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1 INTRODUCCION ................................................................................................... 3

2 OBJETIVO ............................................................................................................ 3

3 ALCANCE ............................................................................................................. 4

4 MARCO LEGISLATIVO ........................................................................................... 4

5 DEFINICIONES ...................................................................................................... 5

6 RESPONSABILIDADES ........................................................................................... 9 6.1 DEL COLEGIO ......................................................................................................................... 9

6.2 DE LOS DOCENTES, ESTUDIANTES, PERSONAL ADMINISTRATIVO, PROVEEDORES

Y CONTRATISTAS............................................................................................................................. 10

7 VALORES FUNDAMENTALES ............................................................................... 11

8 RECURSOS ......................................................................................................... 12

9 MEDIDAS DE PREVENCION ................................................................................. 12 9.1 IDENTIFICAR LA POBLACION VULNERABLE ...................................................................... 13

9.2 REPORTE DE CONDICIONES DE SALUD .......................................................................... 15

9.3 SEGUIMIENTO ..................................................................................................................... 16

10 CONTROL AL INGRESO ................................................................................... 17

11 MEDIDAS DE BIOSEGURIDAD ......................................................................... 18 11.1 LAVADO DE MANOS ........................................................................................................... 18

11.2 TECNICA DE LAVADO DE MANOS .................................................................................... 19

11.3 DISTANCIAMIENTO SOCIAL .................................................................................................... 20

11.4 DISTANCIAMIENTO EN LA CAFETERIA .......................................................................... 23

11.5 ELEMENTOS E PROTECCION PERSONAL ....................................................................... 25

11.6 USO DE TAPABOCAS .......................................................................................................... 27

11.7 LIMPIEZA Y DESINFECCION ............................................................................................. 29

11.7.1 RESPONSABILIDADES ............................................................................................... 29 11.7.2 PRINCIPIOS DE LA OPERACIÓN ................................................................................. 30 11.7.3 PROTOCOLO DE ASEO .............................................................................................. 33 11.7.4 MANIPULACIÓN DE INSUMOS Y PRODUCTOS ......................................................... 34 11.7.5 MANEJO DE RESIDUOS ............................................................................................. 35

11.8 ENTREGA DE PEDIDOS ...................................................................................................... 36

11.9 INTERACCION CON CONTRATISTAS ..................................................................................... 36

11.10 MANEJO DOCUMENTAL ....................................................................................................... 38

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11.11 RECOMENDACIONES PARA EL PERSONAL A CARGO DE DOCUMENTOS ..... 38

12 MANEJO DE SITUACIONES DE POSIBLE CONTAGIO .......................................... 39 12.1 TRABAJO EN CASA ............................................................................................................. 39

12.2 TRABAJO PRESENCIAL ...................................................................................................... 40

12.3 ORGANIZACIÓN DE ESTUDIANTES Y FUNCIONARIOS ...................................................... 41

12.4 MEDIDAS LOCATIVAS ............................................................................................................... 42

12.5 DESPLAZAMIENTO PUBLICO DESDE Y HACIA EL COLEGIO ....................................... 42

12.5.1 USO DE TRANSPORTE PUBLICO ................................................................................ 42 12.6 RUTA ESCOLAR ................................................................................................................... 43

12.7 TRANSPORTE EN VEHICULO PARTICULAR ................................................................... 43

12.8 TRANSPORTE EN MOTO .................................................................................................... 44

12.9 QUIENES SE TRANSPORTAN EN BICICLETA .................................................................. 44

12.10 RECOMENDACIONES EN CASA .................................................................................... 44

12.10.1 CONVIVENCIA CON PERSONA EN RIESGO DE CONTAGIO ........................................ 45

13 PROTOCOLO DE IDENTIFICACION Y MANEJO DE PERSONA CON SINTOMAS RESPÍRATORIOS O SOSPECHA DE CONTAGIO POR SARS CoV 2.................................... 47

13.1 FASE DE IDENTIFICACION ................................................................................................ 47

13.2 MECANISMOS PARA LA IDENTIFICACION ..................................................................... 47

13.3 IDENTIFICACION DE PACIENTES CON SINTOMATOLOGIA RESPIRATORIA ................ 48

13.4 INTERVENCION .................................................................................................................. 49

13.4.1 ATENCION INMEDIATA EN ENFERMERIA ................................................................. 49 13.5 SEGUIMIENTO. .................................................................................................................... 50

13.5.1 IDENTIFICADOS CON RIESGO ALTO. (naranja) ......................................................... 50 13.6 IDENTIFICACION DE RIESGO MEDIO. (Amarillo) ........................................................... 50

13.7 SUSPENSIOUN DE AISLAMIENTO Y REINTEGRO A TAREAS (académicas y laborales).

51

13.7.1 PERSONA SINTOMATICA. ......................................................................................... 51 13.7.2 (SIN PRUEBA DE LABORATORIO) .............................................................................. 51

13.8 PERSONA ASINTOMATICA. 13.4.3.1 (SIN PRUEBA DE CONTROL) .............................. 52

13.9 (con prueba de control) .......................................................................................... 52

14 PLAN DE COMUNICACIONES........................................................................... 54

15 REFERENCIAS ................................................................................................. 54

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PROTOCOLO DE BIOSEGURIDAD PARA LA REACTIVACION DE ACTIVIDADES PRESENCIALES

1 INTRODUCCION

La COVID-19 esta formando parte de nuestro entorno, laboral, social, económico,

académico y cultural; por tanto, es prioritario en estos tiempos, hacer consciencia en cada

instante de nuestro accionar rutinario, de su probable presencia, para tomar las medidas

de bioseguridad pertinentes en pro de evitar ser contagiados o contagiar a las personas

que nos rodean.

El presente Protocolo de bioseguridad para la prevención y mitigación del CORONAVIRUS

(COVID-19), alineado con la estructura del Sistema de Gestión de Seguridad y Salud en el

Trabajo, descrito en la Matriz de identificación de peligros y valoración de los riesgos

(IPVR), en el cuál se definen los controles aplicables en las instituciones para la

prevención del COVID-19; tiene como propósito, reducir el riesgode exposición de

nuestros estudiantes, docentes y demás funcionarios, para llevar a cabo la reactivación

de las actividades administrativas y académicas presenciales en el COLEGIO COPERATIVO

VENECIA y poder dar continuidad a la presencialidad.

2 OBJETIVO

Implementar un plan estratégico para proteger a nuestra comunidad educativa del

COLEGIO COOPERATIVO VENECIA, del riesgo existente de contraer la COVID-19, creando

ambientes saludables y mediante acciones y esfuerzos evitar la reactivación ypropagación

del virus SARS-COV2.

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3 ALCANCE

El presente documento es aplicable al personal docente, estudiantil, administrativo,

operativo, contratistas y proveedores.

4 MARCO LEGISLATIVO

• Circular No. 19 de marzo 14 de 2020 del Ministerio de Educación Nacional.

“Orientaciones con ocasión a la declaratoria de emergencia sanitaria provocada

por el Coronavirus (SARS-CoV-2).

• Circular conjunta No. 11 de marzo 9 de 2020. “Recomendaciones para

prevención, manejo y control de la infección respiratoria aguda por el nuevo

coronavirus en el entorno educativo”. Ministerio de Educación Nacional y

Ministerio de Salud y Protección Social.

• Circular No. 21 de marzo 17 de 2020 del Ministerio de Educación Nacional.

“Orientaciones para el desarrollo de procesos de planeación pedagógica y

trabajo académico en casa como medida para la prevención de la propagación

del Coronavirus (SARS-CoV-2), así como para el manejo del personal docente,

directivo docente y administrativo del sector de educación”.

• Decreto 417 de marzo 17 de 2020. Presidencia de la República. “Por el cual se

declara un Estado de Emergencia Económica, Social y Ecológica en todo el

territorio nacional”.

• Resolución 385 de marzo 12 de 2020. Ministerio de Salud y Protección Social.

“Declaración de la emergencia sanitaria por causa del Coronavirus SARS-CoV-2 y

se adoptan medidas para hacer frente al virus”.

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• Resolución 000666 de 2020. Ministerio de Salud y Protección Social. “Por medio

de la cual se adopta el protocolo general de bioseguridad para mitigar, controlar

y realizar el adecuado manejo de la pandemia del Coronavirus SARS-CoV-2”.

• “Orientaciones de medidas preventivas y de mitigación para contener la

infección respiratoria aguda por SARS-CoV-2, medidas a adoptar por el personal

de centro de llamadas telefónicas y de atención a usuarios”. Ministerio de Salud

y Protección Social.

5 DEFINICIONES

AISLAMIENTO: Separar a una o más personas con presunción de infección de COVID-

19, de aquellas que no están infectadas, para evitar la propagación. Puede ser

voluntario u obligatorio por una autoridad competente.

ASINTOMATICO: Personas que no presentan síntomas asociados a la COVID-19.

AISLAMIENTO RESPIRATORIO: cuando hay sospecha de gotas de origen respiratorio

con bajo rango de difusión (hasta 1 metro)

AISLALMIENTO POR GOTAS: Medidas para controlar infecciones por virus

respiratorios y agentes transmitidos por gotas (mayor a 5 micras) impulsadas a

través del aire y que pueden ingresar a los ojos, la boca, la nariz o la piel no intacta.

AISLAMIENTO POR CONTACTO: Medidas para controlar el contacto directo de

persona a persona por el riesgo de transmitir sangre o fluidos corporales desde un

paciente a un susceptible.

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ASEPSIA: Proceso de esterilización o desinfección para eliminar microorganismos

que pueden generar enfermedad.

BIOSEGURIDAD: Todas las medidas preventivas necesarias para eliminar o minimizar

el factor de riesgo biológico que pueda afectar la salud, el medio ambiente o la vida

de los trabajadores.

