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    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA

    PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE PRODUCCIÓN AGROALIMENTARIAMISIÓN SUCRE – LARA

    SIEMBRA DEL CULTIVO DE LA LECHUGA ( LACTUCA SATIVA)MEDIANTE CULTIVO ORGANOPÓNICO (CANTEROS) EN LA

    COMUNIDAD DE CAÑO RICO DE LA PARROQUIA MOROTURO,

    MUNICIPIO URDANETA DEL ESTADO LARA PARA EL MEJOR APROVECHAMIENTO DE LOS ESPACIOS OCIOSOS YABASTECER LASNECESIDADES AGROALIMENTARIA DE NUESTRO MUNICIPIO.

    Auto (!")# Emilia Rosa Vega C I !" #$% &!#Ma'(el A')o'io Ri*e+o C I %% &,- "-$

    Ne+si Del Ca+me' Go'./le.Me0i'a C I !& ,$$ ",$

    S$%%&' #Ag+oalime')a+ia 1 2o3o+)e !""!

    TUTOR ACADEMICO# PRO 4os5 L(is B+a23o

    TUTOR COMUNITARIO6 I * Al*a+a0o 4ea' Ca+los

    Mo otu o Ju &o, + -

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    PARTE IDESCRIPCION DEL PROYECTO AMBITO AMILIAR

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    al)a 0e o+ie')a2i>' ;a+a elme7o+amie')o 0e 2(l)i*os3o+)@2ola

    PO!ENC AL DADES INTERES• Escuela

    • Consejo comunal

    • Ambulatorio

    • Multihogar “simoncito

    • Pa)+imo'io C(l)(+al

    E0(2a)i*o?Re2+ea)i*oP+o0(2)i*os = Religiosos

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    la ges)i>' es2ola+ e' las i's)i)(2io'es? 2e')+o = ;la')eles e0(2a)i*os e' lo a)i'e')es ala o+ma2i>'? e7e2(2i>' = 2o')+ol 0e ges)i>' e0(2a)i*a

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    CUAL DE LAS LINEAQS ESTRATEGICAS SE APLICAN AL PROYECTO ,

    NO SE PUEDEN COMENTAR TODO EL PROYECTO SIMON BOLIVAR

    En este próximo período 2007 – 2013, se orienta Venezuela hacia la construccióndel !ocialismo del !iglo ""#$ a trav%s de las siguientes directrices&

    " La Suprema #elicidad Social$A partir de la construcción de una estructura social inclu'ente$ unnuevo modelo social$ productivo$ humanista ' endógeno$ sepersigue

    (ue todos vivamos en similares condiciones$ rumbo a lo (uedecía el )ibertador& “)a !uprema Felicidad !ocial *

    " Democracia Prota%&'ica y Re(olucio'aria$+ara esta nueva ,ase de la -evolución .olivariana se consolidar/la organi0ación social$ de tal manera de trans,ormar su debilidadindividual en ,uer0a colectiva$ re,or0ando la independencia$ lalibertad' el poder originario del individuo*

    )" Modelo Producti(o Socialista$Con el 1n de lograr trabajo con signi1cado$ se buscar/ laeliminaciónde su división social$ de su estructura jer/r(uica ' de ladisyuntiva entre la satis acción de las necesidades humanas y la producción deri!ueza su"ordinada a la reproducción del capital#

    P! t&%&0! t$ ? Co5u &1!1.Es;e+amos :(e el ;+o=e2)o 'os ge'e+e a2)i)(0es ;osi)i*as e' el 2(i0a0o 0el

    2(l)i*o o+ga'o;>'i2o 0e le23(ga? el ma'e7o = la *alo+a2i>' 0e )o0os los +e2(+sos

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    0i'/mi2os? a2)i*os e i')e+*i'ie+o' e' la e7e2(2i>' 0e las la'i2o Ca')e+os ? EN EL CONSE4O COMUNAL CANO RICOPARTE BA4O DE la 2om('i0a0 0e Ca9o Ri2o 0e la Pa++o:(ia Mo+o)(+o?M('i2i;io U+0a'e)a 0el Es)a0o La+a ;a+a el me7o+ A;+o*e23amie')o 0e loses;a2ios O2iosos a

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    DETERMINAR la ;+os)i2o :(e ;e+mi)a el ;la')eamie')o 0e al)e+'a)i*as 0e>;)imas sol(2i>'

    PLANIFICAR ACTIVIDADES PARA EL PROCESO DE SIEMBRA DELCULTIVO DE LA LEC UGA LACTUCA SATIVA), MEDIANTE CULTIVOORGANOPÓNICO CANTEROS?

