDAD

Requerimientos Escolásticos para Participación en Actividades Extracurriculares y Curriculares 1. Los estudiantes son elegibles para participar en actividades extracurriculares y curriculares si ellos:

Mantiene al menos un promedio de “C” (2.0 o mejor) y no tiene calificaciones de “F”, O:

Ellos no están en periodo de prueba académica. Elegibilidad para participación en actividades extra-curriculares está basada en promedios de calificaciones no ponderadas 2. Determinación de estatus elegibilidad escolástica:

Las calificaciones del Cuarto y Trimestre serán usadas para determinar la elegibilidad escolástica. UNA VEZ CADA AÑO ACADEMICO, estudiantes no elegibles que han pasado 20 créditos tienen la oportunidad de participar en actividades

Extracurriculares y curriculares, mientras se encuentran en periodo de prueba académica. 3. La Oportunidad de Periodo de Prueba Académica:

Los estudiantes que no satisfacen requerimientos de elegibilidad escolástica (al menos 2.0 y no F) deben conocer este proceso de dos pasos:

Paso 1: Durante la primera semana del Trimestre, estudiantes no elegibles que quieran participar deben recoger una planilla formal de periodo de prueba académica en la Oficina de Consejería. Ellos deben hacerla firmar por sus padres y devolverla a la Oficina de Consejería en esa primera semana. El estudiante será considerado en periodo de prueba hasta el Paso 2. El periodo de prueba dura 4 semanas y los estudiantes pueden participar en actividades extracurriculares y curriculares Paso 2: Los estudiantes que han cumplido el Paso 1 estarán “En Prueba” hasta que el reporte de progreso sea publicado. En ese momento las calificaciones serán consideradas para evaluar elegibilidad vía PowerSchool.

CRITERIO PARA CARTAS ESCOLARES POR EXCELENCIA ACADEMICA Los estudiantes pueden ser elegibles para una Carta Académica Escolar Chenille si han cumplido con los siguientes criterios:

Haber obtenido un mínimo de un promedio proporcionado de 4.0 durante 3 trimestres consecutivos como un estudiante de tiempo completo en SLOHS según los criterios de SLCUSD.

El estudiante que reúne este criterio por primera vez recibirá una Carta Académica Escolar Chenille y puede ganar un emblema de la escuela cada trimestre a partir de entonces si mantienen un mínimo de un 4.0 GPA proporcionado. Todos los cambios finales de boleta de calificaciones deben ser resueltos y se reflejan en PowerSchool en plazo de dos semanas después de que cada trimestre termina de ser considerado para este premio. Todos los ganadores de este premio podrán recoger sus Carta Académica Chenille o emblemas en la Oficina de ASB.

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ARTES DEL TEATRO - CRITERIO PARA LETRA El estudiante debe ganar 12 puntos (180 horas de trabajo 4.0) y puede que no reciba una letra durante el primer año –Freshman- (se le otorgará un certificado de mérito). Los puntos ganados se redondean hacia arriba o hacia abajo al incremento de .5 más cercano. Los puntos totales se dividen por el número de horas trabajadas. La calidad de trabajo ganada se basa en una escala de 0 – 4:

0 Estudiante realiza muy poco, distrae a otros, rompe la armonía dentro de la compañía. 1 Estudiante necesita constante supervisión para poder completar las tareas y no distraer miembros de la compañía. 2 Estudiante pide ayuda ocasionalmente, es capaz de completar tareas simples por sí mismo, se enfoca en su tarea y es

parte del equipo. 3 Estudiante es entusiástico acerca de su trabajo y necesita supervisión mínima. Él/ella hace el trabajo correctamente la

primera vez mientras trabaja bien con otros. 4 Estudiante sabe su trabajo, trabaja rápida, efectiva y eficientemente. Él/ella exhibe madurez y actúa como un modelo

para otros.

CORO - CRITERIO PARA LETRA

Los estudiantes que son miembros por segundo año del Coro de Escenario o Coro de Conciertos pueden calificar para una Letra al final del año Junior. Todos los estudiantes serán juzgados en asistencia, ejecución, examen y liderazgo general durante clase, conciertos, excursiones y festivales. Los estudiantes pueden recibir solamente una Letra.

BANDA- CRITERIO PARA LETRA Los estudiantes con 6 Trimestres consecutivos de Banda pueden calificar para una Letra y deben ser Sophomore, Junior o Sénior. El estudiante debe mantener una “C” o mejor durante esos años. Debe asistir a 90% o más de las presentaciones planificadas. El estudiante debe estar en buenos términos y demostrar comportamiento apropiado, cuidado excelente del equipo y liderazgo como lo describe la hoja de expectativas del curso.