CASO CONFIRMADO: Persona con infección por el virus del COVID-19 conformada

mediante pruebas de laboratorio, independientemente de los signos y síntomas clínicos.

CASO PROBABLE: Un Caso Sospechoso en el que los resultados de las pruebas de infección

por el virus del COVID-19 o de un ensayo de detección de todo tipo de coronavirus son

positivos y en el que no se ha podido confirmar mediante pruebas de laboratorio la

presencia de otros patógenos respiratorios.

CASO SOSPECHOSO: Teniendo en cuenta la información con la que se cuenta a la fecha,

se considera Caso Sospechoso:

• Paciente con infección respiratoria aguda severa (con fiebre, resfriado y que

necesita ser hospitalizado) y sin otra etiología que explique completamente las

manifestaciones clínicas y que haya viajado al extranjero, o residido en otro país,

en los 14 días anteriores al inicio de los síntomas.

• Paciente con cualquier enfermedad respiratoria aguda y en el que se cumpla al

menos una de las siguientes condiciones en los últimos 14 días anteriores al

inicio de los síntomas: a) haber estado en contacto con un caso confirmado o

probable de infección por el covid-19, o b) haber trabajado o estado en un

centro de atención sanitaria en el que se estuviese tratando a pacientes con

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infección conformada o probable por el covid-19 o pacientes con enfermedades

respiratorias agudas.

CONTACTO ESTRECHO: Es el contacto entre personas en un espacio de 2 metros o

menos de distancia, en una habitación o en el área de atención de un caso de SARS- COV-

2 confirmado o probable, durante un tiempo mayor a 15 minutos, o contacto directo

con secreciones de un caso probable o confirmado mientras el paciente es

considerado infeccioso o Paciente con infección respiratoria aguda severa (con fiebre,

resfriado y que necesita ser hospitalizado) y sin otra etiología que explique

COVID-19: Es una nueva enfermedad producida por un coronavirus que nunca antes había

infectado a humanos.

DESINFECCION: Es la destrucción de microorganismos de una superficie mediante

agentes físicos o químicos.

DESINFECTANTE: Es un agente que inactiva los microorganismos patógenos en objetos

inanimados, excepto algunos como esporas.

HIPOCLORITO: Son varias sustancias desinfectantes muy comunes en nuestro medio,

como el hipoclorito de sodio, utilizados para la desinfección en general. Son corrosivos y

decolorantes, por lo que es importante enjuagar cuanto antes.

MASCARILLA O TAPABOCA DE USO GENERAL: Es un EPP de la vía respiratoria que atrapa

las partículas mas grandes de derrames, aerosoles o salpicaduras, para evitar que lleguen

gérmenes a la boca y cubre la nariz, la boca y el mentón.

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MATERIAL CONTAMINADO: todo lo que haya estado o en sospecha de estarlo con

microorganismos.

BRECHA: diferencia de condiciones para avanzar en el desarrollo y en el aprendizaje que

viven grupos de estudiantes en comparación con otros y que los ubica en situación de

desigualdad educativa, social o económica.

EVALUACIÓN PARA EL APRENDIZAJE: práctica sistemática y continua que da cuenta de

cómo se desarrolla el proceso educativo e integra diferentes factores del contexto del

estudiante para estimular aprendizajes significativos y el desarrollo integral.

REVISIÓN CURRICULAR: adecuación pedagógica que realiza el equipo directivo y docente

a partir del Proyecto Educativo Institucional, para continuar impulsando elproceso de

desarrollo y aprendizaje de los estudiantes durante la situación de emergencia sanitaria,

en el trabajo educativo en casa y en las diferentes opciones de alternancia.

MEDIACIÓN DE LAS FAMILIAS: rol que ejercen las familias y cuidadores para acompañar

y motivar el proceso educativo de los niños, niñas, adolescentes durante el trabajo

educativo en casa y en las opciones de alternancia.

PROYECTOS TRANSVERSALES: iniciativas pedagógicas desarrolladas de manera articulada

por los docentes integrando diferentes disciplinas para promover el aprendizaje y facilitar

la identificación de intereses y la contextualización de contenidos.

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REZAGO: asuntos pendientes de aprendizaje que por distintas circunstancias se pueden

haber generado en los estudiantes, a partir de la modificación de las interacciones con

sus maestros durante la medida de aislamiento preventivo.

TRABAJO ACADÉMICO EN CASA: continuidad de la prestación del servicio educativo con

estrategias flexibles para ser desarrolladas en los hogares, de acuerdo con los procesos

de aprendizaje de los niños, niñas y jóvenes con el acompañamiento de los docentes.

TRANSICIÓN PROGRESIVA CASA-INSTITUCIÓN EDUCATIVA: preparación y puesta en

marcha de acciones concretas de bioseguridad y de gestión escolar por parte de los

integrantes de la comunidad educativa para retomar de manera gradual y consentida por

las familias y estudiantes, la prestación del servicio en modalidad presencial, durante la

medida de flexibilización del aislamiento preventivo en tiempo de emergencia sanitaria.

NIOSH: Instituto Nacional para La Salud y Seguridad de los estados Unidos.

6 RESPONSABILIDADES

6.1 DEL COLEGIO

• Implementar la normatividad establecida en este documento.

• Capacitar a toda la comunidad involucrada, acerca de todas las medidas

establecidas en este protocolo.

• Garantizar la continuidad de las actividades de autocuidado, protección integral

de toda la comunidad educativa del COLEGIO COOPERATIVO VENECIA

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• Adoptar medidas de control administrativo para la reducción de la exposición,

tales como flexibilización de turnos y horarios de trabajo, así como propiciar el

trabajo remoto, clases virtuales o trabajo en casa.

• Reportar a la EPS y la ARL correspondientes los casos sospechosos y confirmados

de la COVID-19.

• Realizar publicaciones relacionadas con la prevención, propagación y atención

para el COVID 19, en todos los canales institucionales existentes y puntos de

información, con el fin de darla a conocer a toda la comunidad educativa del

Colegio Cooperativo Venecia.

• Realizar actividades de promoción de la salud y prevención de la enfermedad,

apoyados en la ARL y EPS.

• Dotar a todo el personal de elementos de protección personal.

6.2 DE LOS DOCENTES, ESTUDIANTES, PERSONAL ADMINISTRATIVO,

PROVEEDORES Y CONTRATISTAS

• Seguir estrictamente los protocolos de bioseguridad implementados por el

COLEGIO COOPERATIVO VENECIA, durante el tiempo que permanezcan en las

instalaciones y en el ejercicio de sus labores designadas.

• Informar a Rectoría sobre cualquier caso de contagio que se llegase a presentar

dentro de las instalaciones del colegio o a un familiar, para que se adopten las

medidas correspondientes y realizar un cerco epidemiológico.

• Velar permanentemente por el autocuidado y reportar al Colegio las alteraciones

de su estado de salud, especialmente las relacionadas con síntomas de

enfermedades respiratoria.

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• Ceñirse estrictamente a las medidas como: el uso de tapabocas, lavado de manos,

distanciamiento social, y reporte en la planilla los signos y síntomas sí llegaran a

existir.

• Prohibido asistir al Colegio, en caso de presentar alguna alteración médica por

insignificante que parezca, pero que se encuentre relacionada con problemas

respiratorios.

• Reportar su estado de salud (diagnóstico) emitido por entidad médica.

7 VALORES FUNDAMENTALES

La comunidad del Colegio Cooperativo Venecia, debe regirse por unos principios bajo los

cuales habrá garantía de éxito en la aplicación del presente protocolo y por ende en el

cumplimiento del objetivo del mismo. Dichos principios son:

TRABAJO EN EQUIPO: Incentivar a toda la comunidad educativa que participe de manera

activa en la implementación y el cumplimiento estricto en las medidas de prevención de

todo lo relacionado con la salud en el ámbito escolar.

CLARIDAD: Manejo eficaz y confiable de la información de la comunidad educativa sin

omitir información ni caer en la exageración de la misma.

RESPETO: Brindar a los funcionarios y a toda la comunidad en general las condiciones

necesarias que aseguren y brinden su bienestar. (vida saludable).

NO DISCRIMINACIÓN: No debe existir ningún tipo de discriminación para algún integrante

de nuestra comunidad educativa derivada de alguna condición médica.

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COOPERACIÓN Y COMUNICACIÓN: Debe existir una comunicación estrecha entre la

comunidad educativa y los entes externos para la implementación de medidas que

preserven la salud de todos los integrantes de la comunidad educativa.

CONSTANCIA: Se debe dar continuidad a los programas de SG SST una vez los riesgos

hayan sido controlados.

TOLERANCIA Y COMPRENSIÓN: Las directivas y asociados deben comprender que la

gestión de los diferentes procesos de la institución y las cargas de trabajo se pueden ver

afectadas, y afectar la productividad.

8 RECURSOS

El Colegio Cooperativo Venecia, dispondrá de los siguientes recursos para la

implementación del protocolo de bioseguridad:

• HUMANOS: se creará un comité de crisis conformado por la Rectoría, Recursos

humanos, área académica, administrativa y el COPASST.

• TECNOLOGICOS: uso de plataformas tecnológicas como cibercolegios.

• LOGISTICA: incremento de adquisición de insumos de limpieza y desinfección, así

como de elementos de protección personal.

9 MEDIDAS DE PREVENCION

Son los mecanismos de vigilancia con que cuenta el Colegio Cooperativo Venecia, para

disminuir la posibilidad de contagio del coronavirus (SARS_ Cov2), fortaleciendo la

capacidad de respuesta de toda la comunidad educativa.

