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INTITUCIN EDUCATIVA PARTICULAR

CRISTO AMIGO PEDRO NOLASCO

AO DE LA INNOVACIN ACADMICA EN EDUCACIN INICIAL Y REAFIRMACIN EN EL LIDERAZGO EDUCATIVO

SYLABO DE LA ASIGNATURA

HISTORIA Y GEOGRAFAI.DATOS INFORMATIVOS:

1.1.Unidad de Gestin Educativa:SANTA

1.2.Duracin::37 Semanas

1.3.Grado:PRIMERO

1.4.Extensin Horaria:2 horas

1.5.Ao Escolar:2010

1.6.Profesor:Lic. William Alfredo Chvez QuispeLic.Manuel Leytn

II.OBJETIVOS GENERALES:

2.1.Maneja informacin relevante sobre procesos histricos, geogrficos y econmicos del Per, Amrica y el Mundo, desde las primeras sociedades hasta el siglo XV, comunicndola, en ejercicio de su libertad y autonoma.

2.2.

Comprende categoras temporales y de representacin espacial, sobre los procesos histricos, geogrficos y econmicos en el Per, Amrica y el Mundo, desde las primeras sociedades hasta el siglo XV, apreciando la diversidad natural y socio cultural, tomando conciencia de su rol protagnico en la sociedad.

2.3.Formula puntos de vista personales y posiciones ticas sobre procesos histricos, geogrficos y econmicos del Per, Amrica y el Mundo desde las primeras sociedades hasta el siglo XV, proponiendo ideas y desarrollando acciones para el cuidado y preservacin del ambiente, el patrimonio cultural y la identidad social y cultural del Per

III.PROGRAMACIN ACADMICA:

PRIMER BIMESTRE:

UNIDAD N O1:HISTORIA, TIEMPO Y FUENTES

1.1.OBJETIVOS ESPECFICOS

1.1.1.Analiza las caractersticas de la ciencia histrica y el conocimiento histrico.

1.1.2.Reconoce la importancia de la historia en la reconstruccin del pasado del hombre.

1.1.3.Identifica nociones y medidas de temporalidad para comprender hechos histricos.

1.1.4.Explica la distribucin espacial, en torno a los hechos y procesos de la historia personal, familiar y su relacin con la historia local, regional y del pas.

1.2.CONTENIDOS

1.2.1.Historia: Historia e Histografa, fuentes de la historia.

1.2.2.Hechos, procesos, coyunturas y acontecimientos histricos.

1.2.3.Historia Personal y familiar del Per, y su relacin con la historia local, regional y nacional.

UNIDAD N O2:HOMINIZACIN Y LAS PRIMERAS SOCIEDADES

2.1.OBJETIVOS ESPECFICOS

2.1.1.Interpreta causas y consecuencias de los cambios y permanencias, suscitados en el desarrollo de las primeras sociedades, el proceso de hominizacin y la revolucin neoltica.

2.1.2.Sustenta las posibles rutas que fundamenten las teoras sobre el origen del hombre americano.

2.2.3.Explica el proceso de adaptacin del hombre sobre el medio geogrfico en el cuaternario.

2.2.CONTENIDOS

2.2.1.Proceso de Hominizacin

2.2.2Prehistoria: Edad de piedra y edad de los metales en Europa, Asia y frica.

2.2.3Teoras sobre el poblamiento de Amrica: posturas y evidencias.

2.2.4.Prehistoria del Per: Perodo ltico y Arcaico.

SEGUNDO BIMESTRE:

UNIDAD N O3:CULTURAS DEL ANTIGUO ORIENTE Y OCCIDENTE

3.1OBJETIVOS ESPECFICOS

3.1.1Analiza las simultaneidades, similitudes y diferencias de las civilizaciones de oriente y occidente.

3.1.2.Identifica las caractersticas del contexto histrico en el que se desarrollan las civilizaciones estudiadas.

31.3.Argumenta sus propios criterios respecto a los logros culturales de las civilizaciones estudiadas.

3.2.CONTENIDOS

3.2.1.Desarrollo de Cercano oriente: Egipto, Mesopotmica, fenicia, Hebrea y Persa.

3.2.2.Desarrollo del lejano Oriente: India y China.

3.2.3.Culturas Clsicas: Grecia y Roma.

UNIDAD N O4:DESARROLLO CULTURAL DE LOS ANDES Y LA AMAZONIA

4.1OBJETIVOS ESPECFICOS

4.1.1Identifica las caractersticas de las manifestaciones culturales desarrolladas desde el horizonte temprano hasta el intermedio tardo.

4.1.2.Analiza y valora los ltimos hallazgos arqueolgicos de la cultura peruana y asocia con las caractersticas de la cultura andina.

