CUESTIONARIO#6

“LENGUAJE”Ponente:Ps.Carlos Córdova Aguilar.

1. CUADRO COMPARATIVO DE:LENGUAJE HABLA COMUNICACIÓN

• El lenguaje es un función o proceso cognitivo que tiene el hombre y que cumple un desarrollo que engloba la comunicación y el habla.

• Desempeña un papel central en nuestro comportamiento.

• Modo particular de utilizar una lengua respeto a un sistema lingüístico mas externo.

• Es el uso particular que hace a una persona de una lengua para comunicarse

• Es el lenguaje humano es un instrumento de comunicación intencional que mediante el uso de sonidos vocales.

• Hablamos de un contexto que tiene un emisor y un receptor dentro de un contexto cultural.

2. DENOMINAMOS AFASIA:

Consiste en un trastorno de lenguaje que afecta la expresión como la comprensión debido a las lesiones en determinadas áreas del sistema nervioso central

Zona lesionada : lesión de hemisferio dominante generalmente en el izquierdo.

3. CAUSAS DE LOS TRASTORNOS ASOCIADOS AL LENGUAJE:

1. ETIOLÓGICAS. (es el estudio de las causas que originan los padecimientos) que se refieren a causas de orden genético, neurológico o anatómico, como las malformaciones de los órganos del habla, las deficiencias auditivas, motoras o de orden neurológico.

2. FUNCIONALES (dificultades de tipo psicológico) que no afectan a la comunicación social y afectiva, pero comprometen el aprendizaje lingüístico. Son generalmente defectos en el proceso fisiológico de los sistemas que intervienen en la emisión de la palabra.

3. Algunos investigadores atribuyen una base de transmisión genética a las dificultades lingüísticas, mientras que otros señalan como causa de éstas a la influencia de factores socioculturales. Sin embargo, no se descarta una combinación de ambas causales.

4. PORQUE DECIMOS QUE EL LENGUAJE ES UN

PROCESO COGNITIVO SECUENCIAL:Porque es el acto de

percibir , conocer y analizar y está relacionado con la interacción de neuronas.

5. AREAS DE LA CORTEZA CEREBRAL QUE SE ENCUENTRAN

RELACIONADAS CON EL LENGUAJE:

6. HITOS O CARACTERÍSTICAS MÁS SALTANTES DESARROLLADOS

CON EL DESARROLLO DEL LENGUAJE:

Se relacionan directamente con:Lo Biológico. Tiene que haber una conformación biológica básica, para que el desarrollo del lenguaje se pueda dar de una mejor forma, es decir en todas las dimensiones posibles que potencialmente puede desarrollar el ser humano.

Lo familiar, social, como cultural. La estimulación del ambiente.Emocional.Todos estos son más importantes que la conformación biológica. El desarrollo de l lenguaje va a estar íntimamente ligado con la incorporación de los sonidos de la palabra, la internalización de estos sonidos asociados a signos o símbolos, que a su vez tendrá que reproducir mediante el habla.

7. SEMIOLOGÍA DEL LENGUAJE:SIGINICADO DE LOS SIGUIENTES TÉRMINOSFluidez :Capacidad para usar las palabras de forma correcta y en un contexto adecuado. Aptitud para expresar de modo oral o escrito las ideas, pensamientos, sentimientos de manera clara y concisa

Gramática : La gramática es el estudio de las reglas y principios que regulan el uso de las lenguas  y la organización de las palabras dentro de una oración También se denomina así al conjunto de reglas y principios que gobiernan el uso de un lenguaje muy determinado; así, cada lengua tiene su propia gramática.

Prosodia : Es la rama de la lingüística que analiza y representa aquellos elementos de la expresión Oral , tales como el acento y la entonación

Repetición : Acción que consiste en decir o expresar una idea varias veces o en volver ah hacer un caso de nuevo.

8. COMPLETAR:

NOMINACIÓN FLUIDEZ REPETICIÓN ÁREA AFECTADA

AFASIA MOTORA

NO NO SI BROCA

AFASIA SENSITIVA

SI SI NO WERNICKE

AFASIA GLOBAL

NO NO SI BROCCA Y WERNICKE

9. CASO:¿Qué funciones cognitivas se encuentran

afectadas?

Lenguaje.

¿Qué áreas de la corteza cerebral están lesionadas?

Área de Broca.

Área Auditiva terciaria.

Área Somatosensorial primaria.

Área motora Primaria.

Realice una lista de problemas que presenta el mencionado paciente. Agramatismo. Disminución del tono muscular. Alteraciones en la sensibilidad. Asterognosia.

Dentro de que síndrome ubicarías a este paciente. Afasia. Agnosia.

Sustente a su criterio el tipo de afasia que estaría afectando a este paciente.

Afasia motora. Producción del lenguaje.