UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDESFacultad de Ciencias Administrativas y Contables

SEDE LA MERCED

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL: CONTABILIDAD Y FINANZAS

SILABO1. DATOS GENERALES:

1.1. Unidad de Ejecución Curricular : TEORÍA DE SISTEMAS1.2. Código : 123381.3. Ciclo académico : 2015-I1.4. Créditos : 021.5. Carácter : Teórico - práctico1.6. Área de formación profesional : Tecnológica Básica1.7. Prelación : Ninguno1.8. Plan de estudios : 20071.9. Semestre académico : III1.10. Duración : 17 semanas1.11. Total de horas por semana : 03

Horas de teoría : 01Horas de práctica : 02

1.12. Inicio de Semestre : 01-Abril-20151.13. Finalización de Semestre : 31-Julio-20151.14. Lugar de clases : UPLA Sede La Merced1.15. Docente (s) : Ing. QUISPE SANABRIA, Edith Quispe

edithfis@gmail.com1.16. Jefe de prácticas : No corresponde

2. SUMILLA:

Unidad de Ejecución Curricular del área tecnológica básica; de carácter teórico – analítico; tiene el propósito de promover la discusión y el análisis de los fundamentos y propiedades de la teoría de sistemas y sus aplicaciones en la generación y el desarrollo de las tecnologías en los diferentes campos profesionales. Su temática comprende: orígenes; características y propiedades de los sistemas; estructuras; modelos y su dinámica. Analiza sus relaciones en los diferentes campos disciplinarios, incluyendo en la propia estructura del conocimiento.

3. RASGO DEL PERFIL DEL EGRESADO QUE SE RELACIONA CON LA UNIDAD DE EJECUCION CURRICULAR

Sólida formación integral, científica, tecnológica, humanista, ética y moral que le permite comprender al hombre en el contexto problemático del desarrollo socio-económico del país y el desarrollo científico tecnológico en el mundo.

4. OBJETIVO GENERAL:

Explicar, mediante la discusión y el análisis, los fundamentos y propiedades de la teoría de sistemas y sus aplicaciones en la generación y el desarrollo de las tecnologías en los diferentes campos profesionales.

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5. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

5.1 Identificar los orígenes del sistema así como del método científico y pensamiento sistémico, describiendo los conceptos fundamentales en una exposición, para la elaboración de un cuadro de diferencias.

5.2 Describir los elementos, tipos, y propiedades de los sistemas; así como la presencia de los principales isomorfismos para su aplicación en el ámbito empresarial.

5.3 Analizar estructuras y modelos como la metodología sistémica de manera acertada a través del trabajo en equipo para la resolución de problemas y la elaboración de modelos de organización como sistema.

5.4 Aplicar la dinámica del enfoque sistémico en las empresas y sus correspondientes subsistemas por medio de un trabajo grupal, para una mejor organización y administración empresarial.

6. CRONOGRAMA Y CONTENIDOS: (Calendarización de las Unidades Temáticas)

Sema-na

Obj.Esp.

UNIDADES Y CONTENIDOSSesión

de Aprendz

Avance(%)

PRIMERA UNIDAD: METODO CIENTIFICO Y ENFOQUE SISTEMICO

Semana01

5.1

PRESENTACIÓN DE LA COMPONENTE CURRICULAR Evolución de la ciencia Enfoque Analítico – Reduccionista Introducción, Objetivos e Importancia UEC

01 5%

Semana02

5.1ENFOQUE SISTÉMICO Enfoque Sistémico Pensamiento de Sistemas

02 10%

SEGUNDA UNIDAD: TEORÍA GENERAL DE SISTEMAS

Semana03

5.1

TGS Y SISTEMAS Definición, principios y objetivos Conceptos Básicos Clasificación de los sistemas Elementos de un sistema

03 20%

Semana04

5.1SISTEMAS Propiedades de un Sistema Sinergia y Recursividad Casos prácticos

04 25%

Semana05

5.2ISOMORFISMOS Entropía y neguentropía Casos Prácticos

05 30%

Semana06

5.2ISOMORFISMOS Principio de Organicidad Sub sistema de control

06 35%

Semana 5.2LA ORGANIZACIÓN COMO SISTEMAS ABIERTO

40%

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Sema-na

Obj.Esp.