    II PARTE

    4. PLANIFICACION DE PROYECTO

    ESTUDIOS DE VIALIDAD Y ACTIBILIDADPLAN DE ACCION.

    AQU SE DEBE REALI AR UN CUADRO CON LAS ACTIVIDADES DESDE

    EL INICIO DEL CICLO COMO LO ES LA PREPARACION DE LASTIERRRAQS HASTA LA ETAPA INAL QUE ES EL DESCOCECHO.

    EN TEORIAY LA OTRA PARTE ES EL CRONOGRAMA

    EJEMPLO

    E"tu1&o 1$ M$ %!1oEl es)(0io o i'*es)iga2i>' 0e me+2a0o 0e (' ;+o0(2)o o ;+o0(2)os? es la

    2om;ila2i>' sis)em/)i2a 0e los 0a)os 3is)>+i2os = a2)(ales 0e o e+)a = 0ema'0a 0e ese

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    • I')+o0(22i>'• C+e2imie')o• Ma0(+e.• Sa)(+a2i>' =• A' a los 0i2)a0os 0e la mo0a

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    7(+@0i2a ;a+a la o;e+a2i>' 0el ;+o=e2)o

    OBJETIVO DE ESTUDIO T CNICODemos)+a+ la *ia' :(e ;e+mi)a 0e)e+mi'a+ s( a2)i

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    Se'sibili+aci&' a lacomu'idad

    Reali.a2i>' 0eTalle+es

    I'i2io6 Di'/mi2aDesa++ollo6

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    REALI AR CUADROS DE ITEMS.

    AN>LISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS.

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    III PARTE

    DE INICION DE LAS RELACIONES DE PRODUCCION

    ! Rela2i>' 0e so2ialis)a 0e ;+o;ie0a0El 2o'2e;)o 0e +ela2io'es 0e ;+o;ie0a0? 0es0e (' e' o:(e )e>+i2o = ;ol@)i2oso2ialis)a? 'o se +e ie+e al as;e2)o s(;e+ i2ial lo :(e es m@o? lo :(e es )(=o? lo:(e es 0e ellos? 'i si:(ie+a solame')e a lo :(e 0e)e+mi'a e' o+ma i'me0ia)ael 'i*el 0e *i0a? si'o :(e se +e ie+e a las +ela2io'es :(e 0e)e+mi'a' la0es)i'a2i>' so2ial? el (so = )am' so2ial 0el )+a' so2ial es (' g+(;o 0e ;e+so'as :(e i')e+a2) a' e')+e s@? e'*i+)(0 0e ma')e'e+ 0e)e+mi'a0as +ela2io'es so2iales 2o' el i' 0e o'

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    Eslaa22i>'?2omo 0e'Se+ logo = la mo'o)o'@aE*i)a+ los g+i)os ;a+a a2alla+ al i')e+lo2()o+

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    mome')o = am;lia+lo ;a+a 2o'seg(i+ ;+e2isi>' l51i2o sem/')i2aCo'*ie'e a++i'!" Dis)+i' 0e los e12e0e')es Pl(s*al@as!! Pla'i i2a2i>' 0e la o+ma2i>' i0eol>gi2a

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    IV PARTE

    PRODUCTO O SERVCIO A EJECUTAR POR EL PROYECTO CULTIVO DELECHUGA (LACTUCA SATIVA)

    LA LECHUGA(L!%tu%! S!t&:!)

    Le23(ga? 'om

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    ;a++o:(ia Mo+o)(+o? el 2(al se a;li2a+a e' +ela2i>' a las ases = a2)i*i0a0es :(e ses(s2i)e' e' el ;+o2eso 0el 0esa++ollo 0el mismo? las 'e2esi0a0es 0el ;+o0(2)o es)/'e' la ma'i es)a2i>' 0e la 2om('i0a0 e' :(e+e+ semsi)os alime')a+ios? 0e+i*a0o 0e es)e e

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    as;e2)o 0e ;+o0(22i>' es)/' s(7e)o a la 2a')i0a0 0e 2a')e+os 0el 2(l)i*o0ele23(ga Lactuca sativa ? ;a+a ;os)e+io+me')e 0e)e+mi'a+ la 2a')i0a0 0el mismo

