““Sustracción Sustracción de fracciones”de fracciones”

Prof. Angela Barrientos4tos básicos

Calculo mentalCalculo mental“Doblar y dividir por 2”

50 x 8

Doblan 50 a 100 y dividen por 2 el 8 que queda en 4

La multiplicación que resulta es 100 x 4 y su producto es 400

Desafío:Desafío:

Aprenderemos:Aprenderemos:

“Resolver sustracciones de

fracciones con igual denominador para

solucionar problemas”

Desarrollo:Desarrollo:

Realiza los siguientes Realiza los siguientes ejercicios:ejercicios:

Usemos las regletas Usemos las regletas fraccionarias:fraccionarias:Por ejemplo:Juan y José han pintado parte de una pared como muestra en la cuadrícula. ¿Qué fracción de pared les queda por pintar?

Resuelve:Resuelve:

Encuentra las fracciones que Encuentra las fracciones que faltan para que la igualdad faltan para que la igualdad sea verdadera:sea verdadera:

Cierre:Cierre:Una mamá compró una caja de queso que contenía 10 trozos iguales. Sus hijos se comieron 3 trozos. Durante la noche, un ratón encontró el queso y se comió 4 trozos.

¿Qué fracción del queso se comieron los niños?¿Qué fracción de queso se comió el ratón?¿Qué fracción de queso se comieron en total?¿Qué fracción de queso encontró la mamá al día siguiente?