SINTITUL-29
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TRILCE
341
Capítulo
PR CTICA INTEGRAL
27CLA SIFICACIÓN DE PALA BRAS
01. Las palabras ÉTIC O y H ÉTIC O , se pueden considerar:
a) H om ógrafas. b) H om ófonas.
c) S inó nim as. d) A ntónim as.
e) Polisém icas.
02. ¿Cuál es la alternativa correcta?
a) Sucesión - Secesión - hom ófonas
b) Vela - Vela - parónim asc) C im a - Sim a - antónim as
d) U rbe - O rbe - hom ógrafas
e) D ilación - ilación - sinónim as
03 . Las palabras de igual pronunciación, son las:
a) S inó nim as. b) A ntó nim as.
c) Parónim as. d) H om ófonas.
e) G raves.
04. Las palabras VEN AL y VEN IAL, por su escritura son:
a) O puestas. b) Equivalentes.
c) S inó nim as. d) Parónim as.
e) H om ógrafas.
05. ¿Q ué alternativa presenta una relación incorrecta?
a) IN IC U O - IN O C U O - parónim as ( )
b) LESO - LISO - parónim as ( )
c) ATO - H ATO - hom ófonas ( )
d) U SO - H U SO - hom ófonas ( )
e) AVA LA R - AB AL AR - sinónim as ( )
06 . C oloque verdadero o falso a la relación propuesta:
* S alaz - S olaz - parónim as ( )
* Urdir - Urgir - hom ógrafas ( )
* Secesión - Sucesión - sinónim os ( )
* D ilación - D elación - antónim os ( )
a) FFV V b) FVFV c) VFFFd) FV V V e) FFFF
07. Las palabras . PÉ R D ID A y P E R D ID A , por el
significante se pueden considerar:
a) Sinónim as. b) Antónim as.
c) Parónim as. d) H om ófonas.
e) H iperónim as.
08. Las palabras EX C ITAR y H ES ITAR son:
a) H om ógrafas. b) Parónim as.
c) H om ófonas. d) H ipónim as.
e) H iperónim as.
09. Los térm inos VAC ILA R y BA C ILA R son:a) H om ógrafos. b) Sinónim os. c) H om ófonos.
d) Antónim os. e) H iperónim os.
10. Los térm inos C AVO y C A B O
a) H om ófonos. b) H om ógrafos.
c) Parónim os. d) Antónim os.
e) Sinónim os.
SINÓNIMOS
11 . IN Q U IR IR
a) indagar b) facilitar
c) evadir d) sustraere) deducir
12. A U D AZ
a) sagaz b) vehem ente
c) forzado d) osado
e) veloz
13. A D U STO
a) intratable b) cobarde
c) agresivo d) erm itaño
e) aislado
14. IN O PE
a) falto b) ruin
c) escaso d) pobre
e) sencillo
15. PU S IL ÁN IM E
a) inseguro b) dudoso
c) corto d) cobarde
e) tranquilo
16. EPÍLO G O
a) resum en b) últim o
c) exordio d) fin
e) acabado
AN TÓNIMOS
17. G L AC IA L
a) desabrido b) ardiente
c) franqueza d) sinceridad
e) tem planza
18 . IN D IG E N C IA
a) O pulencia b) M olestoso
c) Vanidad d) A bundancia
e) Parsim onía
19. A FR EN TA
a) ultraje b) escarnio
c) honra d) justiciae) equidad
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R. Verbal
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20. B RU SC O
a) intratable b) blando
c) indolente d) sutil
e) hosco
21. U N A N IM ID A D
a) aclam ación b) aprobación
b) afinidad d) desacuerdo
e) votación
TÉRMINO S EXCLUID OS
22 . B R E VIA R IO
a) epítom e b) resum en
c) síntesis d) fragm ento
e) com pendio
23. B U R D O
a) tosco b) basto
c) grosero d) ignaroe) adocenado
24. C A C UM E N
a) perspicacia b) suspicacia
c) caletre d) ingenio
e) agudeza
25. C AC H AZA
a) pachorra b) ineptitud
c) flem a d) lentitud
e) parsim onia
EL IM INACIÓN DE O RACIONES
26.
I. La estratificación se refiere a la división de una
sociedad en capas de personas que tienen canti-
dades desiguales de recursos.
II. D esde las castas m ás altas de la Ind ia hasta los
faraones de E gipto están regidos por los recursos
que poseen.
III. Existen generalm ente dos explicaciones que nos
perm iten entender la estratificación d e la socie-
dad.
IV. La prim era pone énfasis en la integración funcio-
nal dado que la estratificación sirve a las necesi-
dades de la sociedad.
V. Aquellos que m antienen una perspectiva de po-der creen que la estratificación es coercitiva pues-
to que ciertos grupos m anipulan el sistem a a su
favor.
a) III b) II c) I
d) IV e) V
27.
I. U n experim ento es una intervención práctica pro-
yectada en la naturaleza con el objeto de dem os-
trar cóm o se com portan determ inados hechos.
II. U n experim ento científico exige norm alm ente un
trabajo en varios niveles interrelacionados.
III. En las ciencias fisicoquím icas, por ejem plo, se
hacen experim entos para com probar o d em os-
trar determ inados fenóm enos o principios cientí-
ficos.
IV. La actividad experim ental, generalm ente, requie-
re de la construcción de instrum entos fiables.
V. La experim entación en la clonación de algunas
especies está siendo cuestionada incluso por la
com unidad científica.
a) IV b) II c) III
d) V e) I
28.
I. Toda sociedad form a a sus niños a im agen y se-
m ejanza de su propia cultura.
II. En C hina, los niños son educados por el Estado
para realizar trabajos productivos.
III. En la antigua Esparta, a los m uchachos se les
enseñ aba d isciplina, destrezas físicas y
autonegación.
