Español II

Semanarios

Acostarse: (o:ue) Afeitarse: Bañarse: Cepillarse los dientes: Despertarse: (e:ie) Dormirse: (o:ue) Ducharse: Peinarse: Lavarse: Levantarse:

Traduce los verbos al inglés

Yo ________ todos los días en el baño. (bañarse/despertarse).

Ayer Josefina ______ las manos antes de comer. (afeitarse/lavarse).

Nosotros ________ el pelo todas las mañanas. (dormirse, peinarse)

El fin de semana pasado los estudiantes ______a las 6:00 a.m (ducharse, levantarse)

Tú _____ a las 9:00 p.m. todos los días. (dormirse, levantarse)

Conjuga los verbos.

El brazo La cabeza El consultorio Toma la temperatura La salida La boca El ojo La nariz El dedo El pie

Traduce al inglés

Head Nose Eye Neck Ear Mouth Stomach Finger Knee Ankle Toe Feet Arm

Traduce al español

La ______ toma la temperatura de el paciente.

Los seres humanos tenemos 10 ______ en las manos y 10 _____ en los pies.

Los _______ curan a los enfermos. Los doctores y los enfermeros trabajan en

las clínicas, los hospitales y los __________. El tobillo está en el ______. La rodilla está en la ______. La _____ está en medio de los ojos y la

boca.

Completa las oraciones

Clínica, boca, doctor, caerse, enfermera, ojo, nariz, hospital, consultorio, corazón, hueso, garganta, paciente, toser, doler, dentista, la farmacia, la sala de emergencias, .

1. ______/_______ 2. _____/_____/_____/_____ 3. _____/_____/_____ 4._____/_____/______ 5. _____/_____/_____ 6. _____/_____/_____

Poner las palabras en grupos.

1. Me duele la cabeza. 2. Mi novio me rompió el corazón. 3. El dentista me sacó dos dientes. 4. Mis padres fueron al hospital porque

sufren de una enfermedad del oído. 5. Voy a ir a la clínica porque estoy enfermo. 6. El doctor me recetó unas inyecciones. 7. Tú te rompiste la pierna durante el juego

de fútbol.

Traduce las oraciones a el inglés

1. La enfermera le toma la temperatura a la paciente.

2. En el hospital hay gente que está enferma. 3. La receta de el paciente está en el oído. 4. El antibiótico, la aspirina y la pastilla son

medicina para los pacientes. 5. Mi hermana está mareada porque está

embarazada. 6. Me duele la cabeza porque tengo la gripe. 7. Fui a el hospital porque estoy sano y

saludable.

¿Lógico o ilógico?

Las terminaciones de los verbos –ar en imperfecto son: yo __, tú __, él/ella/usted __, nosotros (as) __, ellos (as)/ustedes __.

Las terminaciones de los verbos –er/-ir en imperfecto son: yo __, tú __, él/ella/usted __, nosotros (as) __, ellos (as)/ustedes __.

Los usos de imperfecto son: ___, ___, ___, ___, ___, ___.

Completa las oraciones.

Tenía 10 años cuando fui a Disneyland. Mi abuela era alta, delgada y bonita.

Traduce las oraciones

1. Es la una de la tarde. (time) 2. Martha es alta y bonita. 3. Los esposos se aman. 4. Los estudiantes estudian todos los días. 5. Yo soy estudiante. 6. Tomas está escribiendo. 7. Mi hermana está mirando la televisión. 8. Ustedes tienen 15 años.

Escribe en imperfecto

1. Mis tíos siempre ____ películas en el cine (ver, haber).

2. En mi escuela ____ 300 estudiantes. (querer, haber).

3. De niña, tú no ____ frutas. (asistir, comer) 4. Mi madre le ____ la temperatura a mi

hermano. (ir, tomar) 5. Mi familia y yo ____ a España todos los

años. (ir, tener)

Completa con imperfecto

1. ¿Cómo eras cuando eras un (a) niño (a)? 2. ¿Qué te gustaba hacer de niño (a)? 3.¿Te gustaba la escuela? ¿Por qué? ¿Por

qué no? 4.¿Tenías un objeto preferido? Describelo. 5. ¿Cuál era tu película favorita?

