Seminario Red ESTRADO Argentina-Tercera circular · Susana Celman (UNER) Maria Teresa Collazo...
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I SEMINARIO NACIONAL DE LA RED ESTRADO Trabajo y formación docente en Argentina: debates sobre la política educativa actual Resistencia, Chaco – 7 y 8 de noviembre de 2011 La Red Latinoamericana de Estudios sobre Trabajo Docente (RED ESTRADO), se creó a fines de 1999, en la primera reunión del Grupo de Trabajo "Educación, Trabajo y Exclusión Social" del Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO), realizada en la ciudad de Rio de Janeiro (Brasil). La creación de esta Red estuvo vinculada con la consolidación del campo de estudios sobre el trabajo docente a partir de los desarrollos que, desde diferentes perspectivas y disciplinas, venían realizando numerosos investigadores latinoamericanos en varias instituciones, principalmente universidades y sindicatos. A lo largo de estos 11 años de existencia, la RED ESTRADO creció y se fortaleció por diversos medios: intercambios de experiencias, encuentros de investigadores, trabajos desarrollados en forma conjunta por algunos de sus miembros y, particularmente, por la difusión y comunicación que ha permitido el medio virtual. Actualmente, la Red se encuentra vinculada al Grupo de Trabajo CLACSO “Políticas educativas y desigualdad en América Latina y el Caribe”. En su último Seminario Internacional –realizado en Lima, en agosto de 2010–, se resolvió establecer coordinaciones nacionales con el propósito de consolidar la red de investigadores al interior de cada país. Es en el marco de este proceso, que los miembros de la Red en Argentina resolvieron organizar el presente Seminario Nacional, con el afán de expandir y fortalecer este colectivo de investigadores, así como de estrechar los vínculos entre aquellos que se encuentran trabajando temáticas comunes. PARTICIPANTES CONVOCADOS Investigadores, docentes y estudiantes de educación superior, sindicalistas y trabajadores comprometidos con la investigación y el debate sobre el trabajo docente. SEDE Facultad de Humanidades, Universidad Nacional del Nordeste (UNNE) Las Heras 727 - Resistencia, Chaco EJES DE TRABAJO Eje 1 – Naturaleza, procesos y condiciones del trabajo docente Eje 2 – Regulaciones de la carrera docente Eje 3 – Políticas educativas y trabajo docente Eje 4 – Formación docente: políticas y procesos Eje 5 – Los docentes en las políticas de evaluación Eje 6 – Organización del trabajo y sindicalismo docente Eje 7 – Salud y trabajo docente Eje 8 – Trabajo docente en la Universidad Eje 9 – Debates teóricos y metodológicos en las investigaciones sobre trabajo docente Eje 10 – Condición docente y relaciones de género Eje 11 – Trabajo docente y diversidad cultural
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I S E M I N A R I O N A C I O N A L D E L A R E D E S T R A D O
Trabajo y formación docente en Argentina: debates sobre la política educativa actual
Resistencia, Chaco – 7 y 8 de noviembre de 2011 La Red Latinoamericana de Estudios sobre Trabajo Docente (RED ESTRADO), se creó a fines de 1999, en la primera reunión del Grupo de Trabajo "Educación, Trabajo y Exclusión Social" del Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO), realizada en la ciudad de Rio de Janeiro (Brasil). La creación de esta Red estuvo vinculada con la consolidación del campo de estudios sobre el trabajo docente a partir de los desarrollos que, desde diferentes perspectivas y disciplinas, venían realizando numerosos investigadores latinoamericanos en varias instituciones, principalmente universidades y sindicatos. A lo largo de estos 11 años de existencia, la RED ESTRADO creció y se fortaleció por diversos medios: intercambios de experiencias, encuentros de investigadores, trabajos desarrollados en forma conjunta por algunos de sus miembros y, particularmente, por la difusión y comunicación que ha permitido el medio virtual. Actualmente, la Red se encuentra vinculada al Grupo de Trabajo CLACSO “Políticas educativas y desigualdad en América Latina y el Caribe”.
En su último Seminario Internacional –realizado en Lima, en agosto de 2010–, se resolvió establecer coordinaciones nacionales con el propósito de consolidar la red de investigadores al interior de cada país. Es en el marco de este proceso, que los miembros de la Red en Argentina resolvieron organizar el presente Seminario Nacional, con el afán de expandir y fortalecer este colectivo de investigadores, así como de estrechar los vínculos entre aquellos que se encuentran trabajando temáticas comunes.
