CENTRO DE INFORMÁTICA Y SISTEMAS

EXPERIENCIA EXTRACURRICULAR DE COMPUTACIÓN II

I. DATOS GENERALES

1.1. Unidad Académica : Facultad de Ciencias de la Comunicación, Ciencias Empresariales ,

Ciencias Médicas, Educación e Idiomas, Derecho y Humanidades

1.2. Escuela Profesional : Todas (no incluye escuelas de la Facultad de Ingeniería y Arquitectura)

1.3. Semestre : 2012-I

1.4. Ciclo de estudios : De acuerdo al plan de estudios de cada Escuela Profesional

1.5. Requisitos : Computación I

1.6. Carácter : Obligatorio

1.7. Duración : 12 semanas

1.8. N° de Horas semanales : 04 Horas académicas

1.9. N° de Horas Totales : 76 Horas Académicas (48 hrs. presenciales + 28 hrs. virtuales)

1.10. Fecha de Inicio : 09 de Abril

1.11. Fecha de Término : 08 de Julio

1.12. Docentes : Alcalde Chuman Alan alan_alcalde@hotmail.com

Castañeda Rodríguez Omar Enrique omarcr22@gmail.com

Dávila Rodríguez Víctor viendaro@gmail.com

Lujan Reyes Jose jose_lujan_reyes@yahoo.com

Odar Aldana Pedro podar@ucv.edu.pe

Ramos Roldan Segundo Pablo pablo_ramos_roldan@yahoo.com

Salazar Campos Juan Orlando salazarcjo@gmail.com

Sánchez Zavaleta Julio teachinternet@hotmail.com

Torres cabrera Rubén Lorenzo rubent36@hotmail.com

II. FUNDAMENTACIÓN

El curso de Computación II es una experiencia curricular de naturaleza teórico-práctico de carácter obligatorio orientado a generar aplicaciones en la hoja de cálculo, gestión y administración de datos así como análisis estadístico, que cumplan a la medida las diversas exigencias propias de los variados entornos de trabajo. Por lo tanto requiere desarrollar habilidades de razonamiento, cálculo y decisión inherentes a su perfil profesional.

El curso se desarrolla con un nivel de retroalimentación constante, donde el participante diseñará e implementará modelos operativos de cálculo, análisis estadístico y de gestión de datos, con las exigencias académicas requeridas para formar profesionales competentes.

III. COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA

Analiza, procesa, interpreta y administra datos e información usando un software de productividad como

MS-Excel 2010, elaborando un proyecto de aplicación acorde a su perfil profesional que permita resolver

problemas numéricos, estadísticos y de toma de decisiones, demostrando responsabilidad y trabajo en

equipo, valorando la importancia de la hoja de cálculo en su formación académica y desempeño laboral.

IV. PROGRAMACIÓN ACADÉMICA

4.1. DISEÑO DE UNIDADES

UNIDAD DE

APRENDIZAJE DENOMINACION DE LA UNIDAD FECHAS

Unidad I ENTORNO Y MANIPULACIÓN DE DATOS CON

MS EXCEL 2010.

Del 09 de abril al 20 de mayo.

Unidad II ANÁLISIS DE DATOS CON MS EXCEL 2010 Y SPSS 15.

Del 21 de mayo al 08 de julio.

4.2. TEMAS TRANSVERSALES

Derechos Humanos

Cultura Ambiental

Diversidad de identidad cultural

Gestión de riesgos

Emprendedurismo

4.3. PRIMERA UNIDAD: Entorno y manipulación de datos con MS Excel 2010.

1.3.1. DURACIÓN: 06 Sesiones.

1.3.2. CRONOGRAMA:

SEMANA CONTENIDOS CAPACIDAD INDICADOR DE LOGRO ACTITUDES INDICADOR DE LOGRO

01

INTRODUCCIÓN A MICROSOFT EXCEL 2010 Entorno y fundamentos de Microsoft

Excel 2010. Elementos del entorno en una Hoja de

Cálculo. Selección de celdas y rangos de celdas. Teclas de desplazamiento. Tipos de datos. Edición de la hoja de cálculo. Formatos de celdas: números,

alineación, fuente, bordes, tramas. Formatos personalizados. Comentarios en Excel

FÓRMULAS BÁSICAS Y REFERENCIAS DE CELDAS Operadores aritméticos. Construcción de fórmulas. Tipos de referencias de celdas:

relativas, absolutas y mixtas. Nombres de rangos.

Utiliza los elementos del entorno de Excel, ingresa, personaliza la hoja de cálculo y realiza cálculos básicos.

Elabora cuadros o listas de datos haciendo uso de los formatos de celdas y fórmulas básicas.

Asume una actitud responsable en el desarrollo de sus actividades.

