1. TALLER 3 DE INTERNETGRUPO: LUNES DE 2-6NOMBRES:OLGA GOMEZ Y PATRICIA GARCIA.2.-DIFERENCIAS ENCONTRADAS ENTRE NAVEGADORESLa diferencia entre google y moxila es por sus logotipos.Su diseo es diferente entre estos navegadores ya sea para el google,firefox moxilla, safari,opera...3.-DIFERENCIAS ENTRE PORTALES WEB Y MOTORES DEBUSQUEDALos portales son aquellos que estan copletamente llenos en la que tiene varias opciones, en la que podemos elegir.Los motores de busqueda son los que realizan la busqueda de informacion de la que estemos necesitando alguna informacion.4.-EJEMPLOS DE PORTALES WEB Y MOTORES DE BUSQUEDAPortales webwww.monografias.comwww.ueb.edu.ecwww.yahoo.eswww.hispavista.comMotores de busquedawww.altavista.comwww.bing.comwww.ir-a.comwww.snap.comwww.lycos.com8.- Copiar y pegar ley de educacio superiorLEYDEEDUCACINSUPERIORCAPTULOIDELACONSTITUCIN,FINESYOBJETIVOSDELSISTEMANACIONALDEEDUCACINSUPERIORArt. 1.- Forman parte del Sistema Nacional de Educacin Superior 2. ecuatoriano:a) Las universidades y escuelas politcnicas creadas por ley ylas que se crearen de conformidad con la Constitucin Polticay la presente ley. Estas podrn ser pblicas financiadas porel Estado, particulares cofinanciadas por el Estado y particularesautofinanciadas; y,b) Los institutos superiores tcnicos y tecnolgicos que hayansido autorizados por el Ministerio de Educacin y Cultura yque sean incorporados al Sistema, as como los que se crearende conformidad con la presente ley.Las instituciones del Sistema Nacional de Educacin SuperiorEcuatoriano tienen como misin la bsqueda de la verdad, eldesarrollode las culturas universal y ancestral ecuatoriana, de la cienciay la tecnologa, mediante la docencia, la investigacin y la vinculacincon la colectividad.Ser su deber fundamental la actualizacin y adecuacin constantesde las actividades docentes e investigativas, para responder conpertinencia a los requerimientos del desarrollo del pas.Art. 2.- Las instituciones del Sistema Nacional de Educacin Superiorecuatoriano, esencialmente pluralistas, estn abiertas a to-das las corrientes y formas del pensamiento universal expuestas demanera cientfica. Dirigen su actividad a la formacin integral delser humano para contribuir al desarrollo del pas y al logro de lajusticia social, al fortalecimiento de la identidad nacional en elcontexto pluricultural del pas, a la afirmacin de la democracia, lapaz, los derechos humanos, la integracin latinoamericana y ladefensay proteccin del medio ambiente.Les corresponde producir propuestas y planteamientos para buscarla solucin de los problemas del pas; propiciar el dilogo entre lasculturas nacionales y de stas con la cultura universal, la difusiny el fortalecimiento de sus valores en la sociedad ecuatoriana, laformacin profesional, tcnica y cientfica y la contribucin para lograruna sociedad ms justa, equitativa y solidaria, en colaboracincon los organismos del Estado y la sociedad.Los centros de educacin superior son comunidades de autoridades,personal acadmico, estudiantes, empleados y trabajadores.Es incompatible con los principios de la educacin superior todaforma de violencia, intolerancia y discriminacin. Las institucionesdel Sistema Nacional de Educacin Superior adoptarn polticasy mecanismos especficos para promover y garantizar unaparticipacin equitativa de las mujeres en todos sus niveles einstancias.Art. 3.- Las instituciones del Sistema Nacional de Educacin Superiorecuatoriano, en sus diferentes niveles, tienen los siguientes objetivosy estrategias fundamentales:a) Formar, capacitar, especializar y actualizar a estudiantes yprofesionales en los niveles de pregrado y posgrado, en las diversas 3. especialidades y modalidades;11.-DefinicionesEnsueo es la palabra especfica que describe el proceso de soar,aunque sueleutilizarse ms frecuentemente el trmino sueo, con el que ser denominado en esteartculo en adelante.Ecologa - ciencia que estudia las relaciones e interacciones entre los seres vivos ysu medio ambiente, incluyendo otros seres vivosEncanto - Un amuleto o talismn que ha sido cargado de energa recitando unencantamiento sobre l e instalndolo de energa para una tarea especfica. 