Taller Sistémica
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Taller: La Teoría General de los Sistemas aplicada a la familia
Luis Fabian Hincapie Castro
Franklin Augusto Santiago
Módulo de modelos y perspectivas teóricas: Pensamiento Sistémico
Especialización en Psicología Clínica
Facultad de Psicología
Universidad Pontificia Bolivariana (UPB)
Bucaramanga
2015
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TALLER: La Teoría General de los Sistemas aplicada a la familia
1. Descripción de la estructura y organización familiar
Tipología Familiar: Actualmente Frank pertenece a un grupo familiar monoparental,
desintegrado, con jefatura patriarcal.
Etapa del ciclo vital familiar: En la actualidad el grupo familiar de Frank se encuentra en la
etapa de disolución, caracterizada por la viudez del protagonista y por el vínculo distante
entre Frank y sus hijos.
Interacción en los Subsistemas familiares:
- Subsistema conyugal: A lo largo de la película se evidencia que la relación entre
Frank y su cónyuge era estrecha, de sobreprotección por parte de Jean hacia Frank
al preservarlo de información negativa sobre sus hijos, limitando el ejercicio de su
rol parental. Así mismo, se evidencia que la relación entre Frank y Jean era de
carácter simétrico, pues ambos eran reconocidos como figuras de autoridad por el
subsistema filial y asumían en igual medida un papel activo en la crianza de los
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hijos, así mismo, los dos aceptaban roles y funciones equitativas en el sostenimiento
familiar (Frank contribuía con el sostenimiento económico y Jean con los cuidados
domésticos)
- Subsistema Paterno Filial: En el caso de Jean y sus hijos (Eimy, Dave, Rossy y
Robert) se evidencia la existencia de una coalición, establecida con el fin de ocultar
a Frank información sobre la experiencia vital de cada uno que fuese a ser
generadora de preocupación, disgusto o malestar en él. Esto último generaba que la
relación de Jean con sus hijos fuese estrecha, pues representaba una figura de apoyo
y protección en quien recaía toda la responsabilidad de escuchar las problemáticas
de los hijos y orientarlos hacia una adecuada resolución. En el caso de Frank se
evidencia una distante, y en el caso de Dave conflictiva, relación con sus hijos,
quienes le veían como una figura de autoridad con principios y normas rígidas que
buscaba constantemente instaurar en sus hijos. Así mismo, la clara jerarquía del
sistema familiar, en el que el poder y la autoridad recaía en el subsistema parental,
especialmente en Frank, y la inflexibilidad en los límites de los diferentes
subsistemas, generó la cismogénesis por parte de Eimy, Dave, Robert y Rossy
hacia Frank, a quién reconocían solo como figura de juez y promotor de la
disciplina, perfección y cumplimiento de las reglas internas de la familia.
- Subsistema Fraterno: Con relación vincular distante entre sus miembros.
Con aparente interacción simétrica. Dentro del subsistema fraterno la interacción
entre sus miembros se basa en gran medida en la coalición conformada con el fin de
mantener al padre (Frank) al margen de sucesos dolorosos, conflictivos y negativos
de la experiencia vital de estos. En este subsistema es evidente el fenómeno de
negación vivenciado por sus miembros, quienes se esfuerzan activamente, mediante
el distanciamiento, por encubrir los conflictos afectivos generados hacia Frank a
partir de su papel en su crianza, el cual se caracterizó por la invasión de la
autonomía de los hijos por la autoridad inflexible que Frank representaba, así como
por el malestar que en ellos generó el no contar con su progenitor como figura de
protección y generadora de afecto y empatía hacia ellos.
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Dos reglas de la familia y su vinculación con la situación problema:
Como situación problema dentro del sistema familiar se identifica el aislamiento de los
hijos en la interacción con el padre (cismogénesis), y la disfuncional comunicación interna
del subsistema paterno-filial, la cual se caracteriza por la manipulación y distorsión de la
información referente a los sucesos de vida de los hijos (negación).
Regla 1: Los Hijos deben “triunfar y ser exitosos” trabajando con esmero y disciplina para
alcanzar sus sueños y generar orgullo en Frank. Esta regla generó que Frank fuese intrusivo
en las decisiones de sus hijos y en la construcción de su proyecto de vida, lo cual llevó en
gran medida a que estos experimentaran una considerable presión por ceñirse a los
principios y expectativas de su padre, a quien percibían como alguien inflexible y riguroso.
En este sentido, todos los acontecimientos vitales que se salían o transgredían estos
principios y expectativas eran censurados por parte de los cuatro hijos, con el fin de evitar
que su padre se enterase que sus vidas no se ajustaban al ideal que este tenía para ellas y
esto generara en él frustración y decepción en vez de orgullo. Esta dificultad percibida por
los hijos para ser auténticos con su padre y hacerle partícipe de las vicisitudes de su vida,
desencadena el origen de la Cismogénesis o el distanciamiento progresivo entre las
interacciones de Frank y sus hijos. Así mismo, el temor de Dave, Robert, Rossy y Eimy de
decepcionar a Frank por no vivir sus vidas de acuerdo a los principios que este buscó
instaurarles, genera en los hijos la aparición del fenómeno de negación como un esfuerzo
del subsistema filial por preservar a Frank de la frustración y por no enfrentar con este el
conflicto que en ellos ocasionó el tener que trabajar por alcanzar la grandes y el éxito que
su padre anhelaba para sus vidas.
