Seminario 2016/Tema 4

40
M.C. JULIO GARCÍA FAJARDO DIRECCIÓN, CONTROL TEMA 4 UNIVERSIDAD GUADALUPE VICTORIA 8 DE ABRIL 2016 SEMINARIO DE TITULACIÓN

Transcript of Seminario 2016/Tema 4

Page 1: Seminario 2016/Tema 4

M.C. JULIO GARCÍA FAJARDO

DIRECCIÓN, CONTROL TEMA 4

UNIVERSIDADGUADALUPE VICTORIA

8 DE ABRIL 2016

SEMINARIO DE TITULACIÓN

Page 2: Seminario 2016/Tema 4

DIRECCIÓN

Page 3: Seminario 2016/Tema 4

DIRECCIÓN

Es la imagen fundamental de la empresa, es su carta de presentación, ya que es la responsable de ejecutar los planes de acuerdo con la estructura organizacional, ante la guía de esfuerzos del grupo social a través de:

Page 4: Seminario 2016/Tema 4

MOTIVACIÓN

Es el proceso a través del cual se impulsa la conducta del personal hacia el logro de los objetivos. La función del gerente es motivar al personal para que éste sea más productivo

Page 5: Seminario 2016/Tema 4

COMUNICACIÓN

Es el proceso a través del cual se trasmite y recibe información

Page 6: Seminario 2016/Tema 4

LIDERAZGO

Conjunto de cualidades y técnicas que el gerente ejerce para dirigir al personal, a través de sus 3 elementos:

Page 7: Seminario 2016/Tema 4

AUTORIDAD

Consiste en el derecho de mandar y el poder de hacerse obedecer

Page 8: Seminario 2016/Tema 4

DELEGACIÓN

Consiste en la concesión de autoridad y responsabilidad para actuar

Page 9: Seminario 2016/Tema 4

SUPERVISIÓN

Consiste en garantizar y asegurar que las actividades se realicen de acuerdo con lo planeado

Page 10: Seminario 2016/Tema 4

LA DIRECCIÓN ES IMPORTANTE PORQUE:

Page 11: Seminario 2016/Tema 4

PONE EN MARCHA (ACTIVA) LOS LINEAMIENTOS ESTABLECIDOS EN LA PLANEACIÓN Y ORGANIZACIÓN

LOGRA LAS FORMAS DE CONDUCTA MAS DESEABLES EN LOS INTEGRANTES DE LA ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL

Page 12: Seminario 2016/Tema 4

DETERMINANTE EN LA MORAL Y EN LA PRODUCTIVIDAD DE LOS EMPLEADOS

LA CALIDAD SE REFLEJA EN EL LOGRO Y ALCANCE DE LOS OBJETIVOS

ESTABLECE LA COMUNICACIÓN NECESARIA PARA QUE LA ORGANIZACIÓN FUNCIONE

Page 13: Seminario 2016/Tema 4

La dirección debe tener excelentes procesos o métodos para transmitir los conocimientos, tendencias y sentimientos que son conocidos, aceptados o rechazados por algunos o por otros

Page 14: Seminario 2016/Tema 4

COMPONENTES1) EJECUCION DE LOS PLANES DE ACUERDO A LA ESTRUCTURA

ORGANIZACIONAL

2) MOTIVACIÓN

3) GUIA O CONDUCCIÓN DE LOS ESFUERZOS COORDINADOS (LIDER)

4) COMUNICACIÓN

5) SUPERVISIÓN

6) ALCANCE DE METAS (EQUIPO NO PERSONALIZAR)

Page 15: Seminario 2016/Tema 4

DELEGACIÓN

Aspecto fundamental para dividir las responsabilidades bajo 3 criterios:

1.- INTEGRIDAD2.- CLARIDAD3.- SUFICIENCIA

Page 16: Seminario 2016/Tema 4

SUPERVISIÓN

Vigila y guía a los subordinados de tal forma que las actividades se realicen adecuadamente

Se establece en niveles jerárquicos inferiores

Page 17: Seminario 2016/Tema 4

POR LO TANTO LA SUPERVISIÓN….

No solo se encarga de delegar funciones, también motiva para que se cumplan las tareas y se alcancen los objetivos trazados

Page 18: Seminario 2016/Tema 4

CONTROL

Page 19: Seminario 2016/Tema 4

CONTROL

Cierra el Proceso Administrativo y al mismo tiempo abre una nueva fase de ésta etapa

Page 20: Seminario 2016/Tema 4

CONTROL

Evalúa y mide el alcance de los planes, programas, objetivos por que detecta y anticipa desviaciones y aplica correctivos sobre la marcha reduce costos y ahorra tiempo a la organización y empresa

Page 21: Seminario 2016/Tema 4

CONTROL

Cierra un ciclo y da entrada a uno nuevo

Esta etapa audita profesionalmente resultados

Page 22: Seminario 2016/Tema 4

PASOS EN EL PROCESO DEL CONTROL

Page 23: Seminario 2016/Tema 4

1. Establece estándares de desempeño2. Mide este desempeño3. Difunde resultados4. Compara lo real con lo planeado5. Aplica correctivos

Page 24: Seminario 2016/Tema 4

EL CONTROL ES IMPORTANTE DEBIDO A QUE:

Page 25: Seminario 2016/Tema 4

• Establece las medidas para corregir actividades

• Se aplica a todo, las cosas, las personas, los actos

• Determina y analiza rápidamente las causas que puedan originar desviaciones

• Localiza a los sectores responsables de la administración

Page 26: Seminario 2016/Tema 4

• Proporciona información acerca de la situación

• Reduce costos y ahorra tiempo

• Su aplicación incide directamente

Page 27: Seminario 2016/Tema 4

AUDITORÍA

Page 28: Seminario 2016/Tema 4

Es el ejercicio de evaluaciónrealizado por un profesionalde la administración, acerca del desempeño obtenido.

Page 29: Seminario 2016/Tema 4

Mira hacia adelante(al futuro) y es propositiva en su ejercicio

ADMINISTRATIVA

Page 30: Seminario 2016/Tema 4

Expresa resultados obtenidos en el pasado, su razón de ser es corregir acciones

CONTABLE

Page 31: Seminario 2016/Tema 4

EL CONTROL ES UNIVERSAL:

VENTAS

PRODUCCIÓN

FINANZAS Y ADMON

CALIDAD TOTAL (CERTIFICACION)

Page 32: Seminario 2016/Tema 4

EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO

Page 33: Seminario 2016/Tema 4

Proceso por el cuál se estima el rendimiento global del trabajador tanto en sus tareas, como en su desempeño profesional.

Page 34: Seminario 2016/Tema 4

Inteligencia Emocional

Page 35: Seminario 2016/Tema 4

CONCLUSIONES

El proceso admivo, se encuentra presente en todas las actividades

diarias que realicemos en la vida, lo importante es identificar las fases y

aplicarlas correctamente para lograr:

Page 36: Seminario 2016/Tema 4

¡R E S U L T A D O S!

Page 37: Seminario 2016/Tema 4

POR SU ATENCIÓN Y PARTICIPACIÓN:

Page 38: Seminario 2016/Tema 4

¡MUCHAS

GRACIAS!

Page 39: Seminario 2016/Tema 4

E V A L U A C I O N

Page 40: Seminario 2016/Tema 4

¡ÉXITO!¡ÉXITO!