SÍLABO

I. DATOS GENERALES1.1. CARRERA PROFESIONAL : ENFERMERIA1.2. ASIGNATURA : INNOVACION PEDAGOGICA “AULA VIRTUAL-MOODLE”1.3. SEMESTRE : II-20111.4. SECCIÓN : “A”1.5. HORAS POR SEMANA : 021.6. DURACIÓN : DEL 19/11/2011 AL 26/11/20111.7. FORMADOR : ING. LEODAN HIGINIO CONDORI QUISPE

II. FUNDAMENTACIÓNEl curso de Innovación Pedagógica “Campus Virtual-Moodle”, se propone brindar y promover la aplicación de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC), específicamente el Campus/Aula Virtual, administrar y gestionar cursos virtuales bajo la plataforma Moodle, implementar en forma personalizada cada una de las asignaturas, desarrollar materiales o recursos interactivos que mejorarán y fortalecerán la enseñanza y el aprendizaje de los estudiantes de la carrera técnico profesional de Enfermería .

III.TEMAS TRANSVERSALES3.1. Educación en valores morales y cívicos3.2. Educación ambiental3.3. Proyecto de innovación tecnológica

INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PRIVADO

“TECNOTRONIC”

IV. COMPETENCIAS4.1. Gestiona y administra los cursos eficientemente4.2. Administra las cuentas de usuario de los estudiantes4.3. Implementa eficientemente las asignaturas con los recursos y actividades adecuados4.4. Desarrolla materiales interactivos didácticos

V. CONTENIDOS BÁSICOS

UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 01GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE CURSOS VIRTUALES

DURACIÓN: DEL 19/11/2011 AL 26/11/2011

CONTENIDOS CONCEPTUALESCONTENIDOS

PROCEDIMENTALESCONTENIDOS

ACTITUDINALESSEMANA

Educación en valores morales (tema transversal)

Introducción al sistema operativo Windows: Definición y administración del escritorio

Mi PC/Explorador de Mi PC: Definición y administración de dispositivos de almacenamiento, así como de archivos y directorios

Propiedades de archivos/directorios y búsqueda de archivos: Estados del archivo/directorio y tipos de archivos

Unidades de medida y compresión de archivos: Uso de WinRar.

Aconseja y demuestra los valores morales

Define y administra el escritorio del Sistema Operativo (SO)

Define y administra dispositivos de almacenamiento, así como los archivos y directorios

Conoce las propiedades de los archivos/carpetas, y busca a estos con las opciones básicas y avanzadas

Comparar las unidades de medida y comprime los archivos

Practica los valores morales y éticos

Valora la importancia del SO Windows y la administración del escritorio

Asume el interés sobre la administración de Mi PC

Demuestra una actitud proactiva sobre el manejo de las propiedades y búsqueda de archivos

Demuestra el interés y la importancia sobre las unidades

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Uso de Internet: Técnicas de búsqueda, descargar archivos, enviar archivos a correos electrónicos y técnicas de comunicación

Evaluación de la primera unidad

Busca, descarga y envía archivos correctamente y utiliza las técnicas de comunicación vía Internet

de medida y la compresión de archivos.

Valora la importancia de Internet

Demuestra habilidad y capacidad en la administración del SO y en el uso de Internet

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UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 02PROCESADOR DE TEXTO MICROSOFT WORD 2007

DURACIÓN: DEL 10/05/2010 AL 18/06/2010

CONTENIDOS CONCEPTUALESCONTENIDOS

PROCEDIMENTALESCONTENIDOS

ACTITUDINALESSEMANA

Educación ambiental (tema transversal)

Introducción al procesador de texto Microsoft Word: Definición, interfaz, guardar y abrir documentos

Formato de texto y párrafo: Tipo de letra, tamaño, estilos, alineaciones e interlineado, y sangrías

Numeración y viñetas: Esquemas de numeración y viñetas personalizados

Edición en columnas: Letra capital y tratamiento de imágenes

Editor de ecuaciones: Edición de

Aconseja la importancia de la protección del medio ambiente

Define, maneja el interfaz, almacena y recupera claramente los documentos

Aplica correctamente el formato a texto y párrafo

Aplica eficientemente la numeración y viñetas

Domina la edición de contenidos en columnas y el uso de imágenes

Edita correctamente las

Demuestra interés en la protección del medio ambiente

Valora la importancia del procesador de texto Word

Demuestra confianza al aplicar el formato a texto y párrafo

Demuestra confianza al añadir numeraciones y viñetas

Asume una actitud reflexiva sobre la importancia de la edición en columnas y uso de imágenes.

