Secuencia De Actividades Sobre La Ciencia, La Tecnologia Y Sus Aplicaciones Practicas En La Escuela...
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TEMA
SESION 2
AL TERMINAR ESTA SESION PODRAS…
INTERACTUAR REAL Y VIRTUALMENTE CON LAS APLICACIONES TECNOLOGICAS DE LA CIENCIA.
En esta sesión hablaremos de…
Y …
ACTIVIDAD DE INICIO
TIEMPO: 20 MINUTOSAPLIQUEMOS LA TECNICA DEL PEC:
PIENSA
ESCRIBE
COMENTA
PARA RESPONDER LO SIGUIENTE:
PIENSA Y ESCRIBE:
¿QUE ES LA CIENCIA? ¿QUE ES LA TECNOLOGIA?
COMENTA GRUPALMENTE TUS ANOTACIONES
ACTIVIDAD DE DESARROLLO
TIEMPO: 25 MINUTOSANALIZAR LOS CONCEPTOS ELABORADOSHACER UNA DEFINICION GRUPALESTABLECER LA RELACION ENTRE ELLOS
CIENCIA ES…
UNA CONSTRUCCION DE CONOCIMIENTOS DEL SER HUMANO A PARTIR DE LA OBSERVACION, EL ANALISIS Y LA COMPROBACION DE UNA IDEA.
TECNOLOGIA ES…
EL APROVECHAMIENTO PRACTICO DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO
RELACION CIENCIA-TECNOLOGIA
LA CIENCIA ES EL SABER
LA TECNOLOGIA ES EL SABER HACER
UNA VISITA AL MUSEO DE CIENCIA
VISITA VIRTUAL A: “EL JUEGO DEL MUSEO DE LA CIENCIA” PARA INTERACTUAR CON RECURSOS
TECNOLOGICOS PRESENTES EN LA VIDA COTIDIANA.
HAS CLICK EN:
http://educalia.educared.net/jmuseuwo/doc/cas/pages/obrador/kobra.htm?empezar=true
ACTIVIDAD DE CIERRE
TIEMPO: 15 MINUTOSRESPONDER INDIVIDUALMENTE LAS PREGUNTAS:
¿QUE OBJETOS DEL MUSEO DE CIENCIA UTILIZAS EN LA VIDA COTIDIANA?
¿QUE VENTAJAS TIENE EL USO DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGIA PARA EL SER HUMANO?
¿DE QUE FORMA PODEMOS APLICAR LA TECNOLOGIA EN LA ESCUELA?
¿Y EN LA LOCALIDAD?¿QUE OPINAS DE LA VISITA AL MUSEO?
COMENTA GRUPALMENTE TUS RESPUESTAS.