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Sistema RespiratorioSistema RespiratorioSistema RespiratorioSistema Respiratorio
Colegio Santa SabinaSexto año básico
Depto. De Ciencias Prof. Paulette Rivera F.
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¿Qué lograremos?
• Reconocer los distintos niveles de organización de los seres vivos.
• Analizar las características estructurales de los sistemas digestivo, respiratorio, circulatorio y excretor con el cumplimiento de las funciones vitales del organismo.
• Explicar las relaciones funcionales de los sistemas digestivo, respiratorio y excretor con el sistema circulatorio.
• Identificar los avances y aplicaciones tecnológicas utilizadas en el diagnóstico y tratamiento de algunas enfermedades.
• Formular explicaciones a fenómenos que ocurren en el entorno.
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Para comenzar…• ¿Qué estructuras conoces del
sistema respiratorio?• ¿Qué sucede con la respiración
cuando corremos?• ¿Con qué sistema asociamos el
sistema respiratorio?
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¿Cuál es la función del sistema respiratorio?
• Introducir el oxígeno del aire y llevarla las células y expulsar el dióxido de carbono del cuerpo.
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¿Cuál es el recorrido del aire (O2) en el sistema
respiratorio?
Aire Nariz Senos nasales
(calientan el aire)
Tráquea
Bronquios Bronquiolos Alvéolos
Laringe
Faringe entra
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Los pulmones• No poseen tejido
muscular, sino que están recubiertos por unas membranas llamadas pleuras que recubre los alvéolos.
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¿Cómo se mueven los pulmones en la
respiración?• Como NO poseen
músculos los pulmones deben ayudarse por el diafragma y los músculos intercostales (entre las costillas)
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¿Qué ocurre con los pulmones, la caja torácica y el diafragma en la
inspiración?
• Los pulmones aumentan su tamaño.
• La caja torácica se amplia gracias a la contracción de los músculos intercostales.
• El diafragma se contrae y baja.
diafragma
Caja torácica
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¿Qué ocurre con los pulmones, la caja torácica y el diafragma en la
espiración?
• Los pulmones disminuyen su tamaño.
• La caja torácica se reduce gracias a la relajación de los músculos intercostales.
• El diafragma se relaja y sube.
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Los alvéolos.• Son bolsas
diminutas de aire con paredes delgadas para que se realice el intercambio gaseoso.
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Intercambio gaseoso.• El oxígeno pasa
de los alvéolos a los vasos sanguíneos y el CO2 pasa de los vasos sanguíneos a los alvéolos.
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¿Qué ocurre en las células?
• La sangre reparte el oxígeno en las células para que ellas puedan liberar la energía de los nutrientes. En este proceso se libera dióxido de carbono.
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Responde:• ¿Cómo ocurre el intercambio gaseoso en los
alvéolos?• ¿Cómo ocurre el intercambio gaseoso en la
célula?• ¿Cómo funcionan juntos los sistemas digestivo y
respiratorio para suministrar a las células del cuerpo los materiales que necesitan?
• ¿Por qué tener muchos alvéolos es más eficaz para el intercambio de gases que si se tiene pulmones lisos?
• ¿Qué hace que tus pulmones se expandan y contraigan?
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Respuestas:1. El alvéolo entrega O2 al capilar (para ser llevado al
cuerpo) y el capilar le entrega CO2 (para ser expulsado).
2. El O2 ingresa a la célula y para liberar la energía de los nutrientes y la célula desecha CO2.
3. El sistema digestivo entrega nutrientes al sistema circulatorio y el sistema respiratorio le entrega O2. Los nutrientes y el O2 se trasladan por el sistema circulatorio hasta llegar a las células.
4. Porque tener más alvéolos aumenta el área de intercambio gaseoso.
5. El movimiento del diafragma y de los músculos intercostales.
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Para estudiar revisa…• http://www.youtube.com/watch?v=
d4TU3D2ADp0 • http://www.youtube.com/watch?v=
a3hstIEDpx4 • http://www.youtube.com/watch?v=q7_
1YMhKZ78 • http://www.youtube.com/watch?v=
wNAiyhcDWBI • http://www.youtube.com/watch?v=zZb-
cGnojlI&feature=related