4. Contrastes.- El contraste se define como la diferencia relativa en intensidad entreun punto de una imagen y sus alrededores.Subtropico.- El clima subtropical se clasifica generalmente entre los templados,ms precisamente entre los templados clidos. 5. Excursion.-Una excursin es un recorrido o travesa, generalmente a pie, que tieneuno o ms fines, que pueden ser: cientficos, culturales, deportivos, educativos,militares, recreativos o tursticos.Pirotecnia.- Arte de preparar explosivos y fuegos artificiales.Santuario.- Un santuario es un templo o sitio al que peregrinan numerosos fieles 6. de una determinada religin. Es un sitio en el cual se venera una imagen o reliquia deun santo, profeta o personaje importante de la respectiva religin, o bien un sitio endonde se considera que tuvo lugar un milagro.Carnaval.- Un carnaval es una celebracin pblica que tiene lugarinmediatamente antes de la cuaresma cristiana, con fecha variable (desde Finales deenero hasta principios de marzo segn el ao), y que combina algunos elementos comodisfraces, desfiles, y fiestas en la calle.Fidedigno - Un trmino es fidedigno cuando cualquier investigador o estudiante loentiende de la misma manera en que es definido en nuestro trabajo de investigacin. 7. 12.-TRADUCCIONESDream is the specific word that describes the process ofdreaming, but usually the term most frequently used sleep,which will be named in this article below.Ecology - the science that studies the relationships and interactionsbetween living organisms and their environment, including other livingbeingsHouse - An amulet or talisman that has been filled with energy by recitingan incantation over it and installing energy for a specific task.Contrasts .- The contrast is defined as the relative difference in intensitybetweenanimagepointand its surroundings.Subtropics .- The subtropical climate is generally classified among thetemperate, more precisely between the warm temperate.Excursion. "A tour is a tour or cruise, usually on foot, which has one ormore purposes, which include: scientific, cultural, sporting, educational,military, recreationalortourist.Pyrotechnics .- Art of preparing explosives and fireworks.Sanctuary .- A temple or shrine is a pilgrimage site that many adherents 8. of a particular religion. It is a place where they worship an image or relicof a saint, prophet or important character of the faith, or a site where it isconsideredthatthere wasa miracle.Carnival .- A carnival is a public celebration that takes place immediatelybefore the Christian Lent, with variable time (from late January to earlyMarch in the year), combining elements such as costumes, parades, andparties inthe street.Trustworthy - A term is credible when any researcher or studentunderstands the same way it is defined in our research.13.-)NOTICIA ACTUALLunes 25 de octubre del 2010 ComunidadFolclore, platos tpicos y el turismo se disfrut en Daule con el Festi-turDAULE, Guayas. Los estudiantes de la Facso prepararon el seco de chivo para2.000 porciones.El parque central del cantn Daule se convirti ayer en la atraccin principalpara los habitantes y visitantes, quienes disfrutaron de bailes folclricos,platos tpicos y variadas exposiciones sobre lo que el cantn ofrecetursticamente.Los organizadores y encargados de fomentar la actividad fueron 190 alumnosdel ltimo ao de la carrera de Hotelera y Turismo de la Facultad deComunicacin Social (Facso) de la Universidad de Guayaquil. 