Silabo Cont. Gubernamental Sepibre 2015- Febrero 201

8/18/2019 Silabo Cont. Gubernamental Sepibre 2015- Febrero 201

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UNLÁREA: JURÍDICA SOCIAL Y ADMINISTRATIVA

CARRERA: CONTABILIDAD Y AUDITORIA

CICLO: VI

TRANSPARENCIA, EFECTIVIDAD Y CONFIABILIDAD EN EL MANEJO DE LOS FONDOS PÚBLICOSPERÍODO ACADÉMICO: SEPTIEMBRE 2015- FEBRERO 2016

RESPONSABLE: DRA. ELVIA MARICELA ZHAPA AMAY MGS.CORREO ELECTRÓNICO: [email protected] DEPENDENCIA PARA TUTORÍA:

Z5.S!.MD."##.$%d#&!2015

DENOMINACIÓN DE LA ASINATURA:

UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA

SÍLABO: ONTABILIDAD GUBERNAMENTAL


2/33

CÓDIO: N!MERO DE CRÉDITOS:

''AL 'E(RICSPR)C'ICS

DESCRIPCIÓN DE LA ASINATURA:

La A*i+na,u-a de C$n,ailidad Gue-na/en,al0 ,iene c$/$ p-$p1*i,$ de ap$-,a- al e*,udian,e del cicl$ *ei* de laCa--e-a de C$n,ailidad 2 Audi,$-3a0 l$* ele/en,$* ,e1-ic$* 2 p-4c,ic$* *$-e l$* %unda/en,$* le+ale* 2c$ncep,uale* pa-a la eecuci1n de la C$n,ailidad Gue-na/en,al0 6ue le pe-/i,an l$+-a- c$n$ci/ien,$*0capacidade* 2 ac,i,ude* pa-a -ealiza- el p-$ce*$ c$n,ale en la in,e+-aci1n pa,-i/$nial 2 p-e*upue*,a-ia0 a*ad$en la n$-/a,iva ,7cnica.

Pa-a el cu/pli/ien,$ de e*,e p-$p1*i,$0 *e han $-+anizad$ en %$-/a ,e1-ica p-4c,ica ,-e* unidade*0 "# U$%& I:

Gene-alidade* 2 ca,4l$+$ +ene-al de cuen,a*0 la U$%& II: 8$-/a,iva de c$n,ailidad Gue-na/en,al 2 'e*$-e-3a0U$%& III: P-$ce*$ c$n,ale en la* en,idade* del *ec,$- p9lic$ n$ :nancie-$; unidade* di*pue*,a* a lac$/p-en*i1n


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1/ E=plica- el p-$ce*$ a *e+ui- en la c$n*,-ucci1n de l$* di%e-en,e* c$/p$nen,e* 2 la /e,$d$l$+3a pa-a laaplicaci1n del Si*,e/a de Ad/ini*,-aci1n inancie-a SAI a ,-av7* del *i*,e/a eSIGE l$ -elaci$nad$ a laC$n,ailidad Gue-na/en,al0 a :n de alcanza- un e%icien,e /ane$ de l$* -ecu-*$* p9lic$*

2/ A-+u/en,a- la* ca-ac,e-3*,ica* del en%$6ue c$ncep,ual 2 ven,aa* del an4li*i* de la e*,-uc,u-a 2 ladin4/ica e=i*,en,e en el Ca,4l$+$ de Cuen,a* e/i,id$ p$- el Mini*,e-i$ de inanza* c$n el :n de /anea- un*i*,e/a c$n,ale uni%icad$ pa-a la* En,idade* P9lica*

/ unda/en,a- l$* p-$ce*$* /e,$d$l1+ic$* 2 ,7cnic$* pa-a el -e+i*,-$ 2 c$nciliaci1n de la In%$-/aci1nc$n,ale c$n l$* di%e-en,e* li-$* p-incipale* 2 au=ilia-e*0 de acue-d$ a l$* P-incipi$* de C$n,ailidadGene-al/en,e Acep,ad$* aplicale* al Sec,$- P9lic$ 2 /4* di*p$*ici$ne* e/i,ida* p$- la C$n,-al$-3a Gene-aldel E*,ad$ pa-a la $p$-,una p-e*en,aci1n de la in%$-/aci1n al Mini*,e-i$ de inanza*.

PRE-REUISITOS CO-REUISITOS

8M"RE DE LA ASIG8A'>RAC(DIG

I8S'I'>CI8AL

>8ESC

C$n,ailidad Gene-al A0C#0A# 5&..

8M"RE DE LA ASIG8A'>RAC(DIG

I8S'I'>CI8AL

>8ESC

De-ech$ Ad/ini*,-a,iv$ I A0C0A 5&5..&#

TETO Y OTRAS REFERENCIAS REUERIDAS PARA EL DESARROLLO DE LA ASINATURA:

3


4/33

LIBRO PRINCIPAL DE CONSULTA:

A>'R ''>L DEL LI"RCI>DAD0 PAS DE

P>"LICACI(8 EDICI(8A DE

P>"LICACI(8

EDI'RIAL IS"8

C$n,-al$-3aGene-al delE*,ad$

Manual de C$n,ailidadGue-na/en,al Ecuad$- R. .8$.F

&!BIBLIOTECA VIRTUAL

A>'R ''>L DEL LI"R CI>DAD0 PAS DEP>"LICACI(8

EDICI(8A DE

P>"LICACI(8

EDI'RIAL IS"8

REFERENCIAS BIBLIORÁFICAS COMO COMPLEMENTO PARA EL APRENDI3AJE DE LOS ALUMNOS:

A>'R ''>L DEL LI"R CI>DAD0 PAS DEP>"LICACI(8 EDICI(8A DE

P>"LICACI(8 EDI'RIAL IS"8

-anci*c$ SilvaGa-c3a

Ad/ini*,-aci1n P9licaL$cal

ui,$ <Ecuad$-

P-i/e-a

!&&& ' Y L F<J!


