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Lc en economa fes aragon

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  • UNIVERSIDAD NACIONAL

    AUTNOMA DE MXICO

    FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES

    ARAGN

    PROGRAMAS DE ESTUDIOS DE LA PROPUESTA DE

    PLAN DE ESTUDIOS DE

    LICENCIADO EN ECONOMA

    TOMO III

    ABRIL 2008

  • 168

    UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ARAGN

    NDICE

    SPTIMO SEMESTRE TEORA DEL DESARROLLO ECONMICO ...................................................................................................... 170 MATEMTICAS FINANCIERAS .......................................................................................................................... 174 GEOGRAFA ECONMICA ................................................................................................................................ 178 FORMULACIN Y EVALUACIN DE PROYECTOS I ....................................................................................... 181 POLTICA Y PLANEACIN ECONMICA I ........................................................................................................ 185 LABORATORIO DE ECONOMA APLICADA VII ............................................................................................... 188 OCTAVO SEMESTRE ECONOMA FINANCIERA I ................................................................................................................................. 191 ECONOMA INTERNACIONAL I ......................................................................................................................... 195 PLANEACIN DEL DESARROLLO URBANO Y REGIONAL I .198 LABORATORIO DE ECONOMA VIII .................................................................................................................. 202 ECONOMA, POBREZA Y DESARROLLO I ....................................................................................................... 204 POLTICA Y PLANEACIN ECONMICA II ....................................................................................................... 208 FORMULACIN Y EVALUACIN DE PROYECTOS II ...................................................................................... 212 NOVENO SEMESTRE LABORATORIO DE ECONOMA APLICADA IX ................................................................................................. 217 ECONOMA FINANCIERA II ................................................................................................................................ 219 ECONOMA INTERNACIONAL II ........................................................................................................................ 223 PLANEACIN DEL DESARROLLO URBANO Y REGIONAL II ......................................................................... 227 ECONOMA, POBREZA Y DESARROLLO II. ..................................................................................................... 231 REAS DE PROFESIONALIZACIN (OPTATIVAS) FINANZAS CORPORATIVAS .............................................................................................................................. 236 PLANEACIN FINANCIERA ............................................................................................................................... 239 ADMINISTRACIN DE RIESGOS FINANCIEROS ............................................................................................. 243 INGENIERA FINANCIERA ................................................................................................................................. 246 MERCADO DE DERIVADOS .............................................................................................................................. 249 MERCADO DE DINERO ...................................................................................................................................... 253 ESTADSTICA APLICADA A LAS FINANZAS .................................................................................................. 257 BALANZA DE PAGOS ......................................................................................................................................... 260 BLOQUES ECONMICOS .................................................................................................................................. 264 REGIONES ECONMICAS ................................................................................................................................ 268 RELACIONES MXICO-ESTADOS UNIDOS ..................................................................................................... 272 ECONOMA, DESARROLLO Y MEDIO AMBIENTE ........................................................................................... 275 ECONOMA URBANA.......................................................................................................................................... 279 DESARROLLO REGIONAL ................................................................................................................................. 283 POBREZA, POLTICAS PBLICAS Y SOCIEDAD CIVIL ................................................................................... 287 POLTICAS PBLICAS DE COMBATE A LA POBREZA EN AMRICA LATINA Y MXICO ........................... 292 PLANEACIN PARA LA ATENCIN DE LA POBREZA .................................................................................... 296 POBREZA RURAL E INDGENA EN MXICO .................................................................................................. 300 EVALUACIN DEL IMPACTO DE LOS PROGRAMAS SOCIALES CONTRA LA POBREZA .......................... 304 ECONOMA AGRCOLA ...................................................................................................................................... 308 ECONOMA INDUSTRIAL ................................................................................................................................... 312 TEORA DE LAS ORGANIZACIONES ................................................................................................................ 317 SOCIEDAD Y POLTICA CONTEMPORNEA I ................................................................................................. 321 SOCIEDAD Y POLTICA CONTEMPORNEA II ................................................................................................ 325 SEMINARIO DE TESIS......328

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    SPTIMO SEMESTRE

  • 170

    UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ARAGN

    DIVISIN DE CIENCIAS SOCIALES

    LICENCIATURA EN ECONOMA

    SERIACIN INDICATIVA ANTECEDENTE: Macroeconoma III SERIACIN INDICATIVA SUBSECUENTE: Ninguna

    OBJETIVO DE LA ASIGNATURA: Analizar las vertientes ideolgicas del desarrollo econmico y su aplicacin.

    OBJETIVO GENERAL: Dominar las versiones ideolgicas y tericas del desarrollo de las relaciones econmicas entre las naciones para precisar las posibilidades del desarrollo econmico mexicano independiente, sostenido, sustentable, estable, equitativo y justo, as como los instrumentos para lograrlo.

    OBJETIVOS PARTICULARES:

    Establecer claramente el modelo llamado de sntesis keynesiana neoclsica, as como fundamentar claramente la crtica que hace Keynes al mercado de trabajo clsico.

    Identificar los cambios en el funcionamiento macroeconmico que se dieron ante el estmulo que signific la no

    adecuacin del modelo sntesis keynesiana neoclsica, en las economas avanzadas en los aos 70 y 80.

    Detectar el cambio en el anlisis cuando se introduce el comercio exterior y los flujos de capital. El efecto que ello causa en la operacin de la economa y el uso de la poltica.

    TEMAS CARGA HORARIA

    1 Antecedentes 6

    2 El modelo clsico y el pleno empleo 6

    3 El modelo Keynesiano 12

    4 Los modelos postkeynesianos 12

    5 El estructuralismo y el marxismo 12

    TOTAL DE HORAS 48

    PROGRAMA DE LA ASIGNATURA: TEORA DEL DESARROLLO ECONMICO

    REA DE CONOCIMIENTO: FORMACIN TERICA

    CLAVE:

    N DE CRDITOS: 6

    DURACIN DEL CURSO: 16 SEMANAS CARCTER: OBLIGATORIA

    TOTAL DE HORAS: 48 SEMESTRE: SPTIMO

    HORAS A LA SEMANA: 3 TEORA: PRCTICA:

    3 0

    MODALIDAD: CURSO CICLO FORMACIN BSICA

    TIPO: TERICA

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    CONTENIDO TEMTICO

    UNIDAD TEMA Y SUBTEMAS

    1

    ANTECEDENTES 1.1 Friedrich List.

    1.2 Los clsicos.

    1.3 Saint Simn.

    1.4 Karl Marx

    2

    EL MODELO CLSICO Y EL PLENO EMPLEO 2.1 La utilidad decreciente.

    2.1.1 Producto medio y rendimiento crecientes, constantes y decrecientes.

    2.1.2 Fondo de salario, renta y utilidades.

    2.2 El comercio exterior.

    2.2.1 Ventajas comparativas, absolutas y relativas.

    2.2.2 El desarrollo capitalista y colonialista.

    2.2.3 El pleno empleo.

    3

    EL MODELO KEYNESIANO 3.1 La demanda efectiva.

    3.2 La eficiencia marginal del capital y la tasa de inters.

    3.3 Los equilibrios de subempleo y de pleno empleo, y el desarrollo imperialista.

    4

    LOS MODELOS POSTKEYNESIANOS 4.1 Ardo-Domar, Solow, Patikinkin, Wasili Leontief.

    4.2 El Tratado Trilateral de Libre Comercio y la Unin Europea.

    4.3 Las Naciones Unidas y la Organizacin de Estados Americanos.

    4.3.1 El programa de la ONU y las Comisiones Econmicas.

    4.3.1.1 Para Amrica Latina.

    4.3.1.2 Para el resto del mundo.

    4.3.2 Las organizaciones auxiliares.

    4.3.2.1 FMI, BIRF.

    4.3.3 BID.

    5

    EL ESTRUCTURALISMO Y EL MARXISMO 5.1 El imperialismo de Lenin, la Gran Corporacin de Baran y Sweezy y los grupos industriales de

    Michel Baud.

    5.2 Celso Furtado y Ral Prebisch.

    5.3 Ernest Mandel, Samir Amin, A. Gunther Frank, Theotonio Dos Santos y Alonso Aguilar.

  • 172

    BIBLIOGRAFA BSICA Diamand, Marcelo Doctrinas econmicas, independencia y desarrollo, Buenos Aires, Edit. Paids, 1973. Kalecki, M. Teoras del crecimiento en diferentes sistemas sociales, Mxico, Investigacin Econmica, 1983. Kalecki, M. Economa socialista y mixta, Mxico, FCE, 1976. Hicks J. R. Keynes y los clsicos: una posible interpretacin, Mxico, CECSA, 1985. Hywell, Jones Introduccin a las teoras modernas del crecimiento econmico, Espaa, Antoni Bosch, 1988. Madison, Angus Monitoring the world economy 1820-1992, EUA, OCDE, 1995. Romer, David Advanced macroeconomics, EUA, McGraw Hill, 1996. Sen, Amartya Economa del crecimiento, Mxico, Fondo de Cultura Econmica, 1979. BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA Sachs, Jeffrey D. y Larran, Felipe Macroeconoma en la economa global, Espaa, Prentice Hall Hispanoamericana, 1994. Shaun Hargreaves, Heap The new keynesian macroeconomics, EUA, Edward Elgar Publishing Limited, 1992. Tobin, James Asset accumulation and economic activity: reflections on contemporary macroeconomic theory, EUA, The University of Chicago Press, 1980.

    TEMAS

    1, 2 y 5 3

    5, 6 y 7

    1 y 2

    3, 4 y 5 5

    4 y 5 5

    TEMAS

    4 y 5 2

    1, 2, 3 y 4

    TCNICAS DE ENSEANZA ELEMENTOS DE EVALUACIN

    Exposicin oral Exposicin audiovisual Ejercicios en clase Ejercicios fuera de aula Seminarios Lecturas obligatorias Trabajo de investigacin Prcticas de laboratorio Prctica de campo Visitas guiadas

    (X) (X) (X) ( ) ( ) (X) ( ) ( ) ( ) ( )

    Exmenes parciales Exmenes finales Trabajos y tareas fuera del aula Participacin en clase Asistencia a prcticas

    (X) (X) ( ) (X) ( )

  • 173

    SUGERENCIAS PARA IMPARTIR LA ASIGNATURA:

    Exposicin por parte del profesor de todos los contenidos temticos, lo cual podr complementarse con participacin en clase por parte de los alumnos.

    Exposiciones temticas por parte de los alumnos sobre aspectos fundamentales de la teora econmica.

    PERFIL PROFESIOGRFICO:

    El docente encargado de impartir la asignatura deber poseer amplios conocimientos de teora econmica, poltica econmica y matemticas.

    Contar con experiencia laboral en el ejercicio profesional de economista.

    Se recomienda que el acadmico tenga la Licenciatura en Economa y es deseable que adems posea estudios de posgrado; as mismo,

    deber de tener experiencia en el rea de enseanza.

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    UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ARAGN

    DIVISIN DE CIENCIAS SOCIALES

    LICENCIATURA EN ECONOMA

    SERIACIN INDICATIVA ANTECEDENTE: Matemticas V SERIACIN INDICATIVA SUBSECUENTE: Ninguna

    OBJETIVO DE LA ASIGNATURA: Brindar conocimientos matemticos para conocer el valor del dinero en el tiempo.

    OBJETIVO DEL CURSO: Aplicar los principios matemticos referentes a la variacin del valor del dinero en el tiempo.

    OBJETIVOS PARTICULARES:

    Estudiar el manejo de las tasas de inters cuando no se tiene el efecto de acumulacin en el capital, permaneciendo el monto del capital inicial a lo largo del periodo y hasta el trmino del plazo.

    Manejar un caso particular en el que los intereses se sumen al capital inicial para formar un nuevo capital.

    Analizar el clculo de sistemas por anualidades en sus distintas vertientes temporales.

    Identificar el diseo de programas de amortizacin en sus tres variantes.

    Conocer las caractersticas, ventajas y desventajas de los distintos mtodos de depreciacin.