Usa adecuadamente los equipos de cómputo.

Presenta puntualmente su trabajo.

02

FORMATO CONDICIONAL Formato condicional por valor de celda. Resaltar reglas de celdas. Reglas superiores e inferiores. Barras de datos. Conjunto de íconos.

GRÁFICOS ESTADISTICOS Creación de gráficos. Tipos de gráficos. Modificar serie de gráficos. Personalizar el origen de datos. Personalización de la configuración y

formatos de un gráfico.

Analiza, elabora e imprime cuadros de datos y gráficos estadísticos según necesidad del usuario.

Analiza información utilizando formatos condicionales.

Elabora gráficos estadísticos aplicando diseños, estilos y formatos.

Prepara la hoja para su impresión configurando el tamaño, orientación, márgenes, encabezado y pie de página apropiados.

Valora el uso de formatos condicionales, gráficos y configuración de la hoja de cálculo para dinamizar el análisis de la información.

Utiliza adecuadamente el uso de formatos condicionales, gráficos y configuración.

Participa activamente y con responsabilidad en el desarrollo de sus actividades.

Administración de ventanas de Excel: Paneles.

CONFIGURACIÓN DE LA PÁGINA Página, Márgenes Encabezado y pie de página Hoja Vista preliminar El modo de diseño de página Vista previa de salto de página Insertar saltos de página Imprimir

03

INTRODUCCIÓN A LAS FUNCIONES DE EXCEL Definición y sintaxis. Funciones básicas: SUMA, PROMEDIO,

MIN, MAX, CONTAR, CONTARA, CONTAR.BLANCO, ENTERO, REDONDEAR, TRUNCAR, HOY(), AHORA()

Funciones con un criterio lógico: CONTAR.SI, SUMAR.SI, PROMEDIO.SI

Funciones con múltiples criterios lógicos: CONTAR.SI.CONJUNTO, SUMAR.SI.CONJUNTO, PROMEDIO.SI.CONJUNTO

Función SUMAPRODUCTO

Utiliza funciones básicas y con criterios lógicos en cálculos matemáticos y estadísticos simples y condicionales.

Elabora resúmenes estadísticos utilizando funciones matemáticas y estadísticas.

Demuestra interés por conocer el uso de las funciones de Excel.

Muestra interés por aplicar las funciones de Excel.

Participa activamente y con responsabilidad en el desarrollo de sus actividades.

04

FUNCIONES ESPECIALES Función SIFECHA Función FRECUENCIA

FUNCIONES DE TEXTO Funciones de Texto: IZQUIERDA,

DERECHA, EXTRAE, CONCATENAR, HALLAR, LARGO, MAYUSC, MINUSC y NOMPROPIO.

Formato condicional avanzado. Protección de celdas

Construye fórmulas utilizando funciones especiales y manipulando datos tipo texto, protegiendo la información de la hoja

de cálculo.

Elabora tablas de distribución de frecuencias de una muestra o población de datos.

Determina la diferencia entre dos fechas en años, meses y días.

Realiza operaciones y autogenera códigos

Demuestra disposición para manipular con precisión funciones especiales y de texto.

Muestra interés por aplicar funciones especiales y de texto.

Participa activamente en el desarrollo de las actividades.

alfanuméricos utilizando funciones de texto.

Protege la información contenida en la hoja de cálculo.

05

FUNCIONES LÓGICAS Funciones Lógicas: SI, Y, O, SIERROR Función SI Anidada

Crea pruebas lógicas simples, complejas y anidadas para la obtención de resultados.

Desarrolla cuadros de datos realizando cálculos condicionales con funciones lógicas.

Valora y utiliza las funciones lógicas en una aplicación real.

Muestra interés por aplicar funciones lógicas

Participa activamente en el análisis y desarrollo de las actividades.

06 TALLER UNIDAD I EXAMEN PARCIAL I

4.4 SEGUNDA UNIDAD: Análisis de datos con MS Excel 2010 y SPSS 15

1.3.3. DURACIÓN: 06 Sesiones.

1.3.4. CRONOGRAMA:

SEMANA CONTENIDOS CAPACIDAD INDICADOR DE LOGRO ACTITUDES INDICADOR DE LOGRO

07 FUNCIONES DE BÚSQUEDA Y REFERENCIA Función BUSCAR Función CONSULTAV Función CONSULTAH Función INDICE

Realiza búsquedas de datos contenidos en tablas de datos verticales u horizontales.

Desarrolla consultas de datos y efectúa cálculos utilizando funciones de búsqueda.

Demuestra interés por conocer las funciones de búsqueda para dinamizar la información.

Muestra interés por aplicar las funciones de Búsqueda.

Asume con responsabilidad y dedicación el desarrollo de sus actividades.

