Sexto grado

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Evaluación diagnostica 6to grado Examen de diagnostico 6to grado Matemáticas Se pretende que la presente propuesta de evaluación usted la modifique (subiendo o bajando el nivel de complejidad de algunos reactivos), para ello le doy a conocer los aprendizajes esperados que evalúa; ya que son los que considero indispensables. Relación del número de reactivos y aprendizajes esperados Número de reactivo: Aprendizaje esperado: Observaciones: 1 Analiza el valor posicional a partir de la descomposición de números. 2 Calcula el porcentaje para conocer el descuento. 3 Completa tablas de variación proporcional. 4 Realiza sumas utilizando procedimientos informales. 5 Lectura y escritura de números de 6 o más cifras. 6 Resuelve problemas que implican dos o más operaciones. 7 Reconoce la probabilidad de que suceda un evento al azar. 8 Resuelve problemas que implican dos o más operaciones. 9 Identifica la equivalencia de fracciones decimales y números decimales. 10 Ubica fracciones en la recta. 11 Identifica fracciones decimales en la barra unidad. 12 Ubica fracciones decimales en la recta. 13 Calcula el área de cuadriláteros. 14 Calcula el área por descomposición. 15 Compara números decimales hasta milésimos. 16 Suma fracciones en casos sencillos. 17 Suma números decimales. 18 Resuelve problemas en los que utiliza unidades de tiempo. 19 Utiliza la estimación para resolver problemas. 20 Calcula el volumen de prismas. Resultados de la evaluación diagnostica de matemáticas Número total de aciertos Calificación Plan de reforzamiento: Área de oportunidad Objetivo Estrategias Fecha de realización

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Evaluación diagnostica 6to grado

Examen de diagnostico 6to grado

Matemáticas

Se pretende que la presente propuesta de evaluación usted la modifique (subiendo o bajando el nivel de complejidad de algunos reactivos), para ello le doy a conocer los aprendizajes esperados que evalúa; ya que son los que considero indispensables.

Relación del número de reactivos y aprendizajes esperados

Número de

reactivo: Aprendizaje esperado: Observaciones:

1 Analiza el valor posicional a partir de la descomposición de números. 2 Calcula el porcentaje para conocer el descuento.

3 Completa tablas de variación proporcional. 4 Realiza sumas utilizando procedimientos informales.

5 Lectura y escritura de números de 6 o más cifras. 6 Resuelve problemas que implican dos o más operaciones.

7 Reconoce la probabilidad de que suceda un evento al azar.

8 Resuelve problemas que implican dos o más operaciones. 9 Identifica la equivalencia de fracciones decimales y números decimales.

10 Ubica fracciones en la recta. 11 Identifica fracciones decimales en la barra unidad.

12 Ubica fracciones decimales en la recta.

13 Calcula el área de cuadriláteros. 14 Calcula el área por descomposición.

15 Compara números decimales hasta milésimos. 16 Suma fracciones en casos sencillos.

17 Suma números decimales. 18 Resuelve problemas en los que utiliza unidades de tiempo.

19 Utiliza la estimación para resolver problemas.

20 Calcula el volumen de prismas.

Resultados de la evaluación diagnostica de matemáticas

Número total de aciertos Calificación

Plan de reforzamiento:

Área de oportunidad Objetivo Estrategias Fecha de realización

Evaluación diagnostica 6to grado

MATEMÁTICAS

Nombre del alumno (a): _____________________________________________ No. lista______

Grupo: ___________ Fecha: _____________________________ Aciertos: _______

Lee las preguntas y rellena el alveolo de

la respuesta correcta.

1.- ¿Qué número se forma con la siguiente

información?

9 centenas de millar, 2 unidades de

millar, 7 decenas, 8 unidades

Ⓐ 9 278

Ⓑ 90 278

Ⓓ 92 278

Ⓓ 902 078

2. Un libro de matemáticas cuesta $56.00

¿Qué porcentaje descuentan al rebajar

$7.00?

Ⓐ 12.5%

Ⓐ 15%

Ⓐ 20%

Ⓐ 25%

3.- Joaquín ayuda a cobrar en la taquería de

su tío, por lo que decidió hacer unas listas de

precios para hacer su trabajo más rápido.

¿Qué cantidades completan correctamente

las tablas?

Ⓐ $4.50, $13.50, $11.50

Ⓑ $40.50, $40.50, $22.00

Ⓓ $13.50, $40.50, $23.00

Ⓓ $4.50, $6.75, $11.50

4.- Éste es el registro de ventas de una

semana de la mueblería “Hermanos Vázquez”

¿Cuánto se

vendió de lunes a

viernes?

Ⓐ $17 689

Ⓑ $ 5 635

Ⓓ $10 689

Ⓓ $12 607

5.- Luis comentó que Canadá es el país más

grande de América y el que ocupa el segundo

lugar más grande del mundo con 9 984 670

km 2. ¿Cómo se lee esta cantidad?

Ⓐ Novecientos noventa y nueve mil

ochocientos cuatro punto sesenta y

siete kilómetros cuadrados.

Ⓑ Noventa y nueve mil ochocientos

cuarenta y seis mil seiscientos setenta

kilómetros cuadrados.

Ⓓ Nueve millones novecientos ochenta y

cuatro mil seiscientos setenta

kilómetros cuadrados.

Ⓓ Nueve millones novecientos noventa y

cuatro mil seiscientos setenta

kilómetros cuadrados.

