Sistema de Seguridad de Acceso Peatonal y Vehicular a La Uneg

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  • 8/20/2019 Sistema de Seguridad de Acceso Peatonal y Vehicular a La Uneg

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      Universidad Nacional Experimental de Guayana

    Vicerrectorado Académico- Puerto Ordaz

      Proyecto de Carrera : n!enier"a ndustrial

      C#tedra : $istema de n%ormaci&n

      $ecci&n '(

    $istema de $e!uridad

    )e Acceso

    Peatonal y Ve*icular

    Pro%esora :Alumnos :

      +omary ,ezama,eynimar Oeda

    Osmaide Cordova

      +*onny ,edesma

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    Puerto Ordaz ./01 '2 1 ('/34

    UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE GUAYANA

    En /525 la Corporaci&n Venezolana de Guayana promueve el proyectode creaci&n de la Universidad de Guayana con la 6nalidad de consolidarel proceso de desarrollo re!ional a la par 7ue se e7uili8rara la actividadindustrial proporcion#ndole a la re!i&n pro%esionales %ormados en lare!i&n y nuevas posi8ilidades de desarrollo en lo cultural y *uman"stico4En atenci&n a la 9idiosincrasia9 de la po8laci&n de esta zona se pens&7ue la universidad tuviera su asiento en Ciudad ol"var. Ciudad Guayanay Upata ;Carnevalli. /5

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    ,a UNEG a8ri& sus puertas en Ciudad Guayana con un Curso de Pre!rado;P>ONAO>)O: Pro!rama Nacional de ormaci&n )ocente para laEducaci&n #sica= y con cuatro pro!ramas de post!rado: Gerencia.Educaci&n. Psicolo!"a Educativa y )ocencia en Educaci&n $uperior. conla 6nalidad de %ormar su propio recurso *umano4 Estos cursos contaron

    con la participaci&n de (2' pro%esionales de los Estados ol"var.?ona!as. $ucre y )elta Amacuro4 )e ellos se !raduaron (3 ?e!ister enGerencia. /' en Educaci&n. // en Psicolo!"a Educativa y /5 en )ocenciaen Educaci&n $uperior4

    En /5ectorado. el 2 dediciem8re se modi6ca la estructura or!anizativa 8ao el decreto N /452trans%orm#ndose los vicerrectorado en !erencias4

    ,as actividades de pre!rado se inician en /5

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    de los valores 7ue *acen posi8le la convivencia ciudadana y el respeto alos derec*os *umanos como patrimonio %undamental de la sociedad4

      VISI'N

    $e vislum8ra una sociedad del conocimiento caracterizado por ser*uman"stico. cient"6co y tecnol&!ico. multidisciplinario.transdisciplinario. orientado a la trans%ormaci&n de la realidad.compartido y contextualizado a partir de la construcci&n colectiva delconocimiento y el compartir de sa8eres4 En este sentido la Universidadde8e pre6!urar esa sociedad en activa interacci&n con su contextore!ional. nacional e internacional4

    El conocimiento. as". se reconoce presente en todos los sectoressociales4 ,a UNEG valorar# los sa8eres ind"!enas. campesinos. ur8anos.

    en todas las edades y !éneros4 ,a Universidad compartir# en variadoscontextos. tanto locales como re!ionales. as" como nacionales einternacionales. i!ualmente. se vincular# con otras instituciones a6nes ycon los sectores productivos. culturales y !u8ernamentales de lasociedad en%atizando la %unci&n social en su 7ue*acer académico4

    ,a UNEG liderizar# a las instituciones y procesos orientados a la%ormaci&n de los pro%esionales necesarios para el desarrollo de la >e!i&nGuayana en el marco de la sustenta8ilidad4

    $e aspira una instituci&n autocr"tica. reKexiva. con re%erencia propia4 Conpro%undo respeto a la diversidad sueto-sueto4 $e desec*ar# cual7uiertipo de do!matismo y pensamiento Lnico y se propiciar# la Kexi8ilidad yla tolerancia a la pluralidad de ideas4

    $e propender# a construir una universidad aut&noma. auto!estionaria.creativa en la 8Ls7ueda de su 6nanciamiento. austera y e6ciente en elaprovec*amiento de sus recursos en %unci&n de optimizar la e%ectividaddel es%uerzo institucional4

    ,a UNEG est# comprometida con la %ormaci&n del ciudadano. 7ue en el

    eercicio de su desempeo. sea co*erente con la demanda de unasociedad m#s *umana y am8ientalmente responsa8le4 Est# o8li!ada.mediante las eecutorias de sus pol"ticas a dar respuestas satis%actoriasy oportunas. a una comunidad 7ue reclama mayor sensi8ilidad social yam8iental. espiritualidad. sentido de pertinencia. pro actividad.responsa8ilidad institucional y pro8idad4 ,a UNEG tiene el reto