5/33

&" &7(+%'4*&" 2010

8$-/a,iva? '7cnica* deC$n,ailidadGue-na/en,al

Ca,4l$+$ Gene-al de

Cuen,a*

Cla*i:cad$-P-e*upue*,a-i$ deIn+-e*$* 2 Ga*,$*.

##RECURSOS EN INTERNET:

A>'R ''>L CI>DAD0 PAS DEP>"LICACI(8 ECHA DE P>"LICACI(8 DIRECCI(8 ELEC'R(8ICAIS"8 BISS8

Mini*,e-i$ deinanza*

8$-/a* '7cnica deC$n,ailidadGue-na/en,al

Ca,4l$+$ Gene-al deCuen,a*

E,.#&)* 1-0-2015 ./ini*,e-i$de:nanza*.+$.ec

M/////

RESULTADOS DE APRENDI3AJE:

5

http://www.ministeriodefinanzas.gob.ec/http://www.ministeriodefinanzas.gob.ec/http://www.ministeriodefinanzas.gob.ec/http://www.ministeriodefinanzas.gob.ec/


6/33

#. E=plica el p-$ce*$ /e,$d$l1+ic$ pa-a la aplicaci1n del *i*,e/a de ad/ini*,-aci1n :nancie-a SAI dec$n,ailidad 2 ,e*$-e-3a pa-a un e:cien,e /ane$ de l$* -ecu-*$* p9lic$*.

!. Aplica p-$cedi/ien,$* pa-a el c$n,-$l in,e-n$ 2 -e+i*,-$ de $pe-aci$ne* de acue-d$ a la* n$-/a* dec$n,ailidad +ue-na/en,al0 p-e*upue*,$ 2 ,e*$-e-3a

. De*a--$lla el p-$ce*$ c$n,ale0 c$n*ide-and$ la n$-/a,ividad vi+en,e pa-a el *ec,$- p9lic$ n$ :nancie-$//

TÓPICOS O TEMAS CUBIERTOS:

PRORAMA DELCURSO

8BLOUES 9UNIDADES 9

TEMAS

N;


7/33

c$/en,ada*Di*cu*i1n +-upalE=p$*ici$ne*+-upale*C$n%e-encia*dial$+ada*

Mic-$c$n%e-encia*

de C$n,ailidadGue-na/en,al0P-e*upue*,$ 2 'e*$-e-3aRe*9/ene* 'e/4,ic$*

In%$-/e* de,-aa$* G-upale*.Ee-cici$* deaplicaci1n

-+anizad$-e*+-4:c$*Ac,a del ,-aa$+-upal pa-,icipaci1n%unda/en,adaEe-cici$* de

Aplicaci1n

E=p$*ici1nE=a/en

!. Unidad 2:

8$-/a,iva deC$n,ailidadGue-na/en,al 2 'e*$-e-3a.

& An4li*i*individual dec$n,enid$*S$cializaci1n dec$n,enid$*Lec,u-a*c$/en,ada*Di*cu*i1n +-upalE=p$*ici$ne*+-upale*C$n%e-encia*dial$+ada*Mic-$

c$n%e-encia*

!& Re*u/en IndividualEla$-aci1n de$-+anizad$-e*+-4:c$* de la8$-/a,iva '7cnicade C$n,ailidadGue-na/en,al0P-e*upue*,$ 2 'e*$-e-3aRe*9/ene* 'e/4,ic$*In%$-/e* de,-aa$* G-upale*.Ee-cici$* deaplicaci1n

#& E*,udi$ C-i,ic$ dela* ,e/4,ica*C$n*ul,aili$+-4:caicha* "ili$+-4:ca*Lec,u-a c-3,ica dec$n,enid$*-+anizad$-e*+-4:c$*Ac,a del ,-aa$+-upal pa-,icipaci1n%unda/en,adaEe-cici$* de

Aplicaci1n

& Lecci1n e*c-i,aP-e*en,aci1n de-ep$-,e*Pa-,icipaci1nindividual 2 +-upalIn%$-/e* del,-aa$ au,1n$/$.E=p$*ici1nE=a/en

. Unidad 3:

P-$ce*$c$n,ale en

la* en,idade*

del *ec,$-p9lic$ n$:nancie-$.

# An4li*i*individual dec$n,enid$*S$cializaci1n dec$n,enid$*Lec,u-a*

c$/en,ada*Di*cu*i1n +-upalE=p$*ici$ne*+-upale*C$n%e-encia*dial$+ada*

F Re*u/en IndividualEla$-aci1n de$-+anizad$-e*+-4:c$* de la8$-/a,iva '7cnicade C$n,ailidad

Gue-na/en,al0P-e*upue*,$ 2 'e*$-e-3aRe*9/ene* 'e/4,ic$*In%$-/e* de,-aa$* G-upale*.