    NDICE TEMTICO

    TEMAS CARGA HORARIA

    1 Introduccin y metodologa 4

    2 Inters simple 4

    3 Inters compuesto 5

    4 Anualidades simples, ciertas, vencidas e inmediatas 5

    5 Amortizacin y fondos de amortizacin 5

    6 Bonos y obligaciones 5

    7 Depreciacin 5

    8 Anualidades contingentes 5

    9 Desvalorizacin monetaria 5

    10 Aplicaciones de las matemticas financieras a la ingeniera econmica 5

    TOTAL DE HORAS 48

    PROGRAMA DE LA ASIGNATURA: MATEMTICAS FINANCIERAS

    REA DE CONOCIMIENTO: MTODOS CUANTITATIVOS

    CLAVE:

    N DE CRDITOS: 6

    DURACIN DEL CURSO: 16 SEMANAS CARCTER: OBLIGATORIA

    TOTAL DE HORAS: 48 SEMESTRE: SPTIMO

    HORAS A LA SEMANA: 3 TEORA: PRCTICA:

    3 0

    MODALIDAD: CURSO CICLO: FORMACIN BSICA

    TIPO: TERICA

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    CONTENIDO TEMTICO

    UNIDAD TEMA Y SUBTEMAS

    1

    INTRODUCCIN Y METODOLOGA 1.1 Herramientas estadsticas para pronsticos y proyecciones de tasas de inters e inflacin. 1.2 Razones y proporciones. 1.3 Progresiones aritmticas y geomtricas. 1.4 Problemas de clculo de porcentajes. 1.5 Introduccin al uso de frmulas y funciones financieras en hoja de clculo.

    2

    INTERS SIMPLE 2.1 Introduccin y conceptos bsicos. 2.2 Monto. 2.3 Valor actual y presente. 2.4 Inters. 2.5 Tasa y tipo de inters. 2.6 Plazo o tiempo. 2.7 Tiempo real y aproximado. 2.8 Descuento. 2.9 Grfico de inters simple. 2.10 Ecuaciones de valores equivalentes.

    3

    INTERS COMPUESTO 3.1 Monto compuesto. 3.2 Tasa nominal, tasa efectiva y tasas equivalentes. 3.3 Valor actual o presente. 3.4 Tiempo. 3.5 Tasa de inters. 3.6 Ecuaciones de valores equivalentes. 3.7 Tiempo equivalente.

    4

    ANUALIDADES SIMPLES, CIERTAS, VENCIDAS E INMEDIATAS 4.1 Terminologa. 4.2 Tipos de anualidades. 4.3 Monto. 4.4 Valor actual. 4.5 Renta. 4.6 Plazo. 4.7 Inters.

    5

    AMORTIZACIN Y FONDOS DE AMORTIZACIN 5.1 Tabla de amortizacin. 5.2 Importes de los pagos en una amortizacin. 5.3 Tasa de inters en una amortizacin. 5.4 Clculo de saldos insolutos. 5.5 Comparacin entre amortizacin y fondos de amortizacin. 5.6 Clculo de valores de un fondo de amortizacin. 5.7 Clculo de acumulado en el fondo y del saldo insoluto. 5.8 Clculo del plazo de una deuda. 5.9 Fondos de amortizacin con aportes variables.

    6

    BONOS Y OBLIGACIONES 6.1 Precio de una fecha de pago de intereses. 6.2 Compra con un premio o descuento. 6.3 Valor en libros. 6.4 Bonos con fecha de redencin optativa. 6.5 Precio entre fechas de pago de intereses. 6.6 Cotizacin en el mercado de valores. 6.7 Construccin de portafolios de inversiones burstiles. 6.8 Determinacin de la tasa de rendimiento. 6.9 Diferentes tipos de bonos.

    7

    DEPRECIACIN 7.1 Mtodo de lnea recta. 7.2 Mtodo de porcentaje fijo. 7.3 Mtodo de suma de dgitos. 7.4 Mtodo de depreciacin por unidad de produccin. 7.5 Mtodo de fondo de amortizacin. 7.6 La depreciacin en pocas inflacionarias.

    8

    ANUALIDADES CONTINGENTES 8.1 Valor actual de un dotal puro. 8.2 Anualidades vitalicias vencidas, anticipadas y diferidas. 8.3 Anualidades contingentes temporales.

    9

    DESVALORIZACIN MONETARIA 9.1 ndices de precios. 9.2 Incidencia de la desvalorizacin en los intereses. 9.3 Rentabilidad de los ahorros en situacin de desvalorizacin monetaria. 9.4 Correccin monetaria y unidades de valor constante. 9.5 Relacin entre la amortizacin de los prstamos en unidades de valor constante y los ingresos de los

    deudores en una situacin de inflacin.

    10

    APLICACIONES DE LAS MATEMTICAS FINANCIERAS A LA INGENIERA ECONMICA 10.1 Formulaciones algebraicas sobre el valor del dinero en el tiempo. 10.2 El modelo matemtico del valor presente neto (VPN). 10.3 El modelo matemtico de la tasa interna de retorno (TIR).

  • 176

    BIBLIOGRAFA BSICA valos Septien, Mauricio Matemticas financieras, Mxico. CECSA y Universidad Anhuac del Sur, 2004. Cissell, Robert, Cissell, Helen y Flaspohler, David C. Matemticas financieras, Mxico, CECSA, 1999. Daz Mata, Alfredo y Aguilera Gmez, Vctor Manuel Matemticas financieras, Mxico, McGraw-Hill, 1999. Mora Zambrano, Armando Matemticas financieras, 2 Edicin, Mxico, Alfaomega, 2006. Portus Goviden, Lincnyan Matemticas financieras, Mxico, McGraw Hill, 1998. Vidaurri Aguirre, Hctor M. Matemticas financieras, Mxico, Thomson, 2004. Villalobos, Jos Lus Matemticas financieras, Mxico, Iberoamericana, 1996. BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA Garca Gonzlez, Enrique Matemticas financieras por medio de algoritmos, calculadora financiera, y pc, Mxico, McGraw Hill, 1998. Martnez,Jos Luis Paquete didctico: Matemticas financieras, Mxico, SUAFE-UNAM, 2004. Stampfli, Joseph y Goodman, Vctor Matemticas para las finanzas, Mxico, Thomson, 2002.

    TEMAS

    1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 y 10

    1, 2, 3, 4, 5 y 6

    1, 2, 3, 4, 5 y 6

    1, 2, 3, 4, 5 y 6

    1, 2, 3, 4, 5 y 6

    1, 2, 3, 4, 5, 6, 8 y 10

    1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 y 10

    TEMAS

    5 y 6

    1, 2, 3, 4, 5 y 6 6

    TCNICAS DE ENSEANZA ELEMENTOS DE EVALUACIN

    Exposicin oral Exposicin audiovisual Ejercicios en clase Ejercicios fuera de aula Seminarios Lecturas obligatorias Trabajo de investigacin Prcticas de laboratorio Prctica de campo Visitas guiadas

    (X) ( ) (X) ( ) ( ) (X) ( ) ( ) ( ) ( )

    Exmenes parciales Exmenes finales Trabajos y tareas fuera del aula Participacin en clase Asistencia a prcticas

    (X) (X) ( ) (X) ( )

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    SUGERENCIAS PARA IMPARTIR LA ASIGNATURA:

    Exposicin por parte del profesor de todos los contenidos temticos, lo cual podr complementarse con ejercicios prcticos aplicados a problemticas especficas en el Laboratorio de Economa Aplicada.

    Estimular la prctica mediante la solucin de ejercicios estadsticos en aula y en casa.

    PERFIL PROFESIOGRFICO:

    Se recomienda que el docente encargado de impartir la asignatura posea amplios conocimientos sobre los fundamentos ms importantes de los mtodos cuantitativos y de la teora econmica.

    El docente responsable de impartir la clase debe contar con un manejo adecuado de los mtodos pedaggicos para la

    enseanza de las matemticas.

    Que posea dominio de software especializado que contribuya a la solucin de problemas matemticos, estadsticos y economtricos.

    Se recomienda que el acadmico tenga la Licenciatura en Economa y adems posea estudios de posgrado.

  • 178

    UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ARAGN

    DIVISIN DE CIENCIAS SOCIALES

    LICENCIATURA EN ECONOMA

    PROGRAMA DE LA ASIGNATURA: GEOGRAFA ECONMICA

    REA DE CONOCIMIENTO: INSTRUMENTAL ADMINISTRATIVA

    CLAVE: 0241

    N DE CRDITOS: 6

    DURACIN DEL CURSO: 16 SEMANAS CARCTER: OBLIGATORIA

    TOTAL DE HORAS: 48 SEMESTRE: SPTIMO

    HORAS A LA SEMANA: 3 TEORA: PRCTICA:

    3 0

    MODALIDAD: CURSO CICLO:

    AREA DE PROFESIONALIZACIN

    TIPO: TERICA

    SERIACIN INDICATIVA ANTECEDENTE: Contabilidad Social SERIACIN INDICATIVA SUBSECUENTE: Ninguna

    OBJETIVO DE LA ASIGNATURA: Analizar las principales caractersticas de la estructura econmica territorial de nuestro pas.

    OBJETIVO GENERAL: Conocer la ubicacin de los recursos naturales y de las actividades econmicas de los sectores primario, secundario y terciario, as como las teoras econmicas sobre la localizacin y los aspectos tericos de la geografa econmica.

    OBJETIVOS PARTICULARES:

    Conocer las teoras sobre la localizacin de las actividades econmicas, la ubicacin de los recursos naturales y su incidencia en el desarrollo econmico sustentable y humano, as como la utilidad de sus aplicaciones.

    Identificar la ubicacin de las actividades primarias y su importancia en Mxico y el mundo.

    Detectar la ubicacin de las actividades industriales y su importancia en Mxico y el mundo.

    Identificar la ubicacin las actividades comerciales y de servicios, su importancia en Mxico y el mundo.

    NDICE TEMTICO

    TEMAS CARGA HORARIA

    1 Aspectos tericos de la geografa econmica 12

    2 Actividades econmicas primarias en Mxico y el mundo 12

    3 Actividades industriales en Mxico y el mundo 12

    4 El sector terciario en Mxico y el mundo 12

    TOTAL DE HORAS 48

  • 179

    CONTENIDO TEMTICO

    UNIDAD TEMA Y SUBTEMAS

    1

    ASPECTOS DE LA GEOGRAFA ECONMICA OBJETIVO: Que el alumno conozca las teoras sobre la localizacin de las actividades econmicas, la ubicacin de los recursos naturales y su incidencia en el desarrollo econmico sustentable y humano, as como la utilidad de sus aplicaciones. 1.1 Definiciones, utilidades y ubicacin de la geografa econmica.

    1.1.1 La geografa moderna, bosquejo histrico. 1.1.2 Fines concretos de la geografa econmica. 1.1.3 Finalidades tericas y prcticas. 1.1.4 Definiciones de la geografa econmica. 1.1.5 La geografa econmica y otras ciencias.

    1.2 El campo de la geografa econmica. 1.2.1 Naturaleza cambiante de la geografa econmica. 1.2.2 El factor humano de la geografa econmica. 1.2.3 Influencia de la naturaleza sobre la sociedad. 1.2.4 Teoras del determinismo geogrfico. 1.2.5 Enfoques y corrientes de la geografa econmica.

    1.3 Modelo econmico espacial. 1.3.1 Diferentes modelos econmico-espaciales. 1.3.2 Teoras de la localizacin: modelos clsicos y recientes.

    1.4 El medio natural y su influencia. 1.4.1 Teoras sobre los recursos naturales. 1.4.2 La utilidad de los datos geogrficos. 1.4.3 El relieve, los climas, los tipos de suelos, la vegetacin, la fauna, la hidrologa, y su ubicacin y explotacin mundial. 1.4.4 Los recursos minerales, petroleros su ubicacin y explotacin.

    1.5 La poblacin como factor bsico de la geografa econmica. 1.5.1 El hombre y la transformacin de su entorno dentro de la sociedad. 1.5.2 Teoras poblacionales. 1.5.3 Mtodos para el clculo de la poblacin. 1.5.4 Distribucin de la poblacin y procesos migratorios. 1.5.5 Composicin econmica y social de la poblacin. 1.5.6 Los censos poblacionales en Mxico (1790 a la fecha).

    1.6 Fortalecimiento y evolucin de las ciudades. 1.6.1 La ciudad como centro econmico. 1.6.2 Crecimiento de las ciudades y su relacin con el crecimiento poblacional. 1.6.3 Las megalpolis y la mundializacin. 1.6.4 La ciudad como centro de organizacin poltica e irradiacin cultural.