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    circunstancial del entorno. para presentar resultados 7ue la acreditencomo una universidad de alto valor y presti!io4

    O()ETIVOS INSTITUCIONALES

    ,os o8etivos institucionales representan los prop&sitos espec"6cosenmarcados en la ?isi&n4 ,os mismos son permanentes en el tiempo yorientan las acciones *acia la situaci&n deseada4

    /4- )esarrollar el potencial *umano en los campos socioculturales ytecno cient"6co y am8iental 7ue re7uiere el desarrollo sosteni8le de la>e!i&n Guayana4

    (4- A6anzar los procesos culturales y sociopol"ticos para lapro%undizaci&n de la democracia directa y prota!&nica. en atenci&n a laetnodiversidad en la re!i&n Guayana4

    4- Ase!urar los procesos de nvesti!aci&n y )esarrollo orientados a la8Ls7ueda de respuestas innovadoras a los re7uerimientos del desarrollososteni8le de la >e!i&n Guayana. %omentando la inte!raci&n de lasiniciativas interinstitucionales4

    B4- Ase!urar la vi!encia permanente de la calidad en las estructuras ylos procesos académicos - administrativos para dar respuesta oportuna alas demandas de la sociedad en atenci&n a la diversidad 8iol&!ica.

    cultural y !eo!r#6ca de la >e!i&n Guayana4

    34- >ectorar la inte!raci&n de los recursos - *umanos. tecnol&!icos y6nancieros - 7ue con%orman el su8-sistema de Educaci&n $uperior en la>e!i&n Guayana y de éstos con los dem#s niveles del sistema educativore!ional4

    ORGANIGRAMA

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    PRO(LEM*TICA

    En la actualidad la UNEG no cuenta con nin!Ln sistema in%ormaci&n de

    se!uridad para el acceso de las personas y ve*"culos en nin!una de sus

    sedes en Puerto Ordaz. esta situaci&n y los "ndices de inse!uridad

    presentados en la actualidad en las distintas #reas de la sociedadconlleva a una pro8lem#tica de no poder controlar y supervisar las

    personas y ve*"culos de 7uienes accede a las distintas sedes4 Es por

    eso 7ue nos *emos encar!ado de disear un sistema de in%ormaci&n

    computarizado para el re!istro y veri6caci&n de todas las personas con

    v"nculo %ormal con la UNEG ;estudiantes. pro%esores. tra8aadores= y

    supervisar el acceso de dic*as personas y ve*"culos autorizados.

    8uscando 7ue 7uienes estén dentro de las distintas sedes no sean

    personas aenas a la UNEG4

    O()ETIVOS

    El o8etivo principal es veri6car el acceso de las personas y ve*"culos

    7ue entran a la sede de la UNEG y constatar 7ue estos 7ue solicitan el

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    acceso est#n autorizados a entrar y evitar 7ue personas NO vinculadas a

    la UNEG accedan a la misma o en su de%ecto re!istrarlos como visitantes

    y poder mantener un control de 7uienes entran re!istrando sus %ec*as

    de entrada4 Es importante resaltar 7ue no se permitir# en nin!Ln

    momento el acceso a ve*"culos no autorizados 7ue ten!an su re!istro en

    la 8ase de datos4

      PLANI+ICACION DEL PROYECTO

    ACTIVIDADES

    Del 02al 04 de

    Junio

    Del 08 al12 de

    Junio

    Del 15 al 26 de

     junio Del 29 Junio al 15 de Ju

    Asignación del tema  

    Visita Tcnica a !nstitución  Est"uctu"ación # $lanteamiento

    del $"o%lema  &'s(ueda # "eco$ilación de

    !n)o"mación  

    Ela%o"ación del sistema  

    $"ue%a del $"ototi$o  Ent"ega del $"o#ecto  

    ANALISIS DEL SISTEMA

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      Dia,ra!a de oeraciones de sis"e!a de se,#ridad de accesoea"onal-

    Persona

    n!resar )atos Persona;Cedula=

    NO

    >e!istrar

    Visitante $

    Almacenar >e!istro >e!istrar Entrada

     

    Almacenar >e!istro de entrada

    .

    Esta >e!istrado

    /

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    Dia,ra!a de oeraciones de sis"e!a de se,#ridad de accesove0ic#lar

     Ve*"culo

    n!resar datos ve*"culo;Placa=

    NO

      $

    >e!istrar Entrada

     Almacenar >e!istro de Entrada

     

    DE+INICION PLATA+ORMA TECNOLOGICA

    ,a plata%orma tecnol&!ica a utilizar ser# como sistema operativo

    Mindos 2 y el pro!rama ?icroso%t oce Access en el cual %ue diseado.ela8orado y es donde se eecutaron el sistema de se!uridad de accesopeatonal y ve*icular a la universidad nacional experimental de Guayana4

    .