Contesta las preguntas

1. Ayer _____ (haber/tener) un accidente en “Eight Mile Rd”.

2. Mi familia y yo ___ (cenar/beber) en el patio todos los sábados.

3. La película ___ (ver, empezar) a las diez anoche.

4. De niña yo ___ (haber, tener) ojos azules. 5. Cuando mi padre era joven ___ (ir, decir)

al parque todos los días.

Completa con pretérito o imperfecto.

1.Esta mañana yo ___ (levantarse/dormirse). 2. La semana pasada nosotros ___

(escuchar, ir) a Six Flags. 3.___ (ser/estar) las ocho de la mañana

cuando yo ___ (desayunar, cenar) el cereal. 4. Una vez mi compañero ___

(ver/compartir) la pizarra blanca conmigo (with me).

5. De repente mi madre ___ (llegar/comer) a casa.

Completa con pretérito o imperfecto

1. A menudo yo ___ (ver/escuchar) películas de comedia.

2.El año pasado nosotros ___ (trabajar/visitar) a nuestros abuelos en Las Filipinas.

3. Cada semestre mi hermana (beber/tomar) un examen oral en la clase de español.

4. Frecuentemente ellos ___ (llamar/visitar) por teléfono a mis padres.

Completa con pretérito o imperfecto

1. El examen fue ___ difícil. 2. Los estudiantes de español no se

portaron bien (did not behave well), ___ van a tener tarea el viernes.

3. Me gusta la película de “___ y Furioso”. 4. Los estudiantes siempre tienen ___

tiempo para tomar los exámenes. 5. Nosotros usamos las pizarras blancas ___

en la clase de español. 6. ___ vemos videos en la clase de español.

Completa con adverbios

1. La computadora (portátil) 2. El disco compacto 3. El control remoto 4. La calculadora 5. La cámara digital 6. El estéreo 7. El fax 8. La dirección eléctronica 9. Internet 10. Mensaje de texto

Traduce al inglés

Technology Video camera TV channel Stereo Cable television Cell phone Laptop E-mail address Text messagebv

Traduce al español

1. Para ver una película necesito ___ la televisión y el reproductor de DVD.

2. Mi ___ de televisor preferido es Food Network.

3. En el cine siempre ___ las luces (lights) durante las películas.

4. Los profesores guardan los ___ en un gabinete de metal.

5. Yo ___ mis documentos en mi Flash Drive.

Completa con el vocabulario de “La tecnología

¿Qué hiciste durante las vacaciones?1.2.3.4.5.

Vacaciones

1. Para conducir legalmente en USA, tú necesitas una _______.

2. La velocidad máxica en la ___ es 65mph. 3. Yo voy a _____ Chevron. 4. Tengo que controlar ____ de el carro

cuando conduzco. 5. Yo vivo en ____ Hammer Lane. 6. Los carros tienen 2 parabrisas y 4 ___. 7. El policía me paró (stopped me) porque

yo estaba conduciendo a 100 mph.

Completa con el vocabulario de el carro.

1. ____ (correr/conducir) rápido por la autopista.

2. ____ ( imprimir/guardar) los documentos en la computadora.

3. ___ (hacer/comer) el semanario diariamente. 4. ___ (ser, quemar) un estudiante bueno. 5. ___ (arreglar, venir) a la clase de español

temprano. 6. ___ (ir, ver) a la oficina. 7. ___ (decir/prender) la luz. 8. ___ (decir/hacer) la respuestas correctas.

Escribe el mandato + “Tú”

1. Dormira. Duerme 8 horas todos los días.b. No duermas en la clase de español.2. Ser3. Ir4. Hacer5. Guardar6. Parar

Escribe oraciones con mandatos.

Bajarse1.2.Subirse1.2.Levantarse1.2.Ponerse1.2.

Escribe mandatos +/-.