ATLETISMO - CRITERIO PARA LETRA Premios atléticos en forma de Letras y/o certificados serán presentados a los atletas que son miembros de un equipo, han mantenido estándares satisfactorios de conducta y han participado de acuerdo a los requisitos descritos abajo. También es posible recibir una Letra en caso de lesión o enfermedad de una atleta. Esto depende del entrenador, así como también de la habilidad del atleta (ha merecido o no una Letra anteriormente). En todos los deportes, los individuos que no satisfacen los siguientes requerimientos para recibir una Letra pueden ser premiados con una Letra escolar atlética por esfuerzo meritorio a discreción de su entrenador. Los entrenadores deben informar a sus jugadores los requisitos individuales aprobados para merecer una Letra. La primera Letra en ganada en ‘Varsity’ (equipos del último año) es el monograma SL, una incrustación y un certificado. Subsecuentes premios ‘varsity’ son certificados e incrustaciones. Premios para Junior Varsity y Frosh-Soph son certificados. Cualquier atleta que muestra espíritu competitivo y voluntad para completar el periodo deportivo participando en todas las practicas, ejemplificando una actitud competitiva y cumpliendo el código atlético recibirá una Letra Atlética en los siguientes deportes. Siempre y cuando él/ella cumpla las metas y expectativas del programa. Los gerentes de los equipos recibirán una Letra especial de gerente

BEISBOL BASQUETBOL FÚTBOL GOLF SOCCER SOFTBALL TENIS VOLEIBOL POLO AQUATICO LUCHA

CARRERA (CROSS-COUNTRY) – Para merecer una Letra varsity, un deportista debe ganar 300 o más puntos porcentuales

en la liga y/o competencias por invitación. Puntos porcentuales se basan en el porcentaje de participantes de participantes varsity que el corredor vence en cada competencia. A discreción del entrenador, finales excepcionales en la liga o campeonatos de CIF pueden también calificar un jugador para una Letra Atlética. Los jugadores deben también completar exitosamente la estación deportiva como miembro del equipo.

NATACION – Un nadador debe tener un promedio de cinco (5) puntos por competencia o un total de treinta (30) puntos por

la estación deportiva. El primer lugar gana seis (6) puntos; el segundo lugar gana cuatro (4) puntos; y el tercer lugar gana tres (3) puntos; cuarto lugar gana dos (2) puntos; quinto lugar gana un (l) punto. Para relevos los puntos ganados serán divididos por el número de participantes en el equipo de relevo; 1er lugar gana (8) puntos, segundo lugar gana cuatro (4) puntos; tercer lugar gana dos (2) puntos.

ATLETISMO (TRACK & FIELD) – Pala ganar una Letra varsity, un deportista debe ganar 10 o más puntos en dúo y/o

competencia por invitación. Puntos se ganan llegando en primero (5 puntos), segundo (3 puntos), o tercer lugar (1 punto) en eventos individuales o en primer lugar (1 punto cada uno) en un evento de relevo. A discreción de los entrenadores, actuaciones excepcionales en finales de liga o campeonatos del CIF pueden calificar un atleta para una Letra varsity también. Los atletas deben completar exitosamente la estación deportiva como miembro de un equipo

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PROGRAMA ATLÉTICO La Escuela Preparatoria San Luis Obispo tiene un programa atlético altamente competitivo. Se le anima a “participar” con uno de más de 22 deportes que se ofrecen en SLOHS. Usted puede o no tener experiencia en un deporte en particular, pero si tiene interés en actividad física, probablemente uno o más de nuestros 50 equipos deportivos (freshman, junior varsity, varsity) proveerá con un reto y una experiencia satisfactoria. El programa atlético se divide en tres estaciones (Otoño/Invierno/Primavera). Si usted quiere participar en más de un deporte, los deportes deben ocurrir en estaciones diferentes. Las tres estaciones deportivas son:

OTOÑO INVIERNO PRIMAVERA

Carreras Muchachos JV, V Basquetbol Muchachos F, JV, V Béisbol F, JV, V

Carreras – Muchachas JV, V Basquetbol Muchachas F, JV, V Golf Muchachos JV,V

Fútbol F, JV, V Soccer Muchachos JV, V Softball JV, V

Tenis Muchachas JV, V Soccer Muchachas F, JV, V Natación Muchachas JV, V

Voleibol Muchachas F, JV, V Agua Polo Muchachas JV, V Natación Muchachos JV, V

Agua Polo Muchachos JV, V Lucha JV, V Tenis Muchachos JV, V

Golf Muchachas JV, V Atletismo Muchachos JV, V

Atletismo Muchachas JV, V

Voleibol Muchachos JV, V

REQUERIMIENTOS PARA PARTICIPAR A ningún estudiante le será permitido practicar o participar en un equipo de SLOHS hasta que “todos” los requisitos listados abajo se completen and el estudiante esta “clarificado”. Esto incluye:

1. CONTRATO ATLETICO - Clarifica las razones del distrito escolar por la suspensión o despido de un equipo. 2. CONSENTIMEINTO DE PADRES – cada estudiante debe tener el consentimiento de su padre/guardián legal para

participar en actividades deportivas. Tal consentimiento alivia la responsabilidad del distrito, sus oficiales y empleados de responsabilidad en el evento de alguna lesión del estudiante

3. SEGURO- El Código de Educación de California #32220-24 y 35330-31 requiere cada miembro de un equipo atlético tener seguro de accidentes y lesiones corporales que provea al menos $1,500 para beneficios médicos y de hospitalización. Seguro de accidentes que satisfacen estos requerimientos pueden ser adquiridos a través de la escuela siguiendo los procedimientos descritos en la planilla de información de seguros de la escuela, disponible en la oficina de Atletismo y provista en cada paquete de inscripción. Los padres deben revisar su seguro para asegurar que “tackle football” está cubierto por el seguro. Meyers-Stevens, Toohey and Co., Inc. es una compañía privada de seguros que ofrece seguro voluntario, pagado por padres y que cubre seguro para ‘tackle football’. SISC II también proveen cobertura para tackle football. Información acerca de este seguro puede ser obtenida en la oficina del director atlético.

4. CONSENTIMIENTO DE VIAJE ATLETICO – Permiso de Padres para viajar con el equipo. 5. ELEGIBILIDAD A CIF – Antes de que un estudiante pueda participar en la Escuela Preparatoria San Luis Obispo, él/ella

debe ser elegible para los estándares de CIF. 6. CODIGO DE ETICA DE CIF. – Pone en claro las razones de CIF por la despedida o suspensión de un equipo. 7. HISTORIA DE SALUD Y EXAMEN FISICO – Cada estudiante que participa en cualquier deporte debe tener en archivo

de la escuela un examen válido hecho por un médico con licencia diciendo que él/ella está libre de cualquier limitación física y puede participar en actividades atléticas. Los exámenes físicos serán ofrecidos a costo mínimo en la escuela con la cooperación de doctores locales a una hora especificada al final del año escolar. Los estudiantes que no aprovechan esta oportunidad serán responsables de obtener un examen físico por su propia cuenta con un médico de su elección.

8. TARJETA DE CONSENTIMIENTO PARA TRATAMIENTO DE MENOR – Cada estudiante debe tener en archivo con el entrenador una autorización de los padres permitiéndole tratamiento médico en caso de que el padre/madre no pueda ser contactado.

Papeleo para ser "autorizado" se puede encontrar en el sitio web de SLOHS bajo Athletics; http://wordpress.slcusd.org/slohsathletics/

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POLITICA DE PROBAR ATLETAS

1. A todos los atletas se les dará un mínimo de tres (3) días de prueba. 2. A los atletas que participan en un período de deportes que superpone en la próxima estación (otoño en invierno o

invierno en primavera) se les dará un mínimo de tres (3) días de prueba al final del periodo.

CONTRATO ATLETICO DE LA SECUDARIA SAN LUIS OBISPO

Se requiere que todos los estudiantes atletas y sus padres firmen y reconozcan que han leído y entendido los “Estándares Atléticos” que se encuentran en el “Manual Tópicos de Tigres” y las políticas del contrato atlético y como se relacionan con “suspensión y despido de un equipo” y “ participación en un equipo atlético cuando un atleta deja o es despedido de un equipo” Estos estándares y políticas has sido desarrollados para servir como guía para estudiantes atletas y ayudarlos en el compromiso necesario para éxito personal puesto que contribuye al éxito total del programa atlético. Razones para Suspensión o Despido de un Equipo

1. Posesión o uso de bebidas alcohólicas, drogas o anabólicos esteroides mientras en la jurisdicción escolar resultara en una suspensión de seis semanas (42 días de calendario) de toda participación extracurricular y en “todos” los equipos atléticos. SLCUSD Política del Consejo – AR 5131.6.