9. Los futuros egresados realizaron un proyecto turstico que les tom un mes detrabajo y una inversin de 4 mil dlares, detall una de las coordinadoras de laactividad y profesora de los alumnos, Mara Ocejo.El proyecto cont con el apoyo del Municipio del cantn y del ConsejoProvincial.Al respecto, Pedro Salazar, alcalde de Daule, se mostr complacido por lapresencia de los estudiantes y aunque celebr la iniciativa de fomentar elturismo en la zona, lament que an no exista la infraestructura suficiente parahacerlo debidamente.Hay otras prioridades que son bsicas, como el arreglo de las calles y laconstruccin de un mercado, expres Salazar.Turismo y gastronomaPara el evento se instalaron 20 stands en los que se mostr la cultura daulea yse promocionaron frutas del sector, como el mango y sus utilidades, entre ellosla preparacin de cocteles, preparados con licor de caa.Los bailes folclricos tambin atrajeron al pblico, quienes disfrutaron de lascoreografas realizadas por los mismos estudiantes, quienes integran el grupode baile de la Facso.Est muy entretenido, deberan hacer ms programas as, manifest ngelaLarrea, habitante del cantn.Sin embargo, la atraccin principal del evento fue la venta del seco de chivogigante.Los estudiantes prepararon 2.000 porciones que vendieron a $ 2 cada una.El dinero recaudado, segn Ocejo, servir para recuperar la inversin de losalumnos.16.-TIC videos 10. Utilizamos de mala manera el computador, en su vez a la tecnologa, ya queexisten ms de 80 tramos. Ya que se puede tener una empresa a travs de sucomputador.Esta es una revolucin. Nuevas tecnologas para la educacin principalmentepara los nios, como ellos se podran interactuar, para desarrollarcompetencias. Desde luego capacitando a los maestros.se tiene clases con una pizarra electrnica, y es ms animada y interactan enella.ya que se mejora de una manera impresionante, ya que los nios se estnadaptando cada da mas y mas, que hasta ellos se los convierte en un desafo,ya que se adquiere una gran cantidad de conocimientos y tambin le estnmotividandoles a los alumnos.17.-) REFERENCIA BIBLIOGRAFICAInternet (red de computadoras)Venezuela 1er tituloDiseo y produccin: producciones UCABDiagramacin: Mery LenDiseo de Caratula: Alexandra LCorreccin de pruebas: Caline Rincn Dos RamosImpresin litoral texto CA.18.- encuentre otro libro de inters en su especialidad y escriba en elWord pad la referencia bibliogrfica.El cambio tecnolgico en la agricultura y las agroindustrias. 11. Roberto E. Lpez, Mara del Carmen Valle, Jos Luis Solleiro - 1996 - 209pginasInformacin bibliogrficaTTULO:Turismo y hoteleria Laura Wolf, Israel. Misrad liqlitat ha-aliyya. Yehida lemeda ufirsum, JewishAUTORES: Agency for Israel. Aliya and Absorption DepartmentDepartamento de Publicaciones, Ministero de Absorcin : Departamento deEDITOR: Ali y Absorcin de la Agencia Juda, 1998N. de 28 pginaspginas19.-TRADUCIR EL PARRAFOEL USO DE INTERNET EN EL AULADe modo general y, de un modo especfico, centrndonos en la enseanza de una ,presentamos los aspectos positivos y negativos que acarrea el uso de este nuevo medio en elproceso de enseanza , aprendizaje de un idioma.Entender internet como recurso, decamos, ha de ser nuestro punto de partida. Los centroshan de convencerse de que es una necesidad tan urgente como los manuales, losdiccionarios, las pizarras, los reproductores de DVDt e invertir en ellos; por otro lado, losprofesores tienen que perder ese infundado miedo a verse sustituidos por la red. De lamisma forma que no hemos sido sustituidos por libros ni por el CD, tampoco vamos adesaparecer en beneficio de internet.Y desde luego las clases son ms dinmicas.THE USE OFINTERNETIN THECLASSROOMGenerally and, in a specific, upon the existing center teaches a dence, we presentthe strengths and weaknesses inherent in the use of this new medium in theprocessteaches dence,learningalanguage.Understanding the Internet as a resource, decamos, must be our starting point.Schools need to be convinced that it is an urgent need such as manuals,dictionaries, slates, DVDA players ... and invest in them, on the other hand,teachers have to lose that unfounded fear of being replaced by network . In the 12. same way that we have not been replaced by books or by the CD, were not goingtodisappear infavor ofinternet.And of course the classes are more dynamic.20.