Taller de Tecnologìa -Grado 11º

5
TALLER DE TECNOLOGÌA E INFORMÁTICA - GRADO 11º ESTANDAR: Tecnología y Sociedad COMPETENCIA: Reconozco las implicaciones éticas, sociales y ambientales de las manifestaciones tecnológicas del mundo en que vivo, y actúo responsablemente. INDICADOR DE DESEMPEÑO: Evalúo las implicaciones para la sociedad de la protección a la propiedad intelectual en temas como desarrollo y utilización de la tecnología. CONCEPTOS BÀSICOS: propiedad intelectual, patentes, derechos de autor. ¿Qué tanto respetas los derechos de autor en el manejo y uso de la información disponible en la Red? Analiza la siguiente situación: Juan, un joven universitario, recién egresado, esta apunto de realizar el sueño de su vida: “sacar al mercado un novedoso sistema de vacunación sin dolor, para niños”. Pero cual sería su sorpresa, cuando al presentarse ante la clínica regional de su pueblo, se percata que ya cuentan con un sistema muy parecido al suyo, el cual adquirieron días antes a un costo muy bajo con relación al que él les ofrecía… Al parecer, algún inescrupuloso, haciéndose pasar por su amigo, había robado su invento y prácticamente lo había regalado a cambio de unos cuantos pesos… Decide indagar con expertos y amigos sobre las posibilidades de reclamar los derechos sobre su invento. Actividad 1. Consulta en Wikipedia en que consiste la Propiedad Intelectual y los Derechos de autor.

description

mmm

Transcript of Taller de Tecnologìa -Grado 11º

Page 1: Taller de Tecnologìa -Grado 11º

TALLER DE TECNOLOGÌA E INFORMÁTICA - GRADO 11º

ESTANDAR: Tecnología y Sociedad

COMPETENCIA: Reconozco las implicaciones éticas, sociales y ambientales de las manifestaciones tecnológicas del mundo en que vivo, y actúo responsablemente.

INDICADOR DE DESEMPEÑO: Evalúo las implicaciones para la sociedad de la protección a la propiedad intelectual en temas como desarrollo y utilización de la tecnología.

CONCEPTOS BÀSICOS: propiedad intelectual, patentes, derechos de autor.

¿Qué tanto respetas los derechos de autor en el manejo y uso de la información disponible en la Red?

Analiza la siguiente situación:

Juan, un joven universitario, recién egresado, esta apunto de realizar el sueño de su vida: “sacar al mercado un novedoso sistema de vacunación sin dolor, para niños”. Pero cual sería su sorpresa, cuando al presentarse ante la clínica regional de su pueblo, se percata que ya cuentan con un sistema muy parecido al suyo, el cual adquirieron días antes a un costo muy bajo con relación al que él les ofrecía…

Al parecer, algún inescrupuloso, haciéndose pasar por su amigo, había robado su invento y prácticamente lo había regalado a cambio de unos cuantos pesos…

Decide indagar con expertos y amigos sobre las posibilidades de reclamar los derechos sobre su invento.

Actividad 1. Consulta en Wikipedia en que consiste la Propiedad Intelectual y los Derechos de

autor.

De acuerdo a lo consultado, en un documento de WORD, (el cual guardaras con el nombre “Propiedad Intelectual”) responde:

¿Consideras que a Juan le violaron sus derechos de propiedad Intelectual? Justifica tu respuesta

¿De que manera afecta a Juan el perder sus derechos sobre el invento? ¿Quién le otorga a Juan el derecho sobre su invento y por cuanto tiempo? ¿En qué categoría de Propiedad Intelectual se clasifica el invento de Juan?

Actividad 2.

Page 2: Taller de Tecnologìa -Grado 11º

Visita la página: http://www.cinu.org.mx/temas/desarrollo/desecon/prop_intelec.htm

Realiza la lectura: “PROPIEDAD INTELECTUAL”

Saca 3 ideas que consideres importantes para ayudar a Juan a reclamar los derechos sobres su invento.

Participa en el Chat: “Cómo ayudar a Juan a recuperar sus Derechos”; para que des las respuestas o conclusiones.

SOLUCIÓN ACTIVIDAD 1

Page 3: Taller de Tecnologìa -Grado 11º

¿Consideras que a Juan le violaron sus derechos de propiedad Intelectual? Justifica tu respuesta.

R//:

Si le violaron los derechos de autor. Porque el amigo le avía robado el invento, la información que el avía realizado para el desarrollo de su invento.

¿De que manera afecta a Juan el perder sus derechos sobre el invento?

R//:

Lo afecta en que no puede vender nuevamente ni la idea ni el invento ya que les robaron los derechos de autor, eso indica que el no es el dueño del invento ahora sino el que se robo los derechos.

¿Quién le otorga a Juan el derecho sobre su invento y por cuanto tiempo?

R//:

El mismo porque el es el creador del invento y el mismo diseño su propio invento.

¿En qué categoría de Propiedad Intelectual se clasifica el invento de Juan?

R//

Derechos de autor: El artículo 11 de la Ley Federal del Derecho del Autor define a los derechos de autor como el reconocimiento que hace el Estado a favor de todo creador de obras literarias y artísticas previstas en el artículo 13 de esta Ley, en virtud del cual otorga su protección para que el autor goce de prerrogativas y privilegios exclusivos de carácter personal y patrimonial. Los primeros integran el llamado derecho moral y los segundos, el patrimonial. Este se refiere a las obras literarias y artísticas, es decir, se refieren a los derechos que tienen los artistas sobre sus obras, los derechos de los intérpretes sobre sus ejecuciones e interpretaciones, los derechos de los autores de fonogramas sobre sus grabaciones y los derechos de las empresas de radiodifusión sobre sus programas, tanto de radio como de televisión.

SOLUCIÓN ACTIVIDAD 2

Page 4: Taller de Tecnologìa -Grado 11º

Visita la página: http://www.cinu.org.mx/temas/desarrollo/desecon/prop_intelec.htm

Realiza la lectura: “PROPIEDAD INTELECTUAL”

Saca 3 ideas que consideres importantes para ayudar a Juan a reclamar los derechos sobres su invento.

R//1. Debe denunciar el robo que le izo su amigo por traición.2. Investigar cómo le hurtaron la información y con que objetivo la hurtaron. 3. Castigar el abuso de confianza que tuvo el amigo por los celos del invento.

BibliografíaTODO ESTA TOMADO DE WIKIPEDIA ENSICLOPEDIA LIBRE Y LAS IMÁGENES BUSCADAS DESDE GOOGLE.

- Piratería - Wikipedia, la enciclopedia libre- www.google.com