2. Participación en deportes es un privilegio. El entrenador, director atlético y administración de la escuela tiene la autoridad de revocar ese privilegio cuando un atleta no cumple con las reglas del equipo, las reglas de la escuela y los estándares establecidos para los atletas de la Escuela Preparatoria San Luis Obispo.

Participación en un Equipo Deportivo Después que un Estudiante Atleta Abandona o Es Despedido de un Equipo

1. Si un estudiante abandona un deporte después del segundo evento en el calendario de ese deporte, él/ella no es elegible para participar en otro deporte por la duración del deporte que el estudiante abandonó.

2. Si un entrenador despide un jugador por razones disciplinarias, el estudiante no será elegible para participar en otro deporte por la duración del deporte del cual el estudiante fue despedido.

La Firmas del Estudiante/Padre se requieren para el proceso de “aprobación”

ELEGIBILIDAD PARA CIF

Reglas con relación a la elegibilidad de CIF aplicaran en todos los juegos incluyendo práctica, competencia inter-escolástica, juegos de liga, torneos y juegos finales de campeonatos. Para poder competir en deportes inter-escolásticos, el estudiante debe:

1. Verificación de Edad 2. Satisfacer los requisitos de Trimestre. 3. Se elegible escolásticamente. Mantener un promedio de “C" y no tener “F" en el período previo, o estar en prueba

académica. (Vea la Política del Consejo #5128). 4. Satisfacer los requisitos de residencia. 5. Satisfacer los requisitos de nacionalidad. 6. Debe ser un amateur (no pertenecer a un equipo profesional). 7. No participar en un equipo no-SLOHS en el mismo deporte durante la estación de ese deporte en la Preparatoria. 8. No participar en ninguna prueba para un equipo profesional o de colegio/universidad. 9. Si es un estudiante extranjero de intercambio, estar propiamente “clarificado” (contactar el Director Atlético si

información específica es necesaria).

Permitirle participar a un atleta no elegible resulta en una “pérdida automática” de todos los concursos/juegos

en los cuales él o ella participaron.

SECCION SUREÑA DEL CIF– CODIGO DE ETICA DE ATLETAS

El deporte es una parte integral del programa total de educación en le escuela. Todas las actividades, curriculares y extra-curriculares, en el salón de clases, y en el campo de juegos, deben ser congruentes con las metas y objetivos establecidos para el desarrollo intelectual, físico, social y moral de sus estudiantes. Es dentro de este contexto que el siguiente código de ética se presenta. Como atleta, yo entiendo que mi responsabilidad es:

1. Colocar los logros académicos como la más alta prioridad. 2. Demostrar respeto por mis compañeros de equipo, oponentes, oficiales, y entrenadores.

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3. Respetar la integridad y juicio de los oficiales/autoridades del juego. 4. Exhibit fair play, sportsmanship and proper conduct on and off the playing field. 5. Mantener un alto nivel de seguridad y conciencia. 6. Evitar el uso de profanidad, vulgaridad y otro lenguaje y gestos ofensivos. 7. Adherirse a las reglas establecidas y los estándares del juego. 8. Respetar todo el equipo/aparatos y usarlos segura y apropiadamente. 9. Evitar el uso de alcohol, tabaco, drogas ilegales y no-prescritas, esteroides anabólicos, o cualquier otra sustancia

utilizada para aumentar el desarrollo físico o la ejecución que no está aprobada por la Administración de Alimentos y Drogas de los Estados Unidos, el Cirujano General de los Estados Unidos y la Asociación Médica Americana (AMA).

10. Conocer y seguir las reglas y regulaciones atléticas del estado, sección y de la escuela en lo que corresponde a la elegibilidad y participación en los deportes.

11. Ganar con carácter, perder con dignidad. Como condición de ser miembro de CIF, todas las escuelas deben adoptar las políticas prohibiendo el uso y abuso de esteroides androgénicos / anabólicos. Todas las escuelas miembros deben tener estudiantes y padres o tutores legales, proveedores de cuidado de salud de acuerdo en que el estudiante no usará esteroides sin una prescripción por escrito de un médico completamente certificado (reconocido por la AMA) para tratar una condición médica (Libro Azul de Constitución y Leyes de CIF: Artículo 523).

ESTANDARES PARA TODOS LOS TIGRES ATLETAS Puesto que la participación en deportes es voluntaria, el estudiante atleta entiende que la participación en deportes en la Escuela Preparatoria San Luis Obispo es un privilegio. La escuela, la comunidad, los padres y el estudiante atleta serán juzgados por la manera como el estudiante atleta se conduce en ambos dentro y fuera del campo de juego. Listados abajo se encuentran los estándares que hemos establecido para los estudiantes atletas de la Escuela Preparatoria San Luis Obispo. Conducta

Buena ciudadanía es obligatoria todo el tiempo, ambos dentro y fuera de la escuela y en el campo de juego e incluye el salón de armarios/vestir, vanos, duchas, autobuses, y salones de clases.