& E*,udi$ C-i,ic$ dela* ,e/4,ica*C$n*ul,aili$+-4:caicha* "ili$+-4:ca*Lec,u-a c-3,ica de

c$n,enid$*-+anizad$-e*+-4:c$*Ac,a del ,-aa$+-upal pa-,icipaci1n%unda/en,ada

F Lecci1n e*c-i,aP-e*en,aci1n de-ep$-,e*Pa-,icipaci1nindividual 2 +-upalIn%$-/e* del

,-aa$ au,1n$/$.E=p$*ici1nE=a/en

7


8/33

Ee-cici$* deaplicaci1n

TOTAL DE


9/33

•

ACTIVIDADESE=p$*ici1n del p-$+-a/a dee*,udi$ 8S%"#4)0 in%$-/aci1nn$-/a,iva in*,i,uci$nal0c$/p-$/i*$* 2 acue-d$*.

c$n,ale* 2 ,-iu,a-i$

SEMANA 2: DEL 2= DE SEPTIEMBRE AL 2 DE OCTUBRE 2015

DURACIÓN

DE CADA

SESIÓN

CONTENIDOS Y ACTIVIDADES DEESTUDIO TEÓRICO

ACTIVIDADES PRÁCTICAS ACTIVIDADES DE TRABAJO AUTÓNOMO

06

horas

CONTENIDOSECTOR PUBLICO

• El E*,ad$ Ecua,$-ian$• n$-/a,iva del *ec,$-

p9lic$ pa-a c$n,ailidad+ue-na/en,al.

ACTIVIDADES

An4li*i* individual

• Di%e-enciaci1n de la*ca-ac,e-3*,ica* en,-e laC$n,ailidad del Sec,$-P9lic$ c$n el P-ivad$

• C$n*ul,a de in%$-/aci1n 2ela$-aci1n de un Cuad-$Sin1p,ic$ del Sec,$-P9lic$

• Cla*e Ma+i*,-al

• In%$-/e de la* en,idade*del *ec,$- p9lic$ de laciudad de L$a 2 *uac,ividad e*pec3:ca0 a

nivel de >DA• Ela$-aci1n de un cuad-$

*in1p,ic$ *$-e l$*P-incipi$* Gene-ale* SAI

• Revi*i1n del Manual deC$n,ailidadGue-na/en,al

SEMANA : DEL 5 AL = DE OCTUBRE 2015DURACIÓN

DE CADASESIÓN

CONTENIDOS Y ACTIVIDADES DE

ESTUDIO TEÓRICO


06

horas

CONTENIDO

• SECTOR PUBLICO • Gu3a /e,$d$l1+ica de

• P-e*en,aci1n de P$e-P$in, *$-e l$* el Si*,e/ade Ad/ini*,-aci1n

• In%$-/e de la* en,idade*del *ec,$- p9lic$ de laciudad de L$a 2 *u

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10/33


11/33

SEMANA 5: DEL 1@ AL 2 DE OCTUBRE 2015

DURACIÓN

DE CADA

SESIÓN


ESTUDIO TEÓRICO


06

horas

CONTENIDO

Din4/ica de la* cuen,a*0del ac,iv$0 pa*iv$0pa,-i/$ni$0 in+-e*$*0+a*,$*0 cuen,a* de $-den.

ACTIVIDADES

• Cla*e /a+i*,-al

• Iden,i:caci1n de cuen,a*

E#".#,%$ .$%& I

• E=p$*ici1n en P$e- p$in,• De/$*,-aci1n P-4c,ica

*$-e la din4/ica delCa,4l$+$ Gene-al deCuen,a*

• De*c-ii- la e*,-uc,u-adin4/ica de la* cuen,a*de /a2$- u,ilizaci1n delCa,4l$+$ Gene-al deCuen,a*

SEMANA 6 : DEL 26 AL 0 DE OCTUBRE 2015DURACIÓN

DE CADASESIÓN


ESTUDIO TEÓRICO


06

horas

CONTENIDO

8$-/a,iva de C$n,ailidadGue-na/en,al 2 'e*$-e-3a.

• Si*,e/a de in%$-/aci1n

• E=plicaci1n del /a-c$le+al de la C$n,ailidadGue-na/en,al 2 *u-elaci1n c$n el Mini*,e-i$de inanza*

• In%$-/e *$-e? C$n*ul,ade l$* c$n,enid$* *$-ela* 8$-/a* '7cnica* deC$n,ailidadGue-na/en,al

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12/33

:nancie-a del *ec,$-p9lic$ del eSIGE.

• De:nici1n e i/p$-,anciadel Manual deC$n,ailidadGue-na/en,al

• Ca/p$ de aplicaci1n 2+ene-alidade*

ACTIVIDADES

Cla*e Ma+i*,-alAn4li*i* +-upal +uiada

• An4li*i* individual de l$*alu/n$*.

SEMANA : DEL > AL 6 DE NOVIEMBRE 2015

DURACIÓN

DE CADA

SESIÓN



06

horas

CONTENIDO

• P-incipi$* de c$n,ailidadde +ene-al acep,aci1n0aplicale* al Sec,$-p9lic$.

• P-incipi$* 2 8$-/a* '7cnica* de C$n,ailidadGue-na/en,al

• Cla*e Ma+i*,-al• E=plicaci1n 2 an4li*i* de

l$* P-incipi$* 2 8$/a*

'7cnica* de C$n,ailidadGue-na/en,al.• An4li*i* individual de l$*

alu/n$*.