- Desde la ficha blog, busque los blogs relacionados a internety otro blog relacionado a su inters profesional. Copie por lomenos tres sitios importantes (nombre del sitio, resumen y ladireccin web)Mc Afee Internet Security 2011 gratis para usuarios de Facebook...hace 4 horas Por adminNormalmente una licencia de Mc Afee Internet Security 2011 cuesta US$ 69.99 para 3computadoras. Sin embargo, gracias a esta promocin de Mc Afee y Facebook ahorapodemos disfrutar de la versin completa de McAfee Internet Security 2011 ...Tu Compu - http://www.tucompu.com/Blog de especialidadLa conciencia de clase y la pedagoga de liberacin: de la ...hace 37minutos Por adminDesde esta perspectiva podemos afirmar que una pedagoga de la liberacin emerge deuna dialctica de la conciencia y de las condiciones materiales, es decir ni slo un problemade concientizacin, ni slo un problema de abolicin de la ...Escuela de Cultura Popular - http://www.opcescuela.org/Ecuador Turismo de Aventura2 Nov 2010 Por aponworkIniciamos nuestras operaciones como una agencia de tours de aventura, por elloofrecemos una amplia variedad de circuitos llenos de adrenalina. Dada nuestra largatrayectoria en el sector turstico, conocemos perfectamente cada rincn ...Well Travel - http://welltravelinfo.com/Estrategia. Aprendizaje Orientado a Proyectos - educar22 Sep 2008 Por LITERAL CONFIGURABLE EDUCARLa retroalimentacin ha probado ser especialmente poderosa para apoyar el aprendizajede los alumnos. La gua, la prctica y la retroalimentacin son necesarias para lograr losobjetivos de aprendizaje que se hayan definido. ...Canal Rss - http://www.educ.ar/educar/site/educar/canal-rss.rss.xml21.- BUSQUE ARTCULOS ACADMICOS SOBRE MODELOS EDUCATIVASCITAS] Modelos educativos en la historia de Amrica LatinaG Weinberg - 1984 -idl-bnc.idrc.ca... Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10625/16389. 13. Title: Modelos educativosen lahistoriade AmricaLatina. ...Citado por 132 - Artculos relacionados - En cach - Las 5 versiones[LIBRO] Mentalidad social y modelos educativos: La imagen de la infancia, la familia y la escuelaa travs de los textos literarios (1900-1930)JAC Garca - 1989 - books.google.comACTA SALMANTICENSE ESTUDIOS PEDAGOGICOS 30 1? edicin, julio 1989 EdicionesUniversidadde Salamanca Para pedidos, informacin e intercambios dirigirse a: Servicio de PublicacionesApartado 325 37080 SALAMANCA (Espaa) ISBN: 84-7481-537-1 Depsito Legal: S. ...Citado por 13 - Artculos relacionados[PDF] Enfoques y modelos educativos centrados en el aprendizaje[PDF] de upn.mxO Gutirrez - Estado del arte y propuestas para su operativizacin , 2003 -lie.upn.mxPage 1. ENFOQUES Y MODELOS EDUCATIVOS CENTRADOS EN EL APRENDIZAJE ... Page4. 4 En consecuencia, el modelo educativo necesita cambios que le hagan pasar de laestandarizacin a la personalizacin, considerando las necesidades del estudiante, de ...Citado por 6 - Artculos relacionados - Versin en HTML - Las 19 versiones[HTML] Models applied to the activities of health education[HTML] de scielo.brMFS Figueiredo, JF Rodrigues-Neto - Revista Brasileira de , 2010 -SciELOBrasil... Este estudio tuvo como objetivo determinar modelos educativos que se han aplicado a lasactividades de educacin en salud. ... O Modelo Tradicional de Educao em Sade estfortementeenraizado nas prticas educativas realizadas pelos profissionais de sade. ...Artculos relacionados - En cach - Las 2 versiones[DOC] Modelos de poder y regulacin social en pedagoga[DOC] de cinvestav.mxT Popkewitz - Crtica comparada de las reformas contemporneas de ,1992 - cinvestav.mx... El desarrollo de la investigacin sobre la reforma, sin embargo, plantea cuestionesfundamentalessobre formas de regulacin social en las que subyacen modelos educativos y, msparticularmente, el papel de la propia educacin profesional del profesorado. ...Citado por 44 - Artculos relacionados - Versin en HTML