Profanidad, vulgaridad, lenguaje, gestos y acciones abusivos no serán tolerados en ningún momento.

El uso o posesión de tabaco en cualquier forma no será tolerado en ningún momento. Los estudiantes recibirán consecuencias disciplinarias por violar esta política de la escuela.

El uso o posesión de alcohol o drogas, o el uso de no-prescritos esteroides anabólicos no se permitirá en ningún momento. Refiérase al Contrato Atlético para ver las consecuencias.

Asistencia

Asistencia regular a la escuela y a prácticas será requerida excepto en casos de enfermedad o si es excusado por el entrenador.

Falta de asistencia por cualquier periodo, diferente al tiempo excusado por citas médicas, en el día de un evento atlético prohíbe que el atleta participe en ese evento.

Academia

Athletes must maintain passing grades according to the eligibility requirements of the California Interscholastic Federation and SLCUSD Board Policy – AR 6145(a). Students must maintain a "C" average and have no "F's" in the prior grading period. Student athletic status is determined by academic eligibility policy. Only one academic probationary period is allowed per year (Contact Athletic Director). Classes taken in summer school may be used to make up deficiencies (Contact your counselor to verify schedules).

Participación en Equipo Atlético

Si un estudiante abandona un deporte después del segundo evento en el calendario de ese deporte, él/ella no es elegible para participar en otro deporte por la duración del deporte que el estudiante abandonó.

Si un entrenador despide un jugador por razones disciplinarias, el estudiante no es elegible para participar en otro deporte por la duración del deporte del cual el estudiante fue despedido.

Si un estudiante es “eliminado” de un equipo para reducir y alcanzar el número de jugadores permitidos, él/ella no pierde elegibilidad para jugar otros deportes.

Transportación

Todos los miembros de un equipo atlético viajaran a y desde un evento con el equipo en un trasporte provisto por el distrito (bus o buseta).

A discreción del entrenador puede permitírsele al estudiante regresar a casa CON SUS PADRES, después de un evento.

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En ningún momento se permitirá que un estudiante se transporte o transporte otro atleta a un evento o práctica.

Solamente se permite que los padres transporten sus propios hijos. En ningún momento se permitirá que padres transporten los hijos de otros.

Arreglo Personal

Puesto que el estudiantil atleta está representando la escuela y la comunidad como miembro del equipo, buena apariencia personal es un requisito para participar. Los estándares de arreglo personal serán requeridos por todos los entrenadores de cada equipo a todos los jugadores participantes en el equipo de acuerdo con las reglas establecidas abajo.

Cabello: Cada atleta debe mantener una apariencia pulcra, ordenada y limpia. Regulaciones con respecto a la apariencia del cabello están a discreción del entrenador.

Vestido: Debe usarse vestimenta apropiada para viajar a y desde un evento, manteniendo en mente que el/la atleta está representando su escuela en los ojos del público.

El entrenador tiene autoridad de llamar los padres para que recojan su estudiante, en cualquier evento (en

casa o lejos en otra escuela) cuando ha violado cualquiera de los estándares mencionados arriba.

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Distrito Escolar Unificado Costero de San Luis

Política de Uso Aceptable por el Estudiante

El Distrito Escolar unificado Costero de San Luis (SLCUSD) proporciona a los estudiantes acceso a San Luis

CoastalNet, el sistema de comunicación electrónica del Distrito y la red informática, que incluye el acceso a Internet.

Este documento contiene la Política de Uso Aceptable para el sistema.

A. Propósito Educacional 1. San Luis CoastalNet se ha establecido para un propósito educativo limitado. El término "propósito educativo"

incluye salón de clases y actividades dirigidas por el maestro, la investigación relacionadas con las bibliotecas, y el

desarrollo de la carrera.

2. San Luis CoastalNet no se ha establecido como un servicio de acceso público o un foro público. SLCUSD tiene el

derecho de poner restricciones razonables en el material que accede o pública a través del sistema. Se espera que siga

las reglas establecidas en el código de disciplina del distrito y la ley en el uso de San Luis CoastalNet.

3. Está prohibido utilizar San Luis CoastalNet con fines comerciales. Esto significa que no puede ofrecer,

proporcionar, o comprar productos o servicios a través de San Luis CoastalNet.