Valora la importancia del editor

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operaciones matemáticas, financieras y estadísticas

Uso de SmartArt: Diseño de organigramas

Tablas, bordes y sombreado: Diseño

Bordes, encabezado y píe de página

Generación de gráficos estadísticos: Diseño y tipos de gráficos

Configuración de página y protección: Tipo de hoja, márgenes, técnicas de protección de documentos

Evaluación de la segunda unidad

operaciones matemáticas, financieras y estadísticas

Diseña y genera de una manera muy sencilla organigramas diversos

Organiza datos en tablas y mejora su presentación

Aplica claramente bordes, encabezado y píe de página.

Diseña y compara los tipos de gráficos estadísticos

Configura y protege adecuadamente los documentos

de ecuaciones

Muestra interés en el uso del componente SmartArt

Demuestra la importancia del uso de tablas

Muestra interés en aprender a añadir bordes y encabezados/píes de página

Muestra la importancia del usos de gráficos estadísticos para mostrar resultados numéricos

Demuestra una actitud proactiva sobre la configuración y protección de documentos

Demuestra habilidades y capacidades en la edición de documentos diversos.

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UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 03DISEÑO DE PRESENTACIONES POWERPOINT 2007

DURACIÓN: DEL 21/06/2010 AL 30/07/2010

CONTENIDOS CONCEPTUALESCONTENIDOS

PROCEDIMENTALESCONTENIDOS

ACTITUDINALESSEMANA

Innovación tecnológica (tema transversal)

Introducción al diseño de presentaciones PowerPoint:

Adopta nuevas formas de aprendizaje vía Campus virtual

Conoce e interactúa con PowerPoint, guarda y almacena

Valora y aprovecha la tecnología moderna de aprendizaje

Demuestra interés en aprender PowerPoint

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Definición, interfaz, guardar y abrir presentaciones

Temas, estilos y efectos

Transición de diapositivas y animación de objetos

Tratamiento de imágenes, sonido y videos

Generación de álbum de fotografías: Diseño y configuración

Generación de gráficos estadísticos: Diseño, tipos y configuración

Diseño de diagramas y organigramas con SmartArt

Configuración de página, vistas preliminares de impresión y seguridad

Evaluación de la tercera unidad

presentaciones

Conoce y aplica los temas y estilos a una presentación

Anima a los objetos de una presentación

Domina el uso de imágenes, sonido y videos

Genera eficientemente álbumes de fotografías

Genera y representa datos en gráficos

Diseña diagramas y organigramas diversos con SmartArt

Configura la página de impresión y protege su presentación

Demuestra una actitud reflexiva sobre temas y estilos

Demuestra interés en explorar más sobre transiciones y animaciones

Valora la importancia del uso de imágenes, sonido y videos en una presentación.

Muestra interés y valora la creación rápida de álbumes

Valora la importancia de representar datos mediante gráficos

Demuestra interés en aprender el uso de SmartArt

Muestra una actitud proactiva sobre la configuración de página y protección de la presentación

Demuestra habilidad, creatividad y capacidad en el diseño de una presentación

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VI. ESTRATÉGIAS METODOLÓGICAS

MÉTODOS TÉCNICAS MATERIALES

Inductivo y deductivo Analítico Sintético

Expositiva e interrogativa Trabajos grupales de investigación Evaluación constante

Pizarra, plumones y mota CDs interactivos y diapositivas Copias y manuales

Campus Virtual

VII. EVALUACIÓN

CONTENIDOS INDICADORES TÉCNICAS INSTRUMENTOS

CONCEPTUAL Conoce, describe e investiga los temas tratados

Pruebas escritas Prueba

PROCEDIMENTAL Domina el sistema operativo, interactúa, diseña y compone eficientemente documentos y presentaciones diversos

Trabajos y participaciones

Prácticas

ACTITUDINAL Demuestra habilidad, creatividad y capacidad en dominio, composición y diseño de documentos y presentaciones

Observación Escala de actitudes

VIII. BIBLIOGRAFÍA Javier GARCIA DE JALON “APRENDA WORD COMO SI ESTUVIERA EN PRIMERO” Gerardo M. JIMENEZ ROCHABRUM “INTRODUCCIÓN A LA INFORMÁTICA” Michael HALVORSON “GUÍA COMPLETA DE MICROSOFT OFFICE”

------------------------------------------ ------------------------------------------ -----------------------------------------VºBº Directora General VºBº Director Académico Formador