IV. En A tenas, los padres educaban a sus hijos para
que fuesen artísticam ente sensibles y am pliam enteeducados.
V. En m uchas com unidades andinas aún se reali-
zan las faenas agrícolas m ediante la m inka.
a) II b) V c) III
d) IV e) I
29.
I. La ciencia se define por la aplicación de un m éto-
do crítico.
II. La ciencia es una em presa caracterizada por un
progreso no siem pre acum ulativo.
III. En los um brales de la historia, la ciencia estaba
confundida con la actitud religiosa.
IV. La ciencia tiende a sistem atizar conocim ientos,por lo que conform a teorías.
V. C om o la ciencia aspira a enunciar leyes, trata de
buscar regularidades.
a) V b) III c) I
d) IV e) II
30.
I. El lenguaje es una facultad universal caracteriza-
da por la unión de significantes y significados.
II. El lenguaje se puede estudiar provechosam enteen la form a cóm o se utiliza en diferentes contex-tos sociales.
III. Se ha descubierto que las personas parecen cam -
biar sus patrones de habla conform e cam bianlos contextos sociales.
IV. Por ejem plo, un profesor puede usar la form aestándar cuando dicta una conferencia.
V. Pero, el m ism o profesor, cuando juega fulbito,em pleará form as lingüísticas populares.
a) III b) II c) Id) V e) IV
31.I. Las sociedades regulan sus form as m atrim onia-
les de acuerdo con ciertas norm as.II. Las norm as definen los em parejam ientos posi-
bles y los no perm itidos.III. La endogam ia, por ejem plo, es una norm a que
prescribe el m atrim onio entre un hom bre y unam ujer del m ism o clan.
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TRILCE
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IV. La exogam ia, en cam bio, es una norm a que obli-ga a buscar pareja fuera del propio grupo.
V. La poliandría describe el tipo de m atrim onio enque la m ujer está casada sim ultáneam ente condos o m ás hom bres.
a) IV b) II c) I
d) V e) III
32.I. La presencia hum ana es la principal am enaza de
destrucción del hábitat de los anfibios.II. Los anfibios parecen haber evolucionado a partir
de peces de aletas lobuladas.III. La evo lución de los anfibios se inició en el
D evónico.IV. Los anfibios prosperaron durante el carbonífero,
pero m uchos de ellos se habían extinguido antes
de que aparecieran los anfibios m odernos, en el
M esozoico.
V. Es probable que durante los periodos de sequía
estos anim ales salieran arrastrándose de estan-ques casi desecados y con el tiem po se volvieronm enos dependientes del agua.
a) IV b) II c) Vd) I e) III
33.I. Los estím ulos desencadenantes son señales tos-
cas, incom pletas, que perm iten a los anim ales
reconocer objetos e individuos im portantes para
su supervivencia cuando se los encuentran por
prim era vez.
II. Las crías de gaviota aranquera, por ejem plo, sa-
ben desde el principio a quién dirigir sus llam a-
das de súplica y sus picoteos para ser alim enta-das.
III. El polluelo reconoce a su progenitor exclusiva-
m ente por el estím ulo desencadenante de la lí-
nea vertical del pico y su m ancha roja m oviéndo-
se de form a horizontal.
IV. Se denom ina estím ulo supranorm al al objeto que
im ita ciertas características del estím ulo norm al y
produce las m ism as respuestas.
V. La característica m ás saltantes de los estím ulos
desencadenantes es que no necesitan aprendiza-
je previo, se activan autom áticam ente.
a) IV b) II c) V
d) I e) III
34.
I. M uchas enferm edades infecciosas am enazan al
hom bre.
II. La osteoporosis consiste en la porosidad anor-
m al de los huesos.
III. Se presenta co m o con secuen cia d e la
desm ineralización esquelética.
IV. Esta desm ineralización esquelética puede ser
ocasionada por transtornos del m etabolism o.
V. Tam bién por afecciones digestivas, diabetes,
cirrosis, etc.
a) V b) I c) IV
d) III e) II
PLAN D E REDACCI ÓN
35. LA C OMUN IC AC IÓN LINGÜÍSTICA
I. La com unicación escrita: form a secundaria de
com unicación verbal.
II. D efinición de com unicación com o transm isión de
inform ación.
III. La com unicación oral: form a prim aria de com u-
nicación lingüística.
IV. Sistem as de com unicación en los anim ales y se-
res hum anos.
V. La com unicación verbal o lingüística: el uso del
lenguaje hum ano.
a) IV - II - III - I - V b) I - II - III - V - IV
c) V - IV - III - II - I d) II - IV - V - III - I
e) III - I - II - V - IV
36. E L C A L E N D AR I O SO L A R E N MÉX I C O
PREHISPÁNICO .
I. Este calendario solar fue conocido entre los m a-yas con el nom bre de H aab.
II. Los antiguos m exicanos desarrollaron varias for-
m as de calendario.
III. C om prendía 18 grupos de 20 días cada uno, que
totalizaban 360 días a los que se agregaban 5
días m ás llam ados nem ontem i, considerados in-
útiles o de m al agüero.
IV. El m ás im portante fue el del año solar, conocido
entre los pueblos del idiom a n áhuati com o
xiupohualli o Piedra del Sol.a) III - I - II - IV b) II - I - IV - III
c) I - III - IV - II d) II - IV - III - I
e) III - I - IV - II
37. LA RUEDA
I. Las ruedas m ás antiguas que se conocen fueron
construidas en la antigua M esopotam ia, entre el
año 3500 a.C . y el 3000 a.C .II. En su form a m ás sim ple, la rueda era un disco
sólido de m adera fijado a un eje redondo m e-
diante espigas de m adera.