UNIDADES Y CONTENIDOSSesión

de Aprendz

Avance(%)

07 La organización Vs Sistema Abierto Características 07

Semana 08

5.3

EL ENFOQUE SISTÉMICO Y LA TEORÌA ADMINISTRATIVA Teoría de sistemas Teoría administrativa Enfoque sistémico

08 50%

Semana09

Primera Evaluación ParcialResolución de la Primera Evaluación Parcial

09 55%

TERCERA UNIDAD: MODELOS Y PROBLEMAS

Semana10

5.3PROBLEMAS La Problemología Tipos de Problemas

10 60%

Semana11 5.3

MODELOS Modelos Clasificación de modelos

11 65%

Semana12

5.3METODOLOGÍAS DURAS Historia Principales metodologías

12 70%

Semana13

5.3METODOLOGÍAS BLANDAS Historia Principales metodologías

13 80%

Semana14

METODOLOGÍAS BLANDAS Metodología de Checkland 14 90%

CUARTA UNIDAD: LAS EMPRESAS COMO SISTEMAS

Semana15

5.3LA EMPRESA COMO SISTEMA La empresa Sistema y subsistemas

15 95%

Semana16

5.3 LA EMPRESA Y LA MSB Aplicación de la MSB al ámbito empresarial.

16 100%

Semana 17

Evaluación Final 17

Semana 17

Examen Complementario 17

VII. ESTRATEGIAS BÁSICAS - PROCEDIMIENTOS

7.1 ESTRATEGIAS : ( Enseñanza Aprendizaje)

Solución de problemas y casos Aprendizaje colaborativo. Trabajo en equipos. Discusión dirigida de temas propuestos. Análisis de tareas Prácticas dirigidas (individual)

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7.2 MÉTODOS :

Inductivo.- Se obtendrá conclusiones generales a partir de premisas particulares.

Deductivo.- Se parte del hecho que considera que la conclusión se halla implícita dentro las premisas.

7.3 TÉCNICAS:

Técnicas Individuales Grupales para análisis de casos

VIII. RECURSOS Y MATERIALES

8.1 HUMANOS Docente y estudiantes

8.2 MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOSTextos de Consulta, Normas Legales.Organizador y archivamiento de la información en el estudio.Fichas de resumen, síntesis, esquemas y citas bibliográficas – Fast Test.Ensayos - Manuales (Casuísticas)

8.3 INFRAESTRUCTURAAulas de la UPLA - Sede La Merced

IX. EVALUACION:

9.1 REQUISITOS DE APROBACIONa) Asistencia mínima (teórico práctica) 70 %;b) Cumplimiento puntual de trabajos, exposiciones, etc.c) Obtener nota mínima de once (11 – once) en escala vigesimal.

9.2 EXAMEN PARCIALExamen parcial (1EP):

del 25/05/15 al 29/05/15

Tarea Académica 1 (T.A.1) Control de lectura (semanal) Prácticas calificadas (según cronograma) Casos de Estudio (semanal) Trabajo de investigación.

9.3 EXAMEN FINAL

Examen final (2EP): del 20/07/15 al 24/07/15

Tarea Académica 2 (T.A.1) Control de lectura (semanal) Prácticas calificadas (según cronograma) Casos de Estudio (semanal) Trabajo de investigación.

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El promedio final para cada parcial se obtendrá de acuerdo al siguiente cuadro:

CONTROL DE LECT.

PRÁCTICA CALIFICADA

CASOS DE ESTUDIO

EXPOSICIONDEL

ESTUDIANTEP1 P2 P3 P4 TI PY EF

PPPINICIAL

PROMEDIO FINAL DEL 1ER ó 2DO PARCIAL

P1.- Se promediara los Controles de Lectura de c/semana.P2.- Se tomara una práctica calificada según cronograma.P3.- Se asignara el desarrollo de un caso de estudio práctico del tema tratado en clase.TI.- El trabajo de Investigación está relacionado con el desarrollo de un tema designado por el docente en referencia al silabo y UEC.EF.- Se tomará según cronograma primer o segundo parcial.

IMPORTANTE: En cada una de las pruebas o exámenes no se permitirá copia fotostática de las separatas, libros y/o diapositivas, salvo el docente facilite los mismos; se entregará el solucionario y los exámenes debidamente calificados la siguiente clase; teniendo el estudiante 48 horas para poder efectuar cualquier reclamo si amerita el caso.