    1.7 Interrelacin e interdependencia de la naturaleza y la sociedad. 1.7.1 La proteccin de la naturaleza en los pases desarrollados y subdesarrollados. 1.7.2 El desarrollo sustentable: el club de Roma, la comisin Brundtland, el protocolo de Kyoto, el de Montreal y la cumbre

    de Ro de Janeiro. 1.7.3 El desarrollo humano y su medicin.

    2

    ACTIVIDADES ECONMICAS PRIMARIAS EN MXICO Y EL MUNDO OBJETIVO: Que el alumno identifique la ubicacin las actividades primarias y su importancia en Mxico y el Mundo. 2.1 Economa agrcola en Mxico y el mundo, factores que inciden natural, social y tecnolgicamente.

    2.1.1 Economa agrcola de subsistencia. 2.1.2 Economa agrcola de mercado. 2.1.3 Economa agrcola en pases socialistas. 2.1.4 Problemas del desarrollo agrcola. 2.1.5 Principales regiones agrcolas, sus productos y su incidencia en el PIB.

    2.2 Produccin ganadera en Mxico y el mundo. 2.2.1 La ganadera en Mxico y el mundo. 2.2.2 Principales regiones ganaderas, sus productos y su incidencia en el PIB.

    2.3 La produccin pesquera en Mxico y el mundo. 2.3.1 La produccin pesquera. 2.3.2 Principales regiones pesqueras, sus productos y su incidencia en el PIB.

    2.4 La silvicultura en Mxico y el mundo, sus productos y su incidencia en el PIB. 2.5 La minera en Mxico y el mundo, sus productos y su incidencia en el PIB. 2.6 La poltica agropecuaria en Mxico y las polticas internacionales

    3

    ACTIVIDADES INDUSTRIALES EN MXICO Y EL MUNDO OBJETIVO: Que el alumno identifique la ubicacin las actividades industriales y su importancia en Mxico y el Mundo. 3.1 Importancia econmica de la industria. 3.2 Principales tipos de industrias. 3.3 Factores que favorecen el desarrollo industrial.

    3.3.1 La industria en los pases subdesarrollados. 3.3.2 La industria en los pases desarrollados. 3.3.3 La industria en los pases socialistas.

    3.4 Extensin espacial del desarrollo industrial. 3.5 Principales regiones industriales en Mxico y el mundo y su incidencia en el PIB. 3.6 La poltica industrial en Mxico y las polticas internacionales. 3.7 El desarrollo industrial y su influencia en la urbanizacin..

    4

    EL SECTOR TERCIARIO EN MXICO Y EL MUNDO OBJETIVO: Que el alumno identifique la ubicacin las actividades comerciales y de servicios, su importancia en Mxico y el Mundo. 4.1 Definicin de servicio y su diferenciacin. 4.2 Los transportes, las comunicaciones, las actividades comerciales y el turismo.

    4.2.1 Influencia de las comunicaciones y los transportes en el desarrollo. 4.2.2 Las telecomunicaciones. 4.2.3 El incremento de las actividades comerciales y su incidencia en el PIB.

    4.2.3.1 El comercio informal. 4.3 El turismo como actividad econmica y su importancia. 4.4 Las actividades financieras.

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    BIBLIOGRAFA BSICA TEMAS guila, Adrin Las ciudades intermedias y el desarrollo regional en Mxico. Mxico, UNAM, 1996. Alonso P., y Mochn, Francisco Economa Bsica, Espaa, McGraw Hill, 1994. Bassols Batalla, ngel, Geografa econmica de Mxico, Ed. Trillas, Mxico, 2000. Butler, H. Joseph Geografa econmica, Mxico, Limusa, 1991. Fabin, E. Geografa econmica, Mxico, McGraw Hill, 2001. Mndez, R. Geografa Econmica: la lgica del capitalismo global, Espaa, Arial, 1997. Palomeque, J y Torres A. Geografa econmica, Espaa, Sopena, 2000. Rosales, M. A. Geografa econmica, Mxico, Prentice Hall, 2000. BIBLIOGRAFA BSICA Gwynne, R. N. New horizont?, third world industrialization in a international framework, Inglaterra, Longman, 1990.

    2 y 3 1

    1, 2, 3 y 4

    1, 2, 3 y 4

    1, 2, 3 y 4 1 1

    1,2, 3 y 4

    TEMAS

    1 y 2

    TCNICAS DE ENSEANZA ELEMENTOS DE EVALUACIN

    Exposicin oral Exposicin audiovisual Ejercicios en clase Ejercicios fuera de aula Seminarios Lecturas obligatorias Trabajo de investigacin Prcticas de laboratorio Prctica de campo Visitas guiadas

    (X) ( ) (X) ( ) (X) (X) ( ) ( ) ( ) ( )

    Exmenes parciales Exmenes finales Trabajos y tareas fuera del aula Participacin en clase Asistencia a prcticas

    (X) (X) ( ) (X) ( )

    SUGERENCIAS PARA IMPARTIR LA ASIGNATURA:

    Exposicin por parte del profesor de todos los contenidos temticos, lo cual podr complementarse con la participacin de los alumnos. Es importante que el profesor estimule la discusin y participacin grupal.

    PERFIL PROFESIOGRFICO:

    Se recomienda que el docente responsable de impartir la asignatura posea amplios conocimientos tericos y prcticos sobre geografa econmica de Mxico y el mundo

    Es indispensable el manejo de software para el anlisis como hojas de clculo, bases de datos del Banco Mundial y mapas de informacin.

    Se recomienda que el acadmico tenga el ttulo profesional de Licenciado en Economa y es deseable un posgrado o especializacin relacionada

    con el rea de enseanza.

    Contar con experiencia laboral en el rea de enseanza.

  • 181

    UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ARAGN

    DIVISIN DE CIENCIAS SOCIALES

    LICENCIATURA EN ECONOMA

    PROGRAMA DE LA ASIGNATURA: FORMULACIN Y EVALUACIN DE PROYECTOS I

    REA DE CONOCIMIENTO: INSTRUMENTAL ADMINISTRATIVA

    CLAVE: 0704 N DE CRDITOS: 6

    DURACIN DEL CURSO: 16 SEMANAS CARCTER: OBLIGATORIA

    TOTAL DE HORAS: 48 SEMESTRE: SPTIMO

    HORAS A LA SEMANA: 3 TEORA: PRCTICA:

    3 0

    MODALIDAD: CURSO CICLO:

    REA DE PROFESIONALIZACIN

    TIPO: TERICA

    SERIACIN INDICATIVA ANTECEDENTE: Administracin Pblica SERIACIN INDICATIVA SUBSECUENTE: Formulacin y Evaluacin de Proyectos II

    OBJETIVO GENERAL: Comprender la metodologa de formulacin y evaluacin de proyectos de inversin, como un instrumento de plantacin econmica y toma de decisiones, en el contexto del sistema econmico.

    OBJETIVO DE LA ASIGNATURA: Dotar al alumno de los elementos de medicin y produccin para la elaboracin de proyectos.

    OBJETIVOS PARTICULARES: Enumerar los principales conceptos, elementos y categoras de la programacin econmica, como marco de referencia

    para la elaboracin de un proyecto de inversin.

    Identificar, en la situacin econmica nacional y en el esquema de la poltica vigente, el marco determinante y normativo de los proyectos de inversin.

    Reconocer, en la situacin econmica nacional y el esquema de la poltica vigente, el marco determinante y normativo de

    los proyectos de inversin.

    Relacionar la metodologa de la formulacin de proyectos de inversin con la metodologa de la toma de decisiones.

    Identificar que es un proyecto de inversin, sus tipos y sus posibilidades.

    NDICE TEMTICO

    TEMAS CARGA HORARIA

    1 La programacin econmica 3

    2 El entorno poltico econmico 3

    3 El mtodo sistmico y la empresa 4.5

    4 La teora de las decisiones 3

    5 Los proyectos de inversin 3

    6 Metodologa para formular y evaluar proyectos de inversin (Primera parte) 31.5

    TOTAL DE HORAS 48

  • 182

    CONTENIDO TEMTICO

    UNIDAD TEMA Y SUBTEMAS

    1

    LA PROGRAMACIN ECONMICA OBJETIVO: Mencionar los principales conceptos, elementos y categoras de la programacin econmica como marco de referencia para la elaboracin de un proyecto de inversin. 1.1 La programacin econmica y su importancia. 1.2 Uso y aprovechamiento de los recursos productivos. 1.3 La incertidumbre y las expectativas. 1.4 Los principales conceptos de la programacin econmica. 1.5 Elementos de la programacin.

    2

    EL ENTORNO POLTICO ECONMICO OBJETIVO: Reconocer en la situacin econmica nacional y el esquema de la poltica vigente al marco determinante y normativo de los proyectos de inversin. 2.1 Bosquejo sobre la situacin econmica nacional e internacional. 2.2 Lneas generales de la poltica econmica vigente. 2.3 Principales problemas econmicos nacionales a resolver. 2.4 El vnculo prctico: macroeconoma y la microeconoma.

    3

    EL MTODO SISTMICO Y LA EMPRESA OBJETIVO: Reconocer en la situacin econmica nacional y el esquema de la poltica vigente el marco determinante y normativo de los proyectos de inversin. 3.1 La teora de sistemas. 3.2 Elementos, relaciones, organizacin y estructura. 3.3 Sistemas abiertos e informacin. 3.4 Los sistemas en las ciencias sociales. 3.5 El sistema econmico. 3.6 La empresa como sistema

    4

    LA TEORA DE LAS DECISIONES OBJETIVO: Relacionar la metodologa de la formulacin de proyectos de inversin con la metodologa de la toma de decisiones. 4.1 La toma de decisiones. 4.2 La preparacin de las decisiones. 4.3 Las caractersticas de una decisin. 4.4 Alternativas complementarias. 4.5 Alternativas excluyentes. 4.6 Decisiones de corto y largo plazo, como proyectos de inversin.

    5

    LOS PROYECTOS DE INVERSIN OBJETIVO: Identificar que es un proyecto de inversin, sus tipos y sus posibilidades. 5.1 Caractersticas, contenido, extensin y definicin. 5.2 El ciclo proceso del proyecto. 5.3 Origen de los proyectos. 5.4 Clasificacin y tipos de proyectos. 5.5 El proyecto como elemento tctico de los planes de desarrollo econmico. 5.6 El proyecto como centro dinmico.

    6

    METODOLOGA PARA FORMULAR Y EVALUAR PROYECTOS DE INVERSIN (PRIMERA PARTE) OBJETIVO: Describir el proceso de formulacin de un proyecto de inversin en sus primeras fases; los estudios de mercado, tamao y localizacin. 6.1 Descripcin de la metodologa y tipos de estudios afines. 6.2 Estudio de mercado.

    6.2.1 El producto de mercado. 6.2.2 Anlisis de la demanda. 6.2.3 Anlisis de la oferta. 6.2.4 Balance oferta-demanda. 6.2.5 Precios de producto. 6.2.6 Perfil del consumidor. 6.2.7 Materias primas.

    6.3 Determinacin del tamao del proyecto. 6.3.1 Delimitacin del mercado a cubrir. 6.3.2 Programa de produccin. 6.3.3 Programa de requerimientos. 6.3.4 Determinacin del tamao mnimo eficiente.

    6.4 Estudio de localizacin. 6.4.1 La variable del mercado. 6.4.2 Infraestructura. 6.4.3 Oportunidades de crecimiento. 6.4.4 Macrolocalizacin. 6.4.5 Microlocalizacin. 6.4.6 Disponibilidad de recursos humanos y materiales.

