Sesion de Aprendizaje modelo

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SESIÓN DE APRENDIZAJE I. DATOS GENERALES: APRENDIZAJE ESPERADO Elaborar afiches haciendo uso de las TIC CAPACIDAD FUNDAMENTAL Elaboran afiches de las Zonas turisticas del Distrito de Paramonga ÁREA CURRICULAR COMUNICACIÒN INTEGRAL GRADO Y SECCIÓN 1º “A” DURACIÓN 90’ (2 horas pedagògicas) PROFESOR Miluska Rivas Huertas FECHA Paramonga, 12 noviembre del 2007 II. TEMA TRANSVERSAL: Educación Intercultural III. SECUENCIA DIDÁCTICA PROCE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE RECURSOS TIEMPO MOTIV Se le muestra diapositivas de las zonas turísticas del Distrito de Paramonga. ZONAS TURISTICAS PGA.POWER POINT 10’ RECOJ Se realiza preguntas relacionadas al reconocimiento y apreciación de las imágenes vistas PREGUNTAS.doc 5’ CONFL Se pone en debate la forma y manera de difundir las zonas turísticas del Distrito de Paramonga 5’ PROCE RECEP *Lee sobre los lugares turísticos del Distrito de Paramonga *Realizan un resumen con los datos más importantes y resaltantes de la Fortaleza, cerro de la horca, huaricanga *Modifican textos, párrafos para una mejor lectura. *Seleccionan las mejores fotos y/o láminas de la fortaleza de Paramonga ZONAS TURISTICAS - EXE fotos de la fortaleza 10 METAC Identifican gráficamente la Fortaleza de Paramonga armando un rompecabezas. *Identifican los lugares turísticos del distrito de Paramonga a través de un pupiletras *Completan oraciones relacionadas a la historia de la Fortaleza. *Escribe el nombre de cada imagen que observas de la zona turística del Distrito de Paramonga IDENTIFICA LUGARES EDILIM PROD.ARDORA IMAGENES PARECIDAS 60’

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Modelo de sesión de aprendizaje

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SESIN DE APRENDIZAJE

SESIN DE APRENDIZAJE

I. DATOS GENERALES:APRENDIZAJE ESPERADOElaborar afiches haciendo uso de las TIC

CAPACIDAD FUNDAMENTALElaboran afiches de las Zonas turisticas del Distrito de Paramonga

REA CURRICULARCOMUNICACIN INTEGRAL

GRADO Y SECCIN1 A

DURACIN90 (2 horas pedaggicas)

PROFESORMiluska Rivas Huertas

FECHAParamonga, 12 noviembre del 2007

II. TEMA TRANSVERSAL:

Educacin InterculturalIII. SECUENCIA DIDCTICA

PROCEACTIVIDAD DE APRENDIZAJERECURSOSTIEMPO

MOTIVSe le muestra diapositivas de las zonas tursticas del Distrito de Paramonga.ZONAS TURISTICAS PGA.POWER POINT10

RECOJSe realiza preguntas relacionadas al reconocimiento y apreciacin de las imgenes vistasPREGUNTAS.doc5

CONFLSe pone en debate la forma y manera de difundir las zonas tursticas del Distrito de Paramonga5

PROCE

RECEP*Lee sobre los lugares tursticos del Distrito de Paramonga*Realizan un resumen con los datos ms importantes y resaltantes de la Fortaleza, cerro de la horca, huaricanga *Modifican textos, prrafos para una mejor lectura.

*Seleccionan las mejores fotos y/o lminas de la fortaleza de ParamongaZONAS TURISTICAS -EXEfotos de la fortaleza10

METACIdentifican grficamente la Fortaleza de Paramonga armando un rompecabezas.

*Identifican los lugares tursticos del distrito de Paramonga a travs de un pupiletras

*Completan oraciones relacionadas a la historia de la Fortaleza.

*Escribe el nombre de cada imagen que observas de la zona turstica del Distrito de Paramonga*Observa y relaciona de un grupo de figuras aquellas que son iguales.

*Ordena el texto de la Historia de la fortaleza.

.*Crean una pgina en HTML de las zonas tursticas de ParamongaIDENTIFICA LUGARES EDILIMPROD.ARDORA IMAGENES PARECIDASLUGARES TURISTICOS PGA.COCITER60

EVALUAC* Resuelven cuestionario acerca de las zonas tursticas de Paramonga

*Comprensin lectora de la fortaleza de Paramonga.

*Elaboracin de afiches CUESTIONARIO WEB QUESTICOMPRENSION LECTORA EXEELABORANDO AFICHES\PASOS PARA ELABORAR AFICHES.doc10

IV. EVALUACIN

CAPACIDAD DE REAINDICADORESINSTRUMENTO

Produce Afiches de las zonas tursticas del distrito de Paramonga Utiliza Internet para bajar informacin

Selecciona los datos mas importantes de una pgina Web

Seleccionan las imgenes ms vistosas de un grupo de imgenes.

Arman con facilidad rompecabezas de la Fortaleza de Paramonga Buscan los nombres en un pupiletras de los lugares tursticos de Paramonga Completa las oraciones sobre la Fortaleza Identifica y escribe los nombres de las figuras de las zonas turisticas Lee y ordena el texto en forma coherente

Utilizan el programa Cociter para crear una pgina Web

Responden correctamente el cuestionario

Lee adecuadamente

Completa correctamente el sentido de la oracin Elabora afiches

Internet

Programa Edilim

Programa ExePrograma Ardora

Cociter

Web Question, ExePower Point

LIC.MILUSKA RIVAS HUERTASDAIP I.E.MIGUEL GRAU PGA