ETOYS.Taller: ¿Cómo realizar un

fotomontaje?

CAPDER – CENTRO DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA.

Mtra. Coord.CTE, Nora Medina.Mtra. Adscripta al CTE, Graciela Pérez.

Mtra. Directora del CAPDER, Silvia Díaz.

FOTOMONTAJE.

Es el proceso ( y resultado) de hacer una ilustración

compuesta de otras, se trata de una especie de collage.

Suelen servir para obtener imágenes que no se podrían

capturar con una foto natural

ASPECTOS A TENER EN CUENTA EN EL TRATAMIENTO

DE LA IMAGEN

• Aspectos formales: plano-encuadre-angulación-iluminación-color-

• iconicidad – abstracción• monosemia – polisemia• originalidad – convencionalismo

INTENCIONALIDAD - FUNCIONES• Emotiva – pretende suscitar emociones.• Conativa – tiende a ordenar, a persuadir a una acción• Fática – busca establecer contacto • Referencial – indica algo, referida al contenido de la comunicación.• Motivadora – Interesar, captar la atención• Vicarial – Sustituir una realidad por su imagen, o utilizar la imagen

por la palabra.• Catalizadora de experiencias – Organización de información para

facilitar la comprensión.• Informativa – Presenta información, coincidiendo en cierta manera,

con la función vicarial, pero en ese caso, por lo general, se hace referencia a una clase de objetos.

• Explicativa – Superposición de diversos códigos en una misma imagen, para explicar o reforzar gráficamente un proceso, una secuencia.

• Redundante – Refuerza, explicita el mensaje del texto.• Estética – En este caso el fin estético no corresponde al contenido

mismo de la imagen, sino a criterios extrínsecos a la misma.

+

ETOYS.

Es un sistema cuyo propósito es ayudara los niños a aprender haciendo. Ellospueden explorar sus ideas al crearmodelos, simulaciones, y juegos queincluyen texto, gráficas y video.

Pasos para realizar el fotomontaje:

1- Para iniciar la actividad, ir a la vista “HOGAR” y presionar el icono de “RECORD”.

2- Sacar dos fotos .

•Las fotos quedan minimizadas en la parte inferior izquierda de la “ventana-visor “.

3- Posicionarse sobre cada foto.

Seleccionar la opción “COPY TO CLIPBOARD” haciendo click con el botón izquierdo y volver a la vista “HOGAR”.

•Las fotos quedan en el MARCO.

4- Volver a la vista HOGAR y cerrar la actividad RECORD.

5- Abrir “ETOYS” y seleccionar la opción

“MAKE A PROJECT”.

6- Llevar el puntero al vértice superior izquierdo para que aparezca el MARCO y arrastrar las fotos hacia el centro de la pantalla.

Para que aparezca el MARCO ,también se puede presionar el icono .

7-Elegir la foto que se va a recortar y colapsar la otra para usarla después.

Para colapsar la fotografía se debe hacer click con el botón derecho sobre la misma para que apareza el HALO .

Botones del HALO:

Dentro de las opciones que ofrece el HALO,

seleccionar el icono “Colapsar o Cerrar”

8- Seleccionar la “Caja de Herramientas” o “PROVISIONES” que se encuentra en la parte superior de la pantalla.

9-Dentro de PROVISIONES se despliegan más herramientas. Elegir “CATÁLOGO DE OBJETOS”. Si no aparecen los dibujos de las herramientas puedes hacer click sobre GRÁFICOS.

10- Click sobre LAZO. Para recortar se debe mantener el botón izquierdo presionado y desplazar el mouse sobre la parte que voy a recortar. Hay que cerrar el “recorte” para poder obtener la parte seleccionada.

11- Cuando se obtiene la figura recortada, podemos hacer que aparezca su HALO y modificarla a gusto.

12- Para quedarnos solo con el recorte puedo eliminar la foto de base.

13- Abrir la otra foto que teníamos colapsada (en la parte superior izquierda) haciendo doble click sobre ella con el botón izquierdo.

14-Superponer el recorte en la foto que dejamos como base.

15- Para fijar el montaje volver a “PROVISIONES” , seleccionar

“CAPTURA PEDAZO

16- Arrastrar la herramienta (captura pedazo) y llevarla la vértice superior izquierdo de la foto que elegimos como base. Hacer un click con el botón derecho y soltar. Desplazar solamente con el mouse y encerrar toda la fotografía.

De esa manera queda fijo el montaje y no se separan las partes.

Poner un nombre al trabajo y marcar la opción Keep para guardarlo.

Presentación elaborada por:

Mtra. Coord.CTE, Nora Medina.

Mtra. Adscripta al CTE, Graciela Pérez.

Mtra. Directora del CAPDER, Silvia Díaz.

Centro de Tecnología Educativa – CAPDER.

Inspección de Escuelas.

PAYSANDÚ –URUGUAY.