    O)+os eleme')os 2omo ;+o0(2)os o+/'eos? el *alo+ 0e 2am'0el 2(l)i*o 0ele23(ga Lactuca sativa )am' 0e las )a.as0el me+2a0o 'a2io'al = +egio'al 0e 2ome+2iali.a2i>' 0el ;+o0(2)o? es)o es e' ;o2as ;alage'o = ;+o0(2)i*o e' la 2om('i0a0 0e Ca9o Ri2o 0e la ;a++o:(ia Mo+o)(+o

    Seg ' Al)ie+i6LA AGROECOLOG Aes ('a 0is2i;li'a 2ie')@ i2a :(e 0e i'e?2lasi i2a = es)(0ia los sis)emas ag+@2olas 0es0e ('a ;e+s;e2)i*a e2ol>gi2a =so2ioe2o'>mi2a Tammi2o 2o'*e'2io'al? gi2as = so2ioe2o'>mi2as Laim;leme')a2i>' 0e 0i23os ;+i'2i;ios ag+oe2ol>gi2os e' el 2o')e1)o 0e ('a es)+a)egia0e 0esa++ollo a*o+a

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    +egio'es ;a(;e+i.a0as? es ese'2ial ;a+a 2o'seg(i+ sis)emas sal(0a'i2o es ('a )52'i2a 0e siem

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    0 E' las .o'as 0e m(23o *ie')o? li2a

    e E' /+eas 2o' ' 0e e2)(osos? :(e a2ili)e' la 2o' o+ma2i>' 0e lasg(a+0e+as Co' el mismo ;+o;>si)o se ()ili.a'

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    &*u ! .O *! o0' &%o.

    ELEMENTOS B>SICOS PARA LA CONSTRUCCIÓN DEORGANÓPONICOS Y EL OMENTO DE LOS HUERTOS INTENSIVOS

    El o+ga'o;>'i2o es le )52'i2a 0e 2(l)i*o es)a

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    mi'e+ales o i'o+g/'i2os A2)(alme')e? se es)/' NICOS.

    Los a

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    Los a' 0el s(elo? = e'

    2o'se2(e'2ia +e0(2e' las os2ila2io'es 0e ; 0e 5s)e A(me')a' )am

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    a2)i*i0a0 mi2+os o+o? ;o)asio? a.( +e? mag'esio = mi2+o'()+ie')e

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    POR QU ES IMPORTANTE LA MATERIA ORG>NICAA;o+)a '()+ie')es ese'2iales ;a+a el 2+e2imie')o 0e las ;la')asA2)i*a gi2ame')e el s(elo = +e;+ese')a alime')o ;a+a la ;o' 0e los

    mi2+oo+ga'ismos 0el s(eloFa*o+e2e la es)+(2)(+a 0el s(elo? me7o+a el mo*imie')o 0el ag(a? 0el ai+e = e

    2+e2imie')o 0e las +a@2es I'2+eme')a la +e)e'2i>' 0e 3(me0a0

    V PARTEDESARROLLO DE LA PROPUESTAE"tu1&o T

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    SITUACION ACTUAL CON PROYECTO

    .- E"tu1&o T' a 0i23os a2)o+es ;o0emos es)a' 3i0+olog@a e' g+a' es2ala? ;e+o si e1is)e ('sis)ema ;e:(e9o 0e +iego ;o+ ma'g(e+as ;o+ me0io 0e )(;)ima 0e ge+mi'a2i>' os2ila e')+e !# %"WC D(+a')e la ase 0e2+e2imie')o 0el 2(l)i*o se +e:(ie+e' )em;e+a)(+as e')+e !$ !#WC ;o+ el 0@a = #W ;o+ la 'o23e? ;(es la le23(ga e1ige :(e 3a=a 0i e+e'2ia 0e )em;e+a)(+as e')+e el 0@a =la 'o23e D(+a')e el a2ogolla0o se +e:(ie+e' )em;e+a)(+as e' )o+'o a los !%WC ;o+ el0@a = , WC ;o+ la 'o23e

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    3as)a – WC C(a'0o la le23(ga so;o+)a )em;e+a)(+as ' +o7i.a? :(e se ;(e0e 2o' ('0i+ 2o' alg('a 2a+e'2ia

    Hu5$1!1 $/!t&:!.

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    E' 2(l)i*os 0e o)o9o? se +e2omie'0a' los s(elos +a'2os? =a :(e se

    e' +@a' m/s 0es;a2io :(e los s(elos a+e'osos

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    IV PARTECONCLUCIONES RECOMUENDACIONES

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