III. Luego se elim inaron secciones del disco para re-
ducir el peso, y los radios em pezaron a em plear-
se en torno al año 2000 antes de C risto.
IV. Eran discos o bastidores circulares que giraban
sobre un eje que pasaba por su centro.
a) II - III - IV - I b) I - IV - II - III
c) IV - III - II - I d) IV - I - II - IIIe) II - I - III - IV
38. E N F OQU E S C ON T EM PORÁN EO S E N
PSICOLOGÍA
I. C onductism o y cognitivism o.
II. La Psicología contem poránea.
III. Evolución histórica de la Psicología.
IV. Enfoques hegem ónicos en Psicología.
V. C oncepto de enfoque teórico.
a) III - II - V - IV - I b) V - IV - III - II - I
c) I - II - III - IV - V d) I - II - IV - III - V
e) IV - V - II - I - III
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R. Verbal
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ANALO GÍAS
39. PRO EM IO : EPÍLO G O ::
a) fachada : casa
b) m arco : cuadro
c) fábula : cuento
d) novela : historia
e) exordio : peroración
40. RISA : LLAN TO ::
a) grito : susurro
b) ruido : silencio
c) carcajada : lloriqueo
d) llanto : dolor
e) alarido : bostezo
41. PALA BR A : PÁRRAFO ::
a) m elodía : canto
b) cuerda : guitarrac) decorado : escenario
d) nota : m elodíae) letra : sím bolo
42. SEG U N DO : M IN UTO ::
a) hora : horario
b) año : anual
c) día : m esd) m es : lustro
e) sem ana : sem estre
ORACIONES INCOMPLETAS
43. Tras larga agonía, ........... de una penosa dolencia.
a) enferm ó
b) recayóc) envejeció
d) m urió
e) espiró
44. D ebido a lo ....... del terreno se form an .... en el curso
del río.
a) extenso - lagunas
b) irregular - cauces
c) escarpado - piedras
d) llano - m eandros
e) accidentado - recodos
45. La im aginación del ...... forja los m itos que lo hacen
esclavo, paralizando su voluntad con las cadenas deltem or .....
a) soñador - creador
b) iluso - egoísta
c) ignorante - supersticioso
d) analfabeto - quim érico
e) poeta - sentim ental
46. C ontrariam ente a lo q ue p iensa la gente de la
sexu alidad , ésta tam bién se expresa desde
......................... y no sólo en etapas posteriores a ésta.
a) la adultez
b) la ancianidad
c) la niñezd) la juventud
e) la m adurez
47. El exceso de ... no prueba la fecundidad en el artista,
com o la retórica no refleja... en el escritor.
a) pom posidad - subjetividad
b) apariencia - estilo
c) ornam entación - elocuencia
d) redundancia - relevancia
e) form a - publicación
CONECTORES
48. La ficción había term inado, ...................., el tiem po de
soñar culm inaba.
a) consecuentem ente
b) en efecto
c) es decir
d) entonces
e) finalm ente
49. M uchas razones han sido dadas ............. explicar el
desplom e de la bolsa de valores, ................. ningunalogró devolver confianza ........... los inversionistas.a) com o - porque - enb) , sin em bargo, - si bien, - enc) , porque - por lo tanto - asíd) para - pero - ae) desde - ante - para
50. La autoridad respectiva expondrá el ................ de lasm edidas tom adas.a) porqueb) para quec) porquéd) cuándoe) cóm o
51. El profesor hacía anotaciones en la pizarra, ...............ningún alum no escribía.a) porqueb) sin em bargoc) puesd) ye) si bien
52 . U na vez dentro de la casa, abrí y apreté la cápsula........ unos m inutos; ........ la cerré lo m ejor posibledadas las condiciones en que m e hallaba.a) por- aunqueb) en - m ientras,
c) hasta - porqued) m ás de - aúne) durante - luego
53. La venta de periódicos y revistas tam bién fluctúa
............. la oferta y la dem anda, .............. están sujetos
a los vaivenes de una econom ía de m ercado.
a) según - por lo tanto
b) po r- incluso
c) desde - por m ás que
d) en - sin em bargo
e) sobre - a m edida que
54. C onocía m ucha m ala gente, ............ él no lo sabía,
............. com o reza el dicho : "D im e con quien andas
........... te diré quien eres"
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a) y - y - o
b) por ende - entonces - ni
c) sin em bargo - pero - y
d) pero - para - tras
e) no obstante - según - hasta
55. En la nom enclatura inform ática "hacker" es el térm ino
................. antiguo ........... se usa para designar a todo
aquel que copia ilegalm ente un program a protegido,
........, al que lo piratea
a) siem pre - si por ello
b) m ás - , porque - incluso
c) m enos - en que - esto es
d) tan - , ya que - sin em bargo tam bién
e) m ás - y - es decir
COMPRENSIÓN D E LECTURA
TEXTO 1
Restos fósiles encontrados en G eorgia, Rusia, plantean m ás de una interrogante. En todos los casos se trata de restos
del "H om o H abilis", pero estos varían en tam año. Entre sus características prim itivas están los dientes caninos, cerebro
pequeño (dos tercios del "H om o Erectus") y largos brazos. Sus restos vienen acom pañados por herram ientas prim itivas y suestructura difiere radicalm ente del "H om o Erectus" que, con largas piernas y torso derecho, se parece m ucho m ás a nosotros.
Probablem ente m ás parecido a los gorilas de hoy, los "H om o H abilis" de G eorgia diferían en tam año entre m achos y
hem bras. Tam bién es posible que variaran en tam año unos con respecto a otros, com o varían los hum anos de hoy.
