Somos expresión de la multitudSomos expresión de la multitudSomos expresión de la multitudSomos expresión de la multitud

Principios que unen a las comunidades en lucha, a la ANMCLA

· Los medios comunitarios, libres y alternativos son instrumentos de

transformación social, a través del proceso de socialización y democratización de la

comunicación, y como agentes que intervienen en procesos locales específicos para el

desarrollo libre e igualitario de las comunidades.

· La comunicación no puede ni debe ser objeto de lucro; en tal sentido, ningún

afiliado puede realizar explotación comercial de sus actividades ni obtener beneficios

que se destinen para otros fines que no sean los de sostener el medio y sus actividades

organizativas.

· Rechazo de toda forma de explotación del

trabajo.

· Toma de decisiones democráticas y

participativas por parte de todos sus integrantes, sobre

todos los ámbitos de actuación del colectivo o

colectivos productores del medio.

· Autogestión económica y autonomía política

y religiosa.

· Rechazo a toda posición monopólica u

oligopólica de los medios de comunicación.

· Rechazo a todo tipo de discriminación por

razón de raza, opción sexual o discapacidad física o

psíquica, apostando por la igualdad de hombres y

mujeres, contra todo tipo de marginación y violación

de los derechos humanos.

· Apuesta por la defensa del medio ambiente y

en favor de una sociedad de desarrollo sostenible.

· Apuesta por el desarrollo de la cultura

alternativa y creativa, contra la cultura dirigista basada

en el consumismo y en la manipulación de las

personas, con miras a cualificar con dignidad el

tiempo libre.

· Construcción y compromiso por el liderazgo colectivo, impulsando

experiencias de comunidades al mando de su destino:

- Consulta permanente

- Asamblea permanente

- Comisiones de trabajo, Vocer@s, rotativa, Funcional,

equitativa, Complementarias y articuladas.

- Asumir responsablemente los compromisos colectivos.

- Fortalecer nuestras identidades como colectivos impulsando

nuestra identidad como movimiento y viceversa.

- Nuestra práctica se basa en la integralidad para ser completos.

· Asumir los principios de la educación liberadora, por que nuestro proceso es

escuela, nadie enseña a nadie, nadie

aprende solo, aprendemos en colectivo:

- Evaluación y

sistematización

de las tareas, de

forma

permanente:

conocer

debilidades y

fortalezas del

movimiento.

- Planificación flexible, creativa y adaptada a nuestras realidades.

- Formación permanente, desde lo cotidiano, desde el hacer en

colectivo, hacia lo individual y viceversa.

- Ejercicios de trabajo articulado de forma permanente,

reportajes, entrevistas, noticieros, cadenas comunitarias.

micros.

- Involucrar e involucrarnos a las dinámicas de los movimientos

sociales a través de la democratización de herramientas de la

pedagogía liberadora.

- Coherencia política-técnica, de nuestra práctica comunitaria y

libre.

- Compromiso comunitario, activo, libre y creador.

· Democracia participativa y protagónica: democracia del saber, democracia de

la información, rotación del trabajo, cultura del debate, búsqueda del consenso,

referéndum revocatorio, consultivo y abrogatorio, contraloría e inteligencia social, la

asamblea popular como espacio para la decisión:

- Democracia del saber: dialogo abierto,

para el intercambio de experiencias,

conocimientos y técnicas.

- Democracia de la información: “Lo que

sé debo hacerlo saber”, democracia

interna.

- Rotación del trabajo: el hacer desde la

integralidad, en contra de lo vitalicio

propone lo vital, lo dinámico.

- Cultura del debate y búsqueda del consenso: Impulsar una

madurez política a través de la educación popular y el intercambio

de las experiencias; desde el conocimiento y compresión del otro y

su diversidad.

- Referéndum revocatorio, consultivo y abrogatorio: delegación

funcional.

- Contraloría e inteligencia social: evaluar, velar por que se

cumpla lo prometido y saber que hacer para defenderla.