CURSO DE ESPECIALIZACIÓN EN GERENCIA DE PROYECTOS Y CALIDAD

SÍLABO

GESTIÓN DE LA COMUNICACIÓN

Sumilla

En el curso de Gestión de la comunicación, se estudiarán los procesos de planificación, ejecución y control de la gestión de la comunicación. Estos procesos son críticos para lograr el éxito del proyecto y determinan la adecuada percepción del mismo. 1. Capacidades Al finalizar el curso, el participante:

1. Reconoce los conceptos más importantes relacionados a la gestión de las comunicaciones y su importancia en el éxito de un proyecto.

2. Asiste puntualmente a las clases1. 2. Metodología El Modelo Pedagógico por Competencias del Instituto para la Calidad de la PUCP se enmarca en la Corriente Pedagógica Constructivista y en el Enfoque Socio Cognitivo del Aprendizaje. Nos centramos en el aprendizaje significativo y la construcción cooperativa de conocimiento, teniendo en cuenta los saberes previos de quienes participan en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Esto convierte a los participantes en sujetos activos, que desarrollan procesos cognitivos para construir o reconstruir sus saberes y de este modo fortalecer o desarrollar sus competencias profesionales, a partir de la organización y metodología del curso; el docente tiene un rol como gestor del aprendizaje y agente promotor y colaborador de estos procesos. Concebimos el proceso de enseñanza aprendizaje en la acción y para la acción. Entre las estrategias metodológicas que se usarán en el desarrollo de las clases se consideran: Inicio: Actividades orientadas al recojo de saberes previos de los alumnos. Se presenta el tema de la clase y el producto de aprendizaje esperado. Desarrollo: El docente expone de modo interactivo el tema de clase y/o genera espacios para que los alumnos obtengan los insumos necesarios que les permitan luego aplicar los contenidos desarrollados a través de ejercicios, casos, talleres, prácticas, etc. Cierre: Se socializan los trabajos para revisión, evaluación y retroalimentación conjunta (docente - alumnos) considerando los criterios de evaluación preestablecidos. Se formulan conclusiones generales y se reflexiona acerca de la transferencia de lo aprendido al contexto laboral de los alumnos lo cual permite la consolidación de los aprendizajes.

1 Esta capacidad se evalúa en todos los cursos y pesa el 10% de la nota final (Tener en cuenta

la tabla de valores). Esta capacidad sería la N° 2 si el curso tuviera una sola capacidad.

2

3. Programa

4. Modalidad de evaluación

N° Capacidad

Evaluación (Productos de aprendizaje evaluados con

nota) Siglas Pesos

1 Taller: Herramientas y Técnicas. T1 0.2

2 Control de Lectura: Gestión de las Comunicaciones CL 0.2

2 Trabajo Final 1: Plan de Gestión de las Comunicaciones TF 0.4

1 Examen Final EF 0.1

N° Sesión Fecha Horas

Lectivas

N° Capa-cidad

Indicador de Logro

Evaluación (Producto de aprendizaje esperado)

Temario

SESIÓN 1 06-04-15

4 H 1 1

Analiza, reconoce y selecciona los principales requisitos de comunicación de los interesados.

Taller: Herramientas y Técnicas.

Introducción a la Gestión de las Comunicaciones

Planificación de las Comunicaciones

Gestión de las Comunicaciones

Control de las Comunicaciones

SESIÓN 1 06-04-15

4 H 1 2

Elabora la primera versión del Plan de Gestión de las Comunicaciones

Trabajo Final: Plan de Gestión de las Comunicaciones.

Introducción a la Gestión de las Comunicaciones

Planificación de las Comunicaciones

Gestión de las Comunicaciones

Control de las Comunicaciones

SESIÓN 1 06-04-15

4 H 2 4

Reconoce los conceptos básicos relacionados a la gestión de las comunicaciones del proyecto.

Control de Lectura: Gestión de las Comunicaciones

Introducción a la Gestión de las Comunicaciones

Planificación de las Comunicaciones

Gestión de las Comunicaciones

Control de las Comunicaciones

------- 1 5

Demuestra conocimiento de conceptos desarrollados en el curso.

Examen Final Introducción a la Gestión de las Comunicaciones

Planificación de las Comunicaciones

Gestión de las Comunicaciones

Control de las Comunicaciones

3 Asistencia puntual AP 0.1

FÓRMULA PARA LA OBTENCIÓN DE LA NOTA FINAL

NF= (CAPACIDAD 1= T1*0.2+EF*0.1) + (CAPACIDAD 2= CL*0.2+TF*4) + (CAPACIDAD 3 = AP*0.1)

5. Bibliografía

PROJECT MANAGEMENT INSTITUTE, Inc. 2013 “Guía de los Fundamentos para la Dirección de Proyectos (Guía del

PMBOK®) - Quinta Edición”. Capítulo 10 Gestión de las Comunicaciones. EE.UU: PMI, FSC.

6. Duración Horas lectivas presenciales: 4

DOCENTE: Carlos Martínez Rodríguez

Lima, 06 de Abril de 2015

IC-Cap-4.05/Rev.6