C on m enores recursos en com paración a los del "H om o Erectus", debieron haber visto favorecida su m igración por un clim a
m ás benigno y una continuada presencia de agua y vegetación a lo largo de su cam ino. N o sabem os cuánto duraron ni cóm o
progresaron, pero el solo hecho de haber em igrado hace unos 1,8 m illones de años, refuerza la teoría de la evolución paralela del
hom bre en diversos lugares. Si se considera lo breve de la vida hum ana de aquel entonces una expectativa de vida de 20 años – sólo
en el prim er m illón de años habrían 50 m il generaciones; sin em bargo, curiosam ente se ha m antenido la especie. Las diversas razas que
hoy habitan los continentes, aun si evolucionaron separadam ente, no han dejado de pertenecer a una sola especie com o lo dem uestra
la capacidad de reproducirse entre todas con descendencia fértil.
56. El texto trata principalm ente sobre:
a) Las m igraciones del hom bre prehistórico.
b) El H om o E rectus com o antecedente del hom bre actual.
c) Las características del H om o H abilis de G eorgia.
d) Los restos fósiles de los prim eros hom bres.
e) La evolución paralela del ser hum ano.
57. U n enunciado incom patible con el texto es que:
a) Los gorilas se parecen a los H om o H abilis.
b) Los H om o H abilis variaban en tam año.
c) Los H abilis m igraron hace m ás de un m illón de años.
d) El H om o H abilis no usaba herram ientas.
e) Existe sustento para la teoría de la evolución paralela.
58. El verbo DURAR tiene en este texto el sentido preciso de:
a) Perdurar. b) Extenderse. c) M antenerse.d) D esarrollarse. e) Evolucionar .
59. Si aceptam os que la proxim idad evolutiva guarda relación con la antigüedad de los fósiles, entonces:
a) N o existen dudas sobre la antigüedad de los fósiles de G eorgia.
b) El H om o H abilis sería m ás antiguo que el H om o E rectus.
c) U na sola especie no podría reproducirse sin la otra.
d) Los hum anos de hoy no variarán en un m illón de años.
e) Los gorilas tienen el m ism o tam año que los de sus antepasados.
60. Si no se hubiesen hallado restos fósiles del H om o H abilis, entonces, m uy probablem ente, la teoría de la evolución
paralela del hom bre:
a) Se fortalecería. b) Se confirm aría. c) Tendría m ás adeptos.
d) Sería erradicada. e) Se confirm aría.
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R. Verbal
346
PRÁCTICA SEMÁN TICA N°29
APAREAMI ENTO DE SINÓNIMO S
1. Laudable ( ) Alegre
2. Laxar ( ) Inequitativo
3. Ledo ( ) M odorra4. Lasitud ( ) Em ancipado
5. Leonino ( ) Aflojar
6. Letificar ( ) D isoluto
7. Lelo ( ) C ansancio
8. Liberto ( ) Loable
9. Licencioso ( ) Alegrar10. Letargo ( ) Absorto
APAREAMI ENTO DE ANTÓNIMO S
1. Latente ( ) Virtuoso
2. Liberto ( ) Poluto
3. Laureado ( ) Adepto4. Licencioso ( ) Aherrojado
5. Líder ( ) Apesadum brar
6. Lisonja ( ) C ensurado
7. Letificar ( ) M ezquindad
8. Largueza ( ) Patente
9. Lim inar ( ) Im properio
10. Lím pido ( ) D intel
TÉRMINO EXCLUID O
1. LAUDABLE Elogiable Encom iable Loable Plausible Legible
2.LAPSUS
D esliz D esatino Período D esacierto Yerro
3. LELO A bsorto A dm irado Incauto Estupefacto Asom brado
4. LEDO G ayo A legre Jovial Jarifo Jocundo
5. L IB ID INOSO Salaz Licencioso Lujurioso Lascivo Lúbrico
6. LATENTE O culto Escondido Rem oto Recóndito Furtivo
7. LETRADO Erudito Sapiente C onspicuo Esciente D octo
8. LASITUD A bulia C ansancio Extenuación Agotam iento Desfallecim iento
9. LIMÍTRO FE A ledaño C ontiguo Lindante Anexado C onfinante
10. L IORNA Fiesta A lgazara A lgarada Barahúnda Batahola
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TRILCE
347
VOC AB ULA RIO BÁSICO N°29
1. LO A BLE : adj. Laudable. 2. f. En algunas universidades, refresco que se daba con m otivo de un grado o función literaria.
“La em presa tuvo un loab le gesto para con los trabajadores”. SIN °: Encom iable, elogiable, laudable. AN T°: Vitupera-ble, censurable.
2. LÓ B REG O : adj. O scuro, tenebroso. 2. Triste, m elancólico, “Ellóbrego cuarto despertaba cierto tem or”. SIN °: Som brío,tenebroso, oscuro, um brío. // M elancólico, apesadum brado, triste. AN T°: Ilum inado // Alegre, gayo.
3. LO C AD O R : m . y f. Venez. Persona que arrienda algo, arrendador. “El locador cobraba puntualm ente la renta”. Sin°
Arrendador, propietario. AN T°: Inquilino, locatario, arrendatario.
4. LO C UAZ: adj. Q ue habla m ucho o dem asiado. “Es m uy locuaz con sus am igos”. SIN °: Verboso, gárrulo, facundo.
AN T°: Lacónico, conciso.
5. LO N G Á N IM O : adj. M agnánim o, constante, generoso. "Actuaba con magnanimidad para con los necesitados". SIN °:
G eneroso, dadivoso, filántropo. AN T°: M ezquino, cutre, cicatero.
6. LO N G EVO : adj. M uy anciano o de larga edad. “Ellongevo hom bre m urió lúcido”. SIN °: Viejo, añoso, senecto. AN T°:
Joven, efebo, m ozo.
7. LO N G IN C U O : adj. D istante, lejano, apartado. “Los long incuos terrenos se avizoraban desde la m ontaña”. SIN °:
D istante, lejano, apartado. AN T°: Propincuo, cercano, contiguo.