10. BIBLIOGRAFÍA:

10.1 Para el alumno

AUTOR TÍTULO EDICIÓNLUGAR

DE PUBLIC.

EDITORIALAÑO DE

PUBL.

NRO DE

PÁGSUBICACIÓN

JOHANSEN, Oscar

Introducción a la teoría General de

Sistemas

Primera edición

México Limusa S.A. 2008. 168 Propio

LUDWING VON

BERTALANFFY

Teoría General De Sistemas

Primera edición

- Paper 2009 200 Web

JAIME Y.Teoría General

de Sistemas- - Paper 2009 200 Web

RODRIGUEZ ULLOA, Ricardo

La Sistémica, los Sistemas

Blandos y los Sistemas de Información

Primera edición

LimaEditorial

Universidad del Pacífico

2008 200 Propio

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES – Teoría de Sistemas 5/8

10.2 Para el docente

AUTOR TÍTULO EDICIÓNLUGAR

DE PUBLIC.

EDITORIALAÑO DE

PUBL.

NRO DE

PÁGSUBICACIÓN

UNIVERSIDAD

AUTONOMA DE MEXICO

Estudio de Sistemas

Blandos para el Desarrollo de un

Sistema Gerencial,

mediante una adaptación de la

metodología para sistemas

blandos de Peter Checkland

Primera edición

- Paper 2008 200 Web

RODRIGUEZ ULLOA, Ricardo

La Sistémica, los Sistemas

Blandos y los Sistemas de Información

Primera edición

LimaEditorial

Universidad del Pacífico

2008 200 Propio

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES – Teoría de Sistemas 6/8

10.3 Web grafía

Páginas de consultas

www.wikipedia. org/wiki/ Teoria_de_sistemas

m.monografias.com/trabajos11/teosis/teosis.shtml

Definición.de/teoría-de-sistemas/

www.facso.uchile.cl/publicaciones/moebio/03/frprinci.htm

La Merced, Abril del 2015.

ELABORADO POR:

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES – Teoría de Sistemas 7/8

LIC. WILLIAM CARO BALDEONwillycarob_upla@hotmail.com

Ing. Quispe Sanabria, Edith MarielaDocente de la Unidad de Ejecución

CurricularE-mail:edithfis@gmail.com

UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES

CRONOGRAMA DE SESIONES DE APRENDIZAJE

Nombre de la Asignatura: TEORÍA DE SISTEMASESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE: Contabilidad y FinanzasSEMESTRE : 2015 - I SECCIÓN: III AULA:14

Nro. De Semana

FECHA Título del Tema a TratarFirma del

Coordinador de EAP

Firma del

Delegado de la

UEC

V°B° OBSERVACIONES

1 01.04.15 La evolución de la ciencia y el enfoque Analítico – Reduccionista

2 08.04.15 El Enfoque Sistémico y elPensamiento de Sistemas

3 15.04.15 Definición, principios y objetivos de la TGS, Sistema y elementos

4 22.04.15 Propiedades de un Sistema:Sinergia y Recursividad

5 29.04.15 Isomorfismos: entropía y neguentropía

6 06.05.15 Isomorfismos: Principio de Organicidad y sub sistema de control

7 13.05.15 La organización como sistemas abiertos, características

8 20.05.15 El enfoque sistémico y la Teoría Administrativa

9 27.05.15 Evaluación ParcialResolución de la Primera Evaluación Parcial

10 03.06.15 Problemas, Problemología y Tipos de Problemas

11 10.06.15 Modelos: clasificación

12 17.06.15 Metodologías Duras13 24.06.15 Metodologías Blandas14 01.07.15 La teoría de sistemas y la

teoría administrativa, el enfoque sistémico

15 08.07.15 La empresa como sistema y sus subsistemas

16 15.07.15 Aplicación de la MSB al ámbito empresarial

17 22.07.15 Evaluación FinalLos coordinadores de cada carrera profesional pasarán a verificar en cualquier momento el avance silábico de acuerdo a las sesiones de clase programadas.

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES – Teoría de Sistemas 8/8

_____________________________Ing. Edith M. Quispe Sanabria

Docente de Asignatura

_______________________Coordinador de la EAP de Contabilidad y Finanzas

_______________________

Delegado del aula