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TEMA 1 EL MÉTODO CIENTÍFICO

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TEMA 1

EL MÉTODO CIENTÍFICO

¿Qué es la Ciencia?EL MÉTODO CIENTÍFICO

Caroline Herschel1750-1848

Santiago Ramón y Cajal 1852-1934

BIOGRAFIA BIOGRAFIA

¿Qué es la ciencia? Conjunto de propuestas que hace la

comunidad humana para dar explicación a problemas planteados.

Teoría de la Evolución Ley de la Gravedad

Razonamiento

Observando la imagen, dos compañeros de clase plantean dos razonamientos diferentes:

● a)La cebra se ha bebido toda el agua.

● b)La cebra no encuentra agua para beber.

Clasificación de las ciencias

Ciencias formales: se ocupan de conceptos abstractos, como los números

LÓGICA , MATEMÁTICAS

CIENCIAS NATURALES: Física, Química, BIOLOGÍA, GEOLOGÍA, Antropología física …

Ciencias sociales: Historia, Sociología, Economía, Política, Lingüística, Antropología cultural …

EL MÉTODO CIENTÍFICO

Método científico = procedimiento regular explícito y repetible para conseguir conocimiento científico

El método científico

• Etapas del método científico• El trabajo científico• Etapas de un proyecto de investigación (I)• Etapas de un proyecto de investigación (II)• Etapas de un proyecto de investigación (III)• Memoria de un proyecto de investigación

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El método científico

El método científico es un método que permite buscar respuestas razonadas y objetivas a los interrogantes que plantean los fenómenos naturales.

1. Planteamiento del problema

2. Formulación de una hipótesis

3. Experimentación 4. Análisis de los resultados y confirmación de la hipótesis

A partir de las hipótesis comprobadas se elaboran leyes científicas.Un conjunto de leyes científicas que explican varios fenómenos naturales originan unateoría científica.

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EL MÉTODO HIPOTÉTICO DEDUCTIVO

Galileo Galilei (1564-1642)

Es posible demostrar “lo que tal vez no se haya observado nunca” a partir de fenómenos ya conocidos

Fabricación de aparatos de medida.

Los descubrimientos de Galileo en el campo de la óptica impulsaron los estudios del Universo.

MÉTODO HIPOTÉTICO DEDUCTIVO

1. Observación y planteamiento del problema (pregunta)

2. Hipótesis (explicación tentativa)

3. Experimentación (diseño y realización de un experimento)

4. Resultados (registro y análisis de los datos)

5. Conclusión (contraste de la hipótesis)

Método hipotético-deductivo1. Observación y

planteamiento del problema (pregunta)

2. Hipótesis (explicación tentativa)

3. Experimentación (diseño y realización de un experimento)

¿Afecta la temperatura a la germinación de las semillas?

A mayor temperatura, menor tiempo de germinación

Realizar diversas siembras y mantener a diferente temperatura

Experimentación - EJEMPLO Pondremos 10 tiestos

con semillas de la misma planta y en idénticas condiciones.

5 tiestos los someteremos a una temperatura de 5ºC, los otros 5 a 20ºC.

Los revisaremos todos los días a la misma hora, y anotaremos el primer día que asome la planta.

Tiesto Tª

1A 5ºC

2A 5ºC

3A 5ºC

4A 5ºC

5A 5ºC

1B 20ºC

2B 20ºC

3B 20ºC

4B 20ºC

5B 20ºC

Día de germinación

13

12

11

13

16

7

8

7

6

7

Variables en la experimentación Variable

independiente: Es la variable que se

controla en la investigación.

Ej: la TEMPERATURA

Variable dependiente: Varía en función de la

variable independiente.

Ej. TIEMPO de germinación de las semillas

IMPORTANTE: el resto de variables (luz, aireación, humedad, tipo de tierra, tipo de semilla …) debe mantenerse constante en todo el experimento.

Método hipotético-deductivo (Galileo)1. Observación y planteamiento del problema

(pregunta)2. Hipótesis (explicación tentativa) 3. Experimentación (diseño y realización de un

experimento)4. Resultados (registro y análisis)5. Conclusión (contraste de la hipótesis)

Registro de datos RESULTADOS

Cultivo TEMPERATURA ºC TIEMPO medio de germinación

A 5º 13 días

B 20º 7 días

TODOS LOS CULTIVOS HAN TENIDO IGUALES EL RESTO DE CONDICIONES: TIERRA, HUMEDAD, LUZ, REPOSO, AIREACIÓN …

Conclusión

La temperatura afecta al tiempo de germinación de las semillas, de modo que a mayor temperatura se produce antes la germinación.

