Satisfacció i motivació laboral dels educadors catasans fira bcn

SATISFACCIÓ i MOTIVACIÓ laboral dels educadors catalans

PRESENTACIÓ DE RESULTATS ESTUDI DE SATISFACCIÓ i MOTIVACIÓ ENTRE ELS EDUCADORS CATALANS

Barcelona, 15 de març de 2013

Andrea Cosialls. Periodista Anna San. Psicóloga


Unitat de Psiquiatria i Psicologia Clínica

www.centresuport.info

Unitat de Psiquiatria i Psicologia FORENSE

www.centresuportforense.info

Unitat de Psiquiatria i Psicologia de l’Educació www.centresuport.info

Unitat de recerca i desenvolupament I+D

Associació SuportAtenció Psicològica

a les persones en atur i situació

de risc


Unitat de Psiquiatria i Psicologia Clínica

www.centresuport.info

Unitat de Psiquiatria i Psicologia FORENSE

www.centresuportforense.info

Unitat de Psiquiatria i Psicologia de l’Educació www.centresuport.info

Unitat de recerca i desenvolupament I+D


• 2012 “Opinió dels educadors sobre la realitat escolar”

D’acord amb les dades presentades, per CENTRE SUPORT® i PORTES OBERTES® l’any passat, durant la celebració del saló de l’Ensenyament 2012, entre les principals causes del fracàs escolar, destacàvem la manca de recursos materials, la poca participació de l’alumne juntament amb una manca de motivació i d’esforç, la baixa implicació de les famílies i les dificultats d’aquestes per imposar responsabilitats i límits. Altres estudis com el PISA o l’opinió d’experts en la matèria, tots coincideixen.

• 2013 “Satisfacció i Motivació laboral dels educadors”


• Satisfacció i motivació son constructes• Ens varem basar en investigacions anteriors (1992) • Craig A. Mertler és Degà de la Facultat de Psicologia de Lynn, Florida.

Cap del Dpt. de Metodologia de l’Avaluació• Traducció i adaptació de l’escala• Treball de camp: gener-febrer-març 2013• On-line: adreces, llistes de distribució, reds socials (Facebook,

LinkedIn). N=630• www.encuestafacil.com

Col·laboració amb la Facultat de Psicologia. Universitat de Lynn, Florida EEUU


Sexe

64%

36%

MasculíFemení


Edat

1%

5%

9%

12%

16%

21%

24%

12%

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

21-25 26-30 31-35 36-40 41-45 46-50 51-55 més de 56

Anys d'exercici professional

9%

16%14%

11%

15% 15% 16%

3%

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

1-5 6-10 11-15 16-20 21-25 26-30 31-35 més de 36


Quin àmbit descriu millor el teu centre

14%

86%

UrbàRural

Província

72%

13%

2%

13%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

Barcelona Girona Lleida Tarragona


Titularitat

84%

14%

2%0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

Pública Concertada Privada

A quin nivell d'ensenyament treballes

7%

25%

45%

11% 10%

1%0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

35%

40%

45%

50%

Infantil Primària Secundària Batxillerat Mòdul Universitat


Nivell de satisfacció

4%

18%

52%

25%

0%0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Molt insatisfet Bastant insatisfet Bastant satisfet Molt satisfet NS/NC

Si tingués l'oportunitat de començar de nou, escolliria ser mestre 81%

19%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Si No

77%


En general, creu vostè que els professors amb els que treballa estan motivats

57%

43%

Si No

Quants professors que coneix, o amb els que treballa, els classificaria com desmotivats

59%

25%

16%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

menys de 10 entre 10-20 més de 20


77% Satisfets - 81% Tornarien a ser mestres - 43% DESmotivats


FACTORS MOTIVANTS

FACTORVotat pel % del

enquestats

h. l’observació de gran millora en els nivells d'assoliment dels estudiants des de l’inici del curs96%d. l’agraïment dels estudiants per ajudar en la comprensió d'un concepte difícil 96%r. sentit de la responsabilitat, de ser responsable directe de l’aprenentatge dels estudiants) 90%q. relacions interpersonals amb els alumnes (ex: la interacció amb els estudiants) 87%d. relacions interpersonals amb els companys 85%o. el treball en si mateix, els aspectes associats a la tasca de l'ensenyament 84%f. l'oportunitat de participar en projectes (per ex: d'investigació, de desenvolupament curricular)83%m. responsabilitat ( ex: autonomia, autoritat i responsabilitat sobre el treball propi) 81%j. que se li permeti la compra d'equip i subministraments addicionals per a l'aula 78%a. reconeixement (ex: rebre elogis del Departament, els pares, els estudiants, o altres) 78%b. possibilitats de creixement professional, de millorar les habilitats professionals) 77%i. sensació d'assoliment (ex: experiència d’èxit) 74%


FACTORS NEUTRES

FACTORVotat pel % del

enquestats

i. un taller de formació ofert i pagat pel Departament d’Educació 68%f. seguretat en l'ocupació 66%a. un premi en diner en efectiu (complementari a l'augment anual) 65%j. condicions de treball (ex: horari, períodes de vacances, càrrega de treball, instal•lacions disponibles)63%g. jubilació anticipada 63%c. un taller de formació a càrrec del propi professional 56%p. factors en la vida personal (ex: els efectes de l'ensenyament sobre ella) 55%i. salari 54%g. estatus (ex: reconeixement de la categoria professional de l'ensenyant) 51%i. rebre una placa d’agraïment per part dels estudiants 50%


1. El 43% del educadors catalans estan desmotivats, el 77% satisfets i el 81% tornaria a ser mestre

2. Sabem que en aquells centres on hi ha més benestar del professorat hi ha millors aprenentatges

3. Estudiem i despleguem els factors que motiven i evitem aquells que son neutres o que clarament no motiven

4. Estem parlant d’emocions: “...nadie nos ha enseñado a sonreír” “...debemos aprender y ensañar a manejar las propias emociones –que no reprimirlas...”. “Ahora más que nunca, la educación debe apuntar al corazón” Eduard Punset

Millorem la Satisfacció i Motivació dels educadors si volem millorar els aprenentatges


Dades de contacteAnna San. PsicòlogaDirectora de Centre Suport®Màster en Neuropsicopedagogiatel 93.680.30.08asan@centresuport.comwww.centresuport.infowww.centresuport.com

“El nivel educativo de cualquier país depende de su capacidad para formar y motivar adecuadamente a sus profesores”

EL PAÍS marzo 2013

Satisfacció i motivació laboral dels educadors catasans fira bcn

Education

Transcript of Satisfacció i motivació laboral dels educadors catasans fira bcn