1. Sentarse en la silla. 2. Salirse de clase. 3. Imprimirlos. 4. Borrarlos

Escribe mandatos +/-

1. La llave es _____ el carro nuevo. 2. Tenemos que hacer la tarea ____ mañana. 3. A mi madre le gusta la comida mexicana,

____ ejemplo, los tacos. 4. ____ mí, la tecnología es impresionante. 5. Eduardo está enfermo, ___ eso no vinó a

la escuela. 6. Ayer estuve en el cibercafé, ___ 1 hora.

Por o Para

Escribe 7 oraciones completas con el vocabulario de “Los muebles y otras cosas” y “Los electrodomesticos”.

Escribe oraciones

Escribe 7 oraciones completas con el vocabulario de “Los muebles y otras cosas” , “Los electrodomesticos” y “Los cuartos y otros lugares”.

Escribe oraciones

1. Lava los platos en _________. 2. Apaga/prende _________. 3. El antónimo de “salida” es ________. 4. El sillón y el sofá están en _________. 5. Duerme en tu ________. 6. Come en el __________. 7. Usa ______ para comer spaguetis. 8. Haz café en _______. 9. Los carros están en _______.

Completa las oraciones.

1.Cocinar 2. Lavar los platos 3.Limpiar la casa 4. Poner la mesa 5. Quitar la mesa 6. Sacudir los muebles

Escribe oraciones completas.

1. Divide el cartel en 4 partes. 2. Escoge 3 cuartos de la casa. 3. En cada cuarto vas a incluir 10 cosas.

Escribe los nombres de cada una. 4. Dibuja y colorea cada cuarto. 5. Atrás del cartel, escribe 5 oraciones con

las palabras del vocabulario que usaste.

La casa de mis sueños

1. Arreglar 2. Barrer el suelo 3. Ensuciar 4. Hacer la cama 5. Hacer quehaceres domésticos 6. Planchar la ropa 7. Sacar la basura

Escribe oraciones completas

1. Its is time to have lunch, please set the table.

2. We finished eating, please clear the table.

3. Vacuum the carpet in the living room. 4. Make your bed. 5. Take out the garbage

Traduce al español (use commands)

1. Cocinar 2. Pasar la aspiradora 3. Hacer la cama 4. Mirar la televisión 5. Lavar los platos 6. Planchar la ropa 7. Escuchar música 8. Hacer la tarea 9. Jugar el fútbol

¿En cuál cuarto haces esto (this)?

1. Me gusta ____ mi compañero es muy responsible.

¿Que, quien, quienes, o lo que?

1. La moneda oficial de Panamá es ______. 2. Una de las ciudades principales de

Panamá es _______. 3. Panamá significa ______. 4. La moneda oficial de Colombía es _____. 5. La capital de Colombía es ______. 6. Gabriel Garcia Márquez es un _____

colombiano famoso.

Escribe y completa las oraciones

1. Mi madre fue ____ hizo los tacos. 2. La tarea ___ la señora Gómez dio está

muy fácil. 3. No tengo ____ necesito para hacer el

projecto. 4. Los chicos a _____ te presenté son mis

amigos. 5. ____ más me gusta comer son tacos. 6. La clase ___ más me gusta es español.

¿Que, quien, quienes o lo que?

1. “______ el libro en la página #100.” 2. “______ actividades # 1-3.” 3. “No ____ la basura en el suelo.” 4. “____ la tarea lista.” 5. “____ para el examen.” 6. “Todos _____ el semanario ahora.” 7. “Silencio y ____ atención; por favor.” 8. “Necesitan lápiz para el examen, ____

todo, ____ todo de el escritorio y sepárense.”

Escribe y completa los mandatos de Uds. (commands) de la señora Gómez.

Hola Madre: Espero que 1____ (have,think) un día excelente. Tengo una lista de quehaceres que quiero que 2____ (do, know). Por favor 3___ (cook, dust) tacos y pozole para la cena, 4____ (cook them, clean it) en la estufa. 5___ (wash, dirty) las manos antes de empezar, 6___ (wash them, iron it) bien con mucha agua y jabon. Por último; 7___ (set, clear) la mesa para seis personas y 8 ___ (make, take out) la basura.

Muchas gracias, Tu hij@ que te quiere mucho.