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9.1 IDENTIFICAR LA POBLACION VULNERABLE

Una actividad importante, antes de reiniciar la presencialidad, es el registro e

identificación de los grupos vulnerables: personas con hipertensión arterial,

enfermedades cardiacas, inmunodeprimidos, enfermedades crónicas, diabetes,

enfermedades respiratorias crónicas —EPOC, asma, entre otras— así mismo aquellos que

convivan con personas mayores de 60 años o con morbilidades preexistentes susceptibles

a los efectos del contagio de SARS- oV-2. Esto se hará con el fin de evaluar su priorización

y permanencia en la modalidad de trabajo en casa.

El personal de docentes y otros funcionarios que requieran ingresar a las instalaciones del

Colegio Cooperativo Venecia, deberán gestionar su ingreso ante la Coordinación de

Operaciones a través del correo institucional. [email protected]

con tres días de anticipación. Por ese medio se enviará el formulario virtual de la Encuesta

de Información de Estado de Salud, el cual debe ser diligenciado por el funcionario. Una

vez el área Seguridad de Gestión – Seguridad y Salud en el Trabajo verifique la

información, enviará el concepto de ingreso a la Coordinación de Operaciones para

que den la autorización.

El procedimiento para los estudiantes se hará a través de las Coordinaciones Académicas,

que notificarán al correo [email protected], los nombres y

correos electrónicos de los estudiantes, con el fin de gestionar por este medio el

envío del formulario virtual de la Encuesta de Información de Estado de Salud. Una vez

el estudiante diligencie la información, Seguridad de Gestión – Seguridad y Salud en

el Trabajo, verificará la información y enviará el concepto de ingreso a la Coordinación

Académica correspondiente o su delegado para que envíen la autorización de ingreso.

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Para el caso de proveedores, contratistas, la solicitud se hará al Coordinador de

Operaciones con tres días de anterioridad, con el fin de escalarlo al área de Seguridad

de Gestión – Seguridad y Salud en el Trabajo, que enviará el formulario virtual de la

Encuesta de Información de Estado de Salud por correo al solicitante.

Una vez el área de salud verifique la información diligenciada, enviará el concepto de

ingreso al Coordinador de Operaciones para que autorice el ingreso.

Por tanto: La encuesta de Estado de Salud se constituye como una herramienta que

facilitará la identificación de pacientes con síntomas respiratorios, condiciones de salud

y factores de riesgo presentes ante un posible contagio de COVID-19. Su diligenciamiento

es indispensable, pues permitirá adoptar las medidas de intervención en el marco de la

seguridad y salud en el trabajo.

El Colegio Cooperativo Venecia, basándose en las normatividad de protección de datos

personales consagradas en la Ley 1581 de 2012, el Decreto 1377 de 2013, junto con las

demás normas que las complementen o modifiquen, manifiesta, en su condición de

responsable del tratamiento, que, con ocasión de la participación de su comunidad en la

Encuesta del Estado de Salud, se recolectará, registrará, almacenará, usará y procesará

información personal de titularidad de las personas naturales cuyos datos sean objeto

de tratamiento, y eventualmente se podrá llegar a transmitir o transferir dicha

información a organismos de vigilancia y control de servicios de salud del nivel distrital,

nacional o internacional. La información personal objeto de tratamiento es de tipo general

(identificación, ubicación, etc.), así como otros datos asociados con su condición de salud,

considerada sensible, que, en cumplimiento de los protocolos establecidos, deben ser

tratados exclusivamente para las siguientes finalidades:

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• Adoptar medidas de intervención y seguimiento de las condiciones de salud.

• Diseñar campañas de autocuidado.

• Registro histórico.

9.2 REPORTE DE CONDICIONES DE SALUD

Para dar transparencia en el manejo de datos y la privacidad que genera su uso, se

destinara el correo electrónico: [email protected] con el objeto

que la persona afectada, pueda ejercer su derecho a la reclamación.

Con el diligenciamiento de la siguiente encuesta, cada integrante de la comunidad

educativa, declara y manifiesta conocer y aceptar el contenido de la encuesta, así como

el contenido de la política de trato de datos personales del Colegio Cooperativo Venecia.

INFORMACION DE ESTADO DE SALUD FRENTE AL RIESGO DE LA COVID 19

COLEGIO COOPERTAIVO VENECIA

Nombre: Teléfono:

Tipo de Identificación: CC TI Otro Numero: Edad:

FECHA: Dia Mes Año Ciudad Grado: Cargo

1. De MANERA LIBRE Y VOLUNTARIA contesto el siguiente cuestionario con el objeto de dar

respuesta precisa y veraz a cada uno de los interrogantes, por ser de vital importancia para

definir el plan de manejo y las medidas necesarias para proteger a toda la comunidad educativa de nuestra institución COLEGIO COOPERATIVO VENECIA.

• DURANTE LAS ULTIMAS DOS SEMANAS:

1. Usted o alguien con quien vive o ha contenido contacto estrecho ha manifestado fiebre

de 38° o más de 38° SI NO

2. Usted o alguien con quien convive o ha mantenido una relación estrecha ha presentado

tos seca SI NO 3. Usted o alguien con quien convive o ha mantenido una relación estrecha ha presentado

dificultad respiratoria SI NO

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4. Usted o alguien con quien convive o ha mantenido una relación estrecha ha estado en

contacto con alguien que sea sospechoso o confirmado de COVID 19 SI NO 5. Usted o alguien con quien convive o ha mantenido una relación estrecha ha presentado

síntomas tales como: diarrea, dolor de garganta, dolores articulares, congestión nasal,

reducción o pérdida del olfato o del gusto SI NO

• USTED PERTENECE A ALGUN GRUPO DE RIESGO:

1. Es mayor de 65 años SI NO 2. Tiene alteraciones del sistema inmune SI NO 3. Tiene alguna enfermedad pulmonar (epoc, asma,) SI NO

4. Tiene hipertensión arterial o problemas del corazón SI NO 5. Tiene obesidad SI NO 6. Tiene problemas de azúcar (DIABETES) SI NO

7. Tiene alguna enfermedad renal o hepática SI NO

8. Se encuentra en estado de embarazo SI NO

Dejo constancia con mi firma que la información que he brindado es la realidad, para con ello contribuir a un ambiente saludable para la comunidad educativa dando a conocer un cerco

epidemiológico para evitar la propagación y así mismo la mitigación del COVID 19 en las

instalaciones del plantel.

Nombre: Firma:

Documento:

Nombre de quien recibe:

9.3 SEGUIMIENTO

La Coordinación académica apoyado en el Coordinador del SGSST serán las personas

encargadas de realizar el respectivo seguimiento al estado de salud de toda la comunidad

educativa del COLEGIO COOPERATIVO VENECIA estipulado en el protocolo (manejo e

identificación de población educativa con síntomas respiratorios) o con sospecha de

contagio de SARS CoV 2.

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10 CONTROL AL INGRESO

Bajo el marco del protocolo de bioseguridad, el colegio regulará el ingreso de todas las

personas en los diferentes accesos, de acuerdo con los siguientes lineamientos y con el

apoyo del personal en portería destinado para su implementación:

• Mantener la distancia física por lo menos de 2 metros entre las personas que

hacen fila para ingresar por las puertas de acceso peatonal. Se demarcarán las

entradas para cumplir este requerimiento.

• Se verificará el uso de tapabocas de todas las personas al momento de ingresar al

Colegio. El personal en portería, no permitirá el acceso sin tapabocas o el mal uso

de él.

• Tomar la temperatura antes del ingreso a las instalaciones mediante termómetros

infrarrojos (que deben limpiarse y desinfectarse después de cada uso), con el

apoyo del personal de portería. Si la persona presenta fiebre mayor a

37.5 °C, se hará reporte inmediato a la Auxiliar de enfermería (Andrea Joya) para

el seguimiento y se le indicará que no puede ingresar a las instalaciones del

colegio, junto con las recomendaciones de aislamiento y solicitud de cita médica

por su EPS.

• Antes del paso a la recepción o ingreso al colegio, el personal de portería solicitará

a las personas el lavado de manos o limpieza con alcohol en gel al 70% dispuesto

al ingreso de las instalaciones del colegio.

• Se restringe el ingreso de personas que no hagan parte de la comunidad educativa

(visitantes). Para estos casos se deberán utilizar los canales virtuales.

• Se debe portar el carné en un lugar visible.

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• Al ingreso el personal pasará sobre los tapetes de desinfección ubicados para tal

fin.

• Se mantendrán en lo posible las puertas abiertas para evitar el contacto con sus

superficies.

• Se garantizará que las personas se dirigen al salón de clases evitando recorridos

innecesarios por otros sitios.

• Los pasillos de circulación deben ser demarcados para que se utilicen en una sola

dirección, evitando que los integrantes de la comunidad educativa se encuentren

cara a cada disminuyendo el riesgo de contagio.

11 MEDIDAS DE BIOSEGURIDAD

11.1 LAVADO DE MANOS

El COLEGIO COOPERATIVO VENECIA dispone de los insumos necesarios para realizar el

protocolo completo de lavado de manos, con:

• agua limpia,

• dispensadores de jabón líquido

• toallas desechables canecas para el desecho de estas en cada uno de los baños.

• publicación del protocolo de lavado de manos en cada uno de los lavamanos.

• Alcohol glicerinado (gel antibacterial) se encontrará distribuido por los distintos

espacios del colegio. Cada salón y oficina contara con un dispensador, Con el fin

de disminuir las posibilidades de contagio de la comunidad educativa

incentivando a la vez el autocuidado.

Lineamientos generales a seguir:

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• Realizar el protocolo de lavado de manos con una periodicidad mínima de 3 horas,

en el que el contacto con el jabón debe durar mínimo 20-30 segundos.