  • 183

    BIBLIOGRAFA BSICA TEMAS valos Septin, Mauricio Matemticas financieras, Mxico, CECSA y Universidad Anhuac del Sur, 2004. Bertalanfy Ludwing,Von Teora general de sistemas, Mxico, Fondo de Cultura Econmica, 1996. Baca Urbina, Gabriel Evaluacin de proyectos, Mxico, McGraw Hill, 2000. Crdenas, Miguel A. Aplicaciones del anlisis de los sistemas, Mxico, Compaa Editorial Continental, 1976. FONEP Gua para la formulacin y evaluacin de proyectos de inversin, Mxico, FONEP, 1985. ILPES Gua para la presentacin de proyectos, Mxico, Siglo XXI, 1995. Kast Fremont E. y Rosenzweig, James E. Administracin en las organizaciones: enfoque de sistemas y de contingencias, Mxico, McGraw Hill, 1990. Loyola, J. Antonio y Schettino, Macario Estrategia empresarial en una economa global, Mxico, Iberoamrica-IMEF, 1994. Martner, Gonzalo Planificacin y presupuesto por programas, Mxico, Siglo XXI, 1994. Mndez Morales, J. S. Economa y la empresa, Mxico, Mc Graw Hill, 1990. ONU-CEPAL Manual de proyectos de desarrollo econmico, Mxico, ONU, 1958. BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA Pampilln Olmedo, Rafael Anlisis econmico de pases: teora y casos de poltica econmica, Espaa, McGraw Hill, 1993. Rusell, Ackoff Un concepto de planeacin de empresas, Mxico, Limusa, 1979. Soto Rodrguez, Humberto Gua para la formulacin de proyectos, Mxico. 1985 Sapag Chain, Nassir y Sapag Chain, Reynaldo Preparacin y evaluacin de proyectos, Mxico, McGraw Hill 2000. Varios autores Toma de decisiones eficaces, Espaa, Daz de Santos, 1995. Velzquez Mastreta, G. Administracin de los sistemas de produccin, Mxico, Limusa, 1984.

    1

    2 y 3 6

    5 y 6

    5 y 6

    3 y 4 4 3 2 2

    3 y 4

    TEMAS 2 2

    5 y 6

    5 y 6 4 2

  • 184

    TCNICAS DE ENSEANZA ELEMENTOS DE EVALUACIN

    Exposicin oral Exposicin audiovisual Ejercicios en clase Ejercicios fuera de aula Seminarios Lecturas obligatorias Trabajo de investigacin Prcticas de laboratorio Prctica de campo Visitas guiadas

    (X) (X) (X) ( ) ( ) (X) (X) ( ) ( ) ( )

    Exmenes parciales Exmenes finales Trabajos y tareas fuera del aula Participacin en clase Asistencia a prcticas

    (X) (X) ( ) (X) ( )

    SUGERENCIAS PARA IMPARTIR LA ASIGNATURA:

    Exposicin por parte del profesor de todos los contenidos temticos, lo cual podr complementarse con la participacin de los alumnos.

    Es importante que el profesor estimule la discusin y participacin grupal.

    PERFIL PROFESIOGRFICO:

    Se recomienda que el docente encargado de impartir la asignatura posea amplios conocimientos sobre los fundamentos ms importantes de Contabilidad General, Anlisis de Estados Financieros, Teora Financiera y Matemticas.

    Es indispensable el manejo de software para el anlisis como hojas de clculo y bases de informacin financiera.

    Se recomienda que el acadmico tenga el ttulo profesional de Licenciado en Economa y un posgrado o especializacin

    relacionada con el rea de enseanza.

    Contar con experiencia laboral en el rea de enseanza.

  • 185

    UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ARAGN

    DIVISIN DE CIENCIAS SOCIALES

    LICENCIATURA EN ECONOMA

    SERIACIN INDICATIVA ANTECEDENTE: Sistema Financiero Mexicano SERIACIN INDICATIVA SUBSECUENTE: Poltica y Planeacin Econmica II

    OBJETIVO DE LA ASIGNATURA: Proporcionar los instrumentos administrativos y tericos para llevar acabo la planeacin gubernamental para estabilizar la economa nacional.

    OBJETIVO GENERAL: El alumno estar capacitado para entender cmo se realiza la planeacin del sector pblico, as como conocer y formular medidas de poltica econmica para el crecimiento y desarrollo econmicos del pas.

    OBJETIVOS PARTICULARES:

    Conocer los conceptos fundamentales de la planeacin general del sector pblico y su carcter indicativo para el resto de la sociedad.

    Aprender el uso de los instrumentos bsicos de aplicacin de la planeacin general y su modo de operar.

    Capacitar al alumno en el conocimiento, formulacin y manejo de los instrumentos de poltica econmica, as como en la

    necesidad de negociar con los grupos de presin.

    Analizar la operacin y los efectos de los instrumentos de poltica econmica general aplicados por el Gobierno Federal para impactar en la estabilizacin de la economa, as como en el combate a la pobreza.

    NDICE TEMTICO

    TEMAS CARGA HORARIA

    1 Planeacin general 9

    2 Instrumentacin de la planeacin 12

    3 La poltica econmica 15

    4 La poltica econmica general (funciones de estabilizacin y desarrollo social) 12

    TOTAL DE HORAS 48

    PROGRAMA DE LA ASIGNATURA: POLTICA Y PLANEACIN ECONMICA I

    REA DE CONOCIMIENTO: POLTICA ECONMICA

    CLAVE: N DE CRDITOS: 6

    DURACIN DEL CURSO: 16 SEMANAS CARCTER: OBLIGATORIA

    TOTAL DE HORAS: 48 SEMESTRE: SPTIMO

    HORAS A LA SEMANA: 3 TEORA: PRCTICA:

    3 0

    MODALIDAD: CURSO CICLO: FORMACIN BSICA

    TIPO: TERICA

  • 186

    CONTENIDO TEMTICO

    UNIDAD TEMA Y SUBTEMAS

    1

    PLANEACIN GENERAL 1.1 Concepto y evolucin del sistema de planeacin federal. 1.2 Las funciones de la planeacin. 1.3 Bases jurdicas de la planeacin federal. 1.4 Fases de la planeacin o cmo planear. 1.5 Plan nacional y planes parciales.

    2

    INSTRUMENTACIN DE LA PLANEACIN 2.1 Instrumentos jurdicos para aplicar la planeacin. 2.2 El plan nacional de desarrollo. 2.3 El presupuesto pblico y la planeacin. 2.4 Los convenios de coordinacin.

    3

    LA POLTICA ECONMICA 3.1 Hasta dnde interviene el estado en la economa. 3.2 Qu es y cules son los componentes de la poltica econmica. 3.3 Planeacin y poltica econmica. 3.4 Grupos de presin y poltica econmica.

    4

    LA POLTICA ECONMICA GENERAL 4.1 La poltica de competencia econmica y otras funciones de regulacin. 4.2 Cmo funciona la poltica econmica cuantitativa. 4.3 Cmo se hace la poltica econmica. 4.4 La poltica fiscal. 4.5 Poltica monetaria. 4.6 Poltica social o funciones de redistribucin del ingreso.

    BIBLIOGRAFA BSICA TEMAS Aguilar lvarez de Alba, Javier Estudios en torno a la Ley Federal de Competencia Econmica, Mxico, UNAM-IIJ, 1994. Ayala Espino, Jos Luis Lmites del mercado, lmites del estado: ensayos sobre economa poltica del Estado, Mxico, INAP, 1992. Beltrn y Puga, Tatiana y De La Torre y Garza, Jos Miguel El predominio de las presiones polticas sobre el ensayo de racionalidad en las decisiones gubernamentales, Mxico, INAP, 1980. Chapoy Bonifaz, Dolores Beatriz Planeacin, programacin y Presupuestacin, Mxico, UNAM-IIJ, 2003. Cuadrado Roura, Juan R. (coordinador) Introduccin a la poltica econmica, Mxico, Mc Graw Hill, 2003. Fernndez Daz, Andrs y Parejo Gamir, Jos Alberto Poltica econmica, Mxico, McGraw Hill, 2002. Martner, Gonzalo Planificacin y presupuesto por programas, Mxico, Siglo XXI Editores, 1974. BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA Garca Castillo, Tonatiuh Ley federal de competencia econmica (comentarios), Mxico, UNAM, 2003. Kaplan, Marcos Estado y globalizacin, Mxico, UNAM-IIJ, 2002. Miklos, Toms Criterios bsicos de planeacin, Mxico, INAP-IFE, 1998.

    1 y 4

    2, 3 y 4 4

    2, 3 y 4

    3 y 4

    1, 3 y 4 4

    TEMAS 4 1 2

  • 187

    TCNICAS DE ENSEANZA ELEMENTOS DE EVALUACIN

    Exposicin oral Exposicin audiovisual Ejercicios en clase Ejercicios fuera de aula Seminarios Lecturas obligatorias Trabajo de investigacin Prcticas de laboratorio Prctica de campo Visitas guiadas

    (X) (X) (X) ( ) (X) (X) (X) ( ) ( ) ( )

    Exmenes parciales Exmenes finales Trabajos y tareas fuera del aula Participacin en clase Asistencia a prcticas

    (X) (X) ( ) (X) ( )

    SUGERENCIAS PARA IMPARTIR LA ASIGNATURA:

    Exposicin por parte del profesor de todos los contenidos temticos, lo cual podr complementarse con participacin en clase por

    parte de los alumnos.

    Elaboracin de ejercicios prcticos en donde se apliquen los principales instrumentos de la poltica econmica. PERFIL PROFESIOGRFICO:

    Se recomienda que el docente responsable de impartir la asignatura tenga amplios conocimientos tericos y prcticos sobre las finanzas pblicas federales, estatales y municipales, la poltica monetaria y su aplicacin como poltica econmica en la economa mexicana.

    Contar con experiencia laboral en el ejercicio profesional de economista.

    Se recomienda que el acadmico tenga la Licenciatura en Economa y adems posea estudios de posgrado; as mismo, deber

    de tener experiencia en el rea de enseanza.

  • 188

    UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ARAGN

    DIVISIN DE CIENCIAS SOCIALES

    LICENCIATURA EN ECONOMA

    PROGRAMA DE LA ASIGNATURA: LABORATORIO DE ECONOMA APLICADA VII

    REA DE CONOCIMIENTO: FORMACIN METODOLGICA Y LABORATORIO

    CLAVE:

    N DE CRDITOS: 3

    DURACIN DEL

    CURSO: 16 SEMANAS CARCTER: OBLIGATORIO

    TOTAL DE HORAS: 48 SEMESTRE: SPTIMO

    HORAS A LA SEMANA: 3 TEORA: PRCTICA:

    0 3

    MODALIDAD: TALLER

    CICLO: FORMACIN ELEMENTAL

    EN EL CAMPO PROFESIONAL

    TIPO: PRCTICA

    SERIACIN INDICATIVA ANTECEDENTE: Laboratorio de Economa Aplicada VI SERIACIN INDICATIVA SUBSECUENTE: Laboratorio de Economa Aplicada VIII

    OBJETIVO DE LA ASIGNATURA: Elaboracin de ndices de medicin de pobreza y de marginacin.

    OBJETIVO GENERAL: Elaboracin de estadsticas e ndices.

    OBJETIVO PARTICULAR:

    Seleccin e identificacin de instrumentos tericos, metodolgicos y cuantitativos para la formulacin de proyectos.

    NDICE TEMTICO

    TEMAS CARGA HORARIA

    1 Conocimiento bsico de programas computacionales para la evaluacin de proyectos de inversin 10

    2 Aplicaciones financieras avanzadas en hoja de clculo. 10

    3 Metodologa para determinar el clculo de ndice de marginacin, pobreza, desigualdad social y desarrollo humano.

    16

    4 Clculo e ndice de marginacin. 12

    TOTAL DE HORAS PRCTICAS 48

  • 189

    CONTENIDO TEMTICO

    UNIDAD TEMA Y SUBTEMAS

    1 Conocimiento bsico de programas computacionales para la evaluacin de proyectos de inversin

    2 Aplicaciones financieras avanzadas en hoja de clculo.

    3 Metodologa para determinar el clculo de ndice de marginacin, pobreza, desigualdad social y desarrollo humano.

    4 Clculo e ndice de marginacin.

    TCNICAS DE ENSEANZA ELEMENTOS DE EVALUACIN

    Exposicin oral Exposicin audiovisual Ejercicios en clase Ejercicios fuera de aula Seminarios Lecturas obligatorias Trabajo de investigacin Prcticas de laboratorio Prctica de campo Visitas guiadas

    (X) ( ) (X) (X) ( ) ( ) (X) (X) ( ) ( )

    Exmenes parciales Exmenes finales Trabajos y tareas fuera del aula Participacin en clase Asistencia a prcticas

    (X) (X) (X) ( ) ( )

    SUGERENCIAS PARA IMPARTIR LA ASIGNATURA:

    Exposicin por parte del profesor de todos los contenidos temticos, lo cual podr complementarse con la participacin de los alumnos.