6.- De lo que le pagaron esta quincena,

Rodrigo gastó $1 306 en ropa y zapatos. Si le

sobraron $ 2 194, ¿cuánto le pagaron?

Ⓐ $3 500

Ⓑ $ 800

Ⓒ $4 500

Ⓓ 2 306

7.- En una caja hay 5 listones rojos, 7

amarillos y 3 verdes. Si tomamos sin ver un

listón al azar. ¿Cuál de las siguientes

afirmaciones es cierta?

Ⓐ Es menos probable tomar un listón

amarillo que rojo

Ⓑ Es mas probable tomar un listón verde

que un amarillo

Ⓒ Es mas probable tomar un listón verde

que un rojo

Ⓓ Es más probable tomar un listón rojo

que un amarillo.

8.- Un fabricante de ropa entregó al almacén

2 500 uniformes talla chica, 3 200 talla

mediana y 2 100 talla grande. A 225

uniformes les faltaban los botones y 138

tenían defectos en las costuras, por lo que el

encargado de compras del almacén los

devolvió al fabricante. ¿Cuántos uniformes se

quedaron en el almacén?

Ⓐ 363

Ⓑ 7 800

Ⓓ 7 575

Ⓓ 7 437

9.- En un frasco de jarabe para la tos dice

que tiene 675 partes de medicamento en

1000 partes de agua, es decir 675/1000.

¿Cómo se representa esa cantidad en

números decimales?

Ⓐ 0.675

Ⓑ 6.75

Ⓓ 67.5

Ⓓ .00675

10.- La siguiente recta representa el

corredor de la casa de mi abuela.

DÍA VENTAS

Lunes $2 435

Martes $2 500

Miércoles $1 678

Jueves $2 794

Viernes $3 200

Sábado $3 547

Domingo $1 530

Evaluación diagnostica 6to grado

¿En qué fracción de la recta se encuentra el

perro?

Ⓐ ½

Ⓑ 2/3

Ⓓ 5/7

Ⓓ 12/14

11.- ¿Qué fracción representan los cuadritos

que están sombreados en la siguiente

cuadrícula?

Ⓐ 15/10

Ⓑ 10/150

Ⓓ 1/5

Ⓓ 15/100

12.- Cuando Pepé va al rancho “Los Coyotes”

a Jerez, Zacatecas, para visitar a sus padres,

necesita ponerle gasolina a su camioneta a

5/8 del camino. ¿En qué gasolinera carga

combustible Fabián?

Observa bien las figuras

13.- ¿Qué figuras tienen la misma área?

Ⓐ Trapecio y rectángulo

Ⓑ Cuadrado y trapecio

Ⓒ Triángulo y trapecio

Ⓓ Rectángulo y triángulo

14.- ¿Cuál es el área de esta figura?

Ⓐ 40 cm2

Ⓑ 30 cm2

Ⓒ 20 cm2

Ⓓ 10 cm2

15.- Doña Marcela hizo cortinas de diferentes

colores. La cortina blanca mide 1.150 m, la

azul mide 1.105 m y la amarilla 1.075 m

¿Qué cortina es la más corta?

Ⓐ Ninguna

Ⓑ La blanca

Ⓒ La azul

Ⓓ La amarilla

16.- La señora Lupita tenia en su despensa 2

½ kg de azúcar y compro en la tienda 1¾

mas. ¿Cuánta azúcar tiene ahora?

Ⓐ 3 ¾

Ⓑ 4 ¼

Ⓒ 4 ½

Ⓓ 4 ¾

17.- ¿Cuál es el resultado de la adición 3.85

+ 0.083 + 0.76 + 35.6?

Ⓐ 10.283

Ⓑ 38.5

Ⓒ 40.293

Ⓓ 48.51

18.- Faltan 5 meses para que Pepe cumpla 2

años. ¿Cuántos años y meses faltan para que

cumpla 5 años y medio?

Ⓐ 3 años y 11 meses

Ⓑ 3 años y 1 mes

Ⓒ 2 años y 11 meses

Ⓓ 2 años y 3 meses

19.- En el grupo de Raúl hay 24 niños en

total y participaron en un sorteo en donde

tuvieron tan buena suerte que se ganaron un

premio de $ 5,652.00 y se quieren repartir el

premio en partes iguales. ¿Cuánto crees que

le toque a cada niño?

Ⓐ Menos de $100

Ⓑ Entre $100 y 200

Ⓒ Entre $200 y 300

Ⓓ Más de $ 300

20.- ¿Cuál es el volumen de la caja del

camión?

Ⓐ 1125 m3

Ⓑ 112.5 m3

Ⓒ 1.125 m3

Ⓓ 11.25 m3

Evaluación diagnostica 6to grado

Resuelve las siguientes mecanizaciones.

Completa las siguientes tablas:

9 x 8 =

8 x = 56

7 x 7 =

x 6 = 24

8 x 8 =

x 6 = 42

9 x = 45

x 4 = 28

7 x = 35

x 9 = 54

Compromisos: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

8 4 . 7 5 8 7 6 3

x 9 . 8 x 7 6

3 3 3 9 4 2 8 5 3 0 0 8 9 2 3 4 6 7 8 9 5 4

Firma del Papá:

_________________________

Firma del Maestro(a):

________________________

Observaciones: ____________________________________________________________________________________________________________

_________________.