• In%$-/e *$-e? C$n*ul,ade l$* c$n,enid$* *$-ela* 8$-/a* '7cnica* deC$n,ailidadGue-na/en,al

12


13/33

ACTIVIDADES

• E*,udi$ c-3,ic$ individual

SEMANA =: DEL @ AL 1 DE NOVIEMBRE 2015DURACIÓN

DE CADA

SESIÓN



06

horas

CONTENIDOS

• P-$ducci1n deIn%$-/aci1n inancie-apa-a u*$ in,e-n$

in*,i,uci$nal• Re*p$n*ailidadIn*,i,uci$nal

• En,-e+a de in%$-/aci1n alMini*,e-i$ de inanza*

• e,iv$ de laIn%$-/aci1n inancie-a

ACTIVIDADES

• C$n%e-encia* dial$+ada*

• An4li*i* individual de la*ca-ac,e-3*,ica* de lain%$-/aci1n :nancie-a

• Revi*i1n de l$* $e,iv$*de in,e+-aci1n de lain%$-/aci1n :nancie-a p$-pa-,e del Mini*,e-i$ deinanza*.

• P-$cedi/ien,$* pa-aen,-e+a- la in%$-/aci1n:nancie-a pa-a el p-$ce*$de in,e+-aci1n.

• Ven,aa* del Si*,e/a deIn%$-/aci1n inancie-a0eSIGE 2 eSip-e/.

• In%$-/e de la*ca-ac,e-3*,ica* de lain%$-/aci1n :nancie-a ap-e*en,a-*e a laSu*ec-e,a-ia deC$n,ailidadGue-na/en,al delMini*,e-i$ de inanza* ;in*,i,uci$ne*

SEMANA @: DEL 16 AL 20 DE NOVIEMBRE 2015

DURACIÓN CONTENIDOS Y ACTIVIDADES DE ACTIVIDADES PRÁCTICAS ACTIVIDADES DE TRABAJO AUTÓNOMO

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14/33

DE CADA

SESIÓN

ESTUDIO TEÓRICO

06horas

CONTENIDO• li+aci$ne* de la

Su*ec-e,a-3a deC$n,ailidadGue-na/en,al

• Vi*i1n Ec$n1/ica delDeven+ad$ Klu$* Reale*2 M$ne,a-i$

ACTIVIDADES

'-aa$ +-upal *i/p$*i$

• An4li*i* individual de la*ca-ac,e-3*,ica* de lain%$-/aci1n :nancie-a

• Revi*i1n de l$* $e,iv$*de in,e+-aci1n de lain%$-/aci1n :nancie-a p$-pa-,e del Mini*,e-i$ deinanza*.

• P-$cedi/ien,$* pa-aen,-e+a- la in%$-/aci1n:nancie-a pa-a el p-$ce*$de in,e+-aci1n.

• Ven,aa* del Si*,e/a de

In%$-/aci1n inancie-a0eSIGE 2 eSip-e/.

• In%$-/e de la*ca-ac,e-3*,ica* de lain%$-/aci1n :nancie-a a

p-e*en,a-*e a laSu*ec-e,a-ia deC$n,ailidadGue-na/en,al delMini*,e-i$ de inanza* ;in*,i,uci$ne*

SEMANA 10: DEL 2 AL 2 DE NOVIEMBRE 2015

DURACIÓN

DE CADASESIÓN


ESTUDIO TEÓRICO


06

horas

CONTENIDO• CONTABILIDAD

UBERNAMENTAL• De:nici1n de

C$n,ailidad.• P-incipi$*0 O,ica 2 Val$-e*.• De:nici1n e i/p$-,ancia

• Revi*i1n del Manual deC$n,ailidad

Gue-na/en,al.• Re6ue-i/ien,$* de la

*u*ec-e,a-ia deC$n,ailidadGue-na/en,al delMini*,e-i$ de inanza*

• In%$-/e *$-e? C$n*ul,a*$-e la* he--a/ien,a* de

+e*,i1n p9lica 2 'ICS enla* di%e-en,e* en,idade* ein*,i,uci$ne* p9lica*.

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15/33

del *i*,e/a deC$n,ailidadGue-na/en,al

• Ca/p$ de aplicaci1n 2+ene-alidade*

ACTIVIDADES

< C$n%e-encia pa-,icipa,iva

E#".#,%$ .$%& II

• Cla*e Ma+i*,-al• Pa-,icipaci1n individual de

l$* alu/n$*.• C$n$ce- l$* %$-/a,$* 6ue

*e u,ilizan en el p-$ce*$c$n,ale +ue-na/en,al

• Ela$-aci1n de l$*%$-/a,$* de l$* -e+i*,-$*c$n,ale*

• Cla*e Ma+i*,-al

SEMANA 11: DEL 0 DE NOVIEMBRE AL > DE DICIEMBRE 2015

DURACIÓN

DE CADASESIÓN


ESTUDIO TEÓRICO


06

horas

CONTENIDO• Li-$* de C$n,ailidad• El hech$* ec$n1/ic$*• P-$ce*$ c$n,ale• "alance de

c$/p-$aci1n.• A*ien,$* de

• S$cializaci1n deC$n,enid$*

• C$n*,-ui- ee/pl$* decuen,a* pa,-i/$niale*aplicand$ el p-incipi$ deldeven+ad$

• Re*$lve- ca*$* de-ec$n$ci/ien,$ de l$*hech$* ec$n1/ic$* a$la* n$-/a del p-incipi$ deldeven+ad$. Ma,e-ialen,-e+ad$ p$- el d$cen,e

