Silabo abc
7
UNIVERSIDAD INCA GARCILASO DE LA VEGA FACULTAD DE CIENCIAS FARMACÉUTICAS Y BIOQUÍMICA QUÍMICO FARMACÉUTICO Y BIOQUÍMICO ANÁLISIS BIOQUÍMICOS Y CLÍNICOS I SÍLABO Mg. Q.F. VILCHEZ CÁCEDA, HECTOR ALEXANDER LIMA - PERÚ
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UNIVERSIDAD INCA GARCILASO DE LA VEGA
FACULTAD DE CIENCIAS FARMACÉUTICAS Y BIOQUÍMICA
QUÍMICO FARMACÉUTICO Y BIOQUÍMICO
ANÁLISIS BIOQUÍMICOS Y CLÍNICOS I
SÍLABO
Mg. Q.F. VILCHEZ CÁCEDA, HECTOR ALEXANDER
LIMA - PERÚ
FACULTAD DE CIENCIAS FARMACEUTICAS Y BIOQUIMICA
SILABO
I. INFORMACION REFERENCIAL.
1.1 DISCIPLINA : Análisis Bioquímicos y Clínicos.
1.2 CODIGO : AB01.
1.3 CICLO ACADEMICO : Noveno.
1.4 SEMESTRE ACADEMICO : 2010-III.
1.5 CREDITOS : 04.
1.6 HORAS SEMANALES : HT: 02, HP: 04
1.7 DURACION DEL SEMESTRE : 17 Semanas
1.8 TIPO DE ASIGNATURA : Obligatorio.
1.9 PRE-REQUISITO : Bioquímica III (BI03)
1.10 PROFESORES A CARGO : Mg. Q.F. Héctor Alexander Vilchez Cáceda.
II. SUMILLA.
Tiene el propósito de lograr el manejo del diagnóstico de laboratorio clínico como. Componente del diagnóstico clínico. Estudia las técnicas y métodos de laboratorio utilizados en la ayuda del diagnóstico de procesos clínicos que afectan al hombre, ampliando y profundizándolos con los últimos avances donde es necesario. Comprende capítulos de: Hematología e Inmunohematología, Bioquímica Clínica, Líquidos, Biológicos, Parasitología Clínica y Microbiología Clínica. Es de naturaleza teórica, práctica y seminario
III. OBJETIVO GENERAL.
Al término de la asignatura el estudiante será capaz de:
− Aprender, profundizar y capacitarse para crear métodos que utiliza el laboratorio clínico.
− Conocer y aprender los fundamentos y las técnicas de los diversos métodos del
Laboratorio Clínico existentes, así como explicarse las causas por las que se alteran sus valores.
IV.
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I: Análisis Clínicos – Hem
atología – Hem
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IVO
: Definir, describir, ana
lizar y explicar los conceptos básicos en
Análisis clínicos y Bioseguridad. Así m
ismo, definir, describir, y
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O: explicar el origen de los he
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las células madre, los órganos de mad
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os de diagnóstico de labo
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•An
álisis clínicos
•Bioseguridad
•Hem
atolog
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•Hem
atop
oyesis
•Órganos de maduración
y diferenciación
•Eritropoyesis
•Sa
ngre anticoagulantes
•Elem
entos form
es de la
sangre: hematíes,
leucocitos, plaquetas
•Hem
oglobina
•Métodos de laboratorio
•Identifica y describe conceptos teóricos
de
Análisis
Clínicos,
bioseguridad,
hematología,
hematopoyesis,
eritrop
oyesis,
sus
órganos
de
maduración y diferenciación.
•An
aliza y explica los fundam
entos de
los
métodos de
labo
ratorio en análisis
clínicos.
•Ap
lica
métodos d
e laboratorio p
ara
la
obtención
de muestras
de sang
re y
determ
inación cuantitativa de elementos
form
es sangu
íneos y de
hem
oglobina
. •
Discute grup
almente y
explica
los
resultados obtenidos.
•Elabora
inform
es
escritos
de
los
resultados
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aplicando
los
diversos métod
os de labo
ratorio
en
análisis clínicos,
efectúa
cálculos y
compara sus resultados con los valores
referenciales existentes
•Va
lora
la
importa
ncia
de
los
fundam
entos teóricos de los métodos y
técnicas de laboratorio en análisis
clínicos
para
la
determ
inación
de
sustratos,
enzimas,
horm
onas,
electro
litos y
gases
en los
diversos
líquidos biológicos, y en especial en la
sangre.