08 FUNCIONES FINANCIERAS Función NPER Función PAGO Función TASA Función VA Función VF Función TIR Función VNA Buscar Objetivo

CONTROLES DE FORMULARIOS Control Cuadro Combinado. Control Cuadro de Lista. Control Cuadro de Grupo. Control de Número. Control Botón de Opción. Control Casilla de Verificación.

Realiza operaciones financieras automatizando el manejo de los datos.

Desarrolla aplicaciones financieras en actividades de ahorro, crédito e inversión.

Inserta y configura controles de formularios en la hoja de cálculo para manipular datos y automatizar aplicaciones.

Demuestra dedicación y cooperación para internalizar la importancia del uso de funciones financieras y controles de formularios y trabaja en equipo.

Muestra dedicación y cooperación para el desarrollo de las actividades u operaciones financieras.

Trabaja con respeto a sus compañeros.

09 ANÁLISIS DE UNA LISTA DE DATOS Validación de datos. Base de Datos: Ordenación y Filtros

Automáticos. SubTotales. Tablas y Gráficos Dinámicos. Buscar Objetivo Solver

Administra información utilizando herramientas de manejo de datos.

Valida el ingreso de datos en la hoja.

Ordena y filtra información de una base de datos para su respectivo análisis.

Genera cuadros resúmenes de datos utilizando tablas dinámicas.

Obtiene resultados deseados a partir de cálculos predeterminados.

Valora el uso de las herramientas de análisis de una lista de datos en el tratamiento de la información y trabaja en equipo.

Muestra interés por conocer y aplicar las herramientas de análisis de una lista de datos.

Respeta las opiniones de los demás.

10 GESTIÓN DE DATOS CON SPSS 15 Creación de un archivo de datos. Definición de variables. Etiquetado de variables. Definir códigos para los valores ausentes. Introducción de datos. Importación y exportación de datos con

MS Excel. Edición de datos. Modificación de variables. Transformación de variables. Ponderación de casos. Ordenación de casos.

ANÁLISIS ESTADÍSTICO BÁSICO CON SPSS 15 Distribuciones de frecuencias. Descripción simple de variables. Análisis exploratorio de datos. Tablas de contingencia. Correlaciones parciales. Gráficos.

Crea variables e introduce datos para realizar un análisis estadístico básico con SPSS 15.

Procesa encuestas generando tablas de distribución de frecuencias, gráficos y tablas de contingencia.

Demuestra interés por conocer la gestión de datos con SPSS 15 en un entorno experimental.

Muestra interés por conocer y aplicar las herramientas gestión de datos con SPSS 15.

Asume con responsabilidad y dedicación el desarrollo de sus actividades.

11 ESTADÍSTICA APLICADA Análisis de regresión simple. Construcción y elaboración de tablas.

Utiliza técnicas avanzadas de SPSS en el análisis estadísticos de los datos.

Proyecta datos, utilizando el método de regresión lineal.

Demuestra iniciativa en el uso de herramientas de estadística aplicada.

Participa activamente en el análisis estadístico

Contraste de medias. Prueba t-Student. Prueba de Chi-Cuadrado

Elabora y diseña tablas de resultados aplicando herramientas avanzadas de SPSS.

Ejecuta pruebas de hipótesis entre dos variables.

de los casos propuestos.

Entrega a tiempo las tareas encomendadas.

12 TALLER UNIDAD II EXAMEN PARCIAL II

V. MEDIOS Y MATERIALES

Módulo digital

Prácticas de aprendizaje

PC individual

Campus Virtual de la UCV

Programas: MS-Excel 2010 y SPSS 15.

Proyector Multimedia

Bibliografía especializada

VI. ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN

ASPECTOS CRITERIOS INSTRUMENTOS

CONCEPTUALES

Trabajos (TR) Examen Parcial 1(EP1)

Examen Parcial 2 (EP2)

Foros (FR)

Lista de Cotejo Pruebas de respuesta cerradas,

objetivas o de selección/ Pruebas de respuesta abiertas o de desarrollo

Cuestionarios

PROCEDIMENTALES

Prácticas Calificadas (PC)

Proyecto de Aplicación (PR1)

Proyecto de Aplicación (PR2)

Examen Parcial 1 (EP1)

Examen Parcial 2 (EP2)