• Se deberá realizar el protocolo de lavado de manos después de entrar en contacto

con superficies que hayan podido ser contaminadas por otra persona (manijas,

pasamanos, cerraduras, transporte), ir al baño, manipular dinero, y estornudar o

toser; antes de tocarse la cara, y antes y después de comer antes y usar tapabocas.

• La higiene de manos con alcohol glicerinado se debe realizar siempre y cuando las

manos estén visiblemente limpias.

11.2 TECNICA DE LAVADO DE MANOS • Mójese las manos con agua.

• Deposite en la palma de la mano una cantidad de jabón suficiente para cubrir

la superficie de las manos.

• Frótese las palmas de las manos entre sí.

• Frótese la palma de la mano derecha contra el dorso de la mano izquierda,

entrelazando los dedos y viceversa.

• Frótese las palmas de las manos entre sí, con los dedos entrelazados.

• Frótese el dorso de los dedos de una mano con la palma de la mano opuesta,

agarrándose los dedos.

• Frótese con un movimiento de rotación el pulgar izquierdo, atrapándolo con

la palma de la mano derecha y viceversa.

• Frótese la punta de los dedos de la mano derecha contra la mano izquierda,

haciendo un movimiento de rotación y viceversa.

• Enjuáguese las manos con agua.

• Séquese las manos con una toalla de un solo uso.

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• Utilice la toalla para cerrar el grifo.

11.3 DISTANCIAMIENTO SOCIAL

• Se debe mantener la distancia entre personas, en todas partes inclusive en

los desplazamientos al trabajo.

• En el aula se debe establecer la distancia mínima de 1 a 2 metros1. Evitando

el contacto directo.

• En recepción se debe colocar una barrera dos metros del recepcionista.

• El personal de servicios generales debe mantener la distancia mínima de dos

metros.

• Hay que mantener el aforo de las áreas, de tal manera que el numero de

personas no supere el espacio disponible de distancia entre personas.

• Lo anterior aplica también para áreas de descanso, aulas, áreas comunes y

consumo de alimentos.

• Evitar aglomeraciones que implique distanciamiento de menos de dos

metros.

• Utilice la tecnología y evite intercambio físico de documentos.

• No compartir alimentos

• Desarrollo de reuniones rápidas de máximo de 15 minutos y 10 personas con

distancia social de dos metros en espacios ventilados. Sin embargo, siempre

será mejor alternativa continuar las reuniones virtuales, incluso mientras estén

en las mismas instalaciones.

• Readecuación de puestos de trabajo en las oficinas, cumpliendo el

requerimiento de distancia de 2 metros.

1 Lineamientos para la prestación del servicio de educación en casa y en

presencialidad. Minsalud, Min educación, junio 2020. Numeral 2.1.2.

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• En las oficinas administrativas que atiende público de manera constante, se

instalarán pantallas transparentes de asilamiento como medida de

prevención. Así mismo se minimizará en la medida de lo posible los pagos

presenciales en la caja del colegio y así mismo el ingreso de visitantes a la

institución, dándole más preferencia a la reuniones o entrevistas a través de

videoconferencias y medios virtuales.

• En el caso de los salones, se determina el requerimiento de distanciamiento

de 2 metros entre puestos, con una capacidad máxima de XXX estudiantes

según la capacidad de cada aula (figura 2); además, los estudiantes y el

profesor siempre deberán aplicar las exigencias de bioseguridad, como usar

el tapabocas, cubrirse la boca y la nariz con el codo flexionado en el momento

de toser o estornudar, y evitar tocarse los ojos, la nariz y la boca, ya que las

manos facilitan la transmisión.

Page 23: Table de contenido

22

• Cuando la clase presencial sea superior a xx personas, se podrá realizar con los

alumnos restantes en casa y utilizar herramientas como el streaming, de este

modo, se puede restringir el número de personas por salón.

• El Colegio también definirá los espacios al aire libre como patios, cuando sea

posible, para el desarrollo de clases, cumpliendo con el requerimiento de

distancia de 2 metros y el uso de tapabocas.

Fig.2 esquema de distanciamiento en los salones de clase

Page 24: Table de contenido

23

• Para el caso de los laboratorios, también se deberá respetar el distanciamiento

físico de los 2 metros, sin exceder la capacidad de XXX estudiantes en cada

área. La ubicación de equipos deberá cumplir también el distanciamiento

requerido sin permitir que los estudiantes se vean de frente. Los estudiantes

no deberán compartir los guantes bajo ninguna circunstancia.

11.4 DISTANCIAMIENTO EN LA CAFETERIA

En la cafeteria que provee la alimentación a la comunidad educativa del Colegio

Cooperativo Venecia, se establecen algunas medidas de total cumplimiento las cuales

serán establecidas en este protocolo.

Page 25: Table de contenido

24

• La capacidad del comedor no podrá superará el 30 %, para lo cual las directivas

del colegio deberán establecer turnos para estudiantes, docentes y demás

funcionarios. De esta manera se podrá asegurar el correcto distanciamiento social,

evitando aglomeraciones y minimizando el riesgo de contagios.

• Para cada uno de los turnos de ingreso al comedor se deberá realizar la fila

correspondiente, respetando el distanciamiento social de dos metros el cual

deberá estar señalizado tanto a la entrada al comedor escolar, como al paso de

la línea de servicio.

• Antes de ingresar al comedor, cada estudiante y/o persona deberá cumplir con

el protocolo de lavado de manos en el baño, dispuesto para tal fin o limpiar sus

manos con gel de alcohol al 70%,. En el punto de ingreso al comedor se contará

con la presencia de docentes que aseguren el cumplimiento de este

procedimiento.

• En la entrada del comedor se instalarán dispensadores de gel antibacterial de

acción de pedal.

• Las mesas y sillas estarán distribuidas con una distancia de 2 metros (2) de esta

manera estudiantes y funcionarios mantendrán el distanciamiento social

requerido.

• A la línea de servicio se le adecuará unas pantallas transparentes de aislamiento,

para evitar algún tipo de contaminación de los alimentos.

• Los personales de atención de la línea de servicio deberán con los respectivos

elementos de Bioseguridad y de Buenas prácticas de manipulación de Alimentos.

(Uniforme en tela anti fluido, tapabocas, gafas de protección).

• De la misma manera los estudiantes y funcionarios se deben retirar del comedor

manteniendo la distancia y el orden para lo cual se habilitará una puerta para

ingreso y otra para la salida del comedor.

Page 26: Table de contenido

25

11.5 ELEMENTOS E PROTECCION PERSONAL

El Colegio, garantizara la entrega de elementos de protección personal y de

bioseguridad a cada uno de los trabajadores, asegurando su uso correcto y obligatorio.

Elemento de protección personal Área Tapabocas desechable de dos capas

Todas las áreas DEL COLEGIO excepto la enfermería

Especificaciones

Material: hilo blanco calibre 120 Capa externa: polipropileno 40g/m2 Capa interna: polipropileno 40 g/m2 Banda elástica: de 0,3 a 0,5 mm Planchado por banda de calor Dimensiones: largo 18 cm, ancho 9 cm

Criterios de selección: Registro Invima

Respirador N95

Enfermería

Especificaciones:

Respirador quirúrgico, tipo N95, termosellado con válvula

Criterios de selección: Registro Invima

Guantes de nitrilo azul no estériles

Brigada de Emergencia, recepción, laboratorios, Tesorería, Servicios generales, cocina

Especificaciones:

Composición: guante de nitrilo, sin polvo, no estéril, liso con dedos texturados,

color azul.

Criterios de selección: Registro Invima

Elemento de protección personal Área Traje Tyvek antifluido Enfermería

Page 27: Table de contenido

26

Especificaciones:

Ideal para personal médico, traje microperforado, mezclilla central para evitar cualquier entrada de líquido hacia la ropa, de una sola pieza, manga larga color blanco con capucha, cremallera frente en nailon, y elástico en puños y tobillos. Lavable a mano.

Composición: tela antifluido triplemec en politex de 70 g, capa de filtro interno antifluido de 50 g, 100 % certificado.

Criterios de selección: Registro Invima

Careta

Enfermería

Especificaciones:

Cabezal: fabricado en polímero, graduable con banda absorbente de sudor.

Visor: elaborado en plástico PETG de 0,5 mm de espesor, resistente a salpicaduras de fluidos, transparente.

Monogafas

Enfermería, recepción, Almacén

Especificaciones:

Antisalpicaduras de policarbonato, lente claro, antiempañante, filtro UV

El Coordinador de Operaciones en conjunto con la Enfermera y el líder del SG SST

realizaran la entrega de los EPP, para la protección de contagio SARS CoV 2 el cual será

soportado mediante una planilla donde cada funcionario firmará la entrega.

Page 28: Table de contenido

27

La Auxiliar de Enfermería y el líder del SG – SST, llevará a cabo una capacitación sobre

los EPP, para la protección de contagio SARS CoV2, la obligatoriedad de portarlos y su

correcto uso.

11.6 USO DE TAPABOCAS

• Se debe utilizar el tapabocas convencional.

Estos son dispositivos que cubren de manera no oclusiva la nariz y boca de las

personas, a fin de reducir la probabilidad de que se genere contacto entre la

mucosa de la boca y nariz y los fluidos corporales potencialmente infecciosos de

otro individuo.

Los tapabocas convencionales tienen distintos diseños, entre ellos, los que se

pliegan sobre la boca o nariz y los preformados, que no lo hacen. Los tapabocas

que no vienen preformados se humedecen más fácilmente y entran en contacto

con mayor facilidad con la mucosa de la persona.

En caso de que el tapabocas tenga caras internas y externa, se debe colocar la

cara hipo alergénica en contacto con la piel del rostro, así ́mismo se deben tener

en cuenta las indicaciones del fabricante.

• Usarlo en el transporte público y en sitios de afluencia masiva.