4. Está prohibido utilizar San Luis CoastalNet de presión política, pero es posible usar el sistema para comunicarse

con los representantes elegidos y para expresar su opinión sobre cuestiones políticas en relación con las actividades del

aula.

B. Acceso Al Internet Por El Estudiante 1. Todos los estudiantes pueden tener acceso a la red del Distrito y de los recursos de información por el Internet World

Wide Web (red de extensión mundial) a través de su salón de clases, una biblioteca o laboratorio de la escuela bajo la

dirección de un profesor, bibliotecario, técnico de la biblioteca, u otro administrador de la escuela.

2. Los estudiantes pueden tener acceso al correo electrónico sólo bajo la supervisión directa de su maestro con una

cuenta de correo electrónico del salón. Los estudiantes no serán proporcionados cuentas de correo electrónico

individuales.

C. Usos Inaceptables Los siguientes usos de San Luis CoastalNet se consideran inaceptables:

1. Seguridad Personal

a. No publicará información de contactos personales o los de otras personas. La información personal incluye su

dirección, teléfono, dirección de la escuela, dirección del trabajo, etc.

b. Usted no se pondrá de acuerdo en reunirse con alguien que ha conocido en línea sin la aprobación y la participación

de sus padres. Su padre debe acompañar a usted a esta reunión.

c. Usted va a informar de inmediato a su maestro u otro empleado apropiado de la con cualquier mensaje que recibe

que es inapropiado o que lo hace sentir incómodo.

2. Las Actividades Ilegales a. Usted no va a intentar obtener acceso no autorizado a San Luis CoastalNet o a cualquier otro sistema de ordenador a

través de San Luis CoastalNet o ir más allá de su acceso autorizado. Esto incluye intentar iniciar una sesión en la cuenta

de otra persona o acceder a archivos de otra persona. Estas acciones son ilegales, aunque sólo sea por el propósito de la

"navegación".

b. Usted no va a hacer intentos deliberados para interrumpir el sistema informático o red, o destruir datos mediante la

difusión de virus informáticos, la carga de archivos ilegales, o por cualquier otro medio. Estas acciones son ilegales.

c. No usará San Luis CoastalNet para participar en cualquier otro acto ilegal, como arreglar la venta de drogas o la

compra de alcohol, participar en actividades de pandillas criminales, amenazando la seguridad de una persona, etc.

d. Usted no obtendrá acceso, publicar, enviar, o exhibir material que sea amenazante, obsceno, perturbador o

sexualmente explícito, o que pueda ser interpretado como acoso o menosprecio de otros basado en su raza perjudicial,

origen nacional, sexo, la orientación sexual, edad, discapacidad, religión o creencias políticas.

3. Sistema De Seguridad a. Usted es responsable de su cuenta de la red y debe tomar todas las precauciones razonables para prevenir que otros

puedan usar su cuenta. Bajo ninguna circunstancia debe proporcionar su contraseña a otra persona.

b. Usted notificará inmediatamente al maestro, administrador de la escuela, al Departamento de Servicios de

Información y Tecnología si se ha identificado un posible problema de seguridad. No vaya a buscar problemas de

seguridad; esto puede ser interpretado como un intento ilegal para obtener acceso.

c. Va a evitar la propagación inadvertida de virus siguiendo los procedimientos de protección contra virus del Distrito

si se descarga software.

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d. No va a hacer nada que pudiera interrumpir el uso del sistema para los demás, incluyendo la instalación de

programas o archivos, borrar archivos o programas, modificar la configuración, el cambio de contraseñas, o volver a

configurar el sistema.

e. Usted de ninguna manera física modificará, dañará o destruirá cualquier hardware de la computadora o red.

4. Lenguaje Inapropiado a. Las restricciones contra el lenguaje inapropiado aplican a los mensajes públicos, mensajes privados, y material

publicado en las páginas web.

b. No utilizará lenguaje obsceno, profano, lascivo, vulgar, grosero, inflamatorio, amenazante o irrespetuoso.

c. A no publicar información que pueda causar daño o un peligro de interrupción.

d. A no involucrarse en ataques personales, incluyendo ataques perjudiciales o discriminatorios.

e. No acosará a otra persona. El acoso es actuar persistentemente de una manera que angustie o moleste a otra persona.

Si se le indica por una persona que pare de enviar mensajes, debe parar.

F. Usted no va a publicar a sabiendas o imprudentemente información falsa o difamatoria sobre una persona u

organización.

5. Respeto A La Privacidad a. Usted no va a volver a publicar un mensaje que fue enviado privado sin el permiso de la persona que le envió el

mensaje.

b. No publicará información privada de otra persona.