    PERFIL PROFESIOGRFICO:

    Se recomienda que el docente encargado y/o tcnico acadmico posea amplios conocimientos respecto a las temticas a revisar.

    Se recomienda que el acadmico tenga el ttulo profesional de Licenciado en Economa y es deseable un posgrado

    o especializacin relacionada con el rea de enseanza.

    Imprescindible contar con experiencia profesional.

  • 190

    OCTAVO SEMESTRE

  • 191

    UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ARAGN

    DIVISIN DE CIENCIAS SOCIALES

    LICENCIATURA EN ECONOMA

    SERIACIN INDICATIVA ANTECEDENTE: Ninguna SERIACIN INDICATIVA SUBSECUENTE: Economa Financiera II

    OBJETIVO DE LA ASIGNATURA: Brindar elementos de los mercados financieros para la mayor y mejor comprensin de la economa financiera.

    NDICE TEMTICO

    TEMAS CARGA HORARIA

    1 Economa real y economa financiera 4

    2 Mercado de dinero 30

    3 Mercado de divisas 30

    TOTAL DE HORAS 64

    PROGRAMA DE LA ASIGNATURA: ECONOMA FINANCIERA I

    REA DE CONOCIMIENTO: PROFESIONALIZACIN

    CLAVE:

    N DE CRDITOS: 8

    DURACIN DEL CURSO: 16 SEMANAS CARCTER: OBLIGATORIA

    TOTAL DE HORAS: 64 SEMESTRE: OCTAVO

    HORAS A LA SEMANA: 4 TEORA: PRCTICA:

    4 0

    MODALIDAD: CURSO CICLO:

    REA DE PROFESIONALIZACIN

    TIPO: TERICA

    OBJETIVO GENERAL: Conocer cmo se interrelaciona el sistema financiero con sector real de la economa, as como la operacin de los mercados de dinero y del cambiario como fuentes de financiamiento y cobertura tanto del sector privado como del pblico.

    OBJETIVOS PARTICULARES:

    Comprender las diferencias y similitudes entre los sectores financieros y reales a travs de la discusin de las principales corrientes de pensamiento econmico.

    Conocer los principales conceptos operativos de los mercados de dinero y cambiario.

    Analizar la teora sobre el mercado de divisas, as como la determinacin del tipo de cambio y su relacin con la tasa de inters.

  • 192

    CONTENIDO TEMTICO

    UNIDAD TEMA Y SUBTEMAS

    1

    ECONOMA REAL Y ECONOMA FINANCIERA 1.1 Lo real y lo financiero.

    1.1.1 El concepto de economa financiera y su relacin con la economa real. 1.1.2 La economa financiera y su vinculacin con la poltica econmica.

    1.1.2.1 Poltica monetaria. 1.1.2.2 Poltica fiscal.

    1.1.2.2.1 Poltica externa. 1.2 El sistema financiero.

    1.2.1 Agentes participantes. 1.2.2 Intermediarios bancarios. 1.2.3 Intermediarios no bancarios.

    1.3 Conceptos bsicos de los mercados financieros. 1.3.1 Riesgo, liquidez y rendimiento.

    1.3.1.1 Tipos de riesgo. 1.3.1.2 Liquidez a corto y largo plazos. 1.3.1.3 Tasas de rendimiento.

    1.3.2 Los mercados financieros como fuente de financiamiento y cobertura.

    2

    MERCADO DE DINERO 2.1 El dinero y la economa. 2.2 Oferta y demanda de dinero y la determinacin de la tasa inters a corto y largo plazos. 2.3 El sector externo y su influencia en la oferta y demanda de dinero. 2.4 La poltica monetaria.

    2.4.1 Mecanismos tradicionales. 2.4.2 Operaciones de mercado abierto. 2.4.3 La postura del Banco de Mxico; resultados y expectativas.

    2.5 El mercado de dinero. 2.5.1 Participantes en el mercado de dinero. 2.5.2 Instrumentos del mercado de dinero. 2.5.3 Mercados de dinero internacionales.

    3

    MERCADO DE DIVISAS 3.1 El concepto de moneda de reserva y divisa, y las principales divisas mundiales.

    3.1.1 Oferta y demanda de divisas. 3.1.2 El sistema cambiario internacional. 3.1.3 La intervencin del banco central.

    3.2 Determinacin del tipo de cambio. 3.2.1 A corto plazo. 3.2.2 A largo plazo. 3.2.3 Pronstico del tipo de cambio.

    3.3 El mercado de divisas y el riesgo cambiario. 3.3.1 Participantes. 3.3.2 Mecanismos de operacin. 3.3.3 El mercado de contado. 3.3.4 El mercado de futuros.

  • 193

    BIBLIOGRAFA BSICA

    TEMAS

    Stanford, John El dinero, la banca y la actividad econmica, Mxico, Editorial Limusa, 1977. Samuelson, Paul Macroeconoma, Mxico, Edit McGraw-Hill, 1998. Mansell, Catherine Las nuevas finanzas en Mxico, Mxico, Edit. IMEF/ITAM, 1992. Villarreal, Ren La contrarrevolucin monetarista, Mxico, Editorial Ocano, 1988. Diez Castro, Luis Ingeniera financiera, McGraw-Hill, 1998. Rodrguez, Riehl Mercados de divisas y mercado de dinero, Mxico, McGraw-Hill, 1985. Herman, Timothy Inversin contra inflacin, Mxico, Editorial Milenio, 1996. Dornbusch, Rudiger Macroeconoma, Mxico, McGraw Hill, 2004. Daz Mata, Alfredo Invierta en la bolsa, Mxico, Editorial Iberoamericana, 1994. BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARA Vega Rodrguez, Francisco Javier Mercado mexicano de dinero, capitales y derivados, Mxico, Editorial EON, 1998. Daz Mata, Alfredo El mercado burstil en el sistema financiero, Mxico, McGraw Hill, 2005.

    1 1

    2 y 3 1

    2 y 3

    2 y 3 2 1

    2 y 3

    TEMAS

    2 y 3

    2 y 3

    TCNICAS DE ENSEANZA ELEMENTOS DE EVALUACIN

    Exposicin oral Exposicin audiovisual Ejercicios en clase Ejercicios fuera de aula Seminarios Lecturas obligatorias Trabajo de investigacin Prcticas de laboratorio Prctica de campo Visitas guiadas

    (X) (X) (X) ( ) (X) (X) ( ) ( ) ( ) ( )

    Exmenes parciales Exmenes finales Trabajos y tareas fuera del aula Participacin en clase Asistencia a prcticas

    (X) (X) ( ) (X) ( )

  • 194

    SUGERENCIAS PARA IMPARTIR LA ASIGNATURA:

    Exposicin por parte del profesor de los contenidos temticos, el cual podr complementarse con exposicin por parte de los alumnos. Participacin en clase de los alumnos y seguimiento de los principales indicadores financieros y burstiles.

    Las clases se deben impartir tipo seminario.

    PERFIL PROFESIOGRFICO:

    Se recomienda que el docente encargado de impartir la asignatura posea amplios conocimientos sobre los fundamentos ms importantes de la teora financiera.

    Se sugiere que el docente cuente con experiencia laboral en el campo de las finanzas pblicas y privadas.

    Finalmente, que el docente maneje los instrumentos tcnicos de anlisis y evaluacin financiera.

    Se recomienda que el acadmico tenga el ttulo profesional de Licenciado en Economa y es deseable un posgrado o especializacin relacionada

    con el rea de enseanza.

  • 195

    UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ARAGN

    DIVISIN DE CIENCIAS SOCIALES

    LICENCIATURA EN ECONOMA

    SERIACIN INDICATIVA ANTECEDENTE: Ninguna SERIACIN INDICATIVA SUBSECUENTE: Economa Internacional II

    OBJETIVO DE LA ASIGNATURA: Mostrar el origen de las relaciones de intercambio comercial y sus teoras.

    OBJETIVO GENERAL: Analizar las diferentes corrientes de pensamiento que se dedican al estudio de la economa internacional, desde el inicio del capitalismo hasta nuestros das, con el fin de poder contar con un marco terico para entender el comportamiento de los problemas actuales.

    OBJETIVOS PARTICULARES:

    Estudiar las distintas corrientes de pensamiento preclsicas que analizaban el comportamiento del comercio internacional a los inicios del capitalismo.

    Analizar la evolucin de las explicaciones del comercio internacional a partir de la escuela clsica, partiendo de su

    fundador hasta el ltimo de ellos, entendiendo la aportacin que hicieron a esta teora.

    Entender la aportacin de Carlos Marx al anlisis del comportamiento del comercio internacional y su vigencia hasta nuestros das.

    Identificar las distintas explicaciones presentadas por los neoclsicos y las diferencias que tienen con la escuela clsica,

    as como sus ampliaciones.

    NDICE TEMTICO

    TEMAS CARGA HORARIA

    1 Antecedentes de las teoras del comercio internacional 6

    2 Teora clsica del comercio internacional 6

    3 El planteamiento de Carlos Marx sobre el comercio internacional 6

    4 La teora neoclsica del comercio internacional 11

    5 Las nuevas teoras de la economa internacional 11

    6 La teora del intercambio desigual 14

    7 Interpretaciones recientes de la economa internacional 10

    TOTAL DE HORAS 64

    PROGRAMA DE LA ASIGNATURA: ECONOMA INTERNACIONAL I

    REA DE CONOCIMIENTO: PROFESIONALIZACIN

    CLAVE:

    N DE CRDITOS: 8

    DURACIN DEL CURSO: 16 SEMANAS CARCTER: OBLIGATORIA

    TOTAL DE HORAS: 64 SEMESTRE: OCTAVO

    HORAS A LA SEMANA: 4 TEORA: PRCTICA:

    4 0

    MODALIDAD: CURSO CICLO:

    REA DE PROFESIONALIZACIN

    TIPO: TERICA

  • 196

    CONTENIDO TEMTICO

    UNIDAD TEMA Y SUBTEMAS

    1 ANTECEDENTES DE LAS TEORAS DEL COMERCIO INTERNACIONAL

    1.1 Mercantilistas. 1.2 David Hume.

    2

    TEORA CLSICA DEL COMERCIO INTERNACIONAL 2.1 Adam Smith. 2.2 David Ricardo. 2.3 John Stuart Mill.

    3 EL PLANTEAMIENTO DE CARLOS MARX SOBRE EL COMERCIO INTERNACIONAL 3.1 La explicacin de Carlos Marx al comercio internacional.

    4 LA TEORA NEOCLSICA DEL COMERCIO INTERNACIONAL

    4.1 El modelo bsico neoclsico. 4.2 Modelo Hecksher y Ollin.

    5 LAS NUEVAS TEORAS DE LA ECONOMA INTERNACIONAL

    5.1 Teoras de la brecha tecnolgica. 5.2 Sntesis clsico keynesiana.

    6 LA TEORA DEL INTERCAMBIO DESIGUAL

    6.1. La explicacin del intercambio desigual de Arghiri Emmanuel. 6.2. Crticas al planteamiento del intercambio desigual.

    7

    INTERPRETACIONES RECIENTES DE LA ECONOMA INTERNACIONAL 7.1 Economas de escala, competencia imperfecta y comercio internacional. 7.2 La interpretacin de Milton Friedman. 7.3 Planteamiento de Michael Porter.

    BIBLIOGRAFA BSICA TEMAS Blaug, Mark Teora econmica en retrospectiva, Mxico, FCE captulos, reimpresin 2001. Emmanuel, Arghiri El Intercambio desigual, Mxico, Siglo XXI, 1972. Krugman, Paul R. y Obstfeld, Maurice Economa internacional, Espaa, McGraw Hill, 1999. Luna, Manuel Balanza de pagos y nuevas teoras del comercio internacional, Mxico, Editorial CIDE, 1982. Marx, Carlos Discurso sobre el libre cambio, Obras Completas, Barcelona 1983. Ossa Scaglia, Fernando Economa internacional: aspectos reales, Chile, Editorial Alfaomega, 1997. Porter, Michael E. La ventaja competitiva de las naciones, Mxico, Editorial Vergara, 1987. Torres Gaytn, Ricardo Teora del comercio internacional, Mxico, Siglo XXI, 1885.