8. LO O R : m . Elogio, alabanza “Elevaron cánticos en l oo r a D ios”. SIN °: Alabanza, elogio. AN T°: Im properio, denuesto,
diatriba.
9. LO ZAN O : adj. Q ue tiene lozanía. “Las verdes y lozanas hojas adornaban el jardín”. SIN °: Fresco, vigoroso. AN T°:
M ustio, m archito, seco.
10. LÚ BRIC O : adj. Resbaladizo. 2. fig. Propenso a un vicio, y particularm ente a la lujuria. 3. fig. libidinoso, lascivo. “Su
lúbrico proceder con los m enores era conocido”. SIN °: Resbaladizo, lábil. // Lujurioso, libidinoso, lascivo. AN T°: C asto,
continente, tem plado.
11.LUCRAR : tr. C onseguir lo que se desea. 2. prnl. G anar, sacar provecho de un negocio o encargo. “H ay colegios quelucran con la educación”. SIN °: G anar, aprovechar. AN T°: Perder.
12. LU C TU O SO : adj. Triste, fúnebre y digno de llanto. “Luctuoso suceso”. SIN °: Triste, lam entable, funesto, infausto,
nefasto. AN T°: Venturoso, fausto, feliz.
13. LU D IBRIO : m . Escarnio, desprecio, m ofa. “Se expresó con l ud ib r ios ”. SIN °: Befa, ironía, m ofa, escarnio. AN T°: Respeto,consideración.
14. LÚ G U BRE: adj. Fúnebre, funesto, luctuoso.// 2. Som brío, profundam ente triste. “Ellúgubre hecho fue propalado por
todos los m edios de com unicación”. SIN °: Funesto, luctuoso, infausto, aciago. // O scuro, lóbrego, som brío. AN T°:
Venturoso, feliz, fausto. // Ilum inado.
15. LU JU RIA: f. Vicio consistente en el uso ilícito o en el apetito desordenado de los deleites carnales. 2. Exceso o dem asía
en algunas cosas. “La l u ju r ia es parte de m ucha de la propaganda televisiva”. SIN ° : Lascivia, salacidad. libídine. AN T°:
Pureza, castidad, abstinencia.
16. LU N ÁTIC O : adj. Q ue padece locura, no continua, sino por intervalos. “Ellu náti co era agresivo”. SIN °: O rate, insano,vesánico. AN T° : C uerdo, juicioso.
17. LLAN EZA: f. fig. Sencillez, actitud libre de aparato y artificio. 2. fig. Fam iliaridad, igualdad en el trato de unos con otros.3. fig. Sencillez notable en el estilo. “Se desenvolvía con l laneza en su nuevo cargo”. SIN °: Sencillez, naturalidad. AN T°:Boato, pom pa, lujo.
18 . M AC ILEN TO : adj. Flaco y descolorido. “Su macilento aspecto hacia pensar que estaba m uy enferm o”. SIN ° : Enjuto,m agro. AN T°: O beso, adiposo.
19 . M AC U LAR: tr. M anchar una cosa. 2. fig. D eslustrar la buena fam a. “Macular la honra”.SIN °: M anchar, ensuciar //D eshonrar, afrentar, infam ar. AN T°: Lim piar. // H onrar, enaltecer.
20. M AG N IFIC AR: tr. Engrandecer, alabar, ensalzar. “Se magnif icó la cerem onia con la presencia del reputado diplom áti-co”. SIN °: Ensalzar, enaltecer, sublim ar. AN T°: H ollar, hum illar, pisotear.
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21 . M AG RO : adj. Flaco o enjuto, con poco o ninguna grosura. 2. m . fam . C arne m agra del cerdo próxim a al lom o. “Sumagro aspecto era preocupación de la fam ilia°. SIN °: Flaco, enjuto, m acilento. AN T°: O beso, adiposo.
22. M AJAD ERO : adj. fig. N ecio y porfiado. “Lo tildaron de majadero por su proceder”. SIN °: Porfiado, contum az, pertinaz.AN T°: Transigente, com prensivo.
23. M A LAV EN TU RAD O : adj. Infeliz o de m ala ventura. “Su malaventurado destino”. SIN °: Infausto, nefasto, aciago,m alhadado. AN T°: Fausto, feliz, venturoso.
24. M ALQ U ISTA R: tr. Indisponer o enem istar a una persona con otra u otras. “Malqu is tó a la pareja de enam orados”.
SIN °: Enem istar, indisponer. AN T°: Am istar, reconciliar, bienquistar.
25. M ALSAN O : adj. D añoso a la salud. 2. p.us. Enferm izo de salud quebrada. 3. fig. M oralm ente dañoso. “La sustancia esmalsana ”. SIN °: N ocivo, pernicioso, nocente. AN T°: Inocuo, inofensivo.
26 . M AN D U C AR: intr. fam . C om er, tom ar alim ento. 2. tr. fam . C om er determ inado alim ento. “Manducar toda la ración”.SIN °: C om er, tragar. AN T°: Ayunar.
27 . M AN IC O RTO : adj. fig. y fam . Poco generoso o dadivoso. “Todos sabían que era manicor to ”. SIN °: M ezquino, cutre,
cicatero. AN T°: Pródigo, m anirroto, derrochador, dilapidador.
28. M AN ID O : p.p. de m anir. 2. adj. Sobado, ajado, pasado de sazón. 3. Podrido o a punto de pudrirse. 4. D ícese de tem as
o asuntos m uy trillados. “Manidas excusas”. SIN °: Trillado, conocido, sabido. AN T°: N uevo, novedoso.
29. M AN U M ISO : p.p. irreg. de m anum itir. 2. adj. Q ue ha alcanzado la libertad, horro. “EL manumiso regresó a su tierra".
