COLEGIO COOPERATIVO COMFENALCOÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL-BIOLOGIA GRADO

7Fecha de elaboración: Fecha de ejecución :

Taller de refuerzo

NOMBRE:

Indicador de logro: Afianzar conceptos vistos durante el periodo.El presente taller de refuerzo tendrá un valor del 5%, los trabajos, carpeta, guías y el cuaderno completo con excelente presentación 5% y la evaluación un 80% para un total del 90%. Recuerde que el desarrollo adecuado del taller le permitirá reforzar los conocimientos y de esta manera prepararse para la Evaluación de Recuperación. Este debe realizarse a mano, en hojas examen, con excelente presentación, organizado y desarrollado en su totalidad, para ser entregado el día de la recuperación. Antes de realizar el taller, revise y corrija los apuntes, guías, quices y evaluación de síntesis.

1. SISTEMAS ESQUELETICOSa. definir que es un sistema esqueléticob. cuáles son las funciones de un esqueletoc. qué diferencia hay entre endoesqueleto y exoesqueleto , ¿ qué tipo de esqueleto poseen los insectos?

2. ESTRUCTURA DE LOS HUESOS

a. Realice la gráfica del hueso y determine sus componentes : b. cuál es la principal función de la matriz óseac. determinar la función de las células óseas ( osteoblastos, osteoclastos y osteocitos)

3. TEJIDOS OSEOS

Aunque los huesos parezcan piezas macizas, en realidad poseen 3 tipos de tejidos, cual es la función de cada uno:a) Tejido óseo compactob) Tejido óseo esponjosoc) Periostiod) Porque se hace un transplante de medula ósea para tratar la leucemia

4. CLASIFICACION Y ORGANIZACIÓN DEL LOS HUESOS

a. colorear el esqueleto humano según la siguiente clave: Huesos Cortos ( azul) , Huesos Largos ( rojo) y huesos planos ( verde) b.. defina la principal característica de cada grupoc. nombrar los huesos que hacen parte del esqueleto axiald. cuantos huesos conforman la columna vertebrale. cuáles son las zonas en las que se divide la columna vertebralf. cuales huesos conforman la caja torácicag. nombrar los huesos que conforman el esqueleto apendicular H. completar la siguiente tabla, según sea la función de cada hueso.

4.

a.definir articulación, y tipos de articulación

5. sistema musculara ) Que músculos encontramos en: extremidades superiores, extremidades inferiores, cabeza , cara, y tórax. B) elabora la grafica del sistema muscular , señalando la ubicación de los músculos vistos en clasec) elabora una tabla ( observar ejemplo ) donde relaciones el nombre del musculo y su principal función.

6. Ecosistemas

a). Realizar un mapa conceptual de las relaciones entre individuos de un ecosistema, definiendo un ejemplo para cada relación

HUESOS FUNCIONAloja y protege el cerebroConstituyen la mandíbula y alojan los dientes

Columna VertebralCaja Torácica

Constituye la parte de atrás del cerebroHuesos que forman la rodillaAlojan intestinos, vejiga y órganos reproductivos

carposForman la bóveda de la nariz

palatinosHuesos del oídoForman la cintura escapular

falangesCúbito y Radio

Forman la cintura pélvica

6. Complete el cuadroórgano Hueso que lo

protegeUbicación en el

esqueletoCerebro

Pulmones

corazón

7.Une con una línea, cada articulación con el modelo que representa el movimiento.

8. Los siguientes gráficos muestran el crecimiento , en altura y peso, de niños y niñas y adolescentes comprendidos entre uno y vente años. Analízalas y responde

a. a que edades se experimenta el mayor crecimiento en la longitud de los huesos.b. entre que edades se observa un crecimiento contante.c. a qué edad se estabiliza el crecimientod. cuál es la diferencia del crecimiento entre los niños y las niñas.e. a qué edad los niños son más grandes que las niñas