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      PLANIFICACIÓN 2° SESIÓN

    Docente a Cargo : Profesor Jefe Fecha : Octubre2015

    Establecimiento educacional : Colegio Juan Pablo II Curso : 2 ciclo

    Asignatura: Orientación.

    Objetivo genera: Co!"ren#er as consecuencias #e consu!o #e #rogas en e#a# escoar "or !e#io #e sesiones #e

    trabajo gru"a.

    Objetivo #ecase

    Conce"tosCaves

    E$"eriencias #e a"ren#i%aje &ecursos#i#'cticos

    Evauación

    Conocer asconsecuencias

    #e consu!o#e #rogas ene#a# escoar aniveneuro"sicoógico "or !e#io#e (ateriagr')co.

    ! Consumo en

    edad escolar"

    !Efectos de la

    droga en el

    organismo"

    !Consecuencias a

    n#$el

    neuro%sicol&gico"

    Inicio:!'eali(an acti$aci&n de conocimientos %re$ios %or medio de %reguntasrelacionadas con el a%rendi(a)e es%erado* como %or e)em%lo +,u- %ro$oca

    el consumo de drogas en el organismo. +Cu/les son las drogas ue nocausan dao a ni$el neurocerebral. +,u- efectos %ro$oca la droga en elorganismo ue lle$a a la adicci&n. +C&mo se %uede reconocer a una%ersona ue es adicta a un determinado ti%o de droga. +C&mo reaccionael organismo con diferentes ti%os de drogas.

    cti$idad de Inicio!Obser$an imagen introductoria al tema 3Efectos ue tiene en el cuer%ohumano el consumo de diferentes ti%os de drogas4" Escuchan clasee%ositi$a sobre el consumo de drogas en edad escolar 6 susconsecuencias en el organismo"

    *esarroo:cti$idad 1! Eligen cuatro estudiantes ue lideraran la acti$idad* uienes tendr/n uncartel con un n7mero re%resentati$o" 8uego forman gru%os de traba)o %ormedio de la asignaci&n de un n7mero al a(ar 9acan de una bolsan7meros del 1 al ; 6 se agru%an seg7n corres%onda

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    otorgar las %alabras 6 ordenar el dialogo* con la intenci&n de ue cadauno de los integrantes %ueda dar a conocer su o%ini&n res%ecto de loreuerido* as# como la funci&n del secretario uien tomar/ nota de lasconclusiones de cada uno de los integrantes del gru%o<!Identi=can en gru%os de traba)o tres ideas centrales de la imagen%re$iamente $isto"

    cti$idad 2! nali(an la imagen 6 luego sociabili(an sus o%iniones a ni$el de gru%o"! >raba)an la imagen haciendo un dibu)o identi=cando los &rganos delcuer%o ue resultan daados %or el consumo de drogas"!'eali(an una conclusi&n la ue es %resentada %or uno de los integrantesdel gru%o frente al curso" 8as ue ser/n escritas %or el %rofesor a cargode la acti$idad en un %a%elografo

     )unto a los dibu)os reali(ados %re$iamente"!De)an las e$idencias de a%rendi(a)e en un lugar signi=cati$o dentro delaula"

    Cierre: ?ni$ersali(an los a%rendi(a)es de la clase* %or medio de

    %reguntas* como %or e)em%lo@ +Por u- no debemos consumir drogas enedad escolar.* etc"

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