La hipótesis se ha VERIFICADO… para este tipo de semillas y en las condiciones en que se ha realizado el experimento!!

Método hipotético-deductivo1. Observación y

planteamiento del problema (pregunta)

2. Hipótesis (explicación tentativa)

3. Experimentación (diseño y realización de un experimento)

¿Afecta la temperatura a la germinación de las semillas?

A mayor temperatura, menor tiempo de germinación

Realizar diversas siembras y mantener a diferente temperatura

VERIFICACIÓN / FALSABILIDADLos conocimientos científicos tienen que ser

verificables / falsables“Verificar” es demostrar que es verdadero

(= repetir un experimento y comprobar que el resultado es el mismo)

Hay hechos que son inverificables: Definiciones nominales Fenómenos sobrenaturales Descripción de sueños Respuestas de individuos a preguntas Apreciaciones sobre hechos pasados

Características del conocimiento científico Metódico

El conocimiento científico se elabora de acuerdo con un método específico (método/s científico/s)

Verificable - falsabilidadLos conocimientos científicos tienen que ser VERIFICABLES / falsables

Comunicable Afirmaciones que se pueden compartir con la comunidad científica, utilizando un lenguaje preciso y riguroso, común a toda la comunidad de una determinada disciplina

Aceptado Para que sea conocimiento científico tiene que estar aceptado por la correspondiente comunidad.

EL TRABAJO CIENTÍFICO

El método científico

El trabajo científico se basa en el diseño y la realización de experimentos que recrean los fenómenos que queremos estudiar.

Trabajo en el campo

• Los experimentos se desarrollan directamente en el medio.• Es importante anotar todos los factores medibles en un cuaderno de

trabajo• Algunos materiales utilizados son: - Brújula

-Cámara fotográfica-Prismáticos -Pinzas

- Botes o caja para muestrasTrabajo en el laboratorio

-Martillo de geólogo

• Los experimentos se desarrollan en un lugar distinto al medio natural.• Es importante seguir unas normas de seguridad para trabaja en él.• Presenta materiales específicos. Por ejemplo:

Termómetros Reglas Balanzas Matraz Pipeta Bureta Probetas

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CARACTERÍSTICAS DEL M. CIENTÍFICO

● El MC es racional.● El MC es analítico.● El MC es claro y preciso● El MC es verificable.● Investigación básica● Investigación aplicada

NORMAS DE SEGURIDAD DE LABORATORIOS

El método científico

Un proyecto de investigación es un trabajo en el que se utiliza el método científico con el fin de obtener información y formular hipótesis sobre algún fenómeno.

1. Búsqueda de información

• Obtener la información de fuentes fiables.

Revista científica especializada

Revista de divulgación científica

Página web

• Anotar las fuentes consultadas para incluirlas en la bibliografía.•• La información se selecciona de acuerdo con los objetivos marcados.

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El método científico

2. Experimentación e interpretación de los resultados• Diseñar los experimentos para demostrar la hipótesis.

• Anotar los datos obtenidos en nuestro cuaderno de trabajo.

• Utilizar tablas de datos y gráficas para organizar e interpretar la información.

Pictograma Histograma

Polígono de frecuencia Diagrama de sectores

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El método científico

3. Presentación de los resultados

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Las presentaciones de los resultados sirven para dar a conocer al resto de la comunidad científica las conclusiones de los experimentos realizados.

Los pósters son carteles de gran tamaño en los que se expone toda la información sobre una investigación de manera resumida y atractiva.

Las presentaciones de diapositivas son un recurso que se emplea para exponer oralmente en público un proyecto de investigación.

Los artículos científicos son trabajos destinados a difundir entre los científicos los resultados obtenidos en una investigación.

Las fichas técnicas son un documento en forma de resumen donde se describen las características más importantes del objeto de la investigación.

Póster

Presentación

El método científico

La memoria de un proyecto de investigación permite dar a conocer el trabajo realizado y las conclusiones que se extraen de él.

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Una memoria debe ser:•Objetiva, es decir, debe mostrar nuestra experiencia real, sin manipular los resultados.•Precisa, es decir, la metodología empleada y los resultados obtenidos han de exponerse de manera clara y repetible.

Las partes de una memoria de un proyecto de investigación son:

• Portada, con un título breve y claro que resuma el objetivo de la investigación.• Índice.• Resumen, da una idea precisa del contenido de la memoria.• Introducción, debe contener un planteamiento general del tema, el propósito de la

investigación, los objetivos a alcanzar y la hipótesis a comprobar.• Metodología, detallando los experimentos y trabajos realizados.• Resultados, utilizando tablas, gráficas o imágenes.• Conclusión, donde valoraremos la validez de la hipótesis.• Bibliografía.