15


16/33


17/33

• Cie--e de Cuen,a* deC$*,$* de P-$ducci1n 2de P-$2ec,$* 2 P-$+-a/a*

ACTIVIDADES

E*,udi$ individualDi*cu*i1n +uiada

deven+ad$0 +-up$ dein+-e*$* 2 +-up$ de+a*,$*

SEMANA 1: DEL 1> AL 21 DE DICIEMBRE 2015

DURACIÓN

DE CADA

SESIÓN



06

horas

CONTENIDO

• A*pec,$* c$n,ale* de?• In+-e*$* c$--ien,e*0

cla*i:caci1n 2 na,u-aleza• In+-e*$* de capi,al0

cla*i:caci1n 2 na,u-aleza• In+-e*$* de

:nancia/ien,$0cla*i:caci1n 2 na,u-aleza

• Ga*,$* c$--ien,e*0

cla*i:caci1n 2 na,u-aleza• Ga*,$* de P-$ducci1n 0

cla*i:caci1n 2 na,u-aleza• Ga*,$* de inve-*i1n0

cla*i:caci1n 2 na,u-aleza

• Cla*i:caci1n 2 an4li*i* de

in+-e*$* c$--ien,e*0 decapi,al 2 de:nancia/ien,$ de*de la1p,ica c$n,ale0 pa-a *uin,e-p-e,aci1n 2 -e+i*,-1.

• Mapa c$ncep,ual de l$*

in+-e*$*0 cla*i:caci1n 2na,u-aleza• En,-e+a p$- c$--e$

elec,-1nic$• E=p$*ici1n

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18/33

• Ga*,$* de Capi,al0cla*i:caci1n 2 na,u-aleza.

•

ACTIVIDADES

Di*cu*i1n +uiada

SEMANA 1>: DEL > AL = DE ENERO 2016

DURACIÓN

DE CADA

SESIÓN



06

horas

CONTENIDO

I$*7)7 & F%$#$,%#'%$+)• C$-$ de cuen,a* de a$*

an,e-i$-e*.• C-7di,$ de $-+ani*/$

/ul,ila,e-al.#7+)7 ,)**%$+7

• Re/une-aci$ne*0 -$le* depa+$

• C$/pen*aci1n de cuen,a*p$- pa+a- c$n val$-e* ac$-a- p$- an,icip$* de

*ueld$*.• Ali/en,aci1n de la cuen,a

-$,a,iva de pa+$*0 c$n%$nd$* de la cuen,a del"anc$ Cen,-al

• Re+i*,-$ en el Dia-i$Gene-al In,e+-ad$ de l$*a*ien,$* ,ip$ de In+-e*$*

de inancia/ien,$• Re+i*,-$ en el Dia-i$

Gene-al In,e+-ad$ de l$*a*ien,$* ,ip$ de l$*Ga*,$* C$--ien,e*.

• Ca*$ p-4c,ic$?

Municipi$TTTTTTTT.

• C$n*ul,a* de pa+$ de-e/une-aci$ne*c$n*ide-and$ la* n$-/a*

aplicale* al *ec,$-p9lic$.

• C$n*ul,a de ,ala**ala-iale*

• De*a--$ll$ de -$le* depa+$* 2 -e+i*,-$ c$n,ale

• Ca*$* p-4c,ic$* deaplicaci1n de a*ien,$*,ip$.

18


19/33

ACTIVIDADES

Di*cu*i1n +uiada

SEMANA 15: DEL 11 AL 15 DE ENERO 2016

DURACIÓNDE CADA

SESIÓN



06

horas

CONTENIDOS• Cancelaci1n de

$li+aci$ne* de-ivada* del-$l0 a ,-av7* de la cuen,a-$,a,iva de pa+$*.

• Se-vici$* "4*ic$*? a+ua0

luz ,el7%$n$0 in,e-ne,.• I/p-e*i1n de li-e,ine* de

e*pecie* :*cale* K>*$ decuen,a* de $-den

• C$/p-a de e=i*,encia*pa-a c$n*u/$.

• C$n*u/$ de e=i*,encia* 2ac,ualizaci1n pe-/anen,edel inven,a-i$.

• Re+i*,-$ del in+-e*$ 2 la

c$nce*i1n de an,icip$ dela* -e/une-aci$ne* pa-acu-i- el val$- de la p-i/ade la p1liza de *e+u-$ de:delidad 2 l$* +a*,$*

• Re+i*,-$ en el Dia-i$Gene-al In,e+-ad$ de l$*a*ien,$* ,ip$ de l$*Ga*,$* C$--ien,e*

• Ca*$ p-4c,ic$? Municipi$TTTTTTTT.

C#7) (*#,+%,)Me* de %e-e-$ de !Municipi$ TTTTTTTT.

19


20/33

adici$nale* de la p1liza0• C$n,-a,aci1n de la p1liza

de *e+u-$ de :delidad06ue cu-e a la en,idad.

• Deven+a/ien,$ /en*ual

de la p1liza en lap-$p$-ci1nc$--e*p$ndien,e.