SIN °: H orro, libre, liberto. AN T°: Aherrojado, esclavo.
30. M AQ U IAVÉLIC O : adj. Perteneciente o relativo al m aquiavelism o. 2. Q ue sigue las m áxim as de M aquiavelo. 3. Q ue actúa
con astucia y doblez. “Maqu iavél i co plan”. SIN °: Astuto, sagaz , ladino. AN T°: Ingenuo, inocente.
31. M ARASM O : m . Pat. Extrem ado enflaquecim iento del cuerpo hum ano. 2. fig. Suspensión, paralización, inm ovilidad en
lo m oral o en lo físico. “Elmarasmo en el que estaba sum ido era producto de las dietas”. SIN °: Enflaquecim iento,
caquexia. AN T°: O besidad, adiposidad, gordura. .
32. M A RIM O R EN A: f. fam . Riña, pend encia, cam orra. “Trem enda mar imo rena la que se produjo en las afueras delestadio”. SIN °: Riña, pendencia, cam orra. AN T°: C oncordia, arm onía.
33. M ARRAR: intr. Faltar, errar. 2. fig. Desviarse de lo recto. “Mar ró el disparo penal”. SIN °: Errar, desatinar, equivocar, fallar.
// D esviar. AN T°: Atinar, acertar. // Encam inar.
34. M ED ITA R: tr. Aplicar con profunda atención el pensam iento a la consideración de una cosa, o discurrir sobre los m edios
de conocerla o conseguirla. “Meditaba asuntos políticos con especial interés”. SIN °: C avilar, cogitar, reflexionar. AN T°:
Irreflexionar, precipitar.
35. M ED RAR: intr. C recer, tener aum ento los anim ales y plantas. 2. fig. M ejorar uno de fortuna aum entando sus bienes,
reputación, etc. “El paciente trabajo en la granja perm itió medrar los anim ales”. SIN °: Aum entar, increm entar. AN T°:
M erm ar, dism inuir.
36. M ED RO SO : adj. Tem eroso, pusilánim e que de cualquier cosa tiene m iedo. 2. Q ue infunde o causa m iedo. “Elmedroso niño, huía de los recintos oscuros”. SIN °: Pusilánim e, cobarde, tim orato. AN T°: Bizarro, gallardo, valiente.
37. M EFISTO FÉLIC O : adj. Perteneciente o relativo a M efistófeles. 2. D igno o propio de él. 3. D iabólico, perverso. “Sus
mefi st o fél i co s pensam ientos habían urdido un m acabro plan”. SIN °: Perverso, m alvado, diabólico. AN T°: Benevolen-
te, bondadoso.
38. M ELAN C O LÍA: f. Tristeza vaga, profunda, sosegada y perm anente, nacida de causas físicas o m orales, que hace que no
encuentre el que la padece gusto ni diversión en ninguna cosa. “Su m irada reflejaba su mel ancol ía ”. SIN °: Tristeza,
pesadum bre, m urria, m orriña. AN T°: Alegría, júbilo.
39. M ELIFLU O : adj. Q ue tiene m iel o es parecido a ella en sus propiedades. 2. fig. D ulce, suave, delicado y tierno en el trato
o en la m anera de hablar. Ú . m . en sent. peyorativo. “Su melif luo trato lo distinguía”. SIN ° : D ulce, m eloso. // Apacible,
afable. AN T° : Acerbo, am argo. // D esapacible, hosco.
40. M ELLA: f. fig. O casionar pérdida o m enoscabo. “Sufrió mel la la m áquina”. SIN °: Perjuicio, detrim ento, daño, m enosca-
bo. AN T°: Beneficio, provecho.
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TRILCE
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PRÁCTICA SEM ÁNTIC A N°30
APAREAMI ENTO DE SINÓNIM OS
1. Longevo ( ) Enem istar
2. Longincuo ( ) Astuto
3. Llaneza ( ) Perverso4. M arim orena ( ) B efa
5. Longánim o ( ) D istante
6. Ludibrio ( ) G eneroso
7. M alquistar ( ) Añoso
8. M aquiavélico ( ) Sencillez
9. M anum iso ( ) Riña10. M efistofélico ( ) Liberto
APAREAMI ENTO DE AN TÓNIMO S
1. Lozano ( ) B eneficio
2. M edrar ( ) O beso
3. M acilento ( ) Inquilino4. M arrar ( ) C uerdo
5. Lujuria ( ) M ustio
6. Loor ( ) H ollar
7. Lunático ( ) C astidad
8. M agnificar ( ) Atinar
9. Locador ( ) Im properio
10. M ella ( ) M erm ar
TÉRMINO EXCLUID O
1. LÚBRICO Lujurioso Libidinoso Lascivo Salaz M ajadero
2. LUD IBR IO Escarnio B efa D esdén M ofa Sorna
3. LONGÁNIMO M agnánim o G eneroso B ondadoso D adivoso Filántropo
4. LOCUAZ G árrulo Facundo V erboso G andul H ablador
5. MACILENTO Enteco Enjuto H ético M acilento M agro
6. MEDROSO Pusilánim e Tim orato Tem erario Tem eroso C obarde
7. MEDITAR Reflexionar C ogitar Pensar Vacilar C avilar
8. MARRAR M ancipar Errar Fallar D esatinar Equivocar
9. MANUMISO H orro Libre A herrojado Liberto Em ancipado
10. LOABLE Elogiable Egregio Plausible Encom iable Laudable
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VOC AB ULA RIO BÁSICO N°30
1. M EN D AZ: adj. M entiroso. “Elmendaz ladrón engañó a la policía”. SIN º: Falaz, m entiroso. AN Tº: Veraz, sincero.
2. M EN G U AR: intr.. D ism inuir o irse consum iendo física o m oralm ente una cosa. 2. H ablando de la Luna, dism inuir la
parte ilum inada del astro visible desde la Tierra. 3. fig. tr. D ism inuir o am inorar. “Menguar las fuerzas”. SIN º: M erm ar,
dism inuir, am inorar. AN Tº: Aum entar, m edrar, increm entar.
