QUÉ ES UNA TABLA DE COMPORTAMIENTO

La tabla es una manera de que los niños creen una consciencia

propia para que sean capaces de enfocarse más claramente

en el comportamiento más apropiado que se espera de ellos.

La tabla de comportamiento es un tipo de refuerzo positivo en el

que se aplica un “premio” cada vez que responde bien hacia

algún comportamiento.

El objetivo final es que actúe de forma correcta habiendo

aprendido la conducta.

CÓMO SE UTILIZAEn primer lugar debemos fabricar una tabla sencilla que estará dividida en

los días de la semana, y en tres objetivos:

1º comportamiento: algo que realiza correctamente todos los días.

2º comportamiento: una conducta que requiera más esfuerzo que sea

capaz de realizar.

3º comportamiento: la conducta que queremos que trabaje, es decir,

comportamiento objetivo.

Cada vez que demuestre el comportamiento objetivo con éxito, el niño

colocará una carita sonriente (o el pictograma que hayamos elegido),

en el recuadro apropiado para ese comportamiento. Cuando no sea

así, deberá colocar una carita triste.

CÓMO SE UTILIZA

Si muestra los tres comportamientos positivos con éxito, reconoceremos

sus logros. Reforzaremos el comportamiento positivo dándole una

pequeña recompensa al final del día que logre motivar al niño pero que

no requiera mucho coste.

Si durante toda la semana muestra los comportamientos positivos, la

recompensa debería ser algo más sustancia, como por ejemplo, ver la

película que él quiera, ir a su parque favorito, etc.

El seguimiento sistemático de objetivos previamente acordados ayuda a

los niños a tener claros y presentes los objetivos y les motiva para

conseguirlo, y así conseguir el "punto rojo" o la "carita contenta" se

convierte en un estímulo para ellos.

BIBLIOGRAFÍA

http://www.todoparaelcole.com/complementos-colegio/pizarra-

calendario-caritas

http://www.losninosensucasa.org/activity.php?id=463