• El siguiente es el adecuado manejo del tapabocas

o Lávese las manos antes de colocarse el tapabocas.

o El uso de los tapabocas debe seguir las recomendaciones del

fabricante.

o Ajusté el tapabocas lo más pegado a la cara.

o La cara del tapabocas con color (impermeable) debe mantenerse

como cara externa.

Page 29: Table de contenido

28

o Debido a su diseño, el filtrado no tiene las mismas características en

un sentido y en otro, y su colocación errónea puede ser causante de

una menor protección: La colocación con la parte impermeable (de

color) hacia dentro puede dificultar la respiración y acumulo de

humedad en la cara. Por otro lado, dejar la cara absorbente de

humedad hacia el exterior favorecerá́ la contaminación del tapabocas

por agentes externos.

o Sujete las cintas o coloque las gomas de forma que quede

firmemente.

o Moldee la banda metálica alrededor del tabique nasal.

o No toque el tapabocas durante su uso. Si debiera hacerlo, lávese las

manos antes y después de su manipulación.

o El tapabocas se puede usar durante un día de manera continua,

siempre y cuando no esté roto, sucio o húmedo, en cualquiera de

esas condiciones debe retirarse y eliminarse.

o Cuando se retire el tapabocas, hágalo desde las cintas o las gomas,

nunca toque la parte externa de la mascarilla.

o Una vez retirada, doble el tapabocas con la cara externa hacia dentro

y deposítela en una bolsa de papel o basura.

o No reutilice la mascarilla.

o Inmediatamente después del retiro del tapabocas realice lavado de

manos con agua y jabón.

o El tapabocas se debe mantener en su empaque original si no se va a

utilizar o en bolsas selladas, no se recomienda guardarlos sin

empaque en el bolso, o bolsillos sin la protección porque se pueden

contaminar, romper o dañar.

Page 30: Table de contenido

29

o Los tapabocas no se deben dejar sin protección encima de cualquier

superficie (ej. Mesas, repisas, entre otros) por el riesgo de

contaminarse.

11.7 LIMPIEZA Y DESINFECCION

11.7.1 RESPONSABILIDADES

COORDINADOR DE OPERACIONES

• Ser responsable de la correcta prestación del servicio de limpieza y desinfección

en cada predio del Colegio

• Recibir y dar gestión a las novedades o quejas que puedan tener las áreas

derivadas de la actividad de limpieza y desinfección ejecutadas.

• Realizar visitas de inspección para valorar con el área responsable la correcta

ejecución de las tareas de aseo y limpieza.

• Cumplir con la correcta prestación del servicio de aseo en cada área del Colegio.

• Apoyar la frecuencia de visitas de inspección en el Colegio, con el fin de realizar

mayor cubrimiento en los diferentes mantenimientos y dejar registro en los

formatos de diagnóstico de mantenimiento por sector.

• Coordinar y verificar las actividades de los supervisores y asistentes que están a

su cargo.

OPERARIO DE SERVICIOS GENERALES

• Dar cumplimiento a la ejecución del estándar para cada actividad específica.

• Reportar condiciones inseguras como resultado de la inspección de elementos

de protección personal y demás recursos que hagan seguro el desarrollo de la

tarea.

Page 31: Table de contenido

30

11.7.2 PRINCIPIOS DE LA OPERACIÓN

Antes de iniciar las actividades de limpieza y desinfección, se deben aplicar los

siguientes principios básicos de operación:

• Autocuidado

o Solicitar y verificar que los elementos de protección personal sean los

adecuados y se encuentren en buen estado para realizar la actividad; de lo

contrario, debe solicitarlo al jefe inmediato. No utilizar ningún

tipo de joyas: relojes, argollas, pulseras, cadenas y ningún accesorio

que se pueda enredar o lastimar.

o Verificar que los insumos químicos que se van a utilizar estén debidamente

etiquetados. Verificar e inspeccionar que los implementos de aseo,

herramientas y equipos se encuentren en buen estado y sean las

adecuadas para ejecutar la labor; de no estar en óptimas condiciones, debe

reportar al jefe inmediato.

o Realizar pausas activas previas al inicio de la actividad.

o Realizar el adecuado lavado de manos de acuerdo con el protocolo

establecido en este documento.

o Usar adecuadamente los elementos de protección personal:

§ Tapabocas: según los lineamientos establecidos en este

documento.

§ Gafas de seguridad: una vez colocado el tapabocas, usar los

laterales para ajustarlos adecuadamente.

§ Guantes de nitrilo: extender los guantes para que cubran la parte

del puño.

§ Utilizar la señalización preventiva.

Page 32: Table de contenido

31

§ Cuando se traslade, verificar las condiciones del lugar: suelo, paredes,

techos, ventanas y objetos cercanos, para evitar golpes, tropezones

o cortadas.

o Patrón

§ Enmarcar la superficie de acuerdo con el siguiente patrón:

• Limpiar la superficie en una sola dirección.

• Limpiar la superficie en dirección perpendicular.

• Limpiar la superficie la cantidad de veces que sea

necesario

§ Fricción

• Aplicar fuerza necesaria sobre las superficies.

• Remover la suciedad con implementos de aseo, como

trapos dulceabrigo, sabras y espátulas.

§ De lo más limpio a lo más sucio

Page 33: Table de contenido

32

• Limpiar de lo menos contaminado a lo más contaminado,

de manera que se evite la contaminación cruzada.

• Limpiar de arriba hacia abajo.

• Limpiar de adentro hacia afuera.

§ Lo más seco posible

• Dejar bien escurridos los trapos y secas las áreas

intervenidas.

• Usar adecuadamente equipos atomizadores y jaladores de

agua.

§ Partes ocultas

• Verificar el estado de partes altas y bajas en superficies y

limpiarlas.

• Verificar el estado de los techos y áreas sin uso

permanente, como detrás de las puertas, y luego limpiarlas.

§ Todo en su lugar

• Acomodar la posición de los cuadros, y dejarlos rectos.

• Dejar la papelería y elementos de escritorio en el sitio

donde estaban con una mano se levanta y con la otra se

limpia).

• Acomodar perfectamente las sillas de los escritorios de

frente a los escritorios.

• Nunca dejar las papeleras encima de los lavamanos o

inodoros.

• No dejar los elementos de aseo en los pasillos

Page 34: Table de contenido

33

11.7.3 PROTOCOLO DE ASEO Se desarrollará el siguiente protocolo:

• Antes del ingreso de Todo el personal, el personal de servicios generales

encargado del aseo, realizará las siguientes tareas:

• El personal de aseo debe lavarse las manos de acuerdo al protocolo antes de

iniciar las tareas de limpieza y desinfección.

• Colocarse los guantes y demás EPP.

• Luego realizar el trapeado general de todas las áreas.

• Retire el polvo y la suciedad de las superficies de trabajo con paños limpios.

• Trapee los pisos con solución de hipoclorito, disolviendo en 1 litro de agua 20

c.c. de hipoclorito al 5%.

• Preparar una mezcla de la solución anterior en un frasco spray (plástico y

opaco) y aplicar en superficies como: escritorios, sillas, pasamanos, paredes y

toda aquella superficie con la cual entre en contacto el personal, para luego

limpiarlas con toallas desechables.

• Llevar estas toallas y paños a la caneca roja.

• Repetir todo lo anterior al terminar la jornada.

• Se hará desinfección en todas las superficies que están en contacto con el

personal, cada tres horas, utilizando para ello la solución de hipoclorito o

alcohol al 70% y la toalla o paño.

• El personal de aseo utilizara siempre, los EPP en su totalidad.

• Se realizará el control de roedores e insectos de acuerdo al plan preestablecido

para tal fin.

• Utilizar paños y desinfectante (solución de hipoclorito o alcohol al 70%) para

limpieza de equipos o elementos de uso general cada vez que se usen.

Page 35: Table de contenido

34

• Para baños, primero se lavan con agua y jabón y luego con solución de

hipoclorito que se deja actuar 10 minutos y se retira con paño húmedo y

limpio.

• Se dejará un spray con hipoclorito en los baños para que después del uso se

asperja el sanitario.

• Se debe registrar en el formato cada vez que se realice la limpieza y

desinfección de áreas.

• Antes de reactivar labores se capacitará al personal en este protocolo.

• Se colocará un aviso en el sanitario que indique la manera de uso del

hipoclorito.

• Los insumos como traperos, escobas, trapos, esponjas, baldes etc. se deben

limpiar y desinfectar después de cada uso.

• Todos los insumos químicos deben tener su hoja de seguridad en Gestión

Humana.

• Al final; elimine guantes y paños, al igual que los EPP desechables en la caneca

roja. Si los guantes son reutilizables, límpielos con hipoclorito y déjelos en área

ventilada. Lugo báñese y cámbiese de ropa.

• Se pueden utilizar desinfectantes o alcohol al 70% para la limpieza de objetos,

superficies y materiales de uso frecuente.

• Se dispondrán estos elementos de aseo y desinfectantes en el área destinada

para tal fin.

11.7.4 MANIPULACIÓN DE INSUMOS Y PRODUCTOS

• Los productos e insumos deben cumplir con las normas del ministerio de Salud.

• Deben estar embalados en doble plástico o sellos resistentes.

• Evitar el contacto entre el personal de entrega y recepción.

Page 36: Table de contenido

35

• Asperjar el producto con solución de hipoclorito y limpiar la misma con un paño.

• Llevar a área que cumpla con condiciones de limpieza y desinfección.

• Tener a mano y conocimiento de las fichas de seguridad de los productos.

• Rotular los embaces de productos re envasados

11.7.5 MANEJO DE RESIDUOS

• Aplicar la separación de residuos de acuerdo al código de colores ya conocida.

