STAC

Seminaris de dinamització de les Tecnologies de l’Aprenentatge i del

Coneixement

ÍNDEX

CALENDARI PLA TAC DE CENTRE LA PISSARRA DIGITAL INFORMACIONS: MIXBOOK, LEER.ES, MICRONAUT, EDUCAT 1X1, MUNDO

POCOYÓ, PREMIS CAC, MATHEMATICAL MOMENTS…

INTERCANVI, DUBTES...

NOU CATÀLEG DE PUNTS ABANS D’ACABAR EL TRIMESTRE!!!

CALENDARI

30 NOVEMBRE25 GENER22 MARÇ26 ABRIL

JORNADES TÈCNIQUES Jornada tècnica Heura (per als qui no van fer la 1ª) Jornada tècnica Ràdio (per a escoles amb el Kit)

PLA TAC DE CENTREhttp://www.xtec.cat/recursos/tac/platac.pdf

Teniu ja la Comissió TAC constituïda al vostre centre?

Heu pensat que el president/a de la Comissió TAC sigui el membre de l’Equip Directiu amb més competència/predisposició digital i els seu membres siguin elements de “pes” i posicionament “favorable” al tema dins el Claustre?

Heu pensat d'establir un calendari de reunions que segueixi allò de “sin prisa pero sin pausa”, per exemple quinzenal?

Heu previst de tenir preparades les reunions amb un ordre del dia clar i desenvolupable en el tems que tingui la sessió?

Heu pensat que aquesta fase, diagnosi, és fonamental perquè ha de marcar els objectius finals, i heu de ser especialment ambiciosos/es?

Heu previst de marcar, acabada la diagnosi inicial, una temporització adequada i realista?

Heu pensat que és molt possible que des de l’Equip Directiu es vulgui que el Coordinador TAC lideri la digitalització dels processos d’ensenyament-aprenentatge?

Penseu que és convenient oposar-s’hi?. O és millor entomar la responsabilitat però, a la vegada, exigir un compromís de suport, col·laboració, implicació i participació?

Podria ser interessant que cada mestre/a omplis la seva diagnosi? Millor anònima?

Creieu interessant també dissenyar la graella/qüestionari entre tots/es? Pot ser l’objectiu de la propera sessió STAC?

Veieu el cicle com l’àmbit més adequat per assegurar una participació més generalitzada?

LA PISSARRA DIGITALAVANTATGES I USOS

pissarra interactiva

correcció col·lectiva d'exercicis

racó de l'ordinador

canó de projecció

conferències de l'alumnat

Realització de treballs col·laboratius

videoconferència amb escoles agermanades

I tu, què en penses? Si vols saber-ne més…

INFORMACIONS I RECURSOS

És una aplicació que permet construir un llibre en línia. S’hi poden incloure fotografies i imatges de tot tipus. Una vegada el llibre està fet es pot incorporar a un bloc o a una pàgina web d’una manera senzilla.

http://www.mixbook.com/

És un projecte que té com a objectiu fomentar la lectura l’aprenentatge a través de la lectura. El portal té diverses seccions, entre elles una dedicada a les famílies i una al món docent. A la secció Docents trobareu un banc de recursos amb: Materials classificats per nivell educatiu, d’infantil a batxillerat.

http://leer.es/

Fantàstica perspectiva de la vida a través d’un microscopi d’efecte túnel amb el qual s’obtenen imatges digitals a les quals posteriorment es dóna color.

http://www.micronaut.ch/

+ INFORMACIONS I RECURSOS

El Projecte EduCat 1x 1 disposa d’una pàgina d’acompanyament i formació que combina accions presencials i accions a través de la xarxa. S'hi ofereixen orientacions sobre els aspectes docents i de gestió d’aula amb pissarres digitals, ordinadors portàtils i continguts digitals.

Projecte EduCAT 1x1

Món virtual interactiu pensat per a nens i nenes de 3 a 6 anys i les seves mares i pares, basat en els personatges de la sèrie de televisió.

http://mundopocoyo.com/

És un espai on s’ofereixen 21 miniclips, d’un minut de durada, en els quals s’expliquen mitjançant un diàleg entre una persona adulta i un nen o nena 20 drets inclosos en la Convenció dels Drets dels Infants.

Els teus drets

S'ha convocat la VII edició dels Premis el CAC a l’escola. Tenen com a objectiu fomentar una lectura crítica i creativa dels mitjans audiovisuals entre els infants i els adolescents.

+ INFORMACIONS I RECURSOS

És una col·lecció de pòsters divulgatius editats per la American Mathematical Society per promoure el coneixement i el paper rellevant de les matemàtiques en la ciència, la natura, la tecnologia i la cultura.

Pissarra magnètica amb la qual es creen paraules que es poden desplaçar sobre la pantalla.

Presenta una col·lecció de jocs i exercicis amb autocorrecció.

http://www.emathematics.net/usu/

Aplicació interactiva que permet conèixer els instruments de l’orquestra. Inclou informació bàsica de cada instrument, imatges i exemples d’audio.

http://www.garritan.com/audition/

+ INFORMACIONS I RECURSOS

Aplicació per crear documents en pdf amb el text per copiar (amb tipus de lletra massallera o MeMima) i pauta Montessori, línia simple o quadrícula.

Generador de fulls de cal·ligrafia

L’edu365 estrena materials didàctics adreçats a alumnat d’infantil i a l’atenció precoç, que han estat agrupats a una nova secció anomenada

Petits passos

Web amb jocs de memòria.

Lumosity

INTERCANVI, DUBTES...