ACTIVIDADES

Di*cu*i1n +uiada

SEMANA 16: DEL 1= AL 22 DE ENERO 2016

DURACIÓN

DE CADASESIÓN


ESTUDIO TEÓRICO

ACTIVIDADES PRÁCTICAS ACTIVIDADES DE TRABAJO

AUTÓNOMO

06

horas

CONTENIDO

#7+)7 & (*)&.,,%$

• C$/p-a de e=i*,encia*pa-a p-$ducci1n

• Au*,e p$- u,ilizaci1n depa-,e de la* e=i*,encia*

en el p-$ce*$ p-$duc,iv$.• Se-vici$* 4*ic$*aplicale* a la p-$ducci1n0

• Re/une-aci$ne* delpe-*$nal de ,-aaad$-e*de p-$ducci1n.

• Re+i*,-$ en el Dia-i$Gene-al In,e+-ad$ de l$*a*ien,$* ,ip$ de l$*Ga*,$* de P-$ducci1n

• Ca*$ p-4c,ic$? Municipi$TTTTTTTT.

C#7) (*#,+%,)• Me* de %e-e-$ de !

Municipi$TTTTTTTT.

20


21/33

• Dep-eciaci1n de /$ilia-i$2 /a6uina-ia dep-$ducci1n

• C$*,$* acu/ulad$*i/pu,ale* a un p-$ce*$

p-$duc,iv$.• '-a*lad$ de l$* p-$duc,$*

,e-/inad$* a la*e=i*,encia* pa-a la ven,a

•

#7+)7 & %$*7%$

• C$/p-a de e=i*,encia*pa-a inve-*i1n ac$n,-iu2en,e e*pecial 2c$n,-iu2en,e 6ue lleva

c$n,ailidad• Au*,e p$- u,ilizaci1n de

pa-,e de la* e=i*,encia*pa-a inve-*i1n en $-a6ue -ealiza la en,idad p$-ad/ini*,-aci1n di-ec,a.

• Au*,e pa-a aplica- a l$*+a*,$* de +e*,i1n la*inve-*i$ne* -ealizada*.

• le,e* p$- ,-an*p$-,e de

e=i*,encia* ha*,a la $-aen eecuci1n0 aplicale* ainve-*i$ne*.

• Au*,e pa-a aplica- a l$*+a*,$* de +e*,i1n el c$*,$

21


22/33

de l$* e,e* u,ilizad$*.• C$/p-a de p-enda* de

p-$,ecci1n pa-a l$*,-aaad$-e*.

• Au*,e pa-a aplica- a l$*

+a*,$* de +e*,i1n el c$*,$incu--id$ en p-enda* dep-$,ecci1n

• Re/une-aci$ne* delpe-*$nal de ,-aaad$-e*de la $-a enc$n*,-ucci1n.

• Au*,e pa-a aplica- a l$*+a*,$* de +e*,i1n el c$*,$incu--id$

•

Dep-eciaci1n de/a6uina-ia 2 veh3cul$*aplicale a la $-a enc$n*,-ucci1n.

ACTIVIDADES

Cla*e /a+i*,-alAn4li*i* individual

SEMANA 1: DEL 25 AL 2@ DE ENERO DE 2016

DURACIÓN

DE CADA

SESIÓN


ESTUDIO TEÓRICO


AUTÓNOMO

22


23/33

06

horas

CONTENIDO

• Au*,e pa-a aplica- a l$*+a*,$* de +e*,i1n0 al c$*,$de :nancia/ien,$0 el

c$*,$ incu--id$ p$- ladep-eciaci1n• Ga*,$* de :nancia/ien,$

deven+ad$* du-an,e elpe-i$d$ de eecuci1n delp-$2ec,$

• C$*,$* acu/ulad$* al:naliza- la $-a0 *i e*,a,e-/ina en el ,-an*cu-*$del a$.

ACTIVIDADES

S$cializaci1n +-upal dec$n,enid$*

• Re+i*,-$ en el Dia-i$Gene-al In,e+-ad$ de l$*a*ien,$* ,ip$ de l$*Ga*,$* de Inve-*i1n

Ca*$ p-4c,ic$?

Municipi$TTTTTTTT.

C#7) (*#,+%,)• Me* de %e-e-$ de !

Municipi$TTTTTTTT.

SEMANA 1=: DEL 1 AL 5 DE FEBRERO 2016

DURACIÓN

DE CADA

SESIÓN


ESTUDIO TEÓRICO


AUTÓNOMO

06horas

CONTENIDOS• Li6uidaci1n de la $-a

de*,inada al u*$ p9lic$0c$n la %$-/ulaci1n delAc,a -e*pec,iva

• Re+i*,-$ en el Dia-i$Gene-al In,e+-ad$ de l$*a*ien,$* ,ip$ de "iene* deLa-+a Du-aci1n

Ca*$ p-4c,ic$?

C#7) (*#,+%,)• Me* de %e-e-$ de !

Municipi$TTTTTTTT.•

23


24/33

• Li6uidaci1n de la $-ade*,inada a inc-e/en,a-l$* ac,iv$* in*,i,uci$nale*.

• Re+i*,-$ del an,icip$• Re+i*,-$ de l$*

c$/p-$/i*$* de la*planilla*

• Re+i*,-$ de -e,enci$ne*• Aplicaci1n a l$* +a*,$* de

+e*,i1n p$- el /$n,$ de la*e+unda planilla

• C$/pen*aci1n de val$-e*

2 de-ech$* a c$-a-0 c$n

$li+aci$ne* a pa+a-

ACTIVIDADES

S$cializaci1n +-upal de

c$n,enid$*

Municipi$TTTTTTTT.

