Silabo Matemática I Enfermería
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UCHUniversidad de Ciencias
y Humanidades
2011- I
CARRERA PROFESIONAL
DE ENFERMERÍA
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I. DATOS GENERALES
ASIGNATURA Matemática I
CÓDIGO EN1101
CONDICIÓN Obligatorio
PRE-REQUISITO Ninguno
CICLO I
CRÉDITOS 04
SEMESTRE ACADÉMICO 2012-I
HORAS SEMANALES Teoría: 03 horas
Práctica: 02 horas
II. SUMILLA
La asignatura es de naturaleza teórico - práctico y tiene como propósito
brindar al estudiante los conceptos básicos del lenguaje matemático, los
procesos y procedimientos que permitan al estudiante desarrollar las
habilidades y destrezas en el estudio de las ciencias matemáticas.
El curso comprende: Operaciones Combinadas Con Números Racionales,
Ecuaciones Lineales, Leyes De Exponentes, Expresiones Algebraicas,
Productos Notables, Factorización y Ecuaciones De Segundo Grado.
III. OBJETIVOS
A. GENERAL
Proporcionar los fundamentos teóricos apropiados su formación
profesional y para el futuro de su carrera, estableciendo propiedades y
relacionando los conceptos fundamentales de la matemática básica.
B. ESPECÍFICOS
Resolver ejercicios y problemas que impliquen a una Operación
combinada racional.
Identificar y resolver una Expresión algebraica mediante productos
notables y los distintos métodos de factorización.
Plantear, resolver y aplicar las ecuaciones lineales y cuadráticas,
aplicadas a su carrera profesional.
Resolver un sistema lineal de ecuaciones lineales con dos variables.
UCH – ENFERMERÍA
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IV. CONTENIDOS PROGRAMÁTICOS
UNIDADES SEMANA SESIONES CONTENIDO
UNIDAD I:
OPERACIONES
COMBINADAS Y
PLANTEO DE
ECUACIONES
PRIMERA
1ra. Operaciones combinadas con números
naturales y enteros. 2da.
SEGUNDA
3ra. Operaciones combinadas con números
racionales. Ejercicios de Aplicación. 4ta.
TERCERA
5ta. Planteo de ecuaciones. Definiciones previas.
Métodos de solución. 6ta.
UNIDAD II:
MAGNITUDES
PROPORCIONALES,
TANTO POR CIENTO
Y LEYES DE
EXPONENTES.
CUARTA
7ma. Planteo de ecuaciones. Ejercicios de
Aplicación. 8va.
QUINTA
9na. Magnitudes Proporcionales. Clases.
Propiedades y Ejercicios de aplicación. 10ma.
SEXTA
11ra. Tanto por ciento. Definición. Propiedades.
Aplicaciones del tanto por ciento. 1212da.
SÉPTIMA
13ra. Leyes de exponentes. Propiedades. Ejercicios
resueltos y propuestos. 14ta.
EVALUACIÓN
INTEGRAL OCTAVA
15ta. Nivelación. CONSOLIDACIÓN DE NOTAS
PRIMERA PARTE. 16ta.
UNIDAD III:
POTENCIACIÓN,
EXPRESIONES
ALGEBRAICAS Y
PRODUCTOS NOTABLES
NOVENA
17ma. Potenciación. Propiedades. Radicación.
Propiedades. 18va.
DÉCIMA
19na. Expresiones Algebraicas: Operaciones entre
expresiones algebraicas. 20ma.
UNDÉCIMA 21ra. Valor Numérico. Productos notables.
Ejercicios de aplicación. 22da.
UNIDAD IV:
FACTORIZACIÓN,
ECUACIONES
LINEALES, DE
SEGUNDO GRADO
Y SISTEMAS DE
ECUACIONES.
DUODÉCIMA
23ra. Factorización. Definición. Métodos de
Factorización. 24ta.
DÉCIMO
TERCERA
25ta. Ecuaciones Lineales. Definición. Ejercicios de
aplicaciones a la carrera. 26ta.
DÉCIMO
CUARTA
27ma. Sistemas de ecuaciones lineales de dos
variables. Solución compatible e incompatible.
Ejercicios de Aplicación. 28va.
DÉCIMO
QUINTA
29na. Ecuación de segundo grado. Definición.
Propiedades. 30ma.
DÉCIMO
SEXTA
31ra. Ecuación de segundo grado. Método de
solución de una ecuación de segundo grado 32da.
EVALUACIÓN
INTEGRAL DÉCIMO
SÉPTIMA
33ra. Nivelación. CONSOLIDACIÓN DE NOTAS
SEGUNDA PARTE. 34ta.
MATEMÁTICA I
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V. METODOLOGÍA
Las sesiones de aprendizaje se complementan con la exposición del docente y la participación
activa de los estudiantes. Se hará uso del método inductivo-deductivo con la participación activa
del estudiante en la solución de ejercicios y problemas relacionado a la especialidad. Se buscara el
debate y discusión del tema por parte de los alumnos, desarrollando casos de aplicación práctica
y/o dinámicas de grupo que faciliten el aprendizaje.
VI. EVALUACIÓN
El sistema de evaluación contempla los siguientes puntos:
La calificación es en escala vigesimal, de cero (0) a veinte (20).
La nota mínima aprobatoria es 11 (en el promedio final el medio punto se redondea al entero
inmediato superior).
La evaluación comprende los siguientes criterios:
I PARTE II PARTE
Prácticas dirigidas
Prácticas calificadas
Talleres grupales
Nota de Concepto
(Asistencia, tareas,
comportamiento y
participación)
Prácticas dirigidas
Prácticas calificadas
Talleres grupales
Nota de Concepto
(Asistencia, tareas,
comportamiento y
participación)
La Nota de la I y II Parte; es resultado de la evaluación permanente que el docente ha
realizado de acuerdo a los criterios considerados.
La Nota Final del curso se obtiene:
Promedio de la I Parte Promedio de la II ParteNF
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VII. MATERIALES Y EQUIPOS
Para el desarrollo del curso se utilizarán los siguientes materiales:
Electrónico: Proyector multimedia y computadora.
Soporte: Pizarra, plumones, papelotes.
Materiales: separatas, guías de estudio.
Medios electrónicos: uso del correo electrónico, Web sites relacionados a la asignatura para
investigar los temas de cada unidad de aprendizaje.
UCH – ENFERMERÍA
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VIII. BIBLIOGRAFÍA
A. BÁSICA
1. FIGUEROA, R. Análisis Matemático I. ediciones RFG. Segunda edición. 2006
2. LARSON. HOSTETLER. Cálculo y geometría analítica. Tercera edición. McGRAW-
HILL.
3. LAZARO C., Moisés. Análisis matemático II. Tomo 2. Lima: Moshera, 2004.
4. LEITHOLD, Louis. El Cálculo. 7ma edición. OXFORD. University Press.
B. VIRTUAL
1. http://es.wikipedia.org/wiki/Funci%C3%B3n_matem%C3%A1tica
2. http://www.cidse.itcr.ac.cr/revistamate/AportesPe/Externos/fcuadraticas/paginas/aplica
ciones1.htm
3. http://matematicasies.com/?-Limites-y-Derivadas-
4. http://es.wikipedia.org/wiki/Integraci%C3%B3n