4.1.3.Evala los cambios y permanencias en el desarrollo cultural en Amrica, la Amazona y los Andes hasta el siglo XV.

4.2.CONTENIDOS

4.2.1.Teoras sobre el origen de la cultura Peruana

4.2.2.Horizonte temprano: Chavn, Pucar y paracas

4.2.3.Intermedio Temprano: Mochica y Nazca

4.2.4Horizonte Medio: Tiahuanaco-Wari

4.2.5.Intermedio Tardo: Lambayeque, Chim, Chincha, Chancay, Reinos amaznicos y Reinos altiplnicos.

TERCER BIMESTRE:GEOGRAFA Y SU REPRESENTACIN

UNIDAD N O5

5.1.OBJETIVOS ESPECFICOS

5.1.1.Identifica conceptos claves relacionados con la geografa y el espacio geogrfico

5.1.2.Utiliza tcnicas de representacin cartogrfica para localizar puntos y describir el espacio geogrfico

5.2.CONTENIDOS

5.2.1.Geografa: importancia, ramas y ciencias auxiliares

5.2.2.Geosistema y espacio geogrfico.

5.2.3.Representacin del espacio geogrfico: lneas y crculos imaginarios.

UNIDAD N O6:LA ECOGEOGRAFA EN EL PER

6.1OBJETIVOS ESPECFICOS

6.1.1Identifica los principales problemas relacionados con el manejo de las cuencas hidrogrficas en tu localidad.

6.1.2.Argumenta la importancia de la implementacin de medidas en la gestin de riesgo y prevencin en caso de un fenmeno o desastre.

6.2.CONTENIDOS:

6.2.1.Relieve geogrfico peruano: Recursos y sociedad.

6.2.2.Cuencas hidrogrficas y gestin de riesgo.

6.2.3.Desarrollo sostenible y equilibrio ecolgico.

CUARTO BIMESTRE:CALIDAD DE VIDA EN EL PER

UNIDAD N O7:

7.1.OBJETIVOS ESPECFICOS

7.1.1.Comunica informacin sobre las migraciones y la organizacin y funciones del espacio, la dinmica poblacional y sus efectos socio culturales.

7.1.2.Menciona las caractersticas que desencadenan cambios en la estructura y dinmica de la poblacin

7.2.CONTENIDOS:

7.2.1.Poblacin Local, regional y nacional

7.2.2.Migraciones y sus implicancias.

7.2.3.Dinmica poblacional y sus efectos socio culturales.

IV.METODOLOGA:

1 Tcnica:Dinmica Grupal

2. Mtodo: Inductivo, deductivo, Explicativo, Expositivo, Anlisis, Sntesis

V. MEDIOS Y MATERIALES:

1. Textos Modulares

2. Laboratorio

3. MdulosVI.EVALUACIN:

1.Sumativa:

a) Prueba Objetiva Semanales, mensuales, Bimestrales

b) Evaluacin en sesiones de Aprendizaje

2.Formativa:

a) Prctica de principios ADICS.

b) Prctica de Valores REPHAL.

VII.BIBLIOGRAFA:

A.PARA ELALUMNO:

Castillo Morales, JuanHitos 2. Editorial planeta. 2008

Chrinos Montalbetti. Mara y Palacios Mc Bride, M Luisa Historia del Per 1. Editorial Tercer Milenio S.A. 2002

Villanueva Sotomayor, Juan RSocio Mundo 2. 2da edicin. Editorial Bruo. 2008

Hitoria y Geografa. Editorial Escuela Nueva. 2006.

B.PARA EL PROFESOR:Gisper, Carl.HISTORIA UNIVERSAL. TOMO I - IV. Editorial Ocano. Barcelona Espaa. 2004.

Kauffman Doigg, FedericoLOS CHACHAPOYAS. Universidad Alas Peruanas. Lima-Per. 2004.

HISTORIA DEL PER Y ARTE ANTIGUO. Ediciones Peisa. Lima-Per. 2002.

Villanueva Sotomayor, Juan EL PER EN LOS TIEMPOS ANTIGUOS Y MODERNOS: TOMO I. Edicin Quebecor World Per S.A. Lima Per. 2002.

Walter AlvaGeografa Cartogrfica. Editorial San Marcos. Lima Per. 2006

Geografa General. Editorial San Marcos. Lima Per. 2006

Geografa del Per. Editorial San Marcos. Lima Per. 2006

Nuevo Chimbote, 28 Febrero del 2010______________________________

Mg. Esteban Soles Gutirrez

Director Acadmico

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Lic. Leytn

Docente del reaLic. William Alfredo Chvez Quispe

Docente del rea