PARTICIPANTES CONVOCADOS
Investigadores, docentes y estudiantes de educación superior, sindicalistas y trabajadores comprometidos con la investigación y el debate sobre el trabajo docente. SEDE
Facultad de Humanidades, Universidad Nacional del Nordeste (UNNE) Las Heras 727 - Resistencia, Chaco EJES DE TRABAJO
Eje 1 – Naturaleza, procesos y condiciones del trabajo docente Eje 2 – Regulaciones de la carrera docente Eje 3 – Políticas educativas y trabajo docente Eje 4 – Formación docente: políticas y procesos Eje 5 – Los docentes en las políticas de evaluación Eje 6 – Organización del trabajo y sindicalismo docente Eje 7 – Salud y trabajo docente Eje 8 – Trabajo docente en la Universidad Eje 9 – Debates teóricos y metodológicos en las investigaciones sobre trabajo docente Eje 10 – Condición docente y relaciones de género Eje 11 – Trabajo docente y diversidad cultural
COMISIÓN ORGANIZADORA
Delfina Veiravé (UNNE) Fernanda Saforcada (UBA) Miguel Duhalde (Red DHIE) Myriam Feldfeber (UBA) Deolidia Martínez (CTERA)
Teresa Artieda (UNNE) Mariana Ojeda (UNNE) Patricia Delgado (UNNE) Laura Rosso (UNNE) Claudio Nuñez (UNNE)
COMITÉ CIENTÍFICO
Teresa Artieda (UNNE) Rosario Badano (UNER) Silvia Barco (UNCo) Susana Barco (UNCo) Alejandra Birgin (UBA) Alicia Carranza (UNC) Susana Celman (UNER) Maria Teresa Collazo (CTERA) Miguel Duhalde (Red DHIE y AMSAFE) Myriam Feldfeber (UBA) Pablo Imen (UBA y CCC)
Deolidia Martinez (CTERA) Stella Maris Mas Rocha (UNSAM y UNLu) Adriana Migliavacca (UNLu) María Rosa Misuraca (UNLu) Fernanda Saforcada (UBA) Myriam Southwell (UNLP y FLACSO) Ana María Tello (UNSL) Flavia Terigi (UBA y UNGS) Sofía Thisted (UBA y UNLP) Delfina Veiravé (UNNE)
NUEVAS FECHAS
Envío de resúmenes y trabajos completos: hasta el 24 de AGOSTO de 2011
Evaluación del Comité Científico y publicación de resultados: hasta el 23 de septiembre de 2011
NORMAS PARA LA PRESENTACIÓN DE RESÚMENES Y TRABAJOS
Cada trabajo podrá tener un máximo de 4 autores. Asimismo, no se podrán presentar más de 2 trabajos por autor (sean estos de autoría individual o compartida)
El resumen y el trabajo completo deben ser enviados en un único archivo Word for Windows 1997 o posterior, siguiendo las siguientes orientaciones:
- Papel A4 (29,7cm x 21 cm), márgenes de 3 cm., fuente Times New Roman cuerpo 12, interlineado de 1.5, alineamiento justificado.
- Las páginas deben estar numeradas.
- El título debe estar en mayúscula y en negrita, con alineamiento centralizado. Los nombres de los autores deben aparecer a continuación del título del trabajo, alineados a la izquierda, acompañados solamente por la sigla de la institución de origen, la provincia y el e-mail de los autores.
- El resumen debe tener una extensión máxima de 200 palabras y tres palabras clave. Los resúmenes no deben tener notas ni referencias bibliográficas.
- El trabajo deberá tener forma de artículo, con una introducción del problema, un desarrollo, conclusiones y referencias.
- El texto completo podrá tener una extensión de hasta 15 páginas incluyendo resumen, palabras clave, notas al pie, referencias bibliográficas y cuadros o tablas, si los hubiere, debiendo ser observadas las normas técnicas habituales.
Los trabajos seleccionados serán publicados completos en CD Rom inscripto con número de ISSN.
INSCRIPCIÓN
La inscripción al seminario se realiza completando un formulario en línea, en http://hum.unne.edu.ar Si desea presentar trabajo, una vez inscripto/a por web, debe enviar el trabajo al mail [email protected]. En el cuerpo del mail, especificar el o los nombres completos de los/as autores/as, el título del trabajo y el eje para el cual se presenta. El pago correspondiente debe efectivizarse al menos un mes antes del inicio del seminario. El mismo deberá hacerse por depósito o transferencia bancaria, consignando como concepto "REDESTRADO2011":
• A través de depósito: Cuenta Corriente Facultad de Humanidades Nº 42910235/58, del Banco de la Nación Argentina – Sucursal Resistencia. • Por transferencia electrónica: Cuenta Corriente Facultad de Humanidades Nº 42910235/58, CBU 0110429920042910235589 del Banco de la Nación Argentina – Sucursal Resistencia.
Luego de realizado el pago, deberá mandarse el comprobante escaneado o los datos de la transacción al mail de consulta: [email protected] Participantes con presentación de ponencia: $ 120 Asistentes: $ 100 Estudiantes: $ 50 Asistencia libre (sin materiales ni certificado), previa inscripción por mail. Cupos limitados
Consultas: [email protected]
Inscripciones: http://hum.unne.edu.ar
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