6. Respetando Los Límites De Recursos a. Usted utilizara el sistema sólo para actividades educativas y de desarrollo de carrera.

b. Usted no va a descargar archivos de gran tamaño a no ser aprobado por el profesor a cargo. Si es necesario, usted

descargará el archivo en un momento en que el sistema no está siendo usado por muchas personas y removerá

inmediatamente el archivo del sistema de la computadora.

c. No publicarás mensajes en cadena o participar en "correo basura". El spam es el envío de un mensaje molesto o

innecesario a un gran número de personas.

7. El Plagio Y La Infracción De Copyright a. Usted no plagiara trabajos que se encuentran en Internet. El plagio es tomar las ideas o escritos de otros y

presentarlos como si fueran los suyos.

b. Usted va a respetar los derechos de los propietarios de derechos de autor. La infracción de copyright se produce

cuando se reproduce inapropiadamente un trabajo que está protegido por derechos de autor. La reproducción de una

obra incluye el uso de la obra en cualquier otra forma escrita o la publicación de la obra, o una parte de la obra, a través

de Internet. Si una obra contiene lenguaje que especifica el uso apropiado de ese trabajo, usted debe seguir los

requisitos expresados. Si no está seguro de si se puede o no utilizar una obra, debe solicitar el permiso del propietario

del copyright. El derecho de autor puede ser muy confuso. Si tiene alguna pregunta, consulte a su maestro.

8. El Acceso Inadecuado A Los Materiales a. Usted no usará San Luis CoastalNet para acceder a material dañino o material que es profano u obsceno

(pornografía), que aboga actos ilegales, o que promueva la violencia o discriminación hacia otras personas (literatura de

odio).

b. Si usted obtiene información inapropiada por error, debe informar inmediatamente al maestro o administrador

escolar a cargo. Esto lo protegerá contra una demanda que usted ha violado intencionalmente esta política.

c. Su padre / tutor debe darle instrucciones a usted si hay material adicional que piensan que no sería apropiado para

que usted pueda acceder. El Distrito espera plenamente que va a seguir las instrucciones de su padre en este asunto.

D. Sus Derechos 1. Libertad De Expresión

Su derecho a la libertad de expresión, tal como se establece en el código disciplinario del distrito, se aplica también a su

comunicación en la red del Distrito y en Internet, a excepción de lo establecido en la presente Política de Uso

Aceptable. El San Luis CoastalNet se considera un foro limitado, similar a la del periódico de la escuela, y por lo tanto

el Distrito puede restringir su habla por razones educativas válidas.

2. Registro e Incautación.

a. Debe tener en cuenta que los archivos informáticos y de comunicaciones en la red del Distrito y a través de Internet

no son privadas o seguras.

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b. Usted va a limitar su uso del sistema para las actividades de clase, actividades dirigidas por el maestro,

investigaciones relacionadas con las bibliotecas, o el desarrollo de carrera. El uso del sistema para cualquier otro

propósito, personales o de otra manera, está prohibido a menos que aprobado previamente.

c. El distrito puede supervisar su uso de Internet y los recursos de computación del Distrito, incluyendo su dirección de

e-mail, archivos de Internet y acceso a Internet, en cualquier momento sin previo aviso o consentimiento cuando hay

una necesidad razonable para hacerlo. Las contraseñas deben ser reportados. El monitoreo del sistema puede llegar a

descubrir que usted ha violado la política de uso aceptable, códigos de disciplina del Distrito o de la ley.

d. Su padre / tutor tiene el derecho en cualquier momento de solicitar ver el contenido de sus archivos.

3. Debido Proceso

a. El Distrito cooperará completamente con los oficiales locales, estatales o federales en cualquier investigación

relacionada con cualquier actividad ilegal conducida a través de San Luis CoastalNet.

b. En el caso de que exista una demanda que ha violado esta política o código de disciplina del Distrito en su uso del

San Luis CoastalNet, se le proporcionará un aviso por escrito de la presunta violación y la oportunidad de ser

escuchados en la forma establecida en el código de disciplina del Distrito.

c. Violaciones mayores de la Política de Uso Aceptable del Distrito por un estudiante resultará en la pérdida del uso de

todos los equipos de computación y acceso a Internet, incluso si esto hace que el estudiante repruebe esta clase. El

estudiante puede recuperar sus privilegios de computación en el siguiente año escolar. Si esto ocurre, al estudiante se le

dará la oportunidad de remover sus archivos relacionados con la escuela.

d. Si la violación también involucra una violación de otras disposiciones del código de disciplina del Distrito, se

manejará de una manera descrita en el código disciplinario del distrito. Las restricciones adicionales pueden ser

colocados en el uso de su cuenta de la red.