SEMANA 1@: DEL 10 AL 12 DE FEBRERO 2016

DURACIÓN

DE CADA

SESIÓN


ESTUDIO TEÓRICO


AUTÓNOMO

06

horas

CONTENIDO• "iene* de La-+a Du-aci1n

• Alcance0 a*pec,$*+ene-ale*0 val$-aci1n0

Ela$-aci1n de l$* E*,ad$*inancie-$*0 c$/$ p-$duc,$ delca*$ p-4c,ic$Municipi$TTTTTTTT.


24


25/33

c$n,ailizaci1n0de-$+aci$ne*0 c$n,-$l de"iene* de la-+a du-aci1n

• Dep-eciaci1n de "iene* dela-+a du-aci1n?

• Cie--e de Cuen,a*0 Cie--ede cuen,a* de in+-e*$*0+a*,$*

ACTIVIDADES

S$cializaci1n +-upal dec$n,enid$*

SEMANA 20: DEL 15 AL1@ DE FEBRERO 2016

DURACIÓN

DE CADASESIÓN


ESTUDIO TEÓRICO


AUTÓNOMO

06

horas

CONTENIDO

• P-epa-aci1n E*,ad$*inancie-$*

• E*,ad$ de Si,uaci1ninancie-a

• E*,ad$ de Ge*,i1n• E*,ad$ de lu$ de

E%ec,iv$• E*,ad$ de Ca/i$* en el

Pa,-i/$ni$ACTIVIDADES

An4li*i* individual

Ela$-aci1n de l$* E*,ad$*inancie-$*0 c$/$ p-$duc,$ delca*$ p-4c,ic$ Municipi$TTTT.


25


26/33

Cla*e /a+i*,-al

SEMANA 21: DEL 22 AL 2@ DE FEBRERO 2016

DURACIÓNDE CADA

SESIÓN


ACTIVIDADES PRÁCTICAS ACTIVIDADES DE TRABAJOAUTÓNOMO

06

horas

CONTENIDO

S$cializaci1n de ,-aa$*

ACTIVIDADES

Evaluaci1n de la unidad

Recepci1n de in%$-/e* 2e=p$*ici$ne* de +-up$*/$dula-e*

I$)*'? -e*$luci1n del ca*$p-4c,ic$ 2 la en,-e+a de laIn%$-/aci1n inancie-a

26


27/33

CONTRIBUCIÓN DE LA ASINATURA EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL:

DESCRI"IR UC(M LA ASIG8A'>RA C8'RI">YE PARA LA RMACI(8 DEL PRESI8AL?

La a*i+na,u-a de C)$+#4%"%& .4*$#'$+#" de*a--$lla a*pec,$* ,e1-ic$* W p-4c,ic$* u,ilizand$ el en%$6uec$n*,-uc,ivi*,a ; ,)$+*%4.$&) # "# )*'#,%$ (*)7%)$#" del %u,u-$ C$n,ad$- P9lic$0 c$/p-endiend$ 2

analizand$ la in,e+-aci1n del *i*,e/a de ad/ini*,-aci1n :nancie-a c$n la u,ilizaci1n de he--a/ien,a* ,e1-ica*0/e,$d$l1+ica*0 ,7cnica* e in*,-u/en,ale*; de*a--$lla un an4li*i* l1+ic$ del p-$ce*$ c$n,ale0 de p-e*upue*,$ 2,e*$-e-3a pa-a una c$--ec,a ,$/a de deci*i$ne* en el Sec,$- P9lic$ n$ inancie-$. A*i /i*/$ c$n$ce-4 lan$-/a,ividad aplicale a la c$n,ailidad +ue-na/en,al 2 el p-$ce*$ p-e*upue*,a-i$ 6ue e/i,e el Mini*,e-i$ deinanza* 2 l$* $-+ani*/$* de c$n,-$l.

DES'ACAR LA VI8C>LACI(8 RELACI(8 DE LA ASIG8A'>RA C8 'RAS DEL C>RRC>L DE LA CARRERA?

La a*i+na,u-a de C8'A"ILIDAD G>"ER8AME8'AL0 %$-/a pa-,e de la /alla cu--icula- de la ca--e-a 2c$--e*p$nde a una )-ea %$-/a,iva 2 e* una -a/a e*pecializada de la C$n,ailidad Gene-al0 ,iene c$/$

propósito p-$p$-ci$na- al e*,udian,e del /1dul$ *ei* de la Ca--e-a de C$n,ailidad 2 Audi,$-3a0 la* he--a/ien,a*,e1-ica*0 /e,$d$l1+ica* e in*,-u/en,ale* 6ue le pe-/i,an l$+-a- c$n$ci/ien,$*0 capacidade* 2 ac,i,ude* pa-a-ealiza- el p-$ce*$ c$n,ale en la in,e+-aci1n pa,-i/$nial 2 p-e*upue*,a-ia0 a*ad$ en la n$-/a,iva ,7cnica.

MMMMM

SEALAR EL 'IP DE RMACI(8 KCIE8CIAS ")SICAS DE LA CARRERA E I8RM)'ICA0 CIE8CIAS DE RMACI(8 PRESI8AL0

PR)C'ICAS Y LA"RA'RIS; Y0 ED>CACI(8 GE8ERAL AL >E CRRESP8DE LA ASIG8A'>RA Y LA RELACI(8 C8 LS "NE'IVS DE LA

CARRERA.