    1, 2, 4, 6 6 6 2 3 3 1

    1, 2, 3, 4, 5, 6 y 7

  • 197

    TCNICAS DE ENSEANZA ELEMENTOS DE EVALUACIN

    Exposicin oral Exposicin audiovisual Ejercicios en clase Ejercicios fuera de aula Seminarios Lecturas obligatorias Trabajo de investigacin Prcticas de laboratorio Prctica de campo Visitas guiadas

    (X) (X) (X) ( ) (X) (X) ( ) ( ) ( ) ( )

    Exmenes parciales Exmenes finales Trabajos y tareas fuera del aula Participacin en clase Asistencia a prcticas

    (X) (X) ( ) (X) ( )

    SUGERENCIAS PARA IMPARTIR LA ASIGNATURA:

    Exposicin por parte del profesor de todos los contenidos temticos, lo cual podr complementarse con ejercicios en clase.

    Participacin de los alumnos con exposiciones temticas sobre la concepcin del comercio internacional en las escuelas del pensamiento econmico.

    PERFIL PROFESIOGRFICO:

    Se recomienda que el docente responsable de impartir la asignatura posea amplios conocimientos sobre los fundamentos ms importantes de la teora del comercio internacional e integracin mundial,

    Se recomienda que el docente cuente con experiencia laboral en el sector externo.

    Que tenga un manejo adecuado de los principales instrumentos del comercio internacional.

    Se recomienda que el docente cuente con la Licenciatura en Economa, estudios de posgrado y experiencia laboral en el rea

    de enseanza.

  • 198

    UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ARAGN

    DIVISIN DE CIENCIAS SOCIALES

    LICENCIATURA EN ECONOMA

    NDICE TEMTICO

    TEMAS CARGA HORARIA

    1 Conceptos bsicos de la planeacin regional urbana 6

    2 Origen y evolucin de la ciudad 6

    3 Desarrollo econmico y regin 9

    4 Teoras del desarrollo regional 9

    5 Desarrollo y urbanizacin 8

    6 Regin, ciudad y ambiente 8

    7 Proceso de metropolizacin y megalopolizacin 9

    8 Globalizacin y desarrollo urbano regional 9

    TOTAL DE HORAS 64

    PROGRAMA DE LA ASIGNATURA: PLANEACIN DEL DESARROLLO URBANO Y REGIONAL

    I

    REA DE CONOCIMIENTO: PROFESIONALIZACIN

    CLAVE: N DE CRDITOS: 8

    DURACIN DEL CURSO: 16 SEMANAS CARCTER:

    OBLIGATORIA

    TOTAL DE HORAS: 64 SEMESTRE: OCTAVO

    HORAS A LA SEMANA: 4 TEORA: PRCTICA:

    4 0

    MODALIDAD: CURSO CICLO:

    REA DE PROFESIONALIZACIN

    TIPO TERICA

    SERIACIN INDICATIVA ANTECEDENTE: Ninguna SERIACIN INDICATIVA SUBSECUENTE: Planeacin para el Desarrollo Urbano Regional II

    OBJETIVO DE LA ASIGNATURA: Mostrar la conformacin de asentamientos poblacionales en funcin del nivel econmico.

    OBJETIVO GENERAL: Aplicar de manera concreta los conocimientos y elementos acerca de la planeacin del desarrollo econmico al mbito urbano regional, toda vez que el proceso del desarrollo econmico se da en un contexto territorial.

    OBJETIVOS PARTICULARES:

    Identificar las contradicciones tericas que proponen a la integracin econmica como un factor clave para el desarrollo regional.

    Conocer los modelos de desarrollo regional en un sentido ms amplio.

    Explicar el fenmeno urbano, su impacto en el nivel de vida y su importancia econmica.

    Analizar las principales teoras del desarrollo regional, su vigencia y aportacin.

  • 199

    CONTENIDO TEMTICO

    UNIDAD TEMA Y SUBTEMAS

    1

    CONCEPTOS BSICOS DE LA PLANEACIN REGIONAL URBANA 1.1 Planeacin, planificacin y programacin: similitudes y diferencias. 1.2 Desarrollo y crecimiento econmico y social.

    1.2.1 Antecedentes histricos del concepto de desarrollo. 1.2.2 Crecimiento y desarrollo: diferencias.

    1.3 Lo regional y lo urbano. 1.4 Lo rural y lo urbano.

    2

    ORIGEN Y EVOLUCIN DE LA CIUDAD 2.1 Modos de produccin y ciudad. 2.2 Capitalismo y urbanizacin. 2.3 Estructura social y fsica de la ciudad.

    3

    DESARROLLO ECONMICO Y REGIN 3.1 Espacio y regin. 3.2 Determinantes del desarrollo econmico y regional. 3.3 Disparidades regionales. 3.4 Tipos de regiones y regionalizacin.

    4

    TEORAS DEL DESARROLLO REGIONAL 4.1 Conceptos generales. 4.2 Concentracin y centralizacin como determinantes del desarrollo. 4.3 Teoras de la localizacin. 4.4 Economas y economas de escalas, costo de transporte y economas de urbanizacin.

    5

    DESARROLLO Y URBANIZACIN 5.1 Desarrollo econmico y el papel de las ciudades. 5.2 Estructuras econmicas y tamao urbano. 5.3 Cuencas econmicas y polos de desarrollo.

    6

    REGIN, CIUDAD Y AMBIENTE 6.1 Desarrollo regional y urbano e impacto ambiental. 6.2 Expansin urbana y contaminacin. 6.3 Planeacin del desarrollo urbano regional sustentable.

    7

    PROCESO DE METROPOLIZACIN Y MEGALOPOLIZACIN 7.1 Transformaciones econmicas, sociales y cambio de ciudad. 7.2 Expansin urbana y metropolizacin. 7.3 Expansin metropolitana y megalopolizacin.

    8

    GLOBALIZACIN Y DESARROLLO URBANO-REGIONAL 8.1 Desarrollo del capitalismo y cambio tecnolgico. 8.2 Globalizacin, reestructuracin y refuncionalizacin regional y urbana. 8.3 Formacin de megarregiones supranacionales, regiones subnacionales y ciudades globales. 8.4 Proyecto neoliberal y mercadizacin de lo regional y urbano.

  • 200

    BIBLIOGRAFA BSICA

    TEMAS

    Carrillo Huerta, Mario M., Estudios regionales en Mxico: seleccin de teora y evidencia emprica: desarrollo regional, Puebla, Universidad de Puebla. 2002. Cecea Cervantes, Jos L., Introduccin a la economa poltica de la planificacin econmica nacional, Mxico, Fondo de Cultura Econmica, 1975. Pujadas R. y Font J., Ordenacin y planificacin territorial, Espaa, Editorial Sntesis, 1998. Dabat, ,Alejandro Globalizacin, capitalismo actual y nueva configuracin espacial del mundo, en Globalizacin y alternativas incluyentes para el siglo XXI. Basave J., Dabat A., Morera C., Rivera R. M. . y Rodrguez F. (Coord.), Mxico, Instituto de Investigaciones Econmicas, Centro Regional de Investigaciones Multidisciplinarias, Facultad de Economa y Miguel ngel Porra, 2002. Scott, Allen Regiones urbano-globales; dilemas de planeacin y de poltica en un mundo neoliberal, en Globalizacin y alternativas incluyentes para el siglo XXI. Basave J., Dabat A., Morera C., Rivera R. M. . y Rodrguez F. (Coord.), Mxico, Instituto de Investigaciones Econmicas, Centro Regional de Investigaciones Multidisciplinarias, Facultad de Economa y Miguel ngel Porra, 2002. Singer, Paul, Economa poltica de la urbanizacin, Mxico, Siglo XXI, 1989. Topalov, Cristian La urbanizacin capitalista, Mxico, Editorial Mxico, 1979. Sobrino, Jaime Competitividad de las ciudades en Mxico, Mxico, El Colegio de Mxico, Centro de Estudios Demogrficos y de Desarrollo Urbano, 2003. Castells, Manuel La ciudad informacional; tecnologas de la informacin, estructuracin econmica y el proceso urbano-regional, Madrid, Alianza Editorial, 1995. Corona R. Alfonso Conceptualizacin y mtodos de las ciencias regionales en el desarrollo regional en Mxico, antecedentes y perspectivas, Rodrguez y R. S., Camarena L. M. y Serrano M. J. (Comps). Mxico, AMECIDER, 1996. BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARA Borja, Jordi La ciudad en sus tres dimensiones a la nueva revolucin urbana, Espaa, Texto del Mdulo 1 del Master Gestin de la Ciudad UOC, 2005. Castells, Manuel La cultura de las ciudades en la era de la informacin, Espaa, Texto del Mdulo 1 del Master Gestin de la Ciudad UOC, 2005. Polse, Mario Economa urbana y regional: introduccin a la relacin entre territorio y desarrollo, Costa Rica, LUR., BUAP y GIM, 1998. HEMEROGRAFA BSICA Asuad S. Normad E. Espacio y territorio: elementos determinantes de la economa de nuestro tiempo. Revista Economa Informa-UNAM, 1997.

    1, 3, 4, 6 y 8 1 1

    7 y 8

    5, 7 y 8

    2 y 5

    2, 5 y 6

    5 y 7 8

    3 y 4

    TEMAS

    2, 6 y 7

    7 y 8

    3 y 6

  • 201

    TCNICAS DE ENSEANZA ELEMENTOS DE EVALUACIN

    Exposicin oral Exposicin audiovisual Ejercicios en clase Ejercicios fuera de aula Seminarios Lecturas obligatorias Trabajo de investigacin Prcticas de laboratorio Prctica de campo Visitas guiadas

    (X) (X) ( ) ( ) (X) (X) (X) ( ) ( ) ( )

    Exmenes parciales Exmenes finales Trabajos y tareas fuera del aula Participacin en clase Asistencia a prcticas

    (X) (X) ( ) (X) ( )

    SUGERENCIAS PARA IMPARTIR LA ASIGNATURA:

    Los seminarios se imparten en sesiones de cuatro horas; por ello, se recomienda estimular la discusin grupal. Exposicin por parte del profesor de todos los contenidos temticos, lo cual podr complementarse con participacin de los

    alumnos. Participacin de los alumnos con exposiciones temticas sobre los aspectos fundamentales del desarrollo urbano regional.

    PERFIL PROFESIOGRFICO:

    Se recomienda que el docente responsable de impartir la asignatura posea amplios conocimientos sobre los aspectos fundamentales del desarrollo urbano regional de Mxico y el mundo.

    Se recomienda que el docente cuente con experiencia laboral.

    Manejo adecuado de los principales instrumentos de planeacin urbana, desarrollo regional y espacial.

    Se recomienda que el acadmico sea Licenciado en Economa; adems, es deseable que cuente con estudios de posgrado y

    experiencia laboral.

  • 202

    UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ARAGN

    DIVISIN DE CIENCIAS SOCIALES

    LICENCIATURA EN ECONOMA

    PROGRAMA DE LA ASIGNATURA: LABORATORIO DE ECONOMA APLICADA VIII

    REA DE CONOCIMIENTO: FORMACIN METODOLGICA Y LABORATORIO

    CLAVE:

    N DE CRDITOS: 3

    DURACIN DEL CURSO: 16 SEMANAS CARCTER: OBLIGATORIO

    TOTAL DE HORAS: 48 SEMESTRE: OCTAVO

    HORAS A LA SEMANA: 3 TEORA: PRCTICA:

    0 3

    MODALIDAD: TALLER

    CICLO: FORMACIN

    METODOLGICA EN EL CAMPO PROFESIONAL

    TIPO: PRCTICA

    SERIACIN INDICATIVA ANTECEDENTE: Laboratorio de Economa Aplicada VII SERIACIN INDICATIVA SUBSECUENTE: Laboratorio de Economa Aplicada IX

    OBJETIVO DE LA MATERIA: Valuar proyectos de inversin.

    OBJETIVO GENERAL: Utilizar modelos economtricos avanzados para la evaluacin de modelos.

    OBJETIVOS PARTICULARES:

    Analizar modelos de incertidumbre.

