SOSInternauta - Jhonny Cordova
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7/29/2019 SOSInternauta - Jhonny Cordova
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1. TTULO DEL PROYECTO:
SOSinternauta
2. INTRODUCCIN:
SOSinternauta, es una palabra compuesta que significa ayuda, auxilio, soporte a los estudiantes ointernautas que se encuentren participando en el proyecto. En este entendido, SOSinternauta seconstituye en un ciberespacio diseado y creado con el firme propsito de innovador y aprovecharalgunos servicios del internet como el Facebook para reorganizar el proceso de enseanza aprendizaje.
3. FUNDAMENTACIN:
Las nuevas tecnologas de informacin y comunicacin han dinamizado y facilitado el acceso a lainformacin en de nuestra sociedad actual. Si bien este hecho es una aspecto favorable para
amplios sectores de la poblacin, las nuevas tecnologas de informacin y comunicacin, no hanexplotadas de manera constructiva, sino todo lo contrario, ha sido empleado simplemente para elocio un claro ejemplo de ello son las redes sociales o los juegos en red.
Por otra parte, frente a esta realidad se hace imperante un proceso deconstructivo para laresignificacin de las redes sociales en los esquemas cognitivos de los educandos, quienes hanintroyectado, asimilado y normalizado el uso de las redes sociales como un medio decomunicacin de carcter impersonal, dnde hasta lo impensado aparentemente cobra sentido.Es en este entendido que el proyecto SOSinternauta, es un medio virtual que pretende resignificarel uso del Facebook, aprovechando todas las herramientas que forman parte de esta red socialpara fortalecer los procesos de enseanza aprendizaje.
4. MBITO:
El proyecto se realizar en la ciudad de Cochabamba, Cercado, colegio San Agustn.
5. DESTINATARIOS: A quin va dirigido el proyecto?
El proyecto est dirigido a estudiantes del colegio San Agustn que cursan el primero desecundaria D.
6. OBJETIVO GENERAL:
Concienciar a los educandos sobre el uso educativo de las redes sociales como el Facebook paramejorar y fortalecer los procesos de enseanza aprendizaje, a travs de la utilizacin deherramientas de este medio virtual.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Crear una nueva cuenta en la red social Facebook para darle una identidad educativa autnticaal proyecto.
Crear un grupo especfico en Facebook destinado a aglutinar a los participantes para optimizar elaprovechamiento de este espacio virtual en el proceso de enseanza aprendizaje.
Desarrollar actividades virtuales con google drive, youtube para dinamizar an ms el procesode enseanzaaprendizaje de los participantes.
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7/29/2019 SOSInternauta - Jhonny Cordova
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7. TEMPORALIZACIN:
SEMANA ACTIVIDADES RESPONSABLE
Del 26 al 30 deagosto
Apertura de una nueva cuenta enFacebook para iniciar el proyectoSOSinternauta.
Socializar entre los participantes lascaractersticas del proyecto SOSinternauta.
Diagnosticar en aula la cantidad deestudiantes que tienen cuenta en la redsocial de Facebook y solicitar.
Jhonny Cordova Zurita
Del 2 al 6 deseptiembre
Brindar a los estudiantes la cuenta deSOSinternauta para que se los pueda iragregando.
Jhonny Cordova Zurita
Del 9 al 13 deseptiembre
Desarrollar actividades a travs de ladiferentes herramientas aprendidas en elbootcamp: google drive, youtube.
Elaboracin de un formulario de preguntassobre la Unidad Poblacin Mundial.
Elaboracin de grafitis.
Interpretacin de imgenes relacionadascon los sectores econmicos.
Formulacin de preguntas en el muro delgrupo.
Jhonny Cordova Zurita
Del 23 al 27 deseptiembre.
Elaborar un cuestionario en google drive
para evaluar el impacto de la utilizacin deFacebook en el proceso de aprendizaje delos estudiantes.
Jhonny Cordova Zurita
Duracin del proyecto en semanas indicando plazos y contenidos. Ver referencia del cronogramade Google Drive.
METODOLOGIA:
OBJETIVOS HERRAMIENTAS ACTIVIDADES
Crear una nueva cuenta en lared social Facebook paradarle una identidad educativaautntica al proyecto.
Facebook Apertura de una cuenta con elnombre
Crear un grupo especfico enFacebook destinado aaglutinar a los participantespara optimizar elaprovechamiento de esteespacio virtual en el proceso
de enseanza
aprendizaje.
Crear grupo en Facebook Agregar a los estudiantes en elgrupo privado de la cuenta
Desarrollar actividadesvirtuales con google drive, Google drive; youtube, paint. Guas de aprendizaje
mailto:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected] -
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youtube, paint para dinamizaran ms el proceso deenseanza aprendizaje delos participantes.
Elaboracin de GrafitisFicha de anlisis de videoEvaluacin del proceso atravs de la elaboracin deformularios en google drive.
6. EVALUACIN
Se harn dos tipos de evaluacin: primero un informe de avance (a dos semanas de iniciado elproyecto en aula), y un informe final respondiendo las siguientes preguntas:
Qu problemas he encontrado?
Cmo los he resuelto?
En quin me he apoyado?
Cmo podra mejorar mi proyecto?
7. RESULTADOS
El 100% de los estudiantes tiene su cuenta en la red social Facebook.
El 100% de los participantes ha sido agregado a la carpeta de grupo privado.
El 95% de los participantes participa en las actividades propuestas elaboradas a travs de
las diferentes herramientas de Facebook, google drive y youtube.