•Va
lora
la
importa
ncia
de
las
determ
inaciones
cuantitativas de
las
muestras
de
sangre
obtenidas,
la
identificación
de los e
lementos form
es
sanguíneos no
rmales maduros y
sus
precursores así como
la interpretación
clínica
de sus
resultados, lo que
le
perm
ite entend
er la etiología
de los
cambios fisiológicos y patológicos.
•Revalora
y toma
conciencia de
la
necesidad de la aplicación de m
edidas
de bioseguridad en el manejo
de
material biológico.
•Ex
posición
– diálogo
•Prácticas
de
laboratorio
•Preguntas
y respuestas
•Ex
posición,
debate
argumentación
•3 semanas
•Com
prensión,
análisis y síntesis de
inform
ación
sobre
conceptos.
•Em
ite
juicios
de
valor
sobre
los
métodos
de
laboratorio
en
análisis clínicos.
•Desarrolla
su
pensam
iento
científico
en
elaboración
de
tareas
•Nivel de ejecución
en exposiciones
•Nivel
de
participación
en
exposición
y debates.
•Pruebas
orales
expositivas
•Pruebas escritas
•Registro
de
exposiciones
e intervenciones
•Presentación de un
a monog
rafía
del
seminario asignado.
•Presentación
de
inform
es
de
resultados
de
laboratorio
•Registro
de
participación en las
prácticas,
especialmente
la
obtención
de
muestras
de sang
re
venosa.
•Registro
de asistencia
a teoría y práctica
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Clínica y el Lab
oratorio. 12ava. Edición. Ed
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anual de Bioseguridad.
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: Definir, describir, analizar, d
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etiología y el tipo de anem
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imismo, definir, describir, analizar y explicar el o
rigen de los leucocitos
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ICO maduros, s
us precursores y lo
s órgano
s de mad
uración y diferenciación, para una mejor com
prensión de los métodos de diagnóstico de laboratorio
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IA: Define, describe, analiza, explica y aplica métodos de diagnóstico de labo
ratorio en base a conocimientos, técnicas y fórm
ulas, p
ara el diagnóstico de
laboratorio
del origen y clasificación de ane
mia ya sea
ésta etiológica, m
orfológica o fisiopatología. As
í com
o el diagnóstico del laboratorio de las anormalidades cualitativas y cuantitativas de los leucocitos.
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•An
emias, tipos
•An
ormalidad de los
hematíes
•Leucopoyesis
•Pa
tología de
los
leucocitos
•Morfología de glóbulos
blancos.
•Órganos linfoides
•Se
ries
•Fó
rmula leucocitaria
•Té
cnicas de recuento
diferencial
•Va
riaciones fisiológicas y
patológicas del
Hem
ograma.
•Identifica y describe conceptos teóricos
de A
nemia, órga
nos de m
aduración y
diferenciación de leucocitos.
•An
aliza y explica los fundam
entos de
los
métodos y técnicas de id
entificación de
anem
ia y a
norm
alidades cualitativas y
cuantitativas de leucocitos.
•Ap
lica
métodos d
e laboratorio p
ara
la
determ
inación del tipo de anemia y la
variación cualitativa y cuantitativa de lo
s leucocitos
•Discute grup
almente y
explica
los
resultados obtenidos.
•Elabora
inform
es
escritos
de
los
resultados
obtenidos
aplicando
los
diversos m
étod
os d
e labo
ratorio e
n la
determ
inación
de anem
ia, y
recuento
diferencial
de
leucocitos,
efectúa
cálculos y com
para sus resultados con
los valores referenciales existentes.
•Va
lora
la
impo
rtancia
de
la
fundam
entación
generalizada
de
lo
métodos de labo
ratorio en el diagnóstico
del tipo
de a
nemia, el o
rigen
de
los
leucocitos y su re
cuento diferencial.
•Va
lora
la
importa
ncia
de
las
determ
inaciones
sanguíneas
en
el
diagnóstico
de
labo
ratorio
de
las
anem
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condición
nutricional
muy
prevalente en nu
estro
medio y
la
determ
inación
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y cuantitativa
de
los
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ales
y precursores, así com
o la interpretación
clínica de sus re
sultados.