    Elaborar modelos de simulacin.

    Revisar las diferentes estrategias aplicadas en el mercado.

    NDICE TEMTICO

    TEMAS CARGA HORARIA

    1 Conocimiento avanzado de programas computacionales para la evaluacin de proyectos de inversin.

    12

    2 Modelos economtricos avanzados para la determinacin de ndices urbano-regionales. 12

    3 Aplicaciones bsicas de modelos estadsticos y de programacin lineal orientadas a problemticas de las diferentes reas de profesionalizacin.

    12

    4 Introduccin a teora de juegos y modelos de simulacin. 12

    TOTAL DE HORAS PRCTICAS 48

  • 203

    CONTENIDO TEMTICO

    UNIDAD TEMA Y SUBTEMAS

    1 Conocimiento avanzado de programas computacionales para la evaluacin de proyectos de inversin.

    2 Aplicaciones bsicas de modelos estadsticos y de programacin lineal orientadas a problemticas de las diferentes reas de profesionalizacin.

    3 Introduccin a teora de juegos y modelos de simulacin.

    TCNICAS DE ENSEANZA ELEMENTOS DE EVALUACIN

    Exposicin oral Exposicin audiovisual Ejercicios en clase Ejercicios fuera de aula Seminarios Lecturas obligatorias Trabajo de investigacin Prcticas de laboratorio Prctica de campo Visitas guiadas

    (X) ( ) (X) (X) ( ) ( ) (X) (X) ( ) ( )

    Exmenes parciales Exmenes finales Trabajos y tareas fuera del aula Participacin en clase Asistencia a prcticas

    (X) (X) (X) ( ) ( )

    SUGERENCIAS PARA IMPARTIR LA ASIGNATURA:

    Exposicin por parte del profesor de todos los contenidos temticos, lo cual podr complementarse con la

    participacin de los alumnos.

    PERFIL PROFESIOGRFICO:

    Se recomienda que el docente encargado y/o tcnico acadmico posea amplios conocimientos respecto a las temticas a revisar.

    Se recomienda que el acadmico tenga el ttulo profesional de Licenciado en Economa y es deseable un posgrado o especializacin relacionada con el rea de enseanza.

    Imprescindible contar con experiencia profesional.

  • 204

    UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ARAGN

    DIVISIN DE CIENCIAS SOCIALES

    LICENCIATURA EN ECONOMA

    SERIACIN INDICATIVA ANTECEDENTE: Ninguna SERIACIN INDICATIVA SUBSECUENTE: Economa, Pobreza y Desarrollo II.

    OBJETIVO GENERAL: Conocer las diversas manifestaciones de la pobreza, sus caractersticas, enfoques de anlisis y mtodos de medicin.

    OBJETIVOS PARTICULARES:

    Conocer el marco terico que analiza la pobreza y sus caracterizaciones.

    Identificar los diversos enfoques tradicionales que analizan la pobreza.

    Aplicar algunos enfoques a partir de los cuales se analiza la pobreza.

    Analizar y aplicar algunos mtodos cuantitativos para la medicin de la pobreza.

    Desarrollar algunos indicadores de pobreza que se aplican en el mundo.

    NDICE TEMTICO

    TEMAS CARGA HORARIA

    1 Pobreza 6

    2 Caractersticas generales 8

    3 Enfoques tradicionales de anlisis de la pobreza 10

    4 Nuevos enfoques de la pobreza 12

    5 Medicin de la pobreza 14

    6 Indicadores de pobreza 14

    TOTAL DE HORAS 64

    PROGRAMA DE LA ASIGNATURA: ECONOMA, POBREZA Y DESARROLLO I

    REA DE CONOCIMIENTO: PROFESIONALIZACIN

    CLAVE:

    N DE CRDITOS: 8

    DURACIN DEL CURSO: 16 SEMANAS CARCTER: OBLIGATORIA

    TOTAL DE HORAS: 64 SEMESTRE: OCTAVO

    HORAS A LA SEMANA: 4 TEORA: PRCTICA:

    4 0

    MODALIDAD: CURSO CICLO:

    REA DE PROFESIONALIZACIN

    TIPO: TERICA

    OBJETIVO DE LA ASIGNATURA: Proporcionar las diferentes concepciones de pobreza en funcin del tipo de pas.

  • 205

    CONTENIDO TEMTICO

    UNIDAD TEMA Y SUBTEMAS

    1

    POBREZA 1.1 Bienestar y sus niveles. 1.2 Pobreza. 1.3 Marginacin.

    2

    CARACTERSTICAS GENERALES 2.1 Grados de pobreza. 2.2 Duracin. 2.3 Desigualdad.

    3

    ENFOQUES TRADICIONALES DE ANLISIS DE LA POBREZA 3.1 Monetario (ingreso). 3.2 Necesidades bsicas insatisfechas (NBI). 3.3 Marginacin. 3.4 Territorial.

    4

    NUEVOS ENFOQUES DE LA POBREZA 4.1 Alimentaria. 4.2 Capacidades. 4.3 Patrimonial. 4.4 Exclusin social. 4.5 Vulnerabilidad social. 4.6 Segmentacin y polarizacin social. 4.7 Segmentacin social. 4.8 Segregacin educativa. 4.9 Segregacin residencial. 4.10 Seguridad humana.

    5

    MEDICIN DE LA POBREZA 5.1 Unidimensionales. 5.2 Multidimencionales. 5.3 Directos e indirectos. 5.4 Combinados. 5.5 Normativos. 5.6 Seminormativos. 5.7 No normativos.

    6

    INDICADORES DE POBREZA 6.1 Towsend. 6.2 NBI. 6.3 Ingreso. 6.4 LP. 6.5 Progreso social. 6.6 ndice de desarrollo humano (con enfoque de gnero). 6.7 ndice de marginacin. 6.8 ndice de vulnerabilidad social. 6.9 Bolsones de pobreza.

  • 206

    BIBLIOGRAFA BSICA TEMAS

    Altimir, Oscar La pobreza en Amrica Latina: un examen de conceptos y datos, Chile, Revista de la CEPAL, N 13, 1981. Bergsman, Joel La distribucin del ingreso y la pobreza en Mxico, en Distribucin del ingreso en Mxico, Mxico, Banco de Mxico, ensayos, Vol.1, 1982. Boltvinik, Julio El mtodo de medicin integrada de la pobreza: una propuesta para su desarrollo, Mxico, Comercio Exterior, 1992. Boltvinik, Julio Estratificacin social y pobreza en Mxico, Aguascalientes, INEGI, 1995. Boltvinik, Julio La pobreza en Mxico, Mxico, Salud Publica, 1995. COPLAMAR Macroeconoma de las necesidades esenciales en Mxico, Mxico, Siglo XXI, 1983. COPLAMAR Necesidades esenciales y estructura productiva en Mxico, Mxico, Presidencia de la Repblica, 1982. Cragg M. y Epelbaum M. Why has wage dispersion grown in Mexico? Is it the Incidence of reforms or the growing demand for skills?, EUA, Journal of Development Economics, Vol. 51, N 1, 1996. Grosh, Margaret y Muoz, Juan Un manual para la planeacin e implementacin de una encuesta para la medicin de niveles de vida. EUA, Banco Mundial. LSMS Documento de Trabajo No.126, 1999. BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARA Comisin Nacional de los Salarios Mnimos Compendio de indicadores de empleo y salarios, Mxico, CNSM, 1991.

    1, 2, 4, 5 y 6

    4, 5 y 6

    3, 4 y 5

    5 y 6

    1, 2, 3 y 4

    3, 4, 5 y 6

    5 y 6

    1, 2, 3 y 4

    5 y 6

    TEMAS

    1, 2 y 3

    TCNICAS DE ENSEANZA ELEMENTOS DE EVALUACIN

    Exposicin oral Exposicin audiovisual Ejercicios en clase Ejercicios fuera de aula Seminarios Lecturas obligatorias Trabajo de investigacin Prcticas de laboratorio Prctica de campo Visitas guiadas

    (X) (X) ( ) ( ) (X) (X) (X) ( ) ( ) ( )

    Exmenes parciales Exmenes finales Trabajos y tareas fuera del aula Participacin en clase Asistencia a prcticas

    (X) (X) ( ) (X) ( )

  • 207

    SUGERENCIAS PARA IMPARTIR LA ASIGNATURA:

    Se recomienda estimular la discusin grupal. Exposicin por parte del profesor de todos los contenidos temticos, lo cual podr complementarse con participacin de los

    alumnos.

    Participacin de los alumnos con exposiciones temticas sobre los aspectos fundamentales de la pobreza en Mxico y el mundo. PERFIL PROFESIOGRFICO:

    Se recomienda que el docente responsable de impartir la asignatura posea amplios conocimientos sobre los aspectos fundamentales de teora econmica, poltica econmica, desarrollo regional, estadstica y pobreza.

    Se recomienda que el docente cuente con experiencia laboral.

    Manejo adecuado de los principales instrumentos cuantitativos para la medicin de la pobreza e indicadores de bienestar

    econmico.

    Se recomienda que el docente deber tener posgrado para impartir esta asignatura o bien una especializacin en el rea de economa.

  • 208

    UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ARAGN

    DIVISIN DE CIENCIAS SOCIALES

    LICENCIATURA EN ECONOMA

    OBJETIVO GENERAL: Aprender a formular la planeacin y las polticas econmicas sectorial, regional, as como estatal y municipal.

    OBJETIVOS PARTICULARES:

    Identificar las fuentes y procedimientos para la construccin de planes regionales y sectoriales.

    Diferenciar los instrumentos especficos de la poltica econmica, as como su uso y efectos en la obtencin de los objetivos sectoriales y regionales.

    Elaborar planes estatales y municipales en el entorno de la planeacin federal, para aprovechar mejor la autonoma de

    gestin de los niveles de gobierno estatal y local.

    Conocer el campo de la autonoma de gestin de los gobiernos estatales y municipales, de tal manera que el alumno est en condiciones de formular polticas econmicas para el desarrollo local.

    NDICE TEMTICO

    TEMAS CARGA HORARIA

    1 Los planes sectoriales y regionales de desarrollo 12

    2 Las polticas sectoriales y regionales 12

    3 La planeacin estatal y municipal 12

    4 Autonoma de gestin y polticas estatales y municipales (funciones de asignacin). 12

    TOTAL DE HORAS 48

    PROGRAMA DE LA ASIGNATURA: POLTICA Y PLANEACIN ECONMICA II

    REA DE CONOCIMIENTO: POLTICA ECONMICA

    CLAVE: N DE CRDITOS: 6

    DURACIN DEL CURSO: 16 SEMANAS CARCTER: OBLIGATORIA TOTAL DE HORAS: 48 SEMESTRE: OCTAVO

    HORAS A LA SEMANA: 3 TEORA:

    PRCTICA:

    3

    0

    MODALIDAD: CURSO CICLO: OBLIGATORIO TIPO: TERICA

    SERIACIN INDICATIVA ANTECEDENTE: Poltica y Planeacin Econmica I SERIACIN INDICATIVA SUBSECUENTE: Ninguna

    OBJETIVO DE LA ASIGNATURA: Dotar de elementos operativos para la planeacin estratgica de planes sectoriales, estatales y municipales.

  • 209

    CONTENIDO TEMTICO

    UNIDAD TEMA Y SUBTEMAS

    1

    LOS PLANES SECTORIALES Y REGIONALES DE DESARROLLO 1.1 La planeacin regional y sectorial. 1.2 Los actuales programas regionales en Mxico. 1.3 Plan SEDESOL 2020 y regionales de SEMARNAT. 1.4 Planes sectoriales en Mxico. 1.5 El futuro de la planeacin sectorial y regional.

    2

    LAS POLTICAS SECTORIALES Y REGIONALES 2.1 La poltica agraria y agropecuaria. 2.2 La poltica industrial. 2.3 La poltica de energa. 2.4 Poltica de educacin, ciencia y tecnologa. 2.5 Las otras polticas sectoriales.

    3

    LA PLANEACIN ESTATAL Y MUNICIPAL 3.1 Bases jurdicas de la planeacin estatal y municipal. 3.2 Cmo se formulan los planes en niveles de gobierno no federales. 3.3 Ejemplos de planeacin estatal y local. 3.4 Ejercicio de planeacin municipal.