    Esta >e!istrado

    /

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      MANUAL DEL USUARIO

    El sistema cuenta con una PAN@A,,A P>NCPA, )E, $$@E?AQ 7ue lavemos en la si!uiente ima!en:

    Esta pantalla principal est# compuesta por tres m&dulos distintos acontinuaci&n descri8iremos el %uncionamiento de cada uno de ellos4

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    El primer modulo se denominaPE>$ONA$ CON ACCE$O A ,AUNEGQ. 7ue en la pantalla

    principal es el primero a laiz7uierda4 El uso de estemodulo lo podemos explicar entres partes4

    /=Utilizaremos NG>E$A>CE)U,AQ. introducimos elnumero de cedula de lapersona 7ue solicita acceso deestar re!istro aparecer# sudatos autom#ticamente;nom8re. apellido .cate!or"a yla con6rmaci&n de la cedulaacompaado d e una %oto=.unavez veri6cado la in%ormaci&nOP>??O$ .el 8ot&n re!istrarnueva entradaQ y aparecer# lasi!uiente pantalla4

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    (=$e oprime ,?PA>CA?PO$ )E >EG$@>OQ.

    lue!o introducir la cedulade la persona 7ue solicitaacceso y la %ec*a y seoprime GUA>)A> )A@O$)E EN@>A)AQ. esto lo*acemos para dearconstancia en el re!istro o8ase de dato de la entrada

    de la persona y llevar uncontrol

    = ao opciones adicionales tenemos la posi8ilidad de AG>EGA> NUEVAPE>$ONAQ al oprimir el 8oton se limpiaran los campos de re!istro dearri8a. a*" se colocaran los datos de la persona 7ue 7uieren re!istrar;nom8re. apellido. cate!or"a. cedula= y lue!o se oprimir# el 8ot&n!uardar datos de la nueva persona para 7ue 7uede re!istrada en la 8asede datos4

    En este modulo tam8ién tenemos un recuadro en la parte 8aa a laiz7uierda donde se podr# visualizar las Lltimas entradas de la persona7ue pide acceso4

    El !od#lo 1VE2ICULOS REGISTRADOS3 4#e es la si,#ien"ei!a,en-

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    En este modulo lo primero ser#NG>E$A> P,ACAVEDCU,OQpara veri6car si el ve*"culo tiene

    autorizaci&n de pasa al introducirla placa aparecer#n los datosautom#ticamente;placa ve*"culo.descripci&n. color. conductor y sucedula= sino a parecen los datosno se permite el acceso delve*"culo .de aparecer lain%ormaci&n se procede a oprimir

    >EG$@>O )E NUEVA EN@>AQ y aaparecer# la si!uiente ima!en 4

    En este modulo tam8ién tenemos un recuadro en la parte 8aa a laiz7uierda donde se podr# visualizar las Lltimas entradas del ve*"culo7ue pide acceso4

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    (=$e oprime ,?PA>

    CA?PO$ )E >EG$@>OQ.lue!o introducir la placave*"culo 7ue solicitaacceso y la %ec*a y seoprime GUA>)A> )A@O$)E EN@>A)AQ. esto lo*acemos para dearconstancia en el re!istro o

    8ase de dato de la entradadel ve*"culo y llevar uncontrol

    El !od#lo 1VISITANTES REGISTRADOS3 4#e es la si,#ien"ei!a,en-

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    En este modulo loprimero ser# NG>E$A>CE)U,A V$@AN@EQ para

    veri6car si el visitanteesta re!istrado es decir*a venido antes de seras" aparecer#n los datosautom#ticamente;cedula. nom8re. apellido. %ec*ade entrada= vista lain%ormaci&n se procede a

    oprimir >EG$@>O )ENUEVA EN@>AQ y aaparecer# la si!uienteima!en 4

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    En este modulo tam8ién tenemos un recuadro en la parte 8aa a laiz7uierda donde se podr# visualizar las Lltimas entradas del visitante7ue pide acceso4

    (=$e oprime ,?PA>CA?PO$ )E >EG$@>OQ.lue!o introducir la ceduladel visitante 7ue solicitaacceso y la %ec*a y seoprime GUA>)A> )A@O$)E EN@>A)AQ. esto lo*acemos para dearconstancia en el re!istroo 8ase de dato de laentrada del visitante yllevar un control

    = ao OPCONE$ A)CONA,E$Q tenemos la posi8ilidad de >EG$@>A>V$@AN@E PO> P>?E>A VERQ al oprimir el ot&n se limpiaran loscampos de re!istro de arri8a. a*" se colocaran los datos de la persona7ue 7uieren re!istrar ;nom8re. apellido. %ec*a de entrada. cedula= y

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    lue!o se oprimir# el 8ot&n GUA>)A) )A@O$ )E, NUEVO V$@AN@EQpara 7ue 7uede re!istrada en la 8ase de datos4