Escribe y completa la nota para tu madre.

1. Quitar (uds.) 2. Ser (ud.) 3. Barrer el suelo (uds.) 4. Sacar la basura (ud.) 5. Enfermarse (uds.)

Escribe el mandato (+/-)

1. Animales 2. Plantas 3. Lugares 4. Cielo

Categoriza el vocabulario en:

1. Las ____ son rocas pequeñas. 2. La solución para la _________ es plantar

árboles y plantas. 3. En el bosque hay muchos tipos de ____ y

_____. 4. El lugar donde vivimos es el ________. 5. Un ____ es una montaña que tiene un

cráter. 6. La ____ es el estudio de el medio

ambiente. 7. Hay muchos animales en ____ de

extinción.

Completa las oraciones

1. Desierto 2. Volcán 3. Ecología 4. Deforestación 5. Jungla 6. Tierra 7. Medio ambiente

Define las palabras

1. Conservar 2. Contaminar 3.Controlar 4. Descubrir 5. Destruir 6. Estar afectado (a) 7. Estar contaminado (a) 8. Proteger 9. Reducir 10. Resolver 11. Aluminio 12. Plástico

Traduce al inglés

1. Mi padre ____ animales en el bosque. 2. Los estudiantes deben ___ el uso de los

teléfonos celulares. 3. El aire _____ por el smog de los carros. 4. Nosotros ___ llegar tarde a clases. 5. Es mi responsabilidad ___ de hablar en

mis clases. 6. Cristóbal Colón ___ América. 7. Me gusta ___ mis problemas.

Completen las oraciones

1. Yo ____ las latas de aluminio y los envases de ____.

2. No me gusta ____ mi habitación. 3. El vino viene en ____ de _____. 4. Mi madre ____ a mi hijo cuando yo

trabajo. 5. La deforestación es el proceso de ___ los

bosques. 6. Para ___ mi español, necesito practicarlo. 7. Nosotros ___ por la nariz.

Completen las oraciones

1. “Antonio” “_____ hablar y _____ atención.” 2. Necesitamos ______ nuestras habilidades. 3. El aire ________ porque hay muchos carros

en las autopistas. 4. Tenemos que ____ los problemas de

contaminación. 5. Todas las personas _____ por la

contaminación del aire. 6. Los humanos no deben ______ el planeta

tierra.

Escriban y completen las oraciones

Mejorar, estar contaminado por, resolver, reciclar, respirar, controlar, dejar de, desarrollar, cuidar, evitar, contaminar, el reciclaje.

Escriban 9 oraciones

1. ____ ir a las montañas tienes que caminar ___ un sendero.

2. Viajamos ___ avión, para ir a comprar unas flores ___ mi madre.

3. Fuimos ___ México ___ tres semanas. 4. Mi padre trabajó ___ PG&E, su salario era de

$40 ___ hora. 5. Mi hermana hizo mi tarea ___ mí. 6. Fui a la clase ___ mi tarea. 7. ___ mí, la clase de español es muy fácil. 8. La tarea es ___ el lunes.

¿Por o para?/ ¿Por qué?

Por: “through/by”, “by, by means of transportation or communication”, “duration of an action”, “exchange”, “per, unit of measure”, “for, object of a search” “reason/motive”, “on behalf of”.

Para: “opinion”, “deadline”, “employment”, “destination”, “recipient”, “in order to”, “purpose + (noun)”.

Por/ Para

1. Los humanos respiramos ___ la nariz. 2. Vengo ___ mi hermano ___ ir al parque. 3. La velocidad máxima en las autopistas es de 65

millas ___ hora. 4. El projecto y la presentación son ___ el 28 de

febrero. 5. ___ ti, reciclar el aluminio es necesario. 6. Mi amiga y yo hablabamos ___ teléfono porque

ella se fue a vivir ___ Canada. 7. Pagué $20 dolares ___ mis zapatos. 8. El control remoto es ___ la televisión. 9. El aguacate y la crema son ___ el burrito.

¿Por o para? ¿Por qué?