3. M EN O SC ABAR: tr. D ism inuir las cosas, quitándoles una parte; acortarlas, reducirlas. 2. fig. D eteriorar y deslustrar una
cosa, quitándole parte de la estim ación o lucim iento que antes tenía. 3. fig. C ausar m engua o descrédito en la honra o
en la fam a. “La m aquinaria sufrió un menoscabo ”. SIN º: D ism inuir, acortar, reducir // D eteriorar , m ellar // afrentar,
deshonrar. AN Tº: Aum entar, acrecer // Beneficiar, aprovechar // H onrar, enaltecer.
4. M EN O SPREC IO : m . Poco aprecio, poca estim ación 2. D esprecio, desdén. “La trató con menosprecio ”. SIN º D esdén,
desprecio. AN Tº Estim a, aprecio.
5. M EN TAR: tr. N om brar o m encionar a una persona o cosa. “Pudo mentar su nom bre antes de expirar”. SIN º: N om brar,
m encionar. AN Tº: O m itir, obviar, soslayar.
6. M EO LLO : m . M asa nerviosa contenida en el cráneo, seso. 2. Sustancia interior de los huesos, m édula. 3. fig. Sustancia
o lo m ás principal de una cosa; fondo de ella. 4. fig. Juicio o entendim iento. “Aún no tratas elmeol lo del asunto”. SIN º
Q uid, esencia, sustancia. AN Tº: Insignificancia.
7. M ESU RA: f. G ravedad y com postura en la actitud y el sem blante. 2. Reverencia, cortesía, dem ostración exterior de
sum isión y respeto. 3. M oderación, com edim iento. “Se com portaba con mesura aún en los m om entos m ás difíciles”.
SIN º: C ircunspección, m oderación, gravedad // C ortesía, afabilidad. AN Tº: Alteración, desequilibrio // Bastedad, chaba-
canería.
8. M ETA FÍSIC O : adj. Perteneciente o relativo a la m etafísica. 2. fig. O scuro y difícil de com prender. “Se trataba de un tem a
me tafísi co ”. SIN º: A bstruso, incom prensible, ininteligible. AN Tº: C om prensión, inteligible.
9. M ETA M O RFO SIS : f. Transform ación de una cosa en otra. 2. fig. M udanza que hace una persona o cosa de un estado
a otro; com o de la avaricia a la liberalidad de la pobreza a la riqueza. 3. Zool. C am bio que experim entan m uchos
anim ales durante su desarrollo, y que se m anifiesta no sólo en la variación de form a, sino tam bién en las funciones y en
el género de vida. “Las m ariposas sufren un proceso de metamorfosis ”. SIN º: Transform ación, variación, alteración.
AN Tº: Perm anencia, estabilidad.
10. M ETIC U LO SO : adj. p. U s. M edroso, tem eroso, pusilánim e. 2. Excesivam ente puntual; escrupuloso, concienzudo. “Elmet icu loso retador no encaraba al cam peón”. SIN º: M edroso, pusilánim e, tem eroso // escrupuloso, concienzudo,
puntilloso. AN Tº: Valeroso, bizarro, osado // superficial.
11. M EZQ U IN O : adj. Pobre, necesitado, falto de lo necesario. 2. Q ue escatim a excesivam ente en el gasto. 3. Falto de nobleza
de espíritu. 4. Pequeño, dim inuto “El em pleador fue adjetivado por el trabajador de mezquino ”. SIN º: Pobre, inope
indigente // Avaro, codicioso, cutre // Pequeño, dim inuto. AN Tº: N abab, fúcar // Pródigo, derrochador, dilapidador //
C iclópeo, colosal.
12. M IRIFIC A R: tr. H acer asom broso o adm irable, enaltecer, ensalzar. “Mir i f i ca r la obra de piedra, trabajada por el
escultor”. SIN º: Enaltecer, ensalzar, sublim ar. AN Tº: H ollar, hum illar.
13. M ISÁN TRO PO : m y f. Persona que, por su hum or tétrico, m anifiesta aversión al trato hum ano. “Elmi sánt ro po niño
rehuía el juego en grupo”. SIN º: Insociable, huraño, erm itaño. AN Tº: Sociable, gregario.
14. M ISERABLE : adj. D esdichado, infeliz // 2. Abatido, sin valor ni fuerza. 3. M ezquino, que escatim a el gasto. 4. Perverso,abyecto, canalla. “Elmiserab le delincuente fue capturado”. SIN º M alaventurado, desdichado, infeliz // Abatido //
M ezquino, avaro // Abyecto, vil, ruin. AN Tº Feliz, dichoso, bienaventurado // Pródigo, derrochador // D igno, noble.
15. M ÍSTIC O : adj. Q ue incluye m isterio o razón oculta. 2. Perteneciente o relativo a la m ística o m isticism o. 3. Q ue se dedica
a la vida espiritual. “Los clérigos se dedican a la vida míst i ca ”. SIN º: Espiritual, religioso. AN Tº: M undano.
16. M ITIG AR: : tr. M oderar, aplacar, dism inuir o suavizar una cosa rigurosa o áspera. “Mit igar la sed”. SIN º: D ism inuir,
aplacar, m erm ar. AN Tº Increm entar, aum entar.
17 . M O D O RRA: f. Som nolencia, sopor profundo. 2. Sueño m uy pesado y, a veces, patológico. “Su modor ra era m uy
profunda, era difícil despertarlo”SIN º Som nolencia, sueño, letargo. AN Tº Vigilia, vela.
