Taller Manejo Conflictos

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República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Zona Educativa Zulia División de Protección y Desarrollo Estudiantil Componente de Prevención Integral Salud Mental y Manejo de Conflictos

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Taller

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República Bolivariana de VenezuelaMinisterio del Poder Popular para la Educación

Zona Educativa ZuliaDivisión de Protección y Desarrollo Estudiantil

Componente de Prevención Integral

Salud Mental y Manejo de Conflictos

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Salud Mental

Sentirse bien con los demás: Tener relaciones personales satisfactorias

y duraderas Respetar a las personas tal como son, con

sus múltiples diferencias. Poder dar amor y tomar en cuenta los

intereses de los otros. Tolerar bien los desencantos. Tener sentido de pertenencia a un grupo, Poder dar amor y tomar en cuenta los

intereses de los otros.

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Salud Mental

Ser capaz de aceptar las exigencias del medio

– Hacer frente a los problemas a medida que van surgiendo.

– Aceptar las responsabilidades– Fijarse metas realistas– Hacer planes y no temer al futuro– Tener capacidad de adaptación.

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SITUACIÓN QUE SE PLANTEA SITUACIÓN QUE SE PLANTEA ENTRE DOS O MÁS, POR ENTRE DOS O MÁS, POR DISCREPANCIA DE INTERESES, DISCREPANCIA DE INTERESES, PROPÓSITOS, OBJETIVOS, PROPÓSITOS, OBJETIVOS, NECESIDADES.NECESIDADES.

CONFLICTOCONFLICTO

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¿ POR QUÉ NOS SENTIMOS TAN AGOBIADOS ANTE LOS CONFLICTOS ?

¿ POR QUÉ ALGUNAS PERSONAS LOS RESUELVEN CON MAYOR

RAPIDEZ Y EFICACIA QUE OTROS ?

¿ SON ACASO MAS INTELIGENTES ?

REFLEXION

¿ HAN TENIDO MAS EXPERIENCIA EN LA VIDA ?

¿ SON EXPERTOS EN TEMAS ESPECIFICOS ?

... O QUIZAS LO ENFRENTAN DE UNA MANERA SINGULAR ?

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TIPOS DE CONFLICTOS

CONFLICTO INTRAPERSONAL

CONFLICTOCONFLICTOORGANIZACIONALORGANIZACIONAL

CONFLICTO INTERPERSONAL

CONFLICTO INTERNACIONAL

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Conflictos IntrapersonalesConflictos Intrapersonales

• StressStress• EnfadoEnfado• Falta de autoestimaFalta de autoestima• AdiccionesAdicciones

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Conflictos InterpersonalesConflictos Interpersonales

• Tensión en la parejaTensión en la pareja• Riñas familiaresRiñas familiares• Disputas con Disputas con

amigos y vecinosamigos y vecinos• Conflictos en el Conflictos en el

trabajo o en los trabajo o en los centros de estudiocentros de estudio

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Conflictos socialesConflictos sociales

• Disputas legalesDisputas legales• Tensión étnica o racialTensión étnica o racial• Abuso de poderAbuso de poder• GuerrasGuerras

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LA VIDA SIN CONFLICTOS ES UNA ILUSION DE CORTA DURACION.

ANALISIS PREVIO

LA VIDA SIN CONFLICTOS NEGARIA EL APRENDIZAJE Y EL DESARROLLO DE HABILIDADES

SE APRENDE A TRAVES Y GRACIAS AL CONFLICTO

EL DESARROLLO HUMANO EN SOCIEDAD SE DA A TRAVES DE LOS CAMBIOS QUE SUCEDEN EN SU INTERIOR Y SOBRE TODO EN EL ENTORNO.

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CONFLICTO: ESTILO DE CONDUCTAS

OBJETIVOS MUCHOPOCO

MUCHO

RE

LA

CIO

N

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ESTILO DE CONDUCTAS

SE SIENTE MAL SI LA OTRA PARTE PIERDE TERRENO

DA MAS IMPORTANCIA A LA RELACION QUE A LOS OBJETIVOS

CEDE PARA QUE LA RELACION ESTE BIEN

SE CULPA A SI MISMO POR EL FRACASO DE LA CONTRAPARTE

COMO QUIERAS PERO POR FAVOR NO TE ENFADES

TE QUIERO!

MUA!!!

OSITO

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DEJALO ASI!

TORTUGATORTUGATORTUGATORTUGA

HUYE ANTE CUALQUIER CONFLICTO

MUESTRA POCO INTERES GENERAL

TODO ESTA BIEN OK! - TODO ESTA MAL OK! -

QUE LO HAGA OTRO

NO TE PREOCUPES

ESTILO DE CONDUCTAS

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1. ENFRENTAR EL PROBLEMA

2. DEFINIR POSICIONES E INTERESES DE LAS PARTES

REGLAS PARA ABORDAR EL CONFLICTO

6. PERSEVERAR COOPERATIVAMENTE HASTA ALCANZAR

LA SOLUCION PROPUESTA

3.REDUCCIR DEL NIVEL DE ENERGIA EMOCIONAL Y LA COMPRENSION DE LAS DIFERENCIAS

4. IDEAR SOLUCIONES EN LAS QUE TODOS GANEN

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Responsabilidades del Responsabilidades del ofensor y el ofendidoofensor y el ofendido

OfensorOfensor• Admitir el errorAdmitir el error• Hacer restitucionesHacer restituciones• Continuar hasta ser Continuar hasta ser

perdonadoperdonado

OfendidoOfendido• Considerar nuestras faltasConsiderar nuestras faltas• Aceptar la restituciónAceptar la restitución

• PerdonarPerdonar

Una persona puede estar en ambas situaciones

Una persona puede estar en ambas situaciones

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• Permite a las partes comunicarse y cooperar para Permite a las partes comunicarse y cooperar para el beneficio mutuoel beneficio mutuo• Termina con los bloqueos y el aislamientoTermina con los bloqueos y el aislamiento

El valor de resolver conflictosEl valor de resolver conflictos

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Cultura de Paz

“La paz crece en la medida en que la cultivamos: en el aula, en la comunidad, en

tu casa, en ti”

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Cultura de PazCultura de Paz

Una cultura escolar Una cultura escolar promotora de paz promotora de paz

desarrolla una actitud de desarrolla una actitud de respeto mutuo, en la respeto mutuo, en la

igualdad valórica de las igualdad valórica de las personas, en la tolerancia y personas, en la tolerancia y

el amor mutuo, el amor mutuo, determinantes en la determinantes en la

resolución pacífica de resolución pacífica de conflictos, así como en conflictos, así como en la promoción y desarrollo la promoción y desarrollo

de un pensamiento de un pensamiento autónomoautónomo

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Dra. Dayerlina Oñoro