1. Ayer fui a ___ a comprar pan. 2. En la mañana fuimos a ___ a comprar frutas. 3. Fuiste a ___ por el dinero. 4. Voy a ir a ___ a comprar unos zapatos para mi

hermano. 5. Voy a hacer “carne asada”, necesito ir a ___ por la

carne. 6. Tengo que lavar mi ropa en ___. 7. Fueron a ___ para comprar comida. 8. Es mi cumpleaños, vamos a ___ para comprar un

pástel. 9. Fuimos a ___ a comprar un helado de vainilla y

chocolate.

Completa con el vocabulario de “La ciudad”

1. ¿Cuál es tu dirección? 2. ¿Dónde queda la oficina de la escuela? 3. ¿Con que frecuencia vas al banco? 4. Da las direcciones para ir del salón K3 a

la biblioteca. 5. ¿Tienes una cuenta de ahorros? ¿Por qué?

Contesta las preguntas

¿Qué hiciste durante las vacaciones y con quién? Escriban 7 oraciones.

Vacaciones

1. ¿Qué harás (hacer) durante las vacaciones de verano?

2. ¿Qué carrera estudiarás? 3. ¿A qué universidad irás? 4. ¿En dónde vivirás en 20 años? 5. ¿Cuántos hijos tendrás (tener) ? 6. ¿Qué querras comprar? 7. ¿Dónde trabajaras? 8. ¿A dónde viajaras en 10 años? 9. que clases tomaras el proximo ano? 10. que haras manana? Cuando podras manejar?

Tu futuro

Escribir un párrafo de tu fututo en español. Minimo 7 oraciones (carreer, university, house, car, kids, traveling, where you want to live, etc.)

Escribe un párrafo de tu futuro

El ascenso, el aumento de sueldo, la carrera, la compañía/la empresa, el empleo, los negocios, el trabajo, la reunión, la profesión, dejar, despedir, invertir, renunciar, tener éxito, el hombre de negocios, el carpintero, el bombero, la gerente, el consejero, la jefa, el diseñador, el electricista, la secretaria.

1-7

Escribe oraciones completas.

El anuncio/ periódico El aspirante Los beneficios/ puesto Entrevistador/ entrevistar/ entrevista El currículum El puesto/ganar. Obtener Contratar La solicitud de trabajo

Escribe oraciones completas

¿Qué?, ¿Quién (es)¿, ¿Cuál (es)¿, ¿Dónde?, ¿A dónde?, ¿Quién? ¿A quién? ¿Cómo?, ¿Por qué?, ¿Cuándo?, ¿Cuánto (s)?

Traduce y escribe una oración

Almorzar, cerrar, comenzar, conseguir, contar, decir, dormir, empezar, encontrar, entender, jugar, mostrar, pedir, pensar, perder, poder, preferir, querer, recordar, repetir, volver.

Categoriza los verbos e:i/ e:ie/o:ue/ u:ue

Hacer, poner, salir, suponer, traer, tener, venir, ver, oír, ir, ser, estar, saber, conocer.

Conjuga los verbos en presente

Ser Ir Leer Creer Oír Dormir Preferir Dar Ver

Conjuga los verbos en preterito

-gar g:gu -car c:qu -zar z:c

-gar/ -car/ -zar verbs are only irregular for “Yo” in preterite.

Llegar Empezar Tocar Estar Tener Hacer Venir Decir Traer

Conjuga los verbos en preterito

1. Ayer ____ día minimo en la escuela. 2. Siempre ___ estudiantes buenos en clase. 3.

Completa las oraciones

1. La moneda nacional de Nicaragua es _____. 2. La capital de Nicaragua es _____. 3. La segunda ciudad con mayor población en

Nicaragua es _____. 4. El lago ___ es el lago más grande de

Centroamérica. 5. La moneda nacional de la República Dominica es

___. 6. La capital de la República Dominicana es _. 7. El __ es un deporte muy practicado en el Caribe. 8. ___ es una música bailable que se originó en la

República Dominicana.

Completa Pg. 255-258

1. Yo siempre ___ de las respuestas durante las pruebas.

2. Tú __

Completa las oraciones.