E. Limitación De Responsabilidad

El Distrito no ofrece garantías de ningún tipo, ya sea expresa o implícita, que las funciones o los servicios

proporcionados por o a través de San Luis CoastalNet estarán libres de errores o defectos. El Distrito no será

responsable de cualquier reclamo, daños o lastimadura de cualquier naturaleza en absoluto, que los usuarios puedan

sufrir como consecuencia, directa o indirectamente, del uso de San Luis CoastalNet, incluyendo, pero no limitado a,

lesiones personales, angustia emocional o sufrimiento, o la pérdida de datos o interrupciones del servicio. El Distrito no

es responsable de la exactitud o calidad de la información obtenida a través o almacenada en el sistema. El Distrito no

será responsable de las obligaciones financieras que surjan por el uso no autorizado de San Luis CoastalNet,

incluyendo, pero no limitado a, la compra de productos o servicios. 14 de octubre 2003.

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2016-2017 SLOHS CALENDARIO ESCOLAR

Día de Orientación para todos los Estudiantes en el Gimnasio Nuevo ……………………………Agosto 15, 2016

Primer Día de Clases………………………………………………………….....................................Agosto 2, 2016

Día de Trabajo……………………………………………………………………………………………Septiembre 5, 2016

Noche de Regreso a la Escuela………………………………………………………………………..Septiembre 7, 2016

Semana de Regreso a Casa (Homecoming)………………………………………………………….Octubre 17-21, 2016

Baile de regreso a Casa (Homecoming)……………………………………………………………….Octubre 22, 2016

Día de Desarrollo Profesional (No estudiante)………………………………………………………..Noviembre 4, 2016

Día de Veteranos…………………………………………………………………………………………Noviembre 11, 2016

Finales 1er Trimestre……………………………………………………………………………………..Noviembre 16 - 18, 2016

Receso de Acción de Gracias…………………………………………………………………………..Noviembre 21 - 25, 2016

2do Trimestre Comienza………………………………………………………………………………….Noviembre 28, 2016

Conozca a los Maestros (TX2)………………………………………………………………………….Diciembre 7, 2016

Receso de Invierno……………………………………………………………………………………….Diciembre23 -Enero 6, 2017

Día de Martin Luther King, Jr…………………………………………………………………………….Enero 16, 2017

Cumple años de Lincoln………………………………………………………………………………….February 13, 2017

Día de Presidentes………………………………………………………………………………………..Febrero 20, 2017

Finales de 2do Trimestre………………………………………………………………………………….Marzo 1 – 3, 2017

Día de Trabajo Maestros (No estudiante)………………………………………………………………Marzo 6, 2017

3er Trimestre Comienza…………………………………………………………………………………..Marzo 7, 2017

Receso de Primavera……………………………………………………………………………………..Abril 17-21, 2017

Fiesta de Tigres……………………………………………………………………………………………Abril 12, 2017

‘Prom’……………………………………………………………………………………………………….Mayo 20, 2017

24 Horas-Relevo…………………………………………………………………………………………..Mayo 27, 2017

Obserancia de Memoral Day…………………………………………………………………………….Mayo 29, 2017

Senior Picnic ………………………………………………………………………………………………June 7, 2017

Finales del 3er Trimestre………………………………………………………………………………….Junio 2 - 8, 2017

Exhibición de los Logros de los Graduados (Senior Show Case)……………………………………Junio 8, 2017

Ultimo día de clases……………………………………………………………………………………….Junio 8, 2017

Graduación…………………………………………………………………………………………………..Junio 9, 2017

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San Luis Obispo High School

HORARO DE CLASES

MARTES - VIERNES

Período 1 8:00 9:10

Pase 9:10 9:17

Período 2 9:17 10:37

Receso de

Nutrición 10:37 10:44

Pase 10:44 10:51

Período 3 10:51 12:01

Almuerzo 12:01 12:36

Pase 12:36 12:43

Período 4 12:43 1:53

Pase 1:53 2:00

Período 5 2:00 3:10

San Luis Obispo High School

HORARIO DE CLASES

LUNES

TCT 8:00 9:30

Período 1 9:30 10:24

Pase 10:24 10:31

Período 2 10:31 11:32

Pase 11:32 11:39

Período 3 11:39 12:33

Almuerzo 12:33 1:08

Pase 1:08 1:15

Período 4 1:15 2:09

Pase 2:09 2:16

Período 5 2:16 3:10