    4

    AUTONOMA DE GESTIN Y POLTICAS ESTATALES Y MUNICIPALES (FUNCIONES DE ASIGNACIN)

    4.1 Fundamento jurdico de la autonoma de gestin estatal y municipal. 4.2 Polticas estatales: fomento, servicios pblicos, sociales y otras. 4.3 Polticas municipales o locales: de servicios pblicos, productivas, de fomento y otras.

  • 210

    BIBLIOGRAFA BSICA TEMAS

    Beltrn Puga, Tatiana y De la Torre y Garza, Jos Miguel El predominio de las presiones polticas sobre el ensayo de racionalidad en las decisiones gubernamentales, Mxico, INAP, 1980. Calva, Jos Lus El modelo neoliberal mexicano, Mxico, Juan Pablos Editor, 1995. Cabrero Mendoza, Enrique; Valads, Diego y Lpez-Aylln, Sergio, El diseo institucional de la poltica de ciencia y tecnologa en Mxico, Mxico, UNAM-CIDE, 2006. Chapoy Bonifaz, Dolores Beatriz Planeacin, programacin y presupuestacin, Mxico, UNAM-IIJ, 2003. Cuadrado, Juan R. Poltica econmica: objetivos e instrumentos, Espaa, McGraw Hill Interamericana, 2001. Huerta Moreno, Mara Guadalupe Reforma del estado y modernizacin econmica: la estrategia de privatizacin en el subsector elctrico: el caso de la Comisin Federal de Electricidad, Mxico, INAP, 2001. Estay Jaime, Girn Alicia y Martnez Osvaldo (coordinadores) La globalizacin de economa mundial: principales dimensiones en el umbral del siglo XX, Mxico, Miguel ngel Porra, 1999. Fernndez Daz, Andrs; Parejo Gamir, Jos Alberto y Rodrguez Siz, Luis Poltica econmica, Espaa, Mc Graw Hill Interamericana, 1999. Vzquez Barquero, Antonio, Poltica econmica local, Espaa, Pirmide, 1993. BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA Instituto de Investigaciones Econmicas Poltica econmica para el desarrollo sostenido con equidad, Mxico, UNAM y Juan Pablos Editor, 2002.

    1 y 2 1

    2, 3 y 4

    2, 3 y 4

    1 y 2

    2 y 3

    1 y 4

    1 y 2

    3 y 4

    TEMAS

    2, 3 y 4

    TCNICAS DE ENSEANZA ELEMENTOS DE EVALUACIN

    Exposicin oral Exposicin audiovisual Ejercicios en clase Ejercicios fuera de aula Seminarios Lecturas obligatorias Trabajo de investigacin Prcticas de laboratorio Prctica de campo Visitas guiadas

    (X) (X) (X) ( ) (X) (X) (X) ( ) ( ) ( )

    Exmenes parciales Exmenes finales Trabajos y tareas fuera del aula Participacin en clase Asistencia a prcticas

    (X) (X) ( ) (X) ( )

  • 211

    SUGERENCIAS PARA IMPARTIR LA ASIGNATURA:

    Exposicin por parte del profesor de todos los contenidos temticos, lo cual podr complementarse con participacin en clase por parte de los alumnos.

    Elaboracin de ejercicios prcticos en donde se apliquen los principales instrumentos de la poltica econmica.

    PERFIL PROFESIOGRFICO:

    Se recomienda que el docente responsable de impartir la asignatura debe tener amplios conocimientos tericos y prcticos sobre las finanzas pblicas federales, estatales y municipales, la poltica monetaria y su aplicacin como poltica econmica en la economa mexicana.

    Contar con experiencia laboral en el ejercicio profesional de economista.

    Se recomienda que el acadmico tenga la Licenciatura en Economa y es deseable que adems posea estudios de posgrado; as

    mismo, deber tener experiencia en el rea de enseanza.

  • 212

    UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ARAGN

    DIVISIN DE CIENCIAS SOCIALES

    LICENCIATURA EN ECONOMA

    SERIACIN INDICATIVA ANTECEDENTE: Formulacin y Evaluacin de Proyectos I SERIACIN INDICATIVA SUBSECUENTE: Ninguna

    OBJETIVO DE LA ASIGNATURA: Formular y llevar a cabo un proyecto de inversin.

    OBJETIVO GENERAL: Comprender ntegramente la metodologa de formulacin y evaluacin de proyectos de inversiones y su uso como instrumento de planeacin econmica y toma de decisiones.

    OBJETIVOS PARTICULARES:

    Analizar el mtodo para determinar las necesidades de maquinaria y equipo de produccin de un proyecto de inversin, y la eleccin ms adecuada de tecnologa.

    Identificar el procedimiento para estimar el monto de la inversin requerida y las formas de financiamiento existentes.

    Explicar el procedimiento que se emplea para la evaluacin de proyectos de inversin desde el punto de vista financiero y

    econmico.

    Cuantificar cualitativa y cuantitativamente el impacto social de los proyectos de inversin.

    Simular la puesta en marcha del proyecto, construir de escenarios posibles y finalmente realizar la evolucin del proyecto.

    NDICE TEMTICO

    TEMAS CARGA HORARIA

    1 La programacin econmica 1.5

    2 La ingeniera del proyecto 7.5

    3 Inversiones requeridas y financiamiento 6

    4 La evaluacin financiera y econmica 18

    5 Evaluacin social de proyectos 6

    6 La puesta en marcha del proyecto 9

    TOTAL DE HORAS 48

    PROGRAMA DE LA ASIGNATURA: FORMULACIN Y EVALUACIN DE PROYECTOS II

    REA DE CONOCIMIENTO: INSTRUMENTAL ADMINISTRATIVA

    CLAVE: 0806 N DE CRDITOS: 6

    DURACIN DEL CURSO: 16 SEMANAS CARCTER: OBLIGATORIA

    TOTAL DE HORAS: 48 SEMESTRE: OCTAVO

    HORAS A LA SEMANA: 3 TEORA: PRCTICA:

    3 0

    MODALIDAD: CURSO CICLO:

    DEL REA DE PROFESIONALIZACIN

    TIPO: TERICA

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    CONTENIDO TEMTICO

    UNIDAD TEMA Y SUBTEMAS

    1

    LA PROGRAMACIN ECONMICA OBJETIVO: Resumir las primeras etapas de la formulacin y evaluacin de proyectos y sus resultados. 1.1 La programacin econmica y su importancia. 1.2 Los resultados del estudio de mercado. 1.3 Los resultados de estudio de tamao. 1.4 Los resultados de estudio de localizacin.

    2

    LA INGENIERA DEL PROYECTO OBJETIVO: Describir el mtodo para determinar las necesidades de maquinaria y equipo de produccin de un proyecto de inversin, y la eleccin ms adecuada de tecnologa. 2.1 Descripcin del proceso productivo principal. 2.2 Diagrama de flujo del proceso productivo. 2.3 Diagrama de flujo de operacin. 2.4 Requerimientos de tecnologa. 2.5 Tecnologa disponible. 2.6 Desglose del equipo segn su origen. 2.7 La instalacin de los equipos, incluido el traslado. 2.8 Obra civil. 2.9 Lay out. 2.10 Requerimientos y especificaciones de insumos y servicios.

    3

    INVERSIONES REQUERIDAS Y FINANCIAMIENTO OBJETIVO: Identificar el procedimiento para estimar el monto de la inversin requerida y las formas de financiamiento existentes. 3.1 Elementos y clculo de la inversin fija. 3.2 Elementos y clculo de inversin diferida. 3.3 Capital de trabajo y frmula de su clculo. 3.4 Calendario de inversiones. 3.5 Financiamiento.

    3.5.1 Fuentes. 3.5.2 Composicin del capital. 3.5.3 Condiciones de los prstamos. 3.5.4 Amortizacin de la deuda.

    3.6 Conclusin del estudio de inversiones y financiamiento.

    4

    LA EVALUACIN FINANCIERA Y ECONMICA OBJETIVO: Explicar el procedimiento que se emplea para la evaluacin de proyectos de inversin desde el punto de vista financiero y econmico. 4.1 Presupuestos de ingresos, costos y gastos. 4.2 Determinacin del punto de equilibrio: en funcin de la capacidad y las ventas. 4.3 Elaboracin de estados financieros pro-forma. 4.4 La evaluacin financiera.

    4.4.1 El valor del dinero en el tiempo. 4.4.2 La tcnica del valor presente neto. 4.4.3 La tasa interna de retorno. 4.4.4 Evaluacin financiera en base a ndices y razones financieras. 4.4.5 Consideracin de impuestos en la evaluacin financiera. 4.4.6 Anlisis de sensibilidad, construccin del modelo.

    4.5 La evaluacin econmica. 4.5.1 Generacin de empleos. 4.5.2 Efecto multiplicador de la inversin. 4.5.3 Competitividad internacional. 4.5.4 Generacin de divisas.

    5

    LA EVALUACIN SOCIAL DE PROYECTOS OBJETIVO: Identificar el impacto social de los proyectos de inversin. 5.1 Proyectos de inversin pblica y privada. 5.2 El anlisis costos-beneficios. 5.3 La tasa social de descuento. 5.4 Los precios sombra. 5.5 Los precios de cuenta.

    6

    LA PUESTA EN MARCHA DEL PROYECTO OBJETIVO: Conocer los requerimientos bsicos para la puesta en marcha del proyecto. 6.1 La organizacin.

    6.1.1 La organizacin jurdica y su formalizacin. 6.1.2 El organigrama. 6.1.3 El manual de organizacin: administrativo y productivo. 6.1.4 Ruta crtica de la puesta en marcha.

    6.2 Puesta en marcha. 6.2.1 Definicin de las polticas de la empresa. 6.2.2 La estrategia de desarrollo. 6.2.3 Definicin del perfil del cuerpo directivo y operativo. 6.2.4 La seleccin del personal.

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    BIBLIOGRAFA BSICA TEMAS valos Septin, Mauricio Matemticas financieras, Mxico, CECSA y Universidad Anhuac del Sur, 2004. Baca Urbina, Gabriel Evaluacin de proyectos, Mxico, McGraw Hill, 2000. Von Bertalanffy, Ludwig Teora general de sistemas, Mxico, Fondo de Cultura Econmica, 1996. ILPES Gua para la presentacin de proyectos, Mxico, Siglo XXI, 1995. Kast, Fremont E. y Rosenzweig, James E. Administracin en las organizaciones: enfoque de sistemas y de contingencias, Mxico, McGraw Hill, 1990. Loyola, J. Antonio y Schettino, Macario Estrategia empresarial en una economa global, Mxico, Iberoamrica-IMEF, 1994. Martner, Gonzalo Planificacin y presupuesto por programas, Mxico, Siglo XXI, 1994. Mndez Morales, J. S. Economa y la empresa, Mxico, McGraw Hill, 1990. Pampilln Olmedo, Rafael Anlisis econmico de pases: teora y casos de poltica econmica, Espaa, McGraw Hill, 1993. Sapag Chain, Nassir y Sapag Chain, Reynaldo Preparacin y evaluacin de proyectos, Mxico, McGraw Hill, 2000. BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA Fernndez Valias, Ricardo Segmentacin de mercados, Mxico, Thomson, 2002.

    1 6

    2 y 3

    3 y 4 4 3 2

    3 y 4 2

    5 y 6

    TEMAS 1

    TCNICAS DE ENSEANZA ELEMENTOS DE EVALUACIN

    Exposicin oral Exposicin audiovisual Ejercicios en clase Ejercicios fuera de aula Seminarios Lecturas obligatorias Trabajo de investigacin Prcticas de laboratorio Prctica de campo Visitas guiadas

    (X) (X) (X) ( ) ( ) (X) (X) ( ) ( ) ( )

    Exmenes parciales Exmenes finales Trabajos y tareas fuera del aula Participacin en clase Asistencia a prcticas

    (X) (X) ( ) (X) ( )

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    SUGERENCIAS PARA IMPARTIR LA ASIGNATURA:

    Exposicin por parte del profesor de todos los contenidos temticos, lo cual podr complementarse con la participacin de los alumnos.

    Es importante que el profesor estimule la discusin y participacin grupal.

    PERFIL PROFESIOGRFICO:

    Se recomienda que