actividad 9. explorando y diseando a partir de pruebas estandarizadas

Actividad 8Taller prctico:10 claves para la implementacin de tendencias y enfoques innovadores

Departamento: Valle del CaucaMunicipio:AnsermanuevoRadicado: Institucin Educativa:I.E. SANTA INESSede Educativa:NUESTRA SEORA DE LAS MERCEDESNombres y apellidos del docente:Gloria Elena Quiroz Montoya

MI PRCTICA

Conceptualizacin: Dentro de mi practica educativa, y atendiendo de manera prioritaria las necesidades de mi comunidad educativa, desarrollando diferentes actividades buscando la participacin activa y proactiva de mis estudiantes teniendo en cuenta sus pre saberes para que a partir de ah fortalecerlos y encaminarlos a descubrir las nuevas experiencias del conocimiento para que desarrollen competencias para la vida y adquieran la habilidad para desenvolverse de manera adecuada resolviendo cualquier situacin que se le presente en su diario vivir y ayuden a resolver las situaciones de los dems.Para el fortalecimiento de saberes y el desarrollo de las competencias de mis estudiantes es necesario la utilizacin de las Tics para enriquecer los conceptos y aprendizajes motivando y desarrollando la iniciativa y creatividad frente a las problemticas que se le presenten en su diario vivir que el contexto le presente.Para ello dentro de mi prctica docente es importante el trabajo colaborativo entre toda la comunidad educativa, buscando as innovar, profundizar, transformar el proceso de enseanza de mi institucin Educativa con una metodologa en escuela nueva Activa- donde se comparte desde los grados preescolar (0) hasta quinto (5) con docente unitario. Desarrollo:Para lograr lo anterior y poderlo poner en prctica en el aula es necesario el trabajo colaborativo con una educacin flexible donde participe toda la comunidad educativa para que nuestros estudiantes se motiven a aprender a aprender para cambiar su historia y ayudar a transformar la de los dems.Cierre:Las tics y las diferentes herramientas tecnolgicas ayudan a mejoran los niveles de aprendizajes y desempeos de mis estudiantes y para esto es necesario la participacin de los entes gubernamentales para la dotacin de equipos como son computadores, tables, aulas digitales entre otros

Publique el enlace de su Slidshare en el siguiente campo:

Ahora revise el esquema: aportes de la cartografa Referentes Nacionales, y analice la aproximacin conceptual que este ofrece en relacin con el concepto de innovacin educativa.

Seguidamente seleccione como mnimo 2 referentes nacionales (Decretos, polticas, programas o estrategias) relacionados en el esquema que usted desconoce; indague sobre estos en la red, y diligencie la siguiente tabla:

Nombre del Documento (Referentes nacionales)URLDescripcin CaractersticasEnfoque estratgico sobre las tics en educacinhttp://www.unesco.org/new/fileadmin/MULTIMEDIA/FIELD/Santiago/images/ticsesp.pdfEste documento nos habla sobre el contexto, las tics en la educacin, Las tics para qu?, Tics y nuevas prcticas educativas, tics y medicin del aprendizaje.Este documento propone ideas para el diseo de este nuevo paradigma educacional, que ponga en el centro de su quehacer el aprendizaje de cada estudiante, el desarrollo de su mximo potencial, de manera que cada uno pueda hacerse parte y contribuir al desarrollo de sociedades ms justas, democrticas e integradas.Conozca las competencias de las TIChttp://www.mineducacion.gov.co/cvn/1665/w3-article-338281.htmlConozca las competencias de las TIC que deben tener los docentes del siglo XXIEste documento da a conocer las 5 competencias que todo docente debe saber para su desarrollo profesional y estas son:TecnolgicaComunicativaPedaggicaGestin educativaInvestigativa

Principios y desafos que debe abordar la educacin para adaptarse a la sociedad del siglo XXI.

Con base en los ejercicios previos, construya una aproximacin conceptual que permita perfilar 10 claves educativas para la implementacin de tendencias y enfoques innovadores en sus prcticas de enseanza:

10 claves esenciales

Crear ambientes propicios de aprendizajes de acuerdo a cada reginCooperacin necesaria entre familia, escuela y comunidad.La inclusin social como ejeLiderazgo sin burocracia.Hay que formar al ciudadano del siglo XXI.Se requiere liderazgo institucional.Fomento de la creatividad.Importancia de la educacin emocional.Un nuevo rol del profesor y su formacin.Formar a ciudadanos,no solo a profesionales eficientes.

Nota:

Finalizado el ejercicio, por favor enviarlo a travs de la plataforma Blackboard en el espacio dispuesto, asociado a la actividad 8.