Regla 2: Los problemas y fracasos de los hijos deben ocultarse del padre, pues este es muy
estricto y poco comprensivo, lo cual dificulta que pueda aceptar que las vidas de sus hijos
no se ajustan a sus expectativas de éxito y triunfo, ni al proyecto de vida que el concibió
para cada uno de ellos. Como resultado de la regla 1 anteriormente descrita, esta norma
interna aparece como una respuesta a la necesidad del subsistema filial por preservar a su
padre de la decepción y el malestar que en este generaría el conocer que los
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acontecimientos vitales de sus hijos no son congruentes con el modelo de vida que él ideo
para ellos y por el que Frank justificó su rol parental, así como su arduo trabajo en la
fábrica de cable y la inflexibilidad con la que ejercía su autoridad. Para ilustrar esto último
se expone el siguiente pensamiento de Frank expresado en uno de sus viajes en tren “le
presentaré a mis hijos, Robert el director de orquesta, Dave el artista, Rossy la bailarina y
Eimy la ejecutiva de publicidad, un millón de metros de cable para que llegaran ahí”. El
cumplimiento de esta segunda regla es la que genera en gran medida el aislamiento
(cismogénesis) del subsistema filiar hacia Frank, pues con ello se protege al padre de
conocer los conflictos y problemáticas en la vida de sus hijos, preservando su apreciación
idealizada del éxito y felicidad en la vida de cada uno de ellos.
2. Descripción de una costumbre, creencia, valor y ritual de la familia
a. Costumbre: Surge de la coalición del subsistema materno-filial y hace referencia a
ocultarle a Frank toda información preocupante, negativa y adversa sobre la vida de
sus hijos.
b. Creencia: La creencia de los hijos, expresada por Rossy, de que en el subsistema
parental la madre es la persona indicada para conocer de sus problemas y
dificultades, pues es buena para escuchar (límites y normas flexibles), a diferencia
de Frank quien es solo bueno para hablar y tratar de dirigir la vida de estos en
función de las normas y principios sobre los que fueron educados (límites y normas
rígidas).
c. Valor: Frank en su rol de padre buscó instaurar en sus hijos el valor de la disciplina,
rigurosidad, excelencia y esfuerzo en el desarrollo de sus proyectos de vida.
d. Ritual: llamar a la madre cada vez que los hijos experimentaban un problema,
conflicto o aflicción, reconociéndola como una fuente de apoyo, orientación y
aceptación.
3. ¿Sistema abierto o cerrado y la interacción de este con otros sistemas?
Tal cual como se describe en la literatura (Sanchez, 2000; Espinal, Gimeno, Gonzáles,
2008) todos los sistemas vivos, y en especial la familia son sistemas abiertos, en la
medida en que constantemente se retroalimentan del medio en el que se encuentran,
recibiendo influencia de sistemas mayores, tales como la cultura, sociedad, estado y
comunidad) (Bronfenbrenner, 1987). En ese sentido, la influencia de la interacción del
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sistema familiar de Frank con otros sistemas se evidencia en el efecto que en la
comunicación y relación paterno-filial tiene una serie de sucesos en los sistemas
familiares (microsistema), laborales (mesosistema) y legal (macrosistema) de sus hijos.
Es así como la conflictiva relación de Eimy con su cónyuge, junto con el
acontecimiento de ser madre soltera, en el caso de Rossy, sumado a las dificultades de
Robert por trabajar como director de orquesta y al quebranto de la ley y normas
socialespor parte de Dave al ser consumidor de SPA, generaron el progresivo
distanciamiento en la interacción entre Frank y sus hijos.
4. Como elementos teóricos para conceptualizar y explicar las problemáticas del sistema
familiar de Frank, se emplea el término coalición del modelo estructural de Salvador
Minuchin y los términos de intrincación y cismogénesis de la teoría de los sistemas
aplicada a la terapia de familia. El origen de la relación vincular distante en el
subsistema paterno-filial es el resultado del establecimiento de una jerarquía y límites
rígidos en la interacción entre Frank y sus hijos, a lo cual se sumó una supervisión y
autoridad invasora por parte del padre en el cumplimiento de las normas y límites
establecidos para sus hijos. Esto último generó la intrincación o vulneración de la
autonomía de los miembros del sistema familiar en el desarrollo de su autoeficacia y
autodeterminación, así como en su aporte en la morfogénesis del sistema. A partir de lo
anterior surge una coalición entre la madre y el subsistema filial, con el fin de ocultar de
la figura de autoridad y supervisión de Frank todos los acontecimientos de la
experiencia vital de sus hijos que iban en detrimento de los valores, normas y principios
familiares que este representaba y defendía. Así mismo, la arraigada creencia de Frank
de concebir a sus hijos como niños, demandantes todavía de direccionamiento y
orientación, dificultaba la flexibilización de dichas normas y principios en función de la
autonomía de la que gozan los hijos en la etapa del ciclo vital de la adultez. Después del
fallecimiento de la madre, y como resultado de la regla interna establecida en la
coalición con sus hijos de no contar al padre nada que le resulte perturbador o contrario
con la expectativas sobre la vida de sus hijos, surge en la interacción entre Frank y sus
hijos un fenómeno de aislamiento o cismogénesis, generado por la necesidad de los
hijos de mantener al padre al margen de las problemáticas y experiencias de vida
incompatibles con el estilo de vida sugerido por Frank y congruente con los valores y
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principios familiares. Así mismo, esto generó dos pautas relacionales en la interacción
del sistema familiar, la sobreprotección de Jean hacia Frank en el subsistema conyugal
al compartir con su esposo solo aquella información que le resultaba agradable y
generