Secundaria 181. Evaluación Institucional.
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EVALUACIÓN INSTITUCIONAL
AMBITO ESCOLAR
CICLO ESCOLAR 2008 - 2009
ESC. SEC. GRAL. “SOR JUANA INÉS DE LA CRUZ” CLAVE: ES 354-181
Zona Escolar No. 11 Sector 3DIRECTOR
Profr. Alfonso Cirino Morales.
RESULTADOS OBTENIDOS DEL PROCESO EVALUATIVOANEXO 2, 3 ,4 Y 7
ANEXO 2 ANEXO 3 Y 4
ANEXO 70
10
20
30
40
50
60
70
80
SIEMPRECASI SIEMPREAVECESCASI NUNCANUNCA
CONCLUSIONES:
1.- LOS DIRECTIVOS Y DOCENTES INCIDEN EN EL FACTOR EVALUATIVO A VECES 50% POR FALTA DE CAPACITACIÓN, DOMINIO DE LOS PROGRAMAS Y ORGANIZACIÓN EN LAS TAREAS EDUCATIVAS. ANEXO 2
2.- LA COMUNICACIÓN ES SENSIBLE ENTRE LOS ALUMNOS Y MAESTROS ANEXO 3 Y 4.
3.- EL PLAN DE ORGANIZACIÓN DE LA ESCUELA SE UBICA EN EL FACTOR CASI SIEMPRE ( 75% ), LIGERA INTERACCIÓN INTER GRUPAL ENTRE MAESTROS ALUMNOS, Y DIRECTIVOS Y PADRES
DE FAMILIA. ÁREAS DE OPORTUNIDAD. INSIDIR CON ACCIONES VIABLES SOBRE LA CAPACITACIÓN DEL DOCENTE: CURSOS
VIATUALES, PRESENCIALES, ETC. FORTALECER LOS CANALES DE COMUNICACIÓN ENTRE EL COLECTIVO ESCOLAR. HACER SEGUIMIENTO DEL PAT Y PETE REPROGRAMANDO ACCIONES CUANDO ASÍ SEA
NECESARIO.
RESULTADOS OBTENIDOS DEL PROCESO EVALUATIVODIMENSIÓN ADMINISTRATIVA DIRECTIVOS
ASPECTO 1
ASPECTO 2
ASPECTO 4
ASPECTO 6
ASPECTO 8
0
0.5
1
1.5
2
2.5
Serie 1Columna1Columna2
CONCLUSIONES:
1.- SE REQUIERE FORTALECER LA PARTICIPACIÓN ACTIVA DEL PERSONAL DOCENTE, SISTEMATIZAR LAS NECESIDADES DE LA ESCUELA Y APROVECHAR AL MÁXIMO LOS RECURSOS ECONÓMICOS
ÁREA DE OPORTUNIDAD EN COLECTIVO ELABORAR EL DIAGNOSTICO SITUACIONAL
DE LA ESCUELA COMO PUNTO DE PARTIDA PARA DISEÑAR Y OPERAR PROYECTOS TENDENTES A LA MEJORA CONTINUA.
RESULTADOS OBTENIDOS DEL PROCESO EVALUATIVO DIMENSIÓN ADMINISTRATIVA ANEXO 9
ANEXO 90
10
20
30
40
50
60
SIEMPRECASI SIEMPREA VECESCASI NUNCANUNCA
CONCLUSIÓN:
1._ NO SE CONOCE EL ORGANIGRAMA FUNCIONAL DE LA ESCUELA A DETALLE, LO CUAL NO RESPONDE A UNA EFICIENCIA ADECUADA.
ÁREA DE OPORTUNIDAD. DAR A CONOCER AL PERSONAL ADMINISTRATIVO LAS TAREAS
ESPECIFICAS QUE LES CORRESPONDE Y ASESORAR LAS DIVERSAS ACTIVIDADES RECURENTES DE TODO EL CICLO ESCOLAR.
RESULTADOS OBTENIDOS DEL PROCESO EVALUATIVO ANEXO 1
ANEXO 10
10
20
30
40
50
60
70
80
SIEMPRECASI SIEMPREA VECESCASI NUNCANUNCA
CONCLUSIONES:
1.- SE INFIERE QUE CASI SIEMPRE ( 75%) EJERCE LIDERAZGO ACADÉMICO, SE TRABAJA EN EQUIPO. TIEMPO DEDICADO A LA ENSEÑANZA
ÁREAS DE OPORTUNIDAD ESTABLECER COMUNICACIÓN ASERTIVA CON TODO EL
COLECTIVO ESCOLAR• CONSIDERAR A LA REPRESENTACIÓN SINDICAL EN LA
TOMA DE ACUERDOS Y COMPROMISOS.
RESULTADOS OBTENIDOS DEL PROCESO EVALUATIVO DIMENSIÓN PEDAGÓGICA – CURRICULAR ALUMNOS ANEXO 5 Y 6
ANEXO 5 ANEXO 60
10
20
30
40
50
60
70
80
SIEMPRECASI SIEMPREA VECESCASI NUNCANUNCA
CONCLUSIONES:
1.- LOS ALUMNOS AFIRMAN QUE SUS MAESTROS DEMUESTRAN CONOCIMIENTOS SOBRE LOS TEMAS.
2.- LOS EDUCANDOS A VECES SE INTERESAN POR LA EXPLICACIÓN DE SUS MAESTROS Y ALGUNAS PREGUNTAS
SOBRE LO QUE NO SE ENTIENDEN. ÁREAS DE OPORTUNIDAD. ESTABLECER MECANISMOS DE SEGUIMIENTO Y CONTROL EN LA
OPERATIVIDAD DE LA PLANEACIÓN DIDÁCTICA SUPERVISAR EL DESARROLLO DE LA CLASE PREFERENTEMENTE
A CASOS DE MAS INCIDENCIA EN REPROBACIÓN.