Universidad de GuayaquilSubsecretaría Regional de Educación-Litoral

SINAB

Mg. Mariana Roldós Aguilera

Narrar es contar, referir. En esto se Narrar es contar, referir. En esto se pone de manifiesto la personalidad pone de manifiesto la personalidad de quien lo hace.de quien lo hace.

1. Libertad en la interpretación

Acompaña a lo que dice una

expresión corporal y puede

desplazarse a mayor o menor

distancia de los oyentes

Espontaneidad

simpatía

Características Características de un/ade un/a

Narrador/aNarrador/a

2. Personalidad vivaz

Experiencias personales

3. Suscitador/a de la imaginación

4. Transmisión de afectos, alegrías

y angustias

5. Voz susceptible de cambiar de

tonos, entonaciones y ritmos

según lo que se cuenta.

Asimilar el texto para contarlo Asimilar el texto para contarlo Sentirlo como parte Sentirlo como parte suyosuyo

Desarrollar en educandos y educandas la confianza y simpatía; concentración y atención

Cuentos de hadas

Crear verdades a través de imágenes.

Caracteres de experiencias humanas.

Beneficios: ir adentrándose en la naturaleza humana en una forma invisible pero también visible

Cuentos morales Gustan si divierten

Relatos que sirven para desarrollar la percepción infantil (relatos de la vida en Fábula o Poesía)

En el tiempo desarrollan el espíritu crítico de pequeños y pequeñas

Narrativa Popular

El folclore tiene parte mitológica y mágica

Espontaneidad y encanto

Cuento Burlesco

El humor refresca la existencia

Repita el alfabeto y/o la numeración del 1 al 100 :

se empieza lentamente y aumenta la velocidad de manera gradual

Invierta el proceso.

El alfabeto y la numeración dichas en voz baja y se aumenta el

volumen poco a poco hasta llegar a un volumen muy alto, luego

se invierte hasta no ser audible.

Leer trabalenguas

Corazón de chirichispa

y ojos de chirichispé:

tú me enchirichipaste,

hoy desenchirisparé.Había una caracatrepa

con tres caracatrepitos.

Cuando la caracatrepa trepa,

trepan los tres caracatrepitos.

Me habían dicho

que has dicho un dicho,

un dicho que he dicho yo,

ese dicho que te han dicho

que yo he dicho,

no lo he dicho;

y si yo lo hubiera dicho,

estaría muy bien dicho

por haberlo dicho yo.

Corre, pollo renco; para, pollo renco.

Corre, pollo renco; para, pollo renco…

Doña Panchívida

se cortó un dévido

con el cuchívido

del zapatévido.

Y su marívido

se puso brávido

porque el cuchívido

estaba afilávido.

El cielo está engarabintantingulizado,

¿quién lo desengarabintantingulizará?

El desengarabintantingulizador

que lo desengarabintantingulice,

buen desengarabintantingulizador será.

¿Así que nos engañasteis, el parentesco fingisteis

y cuando la verdad supisteis nos olvidasteis?

Todo lo hicisteis por la manda que soñasteis.

¿Y para eso vinisteis y subisteis y bajasteis?

¿Imprecasteis, adulasteis, fuisteis, visteis, vencisteis?

Pues bien que nos fastidiasteis. Pepe Peña

pela papa,

pica piña,

pita un pito,

pica piña,

pela papa,

Pepe Peña.

Te la digo

y no me entiendes,

te la repito

y no me comprendes.

Nicanor tenía un barco

y con él surcaba el río;

¿era este un barco pequeño

o este era un gran navío?

Lee despacio, Encarnación,

y hallarás la solución.(norte, sur, este y oeste)

(La tela)

Una cajita chiquita,

blanca como cal:

todos la saben abrir,

nadie la sabe cerrar.

Vestidos de negro,

venían dos caballeros;

uno al otro le decía:

--¡Yo primero! ¡Yo primero!

(el huevo)

(los zapatos)