18. M O H ÍN O : adj. Triste, m elancólico, disgustado. “Rostro mohíno ”SIN º: Triste, m elancólico, nostálgico. AN Tº: Alegre,
gayo.
19. M O LIC IE: f. Blandura de las cosas al tacto. 2. fig. Afición al regalo, nim ia delicadeza, afem inación. “La mo l ic ie de losm uebles provee confort”. SIN º: Blandura, suavidad. AN Tº: D ureza.
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20. M O M IO : adj. M agro y sin gordura. 2. m . fig. Lo que se da u obtiene sobre lo que corresponde legítim am ente. 3. fig. C osa
que se adquiere a poca costa, ganga. “Su momio aspecto era m otivo de burla”SIN º: M agro, m acilento, enjuto. AN Tº:
O beso, adiposo.
21. M O N D AR : tr. Lim piar o purificar una cosa quitándole lo superfluo o extraño m ezclado con ella. 2. Lim piar el cauce de
un río, canal o acequia. 3. Podar, la vaina a las legum bres. 5. C ortar a uno el pelo. “Mondar la m anzana para com erla”.
SIN º: Lim piar, purificar // D ragar // Podar // Pelar. AN Tº: M anchar, ensuciar, contam inar.
22 . M O N Ó LO G O : m . Soliloquio. 2. Especie de obra dram ática en que habla un solo personaje. “Tenía po r costum bre
monologar ”. SIN º Soliloquio. AN Tº: D iálogo, conversación, plática.
23 . M O RBO SO : adj. Enferm o. 2. Q ue causa enferm edad o concierne a ella. 3. Q ue provoca reacciones m entales m oralm en-
te insanas o que es resultado de ellas. 4. Q ue m anifiesta inclinación al m orbo. “Su morboso estado le im pedía algunas
actividades”. SIN º: Enferm o, achacoso. AN Tº: Sano, saludable.
24. M O RD AZ: adj. Q ue corroe o tiene actividad corrosiva. 2. Áspero, picante y acre al gusto o paladar. 3. fig. Q ue m urm ura
o critica con actitud o m alignidad no carentes de ingenio. 4. Propenso a m urm urar o criticar con actitud o m alignidad
norm alm ente ingeniosas. “Su mordaz actitud fue censurada”. SIN º: D icaz, cáustico, corrosivo, punzante, hiriente.
AN Tº: Apologista, encom iástico.
25. M O RIG ERAR: tr. Tem plar o m oderar los excesos de los afectos y acciones. “Morigerar los ím petus”. SIN º: Sosegar,
tem plar, m oderar, calm ar. AN Tº: Exasperar, exaltar, exacerbar.
26. M O RRIÑ A : f. H idropesía de las ovejas y otros anim ales, com alia. 2. fig y fam . Tristeza o m elancolía, especialm ente la
nostalgia de la tierra natal. “Se evidencia su mor r iña por el hecho acaecido”SIN º: Tristeza, nostalgia, m elancolía,
m urria. AN Tº: Alegría, jubilo, regocijo.
27. M O STREN C O : adj. fig. y fam . D ícese del que no tiene casa ni hogar, ni señor o am o conocido. 2. fig. y fam . Ignorante o
tardo en discurrir o aprender. 3. fig. fam . D ícese del sujeto m uy gordo y pesado. “Se burlaban en la clase por sus
problem as al aprender y lo llam aban mostrenco ”. SIN º: Ignorante, nesciente, insipiente, ignaro. // G ordo, obeso. AN Tº:
Sapiente, erudito, docto // Enjuto, m agro, m acilento.
28. M U N IFIC EN C IA: f. G enerosidad espléndida. 2. Largueza, liberalidad del rey o de un m agnate. “El público con muni-
f icencia ”. "SIN º: G enerosidad, filantropía, m agnanim idad, longanim idad. AN Tº: M ezquindad, cicatería.
29. M U SITA R: intr.. Susurrar o hablar entre dientes. “Mus i tó su nom bre en sueños”SIN º: Susurrar, m urm urar. AN Tº:Vocear, vociferar, gritar.
30. M U STIO : ad j. Lánguido, m archito. D ícese especialm ente de las plantas, flores y hojas. 2. M elancólico, triste. “Las
must ias flores del jarrón”. SIN º: M archito, seco. AN Tº: Lozano, fresco.
31 . M U TISM O : m . Silencio voluntario o im puesto “G uardó mut ismo , no contestó la pregunta”. SIN º Silencio, m utis. AN Tº:
Algarabía, algazara, griterio.
32. M U TU O : adj. Aplícase a lo que recíprocam ente se hace entre dos o m ás personas, anim ales o cosas. “Se hicieron
mutuas concesiones en el contrato”. SIN º R ecíproco, sinalagm ático, bilateral. AN Tº: U nilateral.
33. N ABAB: m . G obernador de una provincia en la India m usulm ana. 2. fig. H om bre sum am ente rico. “Su creciente fortuna
lo encum braban com o el m ás nabab de todos”. SIN º: Fúcar, creso, opulento. AN Tº: Inope, pobre, lacerioso.
34 . N AD ERÍA: f. C osa de poca entidad o im portancia. “N o adquiría naderías ”. SIN º: Futesa, fruslería. AN Tº: Joya, Alhaja.
35. N ATO : p.p. irreg. de nacer. 2. adj. Aplícase al flujo de honor o al cargo anejo a un em pleo o a la calidad de un sujeto. 3.
D ícese de las aptitudes, cualidades y defectos connaturales. “Tenía natas condiciones para la m úsica”. SIN º: C onnatu-
ral, ínsito, congénito. AN Tº: Adquirido, contraído.
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