La a*i+na,u-a de C8'A"ILIDAD G>"ER8AME8'AL corresponde al grupo de Ciencias Profesionalizantesde la Carrera. De acue-d$ c$n l$ e*,alecid$ en el Plan Cu--icula- de la Ca--e-a. El c$n,e=,$ de la a*i+na,u-ac$--e*p$nde a ac,ividade* p-4c,ica* $li+a,$-ia* c$n la in,e+-aci1n de la ,e$-3a 2 la p-ac,ica en el p-$ce*$

%$-/a,iv$; c$n*,i,u2e el n9cle$ del *ae- p-$pi$ de la Ca--e-a.

27


28/33

RELACIÓN DEL CONTENIDO CON LOS RESULTADOS DE APRENDI3AJE:

C8'E8IDS DE LA ASIG8A'>RA C8'RI">CI(8 RES>L'ADS DE APRE8DIZANE

I UNIDAD

• El E*,ad$ Ecua,$-ian$• El Sec,$- Pulic$0 c$ncep,$*0 $e,iv$*0

cla*i:caci1n *i*,e/a* ad/ini*,-a,iv$*.• 8$-/a,iva del *ec,$- p9lic$ pa-a la

c$n,ailidad +ue-na/en,al.• Gu3a /e,$d$l1+ica de aplicaci1n p-4c,ica

de la n$-/a,iva SAI• Ca-ac,e-3*,ica* del *i*,e/a de in%$-/aci1n

:nancie-a del *ec,$- p9lic$ SAI

• La Cuen,a 2 el ca,4l$+$ Gene-al deCuen,a*.• Din4/ica de la* cuen,a*0 del ac,iv$0

pa*iv$0 pa,-i/$ni$0 in+-e*$*0 +a*,$*0cuen,a* de $-den.

• 8$-/a* de 'e*$-e-3a

ALTA #. EXPLICA EL PRCES ME'DL(GIC PARA LA

APLICACI(8 DEL SIS'EMA DE ADMI8IS'RACI(8I8A8CIERA SAI DE C8'A"ILIDAD Y 'ESRERAPARA >8 EICIE8'E MA8EN DE LS REC>RSSP"LICS.

UNIDAD II

• Si*,e/a de in%$-/aci1n :nancie-a del*ec,$- p9lic$ E*i+e%

• I/p$-,ancia del Manual de C$n,ailidad+ue-na/en,al.• P-incipi$* de C$n,ailidad Gue-na/en,al• C$n,ailidad Gue-na/en,al0 c$n,enid$

:nalidad0 2 Ca-ac,e-3*,ica*

MEDIO !. APLICA PRCEDIMIE8'S PARA EL C8'RLI8'ER8 Y REGIS'R DE PERACI8ES DEAC>ERD A LAS 8RMAS DE C8'A"ILIDADG>"ER8AME8'AL Y 'ESRERA

28


29/33

• 8$-/a* '7cnica* de C$n,ailidadGue-na/en,al

• P-incipi$*0 O,ica 2 Val$-e* Ca-ac,e-3*,ica* del p-$ce*$ c$n,ale

III UNIDAD

D$cu/en,aci1n %uen,eLi-$* 2 -e+i*,-$* c$n,aleA+-upaci1n de l$* hech$* Ec$n1/ic$*E=i*,encia*AlcanceVal$-aci1nC$n,ailizaci1nC$n,-$l de E=i*,encia*"iene* de La-+a Du-aci1nAlcance0 a*pec,$* +ene-ale*0 val$-aci1n0c$n,ailizaci1n0 de-$+aci$ne*0 c$n,-$l de"iene* de la-+a du-aci1nDep-eciaci1n de "iene* de La-+a du-aci1n?

• Alcance0 vida 9,il0 val$- -e*idual0c$n,ailizaci1n

• Dep-eciaci1n de e6uip$* in%$-/4,ic$*• Cuen,a* de -den• Alcance• Gene-alidade*• C$n,ailizaci1n•

Cie--e de Cuen,a*0 alcance0 +ene-alidade*• Cie--e de cuen,a* de in+-e*$*0 +a*,$*0• Cuen,a* p$- c$-a-0 cuen,a* p$- pa+a-0

d$naci$ne* 2 $,-a*P-$ce*$ c$n,ale

ALTA

. DESARRLLA EL PRCES C8'A"LE0C8SIDERA8D LA 8RMA'IVIDAD VIGE8'E PARAEL SEC'R P"LIC 8 I8A8CIER

29


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31/33

FORMAS DE EVALUACIÓN(Referirse a las políticas de evaluación de la asignatura en los diferentes períodos de evaluación!

PAR)ME'RS DEEVAL>ACI(8

PRIMERA EVAL>ACI(8 SEG>8DA EVAL>ACI(8

EX)ME8ES 50 50LECCI8ES 10 10I8RMES 10 10PAR'ICIPACI(8 E8 CLASE 10 10

AC'IVIDADES DE 'RA"AN

A>'(8M

20 20

TOTAL 100 100M/////

MMMMMMM

31


32/33


33/33

FEC

Silabo Cont. Gubernamental Sepibre 2015- Febrero 201

Documents

Transcript of Silabo Cont. Gubernamental Sepibre 2015- Febrero 201