•Revalora la impo
rtancia de la actividad
biológica de defensa celular y hum
oral
en
el
orga
nism
o human
o de
los
leucocitos. .
•Ex
posición
– diálogo
•Prácticas
de
laboratorio
•Preguntas
y respuestas
•Se
minarios
Exposición,
debate
•3 semanas
•Com
prensión,
análisis y síntesis de
inform
ación
sobre
conceptos
de
anem
ia
y Leucopoyesis
•Em
ite
juicios
de
valor sobre
anem
ia
y Leucopoyesis
•Desarrolla
su
pensam
iento
científico
en
elaboración
de
tareas
•Nivel de ejecución
en exposiciones
•Nivel
de
participación
en
exposición
y debates.
•Pruebas orales
•Pruebas escritas
•Registro
de
exposiciones
e intervenciones
•Presentación de un
a monog
rafía
del
seminario asignado.
•Presentación
de
inform
es
de
resultados
de
laboratorio
•Registro
de
participación en las
prácticas,
especialmente
la
form
a leucocitaria
•Registro
de asistencia
a teoría y práctica
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Clínica y el Lab
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: Describir, analizar, diagnosticar y explicar el orig
en de las plaquetas y sus precursores, sus órganos de mad
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ICO hemostasia para una
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os de diagnóstico de
labo
ratorio. Asimismo, definir, describir, analizar y explicar el o
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os, pa
ra una
mejor
comprensión de los métod
os de diag
nóstico de laboratorio.
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: Define, describe, analiza, explica y aplica métodos de laboratorio en base a conocimientos, m
étodos y té
cnicas, p
ara el diagnóstico de la
boratorio del núm
ero y actividad de las plaquetas, así com
o su
participación con su función biológica en la hem
ostasia. A
sí com
o la determinación en el laboratorio del tipo y fa
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•Meg
acariocitop
oyesis
•Coagulación sangu
ínea y
trastornos
de
la
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•Fa
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de
la
coagulación:
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y vasculares.
F
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•Inmunoh
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ía:
Sistem
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y grupos
sanguíneos:
ABO,
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•Identifica y describe conceptos teóricos
de Megacariocitopoyesis, órganos
de
maduración
y diferenciación
de
plaquetas, he
mostasia
y grup
os y
factores sangu
íneos.
•An
aliza y explica los fundam
entos de
los
métodos
de
identificación
de
anormalidades en la he
mostasia
y anormalidades
cualitativas
y cuantitativas de plaquetas, así com
o la
determ
inación
del
grupo
y factor
sanguíneo.
•Ap
lica
métodos d
e laboratorio p
ara
la
determ
inación del n
úmero de
plaquetas,
y grupo y factor sangu
íneo
.
•Discute grup
almente y
explica
los
resultados obtenidos.
•Elabora
inform
es
escritos
de
los
resultados obtenidos y efectúa cálculos
y compara sus
resultados
con
los
valores referenciales existentes.
•Va
lora
la
importa
ncia
de
los
fundam
entos del orig
en de las plaque
tas
y los grupos y factores sanguíneos.
•Va
lora
la
importa
ncia
de
las
determ
inaciones
sanguíneas
en
el
diagnóstico
de
labo
ratorio
de
los
números de plaquetas, com
o parte
de
uno de
los factores que
participan en la
evaluación d
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emostático
y la
determ
inación
del
tipo
de
sang
re,
importa
nte a tene
r en
cuenta con fines
transfusionales.
•Revalora la impo
rtancia de la actividad
biológica de la
s plaque
tas en
la fun
ción
biológica
de
respuesta
a las
hemorragias
o sang
rado
s.
Y
la
necesidad de
conocer el tipo de
sangre
con fines transfusionales y concepción
•Ex
posición
– diálogo
•Prácticas
de
laboratorio
•Preguntas
y respuestas
•Se
minarios
Exposición,
debate
•3 semanas
•Com
prensión,
análisis
y síntesis
de
inform
ación
sobre
conceptos
de
megacariocitopoyesis y
tipo de sangre
•Em
ite juicios d
e valor
sobre plaquetas y tipo
de sangre.