Lista de Cotejo

Rúbrica

Rúbrica

Lista de Cotejo

Lista de Cotejo

ACTITUDINALES Actitudes (AC) Escala de Lickert

PRIMER PROMEDIO

CODIGO INSTRUMENTO PESO SEMANA FECHA

TR Lista de Cotejo 1 1-5 Del 9 de abril al 13 de mayo

PC Lista de Cotejo 1 1-5 Del 9 de abril al 13 de mayo

FR Cuestionarios 1 2 y 4 Del 16 al 22 de abril Del 30 de abril al 06 de mayo

PR1 Rúbrica 1 5 Del 07 al 13 de mayo

EP1 Pruebas de respuesta cerradas, objetivas o de selección

2 6 Del 14 al 20 de mayo

EP1 Lista de Cotejo 2 6

AC Escala de Lickert 1 1-6 Del 9 de abril al 20 de mayo

SEGUNDO PROMEDIO

CODIGO INSTRUMENTO PESO SEMANA FECHA

TR Lista de Cotejo 1 7-11 Del 21 de mayo al 24 de junio

PC Lista de Cotejo 1 7-11 Del 21 de mayo al 24 de junio

FR Cuestionarios 1 8 y 10 Del 28 de mayo al 03 de junio Del 11 al 17 de junio

PR2 Rúbrica 2 11 Del 18 al 24 de junio

EP2 Pruebas de respuesta cerradas, objetivas o de selección

2 12 Del 25 de junio al 01 de julio

EP2 Lista de Cotejo 2 12

AC Escala de Lickert 1 7-12 Del 21 de mayo al 01 de julio

PROMEDIO 1 (X1) PROMEDIO 2 (X2)

PUI=(TR+PC+FR+PR1+EP1*2+AC)/7

PUII=(TR+PC+FR+PR2*2+EP2*2+AC)/8

PROMEDIO FINAL (PF)

PF=(PUI+PUII)/2

VII. REQUISITOS DE APROBACIÓN

La nota mínima de aprobación final será de 10.5.

La fracción equivalente o mayor a 0.5 solamente favorece al estudiante en el cálculo del promedio

final.

El 30% de inasistencias inhabilita al estudiante para continuar con la asignatura (con 4 faltas el

alumno queda inhabilitado)

Cumplir con todas las evaluaciones programadas, estudiante que no se presente a una evaluación

tendrá un calificativo de cero (0).

El alumno que por algún motivo no rindió uno de los exámenes parciales, podrá rendirlo en el periodo

de examen de rezagado, de no presentarse será calificado con nota cero (0).

El estudiante tendrá derecho a rendir solo un examen, cualquiera sea su condición de sustitutorio o

rezagado.

Cumplir con la presentación de los trabajos asignados en la fecha y tiempos establecidos.

VIII. ESTRATEGIAS METODOLOGÍCAS

El desarrollo del curso es netamente práctico, es decir en cada sesión se impartirán los

conocimientos necesarios aplicándolos a casos reales de acuerdo al perfil de los estudiantes.

Se aplicarán estrategias de aprendizaje e investigación cooperativa.

Se implementarán estrategias para favorecer la creatividad, análisis y resolución de problemas, así

como la toma de decisiones y retroalimentación de contenidos.

El aula virtual de la UCV se empleará como medio de comunicación entre el docente y los

estudiantes, para efectos de mensajería interna, repositorio de información complementaria,

prácticas de aprendizaje, foros y evaluaciones virtuales, acciones de tutoría académica y

comunicación de resultados de evaluación de los aprendizajes.

IX. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

CÓDIGO AUTOR Y TÍTULO

005.3/W19 Walkenbach, J. (2008). La Biblia de Excel 2007. España, Editorial AMAYA MULTIMEDIA.

005.32/J36 Bill, J. (2007). Excel 2007 Tablas y Gráficos. España, Editorial AMAYA MULTIMEDIA.

Site Web

Ayudaexcel. Cursos Manuales y Tutoriales de Excel. Extraído el 30/03/12, disponible en: http://www.ayudaexcel.com/

Funcionesexcel. Las funciones de Excel. Extraído el 30/03/12, disponible en: http://www.funcionesexcel.com/

Aulaclic. Cursos de informática gratuitos Extraído el 30/03/12, disponible en: http://www.aulaclic.es/excel2010/index.htm

005.32/028 Oceda, C. (2008). Excel 2007 Desarrollo de Aplicaciones y Casos cada vez más Prácticos.

Lima, Perú. Editorial MACRO.

005.3/D82 Dodge, M. (2007. El Libro de Microsoft Excel 2007. España. Editorial ANAYA

MULTIMEDIA.

310.2/A45 Alvarado, L. (2009). Estadística para Administración y Economía con Aplicaciones de

Excel. Lima, Perú. Editorial Mayor de San Marcos.

005.310/A33 Alarcón, E. (2004). Análisis Estadístico con SPSS. Lima, Perú. Editorial MEGABYTE.

310.15/G25 Visauta, B. (2007). Análisis Estadístico con SPSS 14 Estadística Básica. Madrid, España.

Editorial McGraw-Hill.