• Separar los residuos peligrosos como tapabocas, guantes, cofias, toallas

desechables en las canecas rojas que contienen bolsas rojas.

• Retirar la bolsa de las canecas rojas, cerrarlas muy bien y meterlas en otra bolsa

roja bien cerrada, independiente de las del reciclaje, para que no sea manipulada

por el personal de recicladores.

• Limpiar y desinfectar todos los contenedores.

o dispondrá de un lugar específico para realizar esta desinfección y limpieza

de canecas.

o En forma de aspersión y con agua y jabón se realizará el lavado del espacio

asignado para esta tarea.

o Cada una de las canecas debe ser lavada con la misma solución jabonosa

restregar con una esponja por dentro y por fuera en varias ocasiones luego

lavar con abundante agua hasta no evidenciar jabón en ellas.

o Luego en forma de aspersión se aplica el desinfectante frotándolo por toda

la caneca.

o Se pondrán a escurrir y posteriormente con un trapo se secará el

excedente de agua o salpicaduras que queden en ellas.

o Por último, se colocarán las bolsas.

Page 37: Table de contenido

36

o Cada persona encargada de esta tarea debe realizar protocolo de lavado

de manos.

• Utilizar los EPP para esta tarea.

11.8 COMITÉ DE CONTINGENCIA

Este comité se creó en el contexto de la pandemia por SARS-COV2 y está conformado por:

• Rector

• Coordinador del SGSST

• Coordinador de Gestión Humana

• Coordinadora Académica

• Auxiliar de Enfermería

11.9 FUNCIONES DEL COMITÉ DE CONTINGENCIA

• Realizar reuniones semanales de manera ordinaria y extraordinaria cada vez que se

requiera de acuerdo a las necesidades en el contexto de pandemia.

• Conocer y analizar la normatividad emitida a nivel nacional y local.

• Establecer el tipo de acciones a implementar en la institución en: promoción, prevención y

atención de situaciones de COVID-19.

• Realizar la auditoria a las acciones del punto anterior.

• Apoyo en la detección de casos de COVID-19 y colaborar con las instituciones de salud.

• Cumplir y hacer cumplir el presente protocolo.

• El Coordinador de Gestión Humana y el Rector, serán los encargados de realizar el proceso

de detección de infectados, su conducción al área de aislamiento, manejo y observación,

mientras estén en la Institución; así ́como la comunicación con los familiares, la ARL y/o

EPS respectivamente y la entrega a los familiares o el personal de la EPS.

11.10 ENTREGA DE PEDIDOS

Page 38: Table de contenido

37

[Escriba aquí]

• Usar obligatoriamente mascarilla o protectores faciales y guantes cuando se

realice la entrega de los insumos.

• Mantener una distancia mínima de dos metros con la persona a quien se le está

realizando la entrega.

• Realizar higienización de manos cada vez que entregue y reciba los documentos

de remisión de insumos y activos.

11.11 INTERACCION CON CONTRATISTAS

A las áreas de supervisión del personal contratista se les notificará el presente Protocolo

para su respectivo cumplimiento.

• El personal contratista deberá entregar con anterioridad los protocolos de

bioseguridad para el ingreso a Institución con el radicado ante el Ministerio de

Salud y la Alcaldía de Bogotá, para asegurar la integridad de la comunidad

educativa

• El personal contratista entregará el listado de las personas con correo electrónico

y teléfono tres días antes de ingresar al Colegio, con el fin de identificar la

población vulnerable, de acuerdo con los lineamientos de este protocolo.

• Todo contratista deberá cumplir con los lineamientos de ingreso contenidos en

este documento, así como con la toma de temperatura y el uso de tapabocas

Page 39: Table de contenido

38

obligatorio. A ningún contratista se le permitirá el ingreso sin su debida protección

respiratoria.

• El personal contratista siempre deberá usar el tapabocas y los demás elementos

de protección personal de acuerdo con sus actividades operacionales.

• En caso de desechar los tapabocas, se usarán las canecas distribuidas en el patio,

según lo estipulado acá.

• El personal contratista respetará el requerimiento de distanciamiento mínimo de

dos metros en cualquier área del Colegio y actividad a ejecutar.

• El personal contratista deberá lavarse adecuadamente las manos cada tres horas.

• El personal contratista definirá y cumplirá los procedimientos de higiene y

seguridad, incluyendo actividades de limpieza y desinfección de sus elementos

de trabajo (equipos, maquinaria, herramientas y áreas necesarias para la

realización de sus labores), de los elementos de protección personal y de la ropa

de trabajo, al iniciar y al finalizar la jornada.

• Se recomienda que, en lo posible, las herramientas de trabajo sean personales, ya

que pueden ser elementos de transmisión del virus. Para la herramienta menor

que sea utilizada por varios trabajadores, se recomienda realizar una limpieza

antes de comenzar la jornada laboral y entre el uso de los trabajadores, en especial

las herramientas de uso manual.

• Las herramientas eléctricas o maquinarias se deben limpiar antes y después de

su uso aplicando alcohol en las manillas o puntos de sujeción.

• Informar de manera oportuna al Colegio cuando se presenten casos sospechosos

y confirmados de contagio de SARS-CoV-2, con instrucciones para actuar y tomar

medidas de autocuidado, de acuerdo con los lineamientos establecidos.

Page 40: Table de contenido

39

• Cada contratista deberá tener un responsable de SST, con su respectiva licencia

de salud ocupacional vigente, para realizar seguimiento constante en el Colegio

de la salud del personal a cargo.

• El Colegio verificará mediante inspecciones periódicas el cumplimiento del

Protocolo relacionado con las actividades de los contratistas.

• Para las actividades de obra civil (mampostería, enchapes, acabados, pintura,

drywall, vidrios, carpintería metálica y madera) en las diferentes áreas del colegio,

el contratista establecerá grupos no mayores a 4 personas, cumpliendo con los

lineamientos anteriormente descritos.

11.12 MANEJO DOCUMENTAL

Acorde a la circular 001 de 2020 del archivo general de la nación, el colegio implementara

acciones de protección y autocuidado en el ejercicio de todo lo relacionado con

documentación. Se establecerán acciones para prevenir el riesgo de contagio y riesgo

biológico a todos los colaboradores de nuestro colegio que tienen contacto con

documentos y la recepción de la correspondencia, independientemente dela modalidad

de trabajo.

11.13 RECOMENDACIONES PARA EL PERSONAL A CARGO DE DOCUMENTOS:

• Todo documento, correspondencia que ingrese a la institución deberá llegar en

bolsas selladas las cuales serán desinfectadas al ingreso de la institución

posteriormente serán guardadas en un espacio por 3 días, en una cuarentena

preventiva.

• Una vez terminada la cuarentena para estos documentos la persona de recepción

quien es la encargada de recibir la correspondencia debe tomar todas

Page 41: Table de contenido

40

las medidas necesarias antes de manipular y entregar la correspondencia,

(guantes, uso de tapabocas monogafas bata importante cabello recogido y lavado

de manos antes y después de manipular los sobres.

• Este mismo protocolo de bioseguridad se debe implementar en la correspondencia

que se debe enviar con mensajería, todos los sobres serán enviado en bolsa

plástica para facilitar la desinfección del paquete enviado

• No toser ni estornudar directamente sobre los sobres realizar el protocolo de

manera adecuada de toser y estornudar.

• Para todo el personal no se deben humedecer los dedos con saliva para pasar

paginas o cualquier otro documento.

• Entre la manipulación de cada sobre o maquete se debe aplicar gel antibacterial

en sus manos dejarlo secar correctamente.

• La correspondencia que no sea de obligatoriedad de entrega física usar los canales

tecnológicos.

• Se ubicará un espacio para la recepción de los documentos donde permanecerán

en cuarentena, para así evitar en contacto de esta correspondencia con el

personal, este lugar será de estricta limpieza y desinfección.

• Este lugar estará ventilado facilitando así la circulación del aire.

• Cada funcionario debe usar de manera individual sus elementos de trabajo

• se limita el préstamo de esferos carpetas grapadoras etc.

12 MANEJO DE SITUACIONES DE POSIBLE CONTAGIO

12.1 TRABAJO EN CASA

Para las actividades académico-administrativas se establecen los siguientes

lineamientos:

Page 42: Table de contenido

41

• Tanto estudiantes como funcionarios que laboran en nuestro plantel que

presenten algún tipo de patología o condición médica que se pueda ver afectada

por su predisposición al SARS CoV 2, deben realizar sus actividades académicas y

laborales desde casa, para el caso de los funcionaos se debe ver la viabilidad de su

trabajo en casa solo si esta patología requiere de un aislamiento preventivo.

• El colegio privilegiara los trabajos que se puedan realizar desde la casa,

proporcionando las medidas tecnológicas de comunicación entre los trabajadores.

• Toda la comunidad educativa deberá reportar su estado de salud indicando si

existe alguna alteración en ella.

12.2 TRABAJO PRESENCIAL

Se realizarán capacitaciones a toda la comunidad educativa en los temas relacionados a

la prevención y contagio del SARS CoV haciendo énfasis en algunos contenidos que son

de vital importancia parta la comunidad educativa estos son:

• Autocuidado (lavado de manos, distanciamiento social, uso de

tapabocas).

• Consecuencias en la salud.

• Reporte de las condiciones de salud.

Toda la comunidad educativa debe cumplir cada uno de los requisitos establecidos en el

protocolo dando cumplimiento al total de ellos, para lograr así minimizar las posibilidades

de contagio y exposición a cualquier enfermedad de origen respiratorio,

Page 43: Table de contenido

42

Al ingresar a las instalaciones del colegio y durante su permanencia debo tener en

cuenta las siguientes observaciones:

• No debo saludar de mano, ni abrazo y mucho menos de beso.

