Lecciones aprendidas en el marco de la aprobación y seguimiento a la ley contra el castigo físico y humillante en Brasil

2º Foro con la Sociedad Civil previo al XXI Congreso Panamericano del Niño, la Niña y Adolescentes

San Salvador, El Salvador – 12 y 13 de agosto de 2014

Sobre nosotros

La RNBE es un movimiento social formado por instituciones y personas. Tiene como objetivo abordar la práctica del castigo físico y humillante y estimular que las familias tengan relaciones respetuosas que garanticen el derecho del niño, niña y adolescente a la integridad física y psicológica y su desarrollo integral como ser humano y como ciudadano.

Misión – Contribuir a la eliminación del castigo físico y humillante hacia los niños,

niñas y adolescentes en la familia, la escuela y en la comunidad.

Erradicación de los CFH

Reforma Legal e Incidencia

Campaña Nacional(sensibilización y educación)

cambio culturalParticipación Infantil

Promover un nuevo marco jurídico de protección a la práctica del castigo físico y

humillante y el desarrollo de políticas públicas para las familias que incluyan estrategias no violentas de educación.

Promover campañas y acciones de movilización social, estimulando los principios da la educación no violenta y

la cultura de paz.

Promover que los niños, niñas y adolescentes expresen su opinión en los temas que afectan su vida y sensibilizar

a los adultos a tomarlas en cuenta.

Estrategias de acción

Marcos legalesInternacionales Nacionales

Declaración Universal de los Derechos Humanos (1948)

Constitución de Brasil (1988)

Convención sobre los Derechos del Niño (1989) Estatuto del Niño y el Adolescente (Ley 8069/1990)

Estudio Mundial sobre violencia contra los niños (2006), instó a los Estados a prohibir el castigo corporal de los niños para el año 2009

Plan Nacional de convivencia familiar y comunitaria (2006)

Observación General Nº 8 del Comité de los Derechos del Niño (2006)

PNDH-3 - Programa Nacional de Derechos Humanos (2010)

Informe sobre el Castigo Corporal y los Derechos Humanos de la Niñez y la Adolescencia - CIDH (2009), pide a los Estados informar sobre las medidas adoptadas para hacer de las Américas una región libre de castigo corporal de los niños hasta el año 2011.

Plan Decenal para los Derechos de la Infancia y la Adolescencia 2011-2020 (2010)

Observación General Nº 13 del Comité de los Derechos del Niño (2011)

Ley Menino Bernardo (Ley 13.010/2014) – promulgada en 26 de junio de 2014.

Línea del tiempo para la aprobación de la ley

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Complementariedad de las estrategias de acciones: Reforma legal e Incidencia Campaña Nacional Participación infantil

Lecciones aprendidas

Durante el I Simposio Nacional de Derechos Humanos de Niños, Niñas y Adolescentes – por el fin de los castigos físicos y humillantes (diciembre/2009) discutimos con la sociedad civil organizada, parlamentarios, autoridades nacionales e internacionales, operadores del Sistema de Garantía de Derechos y miembros de la Secretaria de Derechos Humanos las directrices para la adecuación legal.

1 – Dejar claro que el castigo físico y humillante es una violación de los derechos humanos de los niños, niñas y adolescentes.

2 – Equiparar los derechos de los niños, niñas y adolescentes al derecho de los adultos. 3 – Incentivar la promoción de campañas educativas para prevenir el uso del castigo físico y

humillante hacia los niños, niñas y adolescentes. 4 – Priorizar el desarrollo de acciones de orientación y apoyo a las familias para el uso de

prácticas educativas no violentas.

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Lecciones aprendidasTrabajo articulado con: Secretaría Nacional de Derechos Humanos Organismos Internacionales de Derechos

Humanos de Niños, Niñas y Adolescentes (Comité de los Derechos del Niño, CIDH, Iniciativa Global, Save the Children, Unicef, etc.)

Autoridades nacionales e internacionales Parlamentarios que actúan en favor de los

derechos de la niñez (Brasil, Suecia, Uruguay, Venezuela)

Organizaciones de la sociedad civil nacional e internacional (Arco Iris, Cecodap, Paniamor, etc.)

Operadores del Sistema de Garantía de Derechos

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Lecciones aprendidas

Participación infantil: Preparación I Simposio Nacional I Simposio Nacional de Derechos

Humanos de Niños, Niñas y Adolescentes Manifestaciones Carnaval Círculo de diálogo

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Producción de materiales de sensibilización: Consejeros Tutelares y de Derechos,

profesionales de organizaciones de la sociedad civil

Sistematización de las Círculo de diálogo – adolescentes por el fin de los castigos físicos

Video – “De olho no Mundo”– participación infantil de niños de 4 a 9 años

Folder, cartel, publicaciones Sitio y redes sociales

Lecciones aprendidas

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Lecciones aprendidas

Desarrollo de acciones de sensibilización y formación: Profesionales de la educación infantil Organizaciones de la sociedad civil Educadores sociales Participación en encuentros, seminarios, foros, etc.

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Dedicación y compromiso con los derechos de la niñez de la porta-voz de la campaña nacional Xuxa Meneghel – presentadora

Lecciones aprendidas

Dificultades Actuar junto al parlamento, donde los derechos humanos de los niños

y adolescentes no son una prioridad, donde hay cambio de representantes cada año legislativo y la resistencia y falta de diálogo de los grupos conservadores.

Cualificar el debate sobre un tema tan arraigado culturalmente, sin un apoyo adecuado de los medios de comunicación, que por lo general abordan el tema de forma superficial y sensacionalista.

Hacer llegar informaciones a la población en general sobre formas no violentas de educación y cuidado, que ayudan a romper la banalización y aceptación de los castigos físicos y humillantes hacia los niños, niñas y adolescentes.

Desafíos

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Impulsar el establecimiento de políticas públicas, programas y acciones de apoyo a las familias para una educación no violenta.

Promover la calificación de los profesionales para la prevención de los castigos físicos y humillantes contra niños, niñas y adolescentes.

Hacer un debate con líderes religiosos al respecto de la interpretación del “uso de la vara” en los versículos bíblicos, los conceptos bíblicos de cuidado y disciplina para la niñez.

Incentivar la participación infantil como una herramienta de apoyo para poner fin a los castigos físicos y humillantes y estrategia educativa.

Grupo Gestor de la RNBE

Contato

Marcia OliveiraTel (+ 55 21) 2417-1252Cel (+ 55 21) 99711-4702E-mail: coordenacao@naobataeduque.org.br

www.naobataeduque.org.br