Secuencias Didacticas de Quimica I-AGO-D

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  • 7/24/2019 Secuencias Didacticas de Quimica I-AGO-D

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    S.E.M.S. D.G.E.T.I. Plantel: CBTis133

    SECUENCIA FORMATIVA FORMATO F1

    Nombre del ProfesorELISEO GME! O"TI!

    #si$nat%ra:&'(MIC# I

    Tiem)oPro$ramado*+ ,oras

    -e,a1/0#GO013

    Semestre: P"IME"O

    P"OPSITO :&%e el al%mno %tilie los onoimientos ad%iridos en la 2alorain 4 a)liain de losmateriales e5istentes en la nat%rale6a7 as8 omo las im)liaiones de 9sta en s% 2idaotidiana.

    Tema Inte$radorLos mediamentos

    Cone)to -%ndamental Cone)to s;S%bsidiario

    Com)etenias delas ieniase5)erimentales

    Com)etenias Gen9rias Tiem)oPro$ramado

    MATERIA Y ENERGA

    .

    1.1. Composicin de lamateria1..

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    1.). Enlaces*+,micos

    1..< Enlaesmole%lares

    ?. Obtiene7 re$istra 4sistemati6a la informain )arares)onder a )re$%ntas dear@ter ient8=o7 ons%ltandof%entes rele2antes 4 reali6andoe5)erimentos )ertinentes.

    ?. Obtiene7 re$istra 4sistemati6a la informain )arares)onder a )re$%ntas dear@ter ient8=o7 ons%ltandof%entes rele2antes 4 reali6ando

    #s%me %na atit%donstr%ti2a7 on$r%enteon los onoimientos 4,abilidades on los %e

    %enta dentro dedistintos e%i)os detrabao.

    5.-DESARROLLA

    INNOVACIONES Y PROPONE

    SOLUCIONES A PROBLEMAS A

    PARTIR DE MTODOS

    ESTABLECIDOS.

    Si$%e instr%iones 4

    )roedimientos demanera reAe5i2a7om)rendiendo omoada %no de s%s )asosontrib%4e al alane de%n obeti2o.

    Ordena informain dea%erdo a ate$or8as7

    erar%8as 4 relaiones.

    'tili6a las tenolo$8as dela informain 4om%niain )ara)roesar e inter)retar

    >+ ,oras

    >

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    1..-Nomenclat+rao/tencin decomp+estosor0nicos1..

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    e5)erimentos )ertinentes.

    ?. Obtiene7 re$istra 4sistemati6a la informain )arares)onder a )re$%ntas dear@ter ient8=o7 ons%ltandof%entes rele2antes 4 reali6andoe5)erimentos )ertinentes.

    )roedimientos demanera reAe5i2a7om)rendiendo omoada %no de s%s )asos

    ontrib%4e al alane de%n obeti2o.

    Ordena informain dea%erdo a ate$or8as7

    erar%8as 4 relaiones.

    'tili6a las tenolo$8as dela informain 4om%niain )ara)roesar e inter)retar

    informain.

    8.-PARTICIPA Y C!A"RA #E MANERAE$ECTI%A EN E&'IP(#I%ER((. Pro)one maneras de

    sol%ionar %n )roblema odesarrollar %n )ro4etoen e%i)o7 de=niendo %n%rso de ain on)asos es)e8=os.

    #)orta )%ntos de 2ista

    ?

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    on a)ert%ra 4 onsideralos de otras )ersonas demanera reAe5i2a.

    #s%me %na atit%d

    onstr%ti2a7 on$r%enteon los onoimientos 4,abilidades on los %e%enta dentro dedistintos e%i)os detrabao.

    5.-DESARROLLA

    INNOVACIONES Y PROPONE

    SOLUCIONES A PROBLEMAS A

    PARTIR DE MTODOS

    ESTABLECIDOS.

    Si$%e instr%iones 4)roedimientos demanera reAe5i2a7om)rendiendo omoada %no de s%s )asosontrib%4e al alane de%n obeti2o.

    Ordena informain de

    a%erdo a ate$or8as7erar%8as 4 relaiones.

    'tili6a las tenolo$8as de

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    la informain 4om%niain )ara)roesar e inter)retarinformain.

    Dimensin Cone)t%al:

    La &%8mia I est@ inte$rada )or los one)tos s%bsidiarios: om)osiin de la materia7 enlaes %8mios 4 nomenlat%ra 4obtenin de om)%estos inor$@nios estos one)tos s%bsidiarios )ermiten %e el est%diante om)renda la relain %ee5iste entre las )ro)iedades de las s%stanias en f%nin de s% om)osiin 4 estr%t%ra7 on el )ro)sito de %e %tilielos onoimientos ad%iridos en la 2alorain 4 a)liain de los materiales e5istentes en la nat%rale6a7 as8 omo lasim)liaiones de 9sta en s% 2ida otidiana.

    Dimensin Proedimental:

    Est%diar aera de los mediamentos 9ste ser8a el tema inte$rador7 %e 2amos a %sar omo )rete5to )ara desarrollarontenidos es)e8=os de la asi$nat%ra &%8mia I: modelos atmios 4 enlaes tambi9n nos sir2e )ara a)liar los temasde %8mia or$@nia 4 de la nomenlat%ra de los om)%estos inor$@nios.

    Dimensin #tit%dinal:

    Com)render %e el desarrollo de la &%8mia est@ relaionada on el entorno donde se desarrolla el ,ombre.

    #nali6ar de %9 forma ,a inA%ido la &%8mia )ara la modi=ain del entorno.

    "es)onsabilidad en la entre$a de trabaos 4 anali6ar %e este ,e,o no im)lia el at%ar on libertad.

    Mostrar solidaridad en el trabao de e%i)o7 a)ortando e5)erienias 4 ae)tando las de otros om)aeros.

    S.E.M.S. D.G.E.T.I. Plantel: CBTIS 133

    *

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    SECUENCIA DIDCTICA 1FORMATO F2

    Nombre del )rofesor

    ELISEO GME! O"TI!

    #si$nat%ra

    GEOMET"(# #N#L(TIC#

    Semestre

    TE"CE"O

    -e,a

    1/0#GO0>+13Cone)to -%ndamental:MATERIA Y ENERGA

    Cone)to s%bsidiario1.1. Composicin de lamateria1..

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    ?. Obtiene7 re$istra 4

    sistemati6a la informain)ara res)onder a )re$%ntasde ar@ter ient8=o7ons%ltando f%entesrele2antes 4 reali6andoe5)erimentos )ertinentes.

    ?. Obtiene7 re$istra 4sistemati6a la informain)ara res)onder a )re$%ntasde ar@ter ient8=o7ons%ltando f%entesrele2antes 4 reali6andoe5)erimentos )ertinentes.

    ontrib%4e al alane de %nobeti2o.

    Ordena informain de a%erdo a

    ate$or8as7 erar%8as 4relaiones.

    'tili6a las tenolo$8as de lainformain 4 om%niain )ara)roesar e inter)retarinformain.

    8.-PARTICIPA Y C!A"RA #EMANERA E$ECTI%A EN E&'IP(#I%ER((. Pro)one maneras de sol%ionar

    %n )roblema o desarrollar %n)ro4eto en e%i)o7 de=niendo%n %rso de ain on )asoses)e8=os.

    #)orta )%ntos de 2ista ona)ert%ra 4 onsidera los de otras)ersonas de manera reAe5i2a.

    #s%me %na atit%d onstr%ti2a7on$r%ente on losonoimientos 4 ,abilidades onlos %e %enta dentro dedistintos e%i)os de trabao.

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    5.-DESARROLLA INNOVACIONES Y

    PROPONE SOLUCIONES A PROBLEMAS

    A PARTIR DE MTODOS ESTABLECIDOS.

    Si$%e instr%iones 4)roedimientos de manerareAe5i2a7 om)rendiendo omoada %no de s%s )asosontrib%4e al alane de %nobeti2o.

    Ordena informain de a%erdo aate$or8as7 erar%8as 4relaiones.

    'tili6a las tenolo$8as de lainformain 4 om%niain )ara)roesar e inter)retarinformain.

    Estrate$ia Did@tia Ti)o deati2idad

    Tiem)oasi$nado

    Prod%to dea)rendi6ae

    E2idenias;T9nias deensean6a

    T9nias de a)rendi6ae

    ACTIVIDADES DEAPERTURA

    Ind%in al %rso: Presentain

    de al%mnos 4)rofesor

    E5)liar el

    IC7 IEC7EC7 EEC7 G

    >+min%tos

    1 ,ora

    /

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    enfo%e )orom)etenias

    Desri)in$eneral de los

    ontenidos -orma dee2al%ar

    Confereniama$istral sobre laom)osiin de lamateria 4 enlaes%8mios

    Coordinar laati2idad

    Coordinar laati2idad

    Debatir el tema de lacomposicin de la materia ylos enlaces en equipos de 5alumnos y elaborar unresumen

    Elaborar un mapa conceptualde la clasiicacin de lamateria

    Elaborar un resumen del!tomo

    3+min%tos

    1+

    min%tos

    3min%tos

    1min%tos

    1 ,ora

    1 ,ora

    Pro"rama

    Plan de traba#o

    Resumen del tema de lacomposicin de la materia y

    enlaces qu$micos

    %apa conceptual

    Resumen

    1+

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    Coordinar la

    ati2idad

    Coordinar laati2idad

    Elaborar un ensayo de losenlaces intermoleculares

    Elaborar un mapa mental delos enlaces interatmicos

    1 ,ora

    1 ,ora

    Ensayo

    %apa mental

    #CTIHID#DES DEDES#""OLLO Or$ani6a los

    e%i)os

    E5)liar elone)to deensa4o oneem)lo

    Elaborar una presentacin en

    po&erpoint en equipos de 5alumnos de la clasiicacin dela materia

    Elaborar un ensayo de laclasiicacin de la materia enequipos de ' alumnos

    IC7 IEC7

    EC7 EEC7 G > ,oras

    1+min%tos

    1 ,ora

    Presentacin en po&erpoint

    Ensayo

    11

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    12/24

    Or$ani6a lose%i)os

    Confereniama$istral del temade enlaesinteratmios eintermole%lares

    Controla eldesarrollo de la)r@tia

    Elaborar una presentacin enpo&erpoint en equipos de 5alumnos del !tomo

    PR(CTICA )o* +,C-)-CI%IE)T- . US- DE/-S I)STRU%E)T-S DE//A0-RAT-RI- DE 1U2%ICAI3

    Elaborar un resumen de losenlaces interatmicos eintermoleculares en equiposde ' alumnos

    Elaborar una presentacin enpo&erpoint en equipos de 5

    > ,oras

    > ,oras

    > ,oras

    1 ,ora

    > ,oras

    Presentacin en po&erpoint

    Reporte de la Pr!ctica )o*+

    Resumen

    Presentacin en po&erpoint

    1>

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    13/24

    Or$ani6a lose%i)os

    Eem)li=ar el ti)ode enlaesinteratmios

    Or$ani6a lose%i)os

    Eem)li=ar el ti)ode enlaes

    intermole%lares

    alumnos del tema de enlacesinteratmicos

    Elaborar un mapa mental delos enlaces interatmicos

    Elaborar una presentacin enpo&erpoint en equipos de 5alumnos de los enlacesintermoleculares

    Elaborar un mapa mental de

    los enlaces intermoleculares

    PR(CTICA )o* 4,C-)-CI%IE)T- . US- DE/-S I)STRU%E)T-S DE

    3 ,oras

    1 ,ora

    > ,oras

    3 ,oras

    1 ,ora

    > ,oras

    Ma)a mental

    Presentacin en po&erpoint

    %apa mental

    Reporte de la Pr!ctica )o*4

    13

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    Controla eldesarrollo de la)r@tia

    PES- 0A/A)6A7RA)ATARIA . 0A/A)6AA)A/2TICA DE//A0-RAT-RI- DE 1U2%ICAI3

    #CTIHID#DES DECIE""E "etroalimentain

    a la lasi=ainde la materia

    "etroalimentainal @tomo

    "etroalimentaina los enlaesinteratmios

    Conclusiones a laclasiicacin de la materia

    Conclusiones al @tomo

    Conclusiones a los enlaes

    IC7 IEC7EC7 EEC7 G

    ?+min%tos

    >+min%tos

    ?+min%tos

    >+min%tos

    ?+min%tos

    oa deonl%siones a lalasi=ain de lamateria

    oa deonl%siones al@tomo

    1?

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    "etroalimentaina los enlaesintermole%lares

    interatmios

    Conclusiones a los enlaesintermole%lares

    >+min%tos

    ?+min%tos

    >+min%tos

    oa deonl%siones a losenlaesinteratmios

    oa deonl%siones a losenlaesintermole%lares

    E2idenias a e2al%ar Instr%mentos de e2al%ain Ponderain "es%men Ma)a one)t%al Ensa4o Ma)a mental Presentain en )oJer)oint oa de onl%siones

    "Kbria "Kbria "Kbria "Kbria "Kbria "%bria

    "Kbrias ?+

    "e%rsos did@tios #)%ntes -orm%lario

    Materiales Pi6arrn Maradores

    Biblio$raf8a1.

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    Cal%ladora Libros de ons%lta

    oas an La)to)

    ED'#"DO M#"T(NE! M#"&'E!

    CENG#GE LE#"NING

    MICO7 >++/

    Ciber$raf8a

    Com)osiin de la materia ,tt):00JJJ.ed%atina.om0%imia0introd%ion

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    S.E.M.S. D.G.E.T.I. Plantel: CBTIS 133

    SECUENCIA DIDCTICA 2FORMATO F2

    Nombre del )rofesorELISEO GME! O"TI!

    #si$nat%raGEOMET"(# #N#L(TIC#

    SemestreTE"CE"O

    -e,a1/0#GO0>+13

    Cone)to -%ndamental:MATERIA Y ENERGA

    Cone)to s%bsidiario1..-Nomenclat+rao/tencin de comp+estosor0nicos1..

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    rele2antes 4 reali6andoe5)erimentos )ertinentes.

    A PARTIR DE MTODOS ESTABLECIDOS.

    Si$%e instr%iones 4)roedimientos de manerareAe5i2a7 om)rendiendo omoada %no de s%s )asosontrib%4e al alane de %nobeti2o.

    Ordena informain de a%erdo aate$or8as7 erar%8as 4relaiones.

    'tili6a las tenolo$8as de lainformain 4 om%niain )ara

    )roesar e inter)retarinformain.Estrate$ia Did@tia Ti)o de

    ati2idadTiem)oasi$nado

    Prod%to dea)rendi6ae

    E2idenias;T9nias deensean6a

    T9nias de a)rendi6ae

    ACTIVIDADES DEAPERTURA

    Confereniama$istral sobre eltema de los

    om)%estosbinarios7 teriarios4 %aternarios

    IC7 IEC7EC7 EEC7 G

    1 ,ora

    1

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    Coordinar laati2idad

    Coordinar laati2idad

    Coordinar laati2idad

    Debatir el tema de loscompuestos binarios enequipos de 5 alumnos yelaborar un resumen

    Elaborar un mapa conceptualde los compuestos terciariosen equipos de 5 alumnos

    Elaborar un resumen de loscompuestos cuaternarios en

    equipos de 5 alumnos

    3+min%tos

    1 ,ora

    1 ,ora

    Resumen del tema de loscompuestos binarios

    %apa conceptual

    Resumen

    #CTIHID#DES DEDES#""OLLO Or$ani6a los

    e%i)os

    E5)liar elone)to de losom)%estos

    binarios 4 s%nomenlat%ra

    Controla el

    Elaborar una presentacin enpo&erpoint en equipos de 5alumnos de los compuestosbinarios

    Elaborar +8 compuestosbinarios

    PR(CTICA )o* '*9DETER%I)ACI:) DE/ PU)T-

    IC7 IEC7EC7 EEC7 G > ,oras

    1 ,ora

    > ,oras

    Presentacin en po&erpoint

    +8 compuestos binarios

    1/

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    20/24

    desarrollo de laPr@tia

    Or$ani6a lose%i)os

    E5)liar elone)to de los

    om)%estosteriarios 4 s%nomenlat%ra

    Or$ani6a lose%i)os

    E5)liar elone)to de los

    DE ;USI:) DE A/7U)-S%ATERIA/ES - C-%PUEST-S

    Elaborar una presentacin enpo&erpoint en equipos de 5alumnos de los compuestosterciarios

    Elaborar +8 compuestosterciarios

    Elaborar una presentacin enpo&erpoint en equipos de 5alumnos de los compuestoscuaternarios

    Elaborar +8 compuestos

    cuaternarios

    > ,oras

    > ,oras

    > ,oras

    > ,oras

    > ,oras

    Reporte de la pr!ctica )o* '

    Presentacin en po&erpoint

    +8 compuestos terciarios

    Presentacin en po&erpoint

    1+ om)%estos%aternarios

    "e)orte de la

    >+

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    om)%estos%aternarios 4 s%nomenlat%ra

    Controla eldesarrollo de la)r@tia

    PR(CTICA )o* o#a de conclusiones ala elaboracin de loscompuestos binarios

    >o#a de conclusiones ala nomenclatura de los

    compuestos binarios

    >1

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    "etroalimentaina los eem)los delos om)%estosteriarios

    "etroalimentaina la nomenlat%rade los om)%estosteriarios

    "etroalimentaina los eem)los delos om)%estos%aternarios

    Conclusiones a la elaboracinde los compuestos terciarios

    Conclusiones a la

    nomenclatura de loscompuestos terciarios

    Conclusiones a la elaboracinde los compuestoscuaternarios

    +min%tos

    3+min%tos

    +min%tos

    3+min%tos

    >o#a de conclusiones a

    la elaboracin de loscompuestos terciarios

    >o#a de conclusiones a

    la nomenclatura de loscompuestos terciarios

    >o#a de conclusiones ala elaboracin de loscompuestoscuaternarios

    >>

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    "etroalimentaina la nomenlat%rade los om)%estos%aternarios

    Conclusiones a la

    nomenclatura de loscompuestos cuaternarios

    +min%tos

    >+min%tos

    >o#a de conclusiones a

    la nomenclatura de loscompuestoscuaternarios

    E2idenias a e2al%ar Instr%mentos de e2al%ain Ponderain "es%men Ma)a one)t%al Ensa4o Ma)a mental Presentain en )oJer)oint Problemas oa de onl%siones

    "Kbria "Kbria "Kbria "Kbria "Kbria "%bria "Kbria "Kbria

    "Kbrias ?+

    "e%rsos did@tios #)%ntes -orm%lario Cal%ladora

    Libros de ons%lta

    Materiales Pi6arrn Maradores oas

    an La)to)

    Biblio$raf8a1.++/

    >3

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    Ciber$raf8a

    Com)osiin de la materia ,tt):00JJJ.ed%atina.om0%imia0introd%ion