• Mantener la distancia de 2 metros con otras personas.

• Usar permanente mente el tapabocas.

• Evitar manipular el tapabocas estando puesto.

• Lavarse las manos cada dos horas realizando protocolo completo de lavado de

manos.

• Se debe realizar desinfección de todos los elementos a utilizar diaria y

constantemente con alcohol y un pañuelo elementos como (esferos, teléfonos,

celulares, maeses, reglas etc.)

12.3 ORGANIZACIÓN DE ESTUDIANTES Y FUNCIONARIOS

Garantizando el cumplimiento de las actividades pedagógicas y administrativas,

minimizando el riesgo de contagio se establecen algunos lineamientos.

• Se alternarán los horarios de ingreso, toma de alimentos y horarios de salida,

evitando así el contacto, permitiendo el distanciamiento y facilitando el

cumplimiento del protocolo.

• Tanto para funcionarios como para los estudiantes se reorganizarán los espacios

de manera que se garanticen los 2 metros (2) de distanciamiento.

• Cada salón de clases no superara el 30 % de su capacidad.

• Las ayudas tecnológicas se trabajarán muy de la mano para evitar grupos grandes

en los salones.

• Todas las actividades recreo deportivas quedaran canceladas hasta nueva orden.

• Se deben retirar el tapabocas con las indicaciones dadas en el protocolo.

Page 44: Table de contenido

43

• Al terminar de consumir los alimentos se deberán lavar de nuevo las manos

ponerse el tapabocas y dirigirse a sus actividades académicas o laborales

propuestas.

12.4 MEDIDAS LOCATIVAS

• En lugares cerrados como oficinas y salones se garantiza la correcta ventilación y

circulación del aire, evitando el aire acondicionado, para lo cual se realizará

apertura de puertas y ventanas facilitando el intercambio de aire de una manera

natural.

• El colegio Cooperativo Venecia, garantiza la adquisición y disposición de

dispensadores de gel a la entrada de cada salón, oficina y cafetería.

• El colegio se compromete a la ubicación de las canecas para eliminación de los

tapabocas y guantes en puntos estratégicos del plantel.

12.5 DESPLAZAMIENTO PUBLICO DESDE Y HACIA EL COLEGIO

12.5.1 USO DE TRANSPORTE PUBLICO

Estas son algunas recomendaciones para toda la comunidad educativa que se movilizan

en trasporte público los cuales se deben realizar con rigurosidad teniendo en cuenta que

esta es una de las condiciones que genera más vulnerabilidad y posibilidad de contagio

para el SARS CoV 2.

• Evitar tocar pasamanos, barandas puestas del trasporte.

• Usar constantemente el tapabocas.

• No manipular objetos en el interior de este (libros, celulares etc. Usar manos

libres).

• Higienizar las manos antes de subir y bajarse de este (gel antibacterial).

Page 45: Table de contenido

44

• Evitar contacto directo con otros pasajeros, conservar la distancia de 2 metros.

• Mantener las ventanas del vehículo abiertas facilitando la circulación de aire

12.6 RUTA ESCOLAR

Las rutas que prestan el servicio a los estudiantes del colegio se compromete a:

• Tomar la temperatura antes de subir a la ruta.

• Uso obligatorio del tapabocas al ingreso y durante su permanencia en la ruta.

• Realizar distribución de los estudiantes en el interior conservando el

distanciamiento.

• Las rutas deben presentar diariamente al colegio el protocolo de limpieza y

desinfección que debe realizar diariamente antes y después de prestar el servicio.

• Evitará el uso de aire acondicionado.

12.7 TRANSPORTE EN VEHICULO PARTICULAR

Los funcionarios que se trasportan en vehículo particular también deberán realizar una

seria de requerimientos para evitar el contagio y minimizar la posibilidad de adquirir el

SARS CoV 2.

• Evitar trasportar personas con síntomas.

• Usar permanentemente el tapabocas.

• Mantener ventilado el vehículo.

• Realizar limpieza y desinfección en el interior del vehículo (timón cinturones

sillas).

• Evitar el uso de aire acondicionado.

Page 46: Table de contenido

45

• Revisar los filtros de aire.

12.8 TRANSPORTE EN MOTO

• Limpiar toda la superficie de la moto (tanque, espejos, dirección, botones etc.)

• El casco es de uso personal e intransferible se debe limpiar con agua y jabón luego

pasar una toalla húmeda con alcohol.

12.9 QUIENES SE TRANSPORTAN EN BICICLETA

Para el colegio Cooperativo Venecia es muy importante velar por el bienestar físico y

mental de toda la comunidad educativa, buscando minimizar los riesgos en cuanto a la

exposición de cualquier enfermedad de origen respiratorio, por tal motivo se brinda la

posibilidad para quienes se puedan trasportar en bicicleta para lo cual se debe tener en

cuenta:

• Se debe limpiar toda la superficie de la bicicleta con alcohol y una toalla

• El casco debe ser de uso personal e intransferible, el cual se debe limpiar

diariamente con agua y jabón, posteriormente pasarle una toalla humedecida con

alcohol.

• Al terminar esta tarea de limpieza en carro, moto o bicicleta es importante

recordar que antes de hacer uso de este medio de trasporte se deben lavar las

manos y de la misma manera al terminar su limpieza, no olvidando el uso

adecuado del tapabocas y guantes.

12.10 RECOMENDACIONES EN CASA

Page 47: Table de contenido

46

Las medidas de seguridad y prevención del contagio deben ser aplicadas también en los

trayectos realizados entre la vivienda y la institución educativa, por lo tanto se deben

tener en cuentas las siguientes medidas:

• Antes de salir de casa se debe realizar lavado de manos durante 20 segundos.

• Debe portarse el tapabocas cubriendo boca y nariz durante el trayecto de

desplazamiento, manteniendo las medidas de distanciamiento físico con otras

personas diferentes a los que conviven en la misma casa.

• El desplazamiento debe realizarse directo al destino (institución educativa o

vivienda).

• Si no es necesario, las personas deben evitar dirigirse a otros lugares, para así

contribuir a evitar aglomeraciones o congestión de sitios en el territorio.

• No se debe hacer uso de instalaciones de parques o salas de juego durante los

trayectos.

• Se debe evitar el consumo de alimentos durante el recorrido.

• En general, se deben vigilar los síntomas, en especial signos de alarma asociados

al contagio del virus COVID-19. En caso de tener duda sobre el cuadro clínico, se

debe buscar orientación del servicio de salud de la EPS.

12.10.1 CONVIVENCIA CON PERSONA EN RIESGO DE CONTAGIO

Luego de que el integrante de la comunidad educativa de manera oportuna se establezca

que convive con una persona mayor de 60 años o con personas que padecen

enfermedades preexistentes de alto riesgo para el contagio con SARS-CoV-2 (diabetes,

enfermedad cardiovascular, hipertensión arterial, accidente cerebrovascular, cáncer,

enfermedad pulmonar obstructiva crónica), personas que usan corticoides o

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inmunosupresores, fumadores o personal de servicios de salud, deberá extremar

medidas de precaución así:

• Mantener la distancia mínima de dos metros.

• Utilizar tapabocas en casa, especialmente al compartir un mismo espacio con la

persona en riesgo y al cocinar y servir la comida.

• Aumentar la ventilación del hogar.

• Si es posible, asignar un baño y habitación individual para la persona en riesgo.

• Si no es posible, aumentar ventilación, limpieza y desinfección de superficies en

todas las áreas del hogar.

• Cumplir a cabalidad con las recomendaciones de lavado de manos e higiene

respiratoria impartidas por el Ministerio de Salud y Protección Social.

• Lavar y desinfectar de forma regular pisos, paredes, puertas y ventanas, e

incrementar estas actividades en las superficies de clósets, roperos, armarios,

barandas, pasamanos, picaportes, interruptores de luz, puertas, gavetas, topes de

puertas, muebles, juguetes, bicicletas y todos aquellos elementos con los que las

personas de la familia tienen contacto constante y directo.

• La limpieza y desinfección debe realizarse procurando:

o Retirar polvo

o Lavar con agua y jabón

o Enjuagar con agua limpia

o Desinfectar con productos de uso doméstico.

o Limpiar y desinfectar los objetos que hayan estado en el exterior de la

vivienda o que sean de manipulación diaria como: computadores, ratón,

teclados, celulares, teléfonos fijos, control remoto y demás equipos

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electrónicos de uso frecuente, con un paño limpio impregnado de alcohol

al 70 % o con agua y jabón, teniendo precaución para no averiarlos.

o Lavar con regularidad fundas, sábanas, toallas, etc.

o Utilizar guantes para manipular la ropa usada, evitar sacudirla y no

permitir su contacto con el cuerpo.

13 PROTOCOLO DE IDENTIFICACION Y MANEJO DE PERSONA CON SINTOMAS RESPÍRATORIOS O SOSPECHA DE CONTAGIO POR SARS CoV 2.

El objetivo de este protocolo es implementar mecanismos para la identificación,

intervención, seguimiento y reingreso de estudiantes, docentes y personal administrativo

con sintomatología respiratoria o con sospecha de contagio por el nuevo coronavirus

(SARS-CoV-2), con el fin de mitigar la propagación de los casos probables o confirmados

a través del servicio de salud del Colegio Cooperativo Venecia.

El alcance comprende desde la identificación del paciente con sintomatología respiratoria

hasta el reintegro a sus labores académicas o administrativas.

13.1 FASE DE IDENTIFICACION.

En esta fase nuestro colegio identificara a la comunidad educativa que presente

sintomatología respiratoria, o del contacto estrecho con alguna persona con

sintomatología respiratoria o con posible SARS CoV 2.

13.2 MECANISMOS PARA LA IDENTIFICACION.

• Diligenciamiento de la encuesta estado de salud (toda la comunidad la debe

diligenciar).