•Desarrolla
su
pensam
iento
científico
en
elaboración
de
tareas
•Nivel d
e ejecución
en
exposiciones
•Nivel de participación
en
exposición
y debates.
•Pruebas orales
•Pruebas escritas
•Registro
de
exposiciones
e intervenciones
•Presentación de un
a monog
rafía
del
seminario asignado.
•Presentación
de
inform
es
de
resultados
de
laboratorio
•Registro
de
participación en las
prácticas,
especialmente
la
form
a leucocitaria
•Registro
de asistencia
a teoría y práctica
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Describir, analizar y explicar la fisiología re
nal y los métodos de diagnóstico de labo
ratorio para evaluar su función.
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ICO Asimismo, describir, analizar y explicar los métodos de laboratorio para evalua
r los trastornos de los hidratos de carbono
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: Define, describe, analiza, explica y aplica métodos de laboratorio en base a con
ocimientos, m
étodos y técnicas, para el diagn
óstico de laboratorio re
nal y metabolismo de carbo
hidratos.
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álisis de orina.
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ruebas para
evaluar la función renal y
glom
erular
•Pruebas pa
ra evaluar lo
s tra
stornos de los hidratos
de carbo
no
Contro
l metab
ólico
de
glucem
ia
•Identifica y describe conceptos teóricos
de la
función
renal,
pruebas
para s
u evaluación,
metabolismo
de
carbohidratos
y prue
bas
para
diagnóstico y control m
etabólico.
•An
aliza y explica los fundam
entos de
los
métodos de análisis de orina, prueb
as
de fu
nción y depuración re
nal y m
étodos
para
evaluar
los
trastornos
del
metabolismo de glucosa.
•Ap
lica
métodos de laboratorio para
diagnóstico de infección y evaluación
de
la fu
nción renal: diag
nóstico de diabe
tes
y control del metabolismo de glucemia.
•Discute grup
almente y
explica
los
resultados obtenidos.
•Elabora
inform
es
escritos
de
los
resultados obtenidos y efectúa cálculos
y compara sus
resultados
con
los
valores referenciales existentes.
•Va
lora
la
importa
ncia
de
los
fundam
entos
del análisis de orina
y glucem
ia.
•Va
lora
la
importa
ncia
de
las
determ
inaciones
en el diagnóstico
de
laboratorio del fu
ncionamiento renal y el
metabolismo
de glucem
ia,
trastornos
muy prevalentes en la actualidad..
•As
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críticamente la
importa
ncia d
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pruebas
de labo
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diagnóstico
de los
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físicos,
químicos,
presencia
de
microorga
nism
os y de función rena
l, así
como en la
evaluación del m
etabolismo
de glucemia.
•Ex
posición
– diálogo
•Prácticas
de
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•Preguntas
y respuestas
•Se
minarios
Exposición,
debate
•3 semanas
•Com
prensión,
análisis y síntesis de
inform
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sobre
conceptos
de o
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y metabolismo
de
glucem
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juicios
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valor sobre
análisis
de
orina
y metabolismo
de
glucem
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•Desarrolla
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iento
científico
en
elaboración
de
tareas
•Nivel de ejecución
en exposiciones
•Nivel
de
participación
en
exposición
y debates.
•Pruebas orales
•Pruebas escritas
•Registro
de
exposiciones
e intervenciones
•Presentación de un
a monog
rafía
del
seminario asignado.
