SUPUESTOSPEDAGÓGICOS …

SUPUESTO Nº1

• La sola presencia de la tecnología no provoca cambios pedagógicos.

SUPUESTO Nº2

INFORMÁTICA FACTOR DE CAMBIO DE LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS

Cuando la informática se utiliza en un contexto de aprendizaje

participativo y colaborativo entre alumnos y profesores, genera

cambios en las prácticas

SUPUESTO 3

• Informática y pedagógica emergente

• La pedagogía emergente está asociada al uso de recursos informáticos en educación, al facilitar dichas tecnologías una mayor flexibilidad pedagógica.

Supuesto 4

• Autonomía en el aprendizaje

• El uso de software, redes computacionales, etc disminuye la dependencia de los alumnos con sus educadores.

SUPUESTO 5

• Ensayo y error como fuente de información.

Profesores y alumnos aprenden a asumir que el error constituye una nueva modalidad de búsqueda de conocimiento y es una fuente permanente de nuevo conocimiento.

SUPUESTO 6

• Conciencia cibernética intuitiva

Los niños son capaces de manipular los ambientes virtuales y los dispositivos tecnológicos sin necesidad de adiestramiento previo.