• A través de del correo institucional (indicando estado de salud).

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• Toma de temperatura al ingreso de las instalaciones del colegio,

• El integrante de la comunidad que registre más de 37.5 debe ser reportado a su

EPS Y a la secretaria de salud.

• En caso del estudiante a su acudiente.

• Se realizará el auto reporte por medio de la aplicación del teléfono celular

corona App.

• La Auxiliar de enfermería del colegio practicará una adecuada atención de la

comunidad educativa que se encuentre con sintomatología respiratoria mientras

es valorado por el ente correspondiente.

13.3 IDENTIFICACION DE PACIENTES CON SINTOMATOLOGIA RESPIRATORIA.

En este protocolo con el fin de optimizar todas las acciones necesarias para intervenir y

darle seguimiento hemos definido la clasificación en dos puntos como lo son:

• Alerta Naranja

§ Sí responde de manera afirmativa a la sintomatología de enfermedad

respiratoria, (tos, dolor de garganta, dolor de cabeza, fatiga) supera

los 37.5 de temperatura dificultad para respira

§ Sí ha tenido contacto en los últimos días en su entorno familiar, social

sospechoso para COVID 19 o confirmado a menos de 2metros por

más de 15 minutos.

§ Sí es confirmado que en su vivienda convive con algún caso positivo

para COVID 19

• Alerta amarilla

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50

§ Hay presencia de sintomatología como dolor de cabeza, garganta,

congestión nasal perdida de olfato, diarrea, dolor muscular,

estornudos, malestar general.

§ pero no presenta temperatura superior a los 37.5 ni presenta

dificultad para respirar.

13.4 INTERVENCION

13.4.1 ATENCION INMEDIATA EN ENFERMERIA.

RIESGO

Si el integrante de la comunidad educativa es identificado dentro de las instalaciones del

plantel con sintomatología y temperatura que supere los 37.5 indicando riesgo naranja

la Auxiliar de enfermera será la encargada de realizar algunas acciones.

• Aislar en la enfermería.

• Evaluar y registrar los signos, síntomas y temperatura.

• Llamar a E.P.S agendar cita atender recomendaciones.

• Reportar a secretaria de salud (atender indicaciones dadas).

• Indicar las medidas de bioseguridad y autocuidado mientras es valorado por los

entes externos.

• Realizar seguimiento (diagnostico, evolución reintegro).

RIESGO

Si el integrante de la comunidad educativa, es identificado como riesgo amarillo con

sintomatología respiratoria sin dificultad respiratoria ni una temperatura que supere los

37.5, la enfermera líder del SG SST realizara las siguientes acciones.

• Registro de signos y síntomas toma de temperatura

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• Llamado al acudiente o familiar en caso de funcionario

• Llamado a E.P.S solicitud orientación medica telefónica

• Dar recomendaciones para casa (Lavado de manos, uso de tapabocas,

hidratación)

• solicitar información estado de salud al tener diagnostico medico vía correo

electrónico.

13.5 SEGUIMIENTO.

13.5.1 IDENTIFICADOS CON RIESGO ALTO. (naranja)

La enfermera se encargará de realizar como mínimo tres veces por semana el seguimiento

a las personas que han sido identificadas como personal de la comunidad de alto riesgo.

• Realizara el registro y toma de temperatura.

• Verificar constantemente su estado de salud, reportar algún cambio o

sintomatología en el momento de ser valorado que no se haya identificado con

anterioridad.

13.6 IDENTIFICACION DE RIESGO MEDIO. (Amarillo)

• Se realizará una vez por semana la intervención de su estado de salud.

• Registro de signos y síntomas registro en la planilla.

• Se solicitará registro y diagnóstico médico emitido por E.P.S.

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13.7 SUSPENSIÓN DE AISLAMIENTO Y REINTEGRO A TAREAS (académicas y laborales).

Para toda la comunidad educativa que se encontraba en aislamiento preventivo en cada

una de sus casas podrán re ingresar a sus respectivas labores académicas o de trabajo

bajo los siguientes lineamientos.

13.7.1 PERSONA SINTOMATICA.

(con prueba de laboratorio).

Si esta persona no se realizó la prueba de laboratorio la cual determina la

presencia o no de ese virus, podrá salir de su respectiva vivienda si cumple.

• Si en las últimas 72 horas no ha presentado fiebre superior a 37.5 y no se

encuentra medicado.

• Si sus síntomas como tos secreción nasal dolor de cabeza dificultad para

respirar han mejorado.

• Si ya han pasado 21 días desde que aparecieron los síntomas.

13.7.2 (SIN PRUEBA DE LABORATORIO).

Si la persona se ha realizado la prueba para COVID 19 solo si cumple con estos tres

parámetros podrá salir de casa para estar en comunidad manteniendo el distanciamiento

y uso de tapabocas.

• No presenta fiebre, ni se encuentra medicado.

• Los síntomas han mejorado considerablemente o ya no hay existencia de ellos.

• Ha recibido semanalmente el reporte de las pruebas indicando resultado

negativo para COVID.

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53

• Seguirá las recomendaciones emitidas por su médico tratante bajo el control del

ministerio de salud y protección social.

13.8 PERSONA ASINTOMATICA. 13.4.3.1 (SIN PRUEBA DE CONTROL)

Persona que no presento síntomas para COVID, pero la prueba salió positiva con

indicaciones de aislamiento en casa solo podrá salir de ella y tener contacto con la

comunidad educativa si:

• Han pasado al menos 10 días de la fecha de la primera prueba positiva

• No hay presencia de síntomas ni fiebre

13.9 (con prueba de control)

Si esta persona tuvo prueba de control para determinar si aún es potencialmente fuente

de contagio puede reingresar solo teniendo en cuenta los siguientes parámetros.

• Ha recibido pruebas de control negativas en las últimas 24 horas

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Figura 18. Pruebas de laboratorio para diagnóstico de infección por SARS-CoV-2. Fuente:

Ministerio de Salud y Protección Social (2020).

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14 PLAN DE COMUNICACIONES.

Por medio del correo institucional, wasap, Instagram y la plataforma de ciber colegios se

publicará toda la información correspondiente a.

• Protocolo de bioseguridad.

• Protocolo de lavado de manos, distanciamiento social, uso de tapabocas.

• Protocolo de manera correcta de toser y estornudar.

• Campañas de autocuidado.

15 REFERENCIAS

• https://www.ins.gov.co/buscador-eventos/Paginas/Fichas-y-Protocolos.aspx

• https://medicina.udd.cl/sobre-la-facultad/comite-institucional-de-

bioseguridad/definición-de-bioseguridad/

• https://medlineplus.gov/spanish/ency/article/003090.htm

• https://sp.depositphotos.com/stock-photos/dibujos-animados-limpieza.html

• https://www.minsalud.gov.co/Paginas/default.aspx

• https://www.minsalud.gov.co/Ministerio/Institucional/Procesos%20y%20procedim

entos/GMTG15.pdf

• https://www.minsalud.gov.co/salud/publica/PET/Paginas/Covid-19_copia.aspx

• https://www.who.int/es/emergencies/diseases/novel-coronavirus-2019/advice-

for- public

• CONACED (2020). Capacitación Virtual. Cualificación sobre protocolo de

bioseguridad para el sector educativo.

https://www.youtube.com/watch?v=EqyrLP3yc6g

Page 57: Table de contenido

56

• Ministerio de Salud y Protección Social. (2020, 24 de abril). Resolución 666 de

2020. Por medio de la cual se adopta el protocolo general de bioseguridad para

mitigar, contro- lar y realizar el adecuado manejo de la pandemia del coronavirus

COVID-19. https://bit. ly/3e9wJxm

• Ministerio de Salud y Protección Social. (2020). Instrucciones para el registro,

codificación y reporte de enfermedad respiratoria aguda causada por el nuevo

coronavirus COVID-19, en los registros médicos de morbimortalidad del sistema

de salud. Código PSPS01. Versión 01. https://bit.ly/2WXuNlY

• Ministerio de Salud y Protección Social. (2020). Lineamientos para el uso de

pruebas en el Laboratorio de Salud Pública (LSP) en el marco de la emergencia

sanitaria por (COVID- 19) en Colombia. Código PSPS03. Versión 01.

https://bit.ly/3efQzqR

• Ministerio de Salud y Protección. Resolución 666. Bogotá abril de 2020

• Ministerio de Salud y Protección. Resolución. Orientaciones para el uso adecuado de

los elementos de protección personal por parte de los trabajadores de la salud

expuestos a covid-19 en el trabajo y en su domicilio. Bogotá, abril de 2020.

• Ministerio de Salud y Protección. guía para la recomendación de no uso de

sistemas de aspersión de productos desinfectantes sobre personas para la

prevención de la transmisión de covid-19. Bogotá abril de 2020

Page 58: Table de contenido

57

• Ministerio de Salud y Protección. Lista de chequeo de la Resolución 666. Bogotá

abril de 2020

• Secretaria de Salud de Bogotá, Circular 26. Bogotá abril 24 de 2020.

• Ministerio de Educación y Salud y Protección. Lineamientos para la prestación de

servicio de educación en casa y en presencialidad bajo el esquema de alternancia

y la implementación de practicas de bioseguridad en la comunidad educativa.

Bogotá abril de 2020

• Ministerio de Educación y de Salud. directivas 011 del 29 de mayo y 012 del 2 de

junio de 2020

Realizo:

DR. PEDRO JOSE SANCHEZ MANRIQUE

Médico Cirujano,

Especialista en Salud Ocupacional

LICENCIA 5521

Registro Medico: 19398917 S.S.B.

Tel: 7111453, 2387692 Cel. 3138281260

E Mail: [email protected]