•Presentación
de
inform
es
de
resultados
de
laboratorio de orina y
glucem
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•Registro
de
participación en las
prácticas,
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a leucocitaria
•Registro
de asistencia
a teoría y práctica
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PRÁCTICAS DE LABORATORIO
PRÁCTICA Nº 1: Obtención de muestra sanguínea. Reconocimiento de los componentes de sangre. PRÁCTICA Nº 2: Hematimetría y Leucometría PRÁCTICA Nº 3: Recuento de plaquetas PRÁCTICA Nº 4: Recuento de reticulocitos PRÁCTICA Nº 5: Dosaje de hemoglobina. Determinación de hematocrito y velocidad de sedimentación globular. PRÁCTICA Nº 6: Fórmula leucocitaria o Hemograma EXAMEN PRÁCTICO PRÁCTICA Nº 7: Examen completo de orina PRÁCTICA Nº 8: Determinación de creatinina PRÁCTICA Nº 9: Determinación de glucosa en sangre PRÁCTICA Nº 10: Hemostasia y Determinación de T.P. y TTP PRÁCTICA Nº 11: Determinación de grupo y factor sanguíneo EXAMEN PRÁCTICO
IV. EVALUACIÓN
De acuerdo con el reglamento de Evaluación de Aprendizaje de la Facultad y la Directiva Nº 001-2010-SA-FCsFyB. Del 04 de Enero del 2010, la evaluación es constante. Comprende exámenes orales, escritos, desarrollo y exposición de un trabajo monográfico. Serán 02 pruebas de teoría, 01 seminario y 02 de práctica, se evaluara la asistencia y resultados de las prácticas realizadas en el laboratorio. La nota de seminario se promedia con uno de los exámenes de teoría. El promedio final de la asignatura se obtendrá dividiendo entre tres las notas del Promedio de Practicas (PP) Examen Parcial (EP) y Examen final (PF)
V. FUENTES DE INFORMACIÓN 1. ANDERSON, S Y COCKAYNE, S: Química Clínica. Primera Edición. Interamericana Mc Graw-Hill. México 1993. 2. AITQUEL, F: Manual de Análisis Clínicos. 3ra. Ed. Edit. Panamericana, Buenos Aires, 1975 3. BALCELLS, C.M.: La Clínica y el Laboratorio. 12ava. Edición. Edit. Marin S.A. Barcelona 1981 4. BAUER, J.D. Clínica Laboratory Methods. R. C.V. Mosby Company. 9na Edición. Edit. St. Louis Toronto. London. 1992 5. CISCAR, F Y FARRERAS P.: Diagnóstico Hematológico. 2da. Edición. Editorial Jims. Barcelona, 1972 6. DAVIDSON. L Y HENRY, J.B. Diagnóstico Clínico por el Laboratorio. Salvat Editores S.A. Barcelona 1975 7. DAVIS-DULBECO: Tratado de Microbiología. Edit. Interamericana. Edic. 1990 8. GRADWOHL. Clinical Laboartory. Methods and Diagnosis. St. Louis. 1970 9. GUERCI, R. Laboratorio. Métodos de Análisis Clínicos y su interpretación. 2da. Edición. Editorial El Ateneo. Bs.As. 10. IVONNE, E. Y GOYA, L.: Fotometría Clínica. 2da. Edición. Interamericana Buenos Aires. 1964. 11. KAPLAN L.A. PESCE. A.J.: Química Clínica. Editora Médica Panamericana. Buenos Aires. 1986 12. KOLMER, J.A. APAULDING, E.H. Y ROBINSON, H.: Métodos de Laboratorio. 5ta. Edición. Editorial Marin S.A. Barcelona. 1970 13. LEVINSON, S. Y MAC FATE T.: Diagnóstico Clínico de Laboratorio. 5ta. Edición. Marin S.A. Barcelona. 1970 14. LUCANO, T. Análisis Clínico. 7ma. Edición. Programa Académico de Farmacia y Bioquímica. Lima. 1976 15. NATELSON, S.: Micrométodos Química Clínica. Bases y Principios. 1ra. edición. Editorial Jims. Barcelona. 1968 16. TIETZ, H. Química Clínica Moderna. 1ra. Edición. Interamericana. México. 1972 17. VARELA, M.E.: Fundamentos de Hematología. 9na. Edición. Editorial El Ateneo. Argentina. 1965 18. WINTROBE, M.N.: Clinical Hematology. Lea and Febiger, Filadelfia. 1961.
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Genetics, Cells, Science, Molecular Biology of the Cell, Blood, New England Journal of Medicine, Ciencia, Gene JOURNALS ESPECIALIZADOS:
Molecular Cancer Research, Mutagenessis, Mutation Research: Genetic Toxicology and Environmental Mutagenesis
DIRECCIONES ELECTRÓNICAS MEDLINE http://www.ncbi.nlm.nih.gov/PubMed/ HUMAN GENOME PROJECT http://www.ornl.gov/hgmis/medicine/medicine.html.
____________________________________ Mg. Q.F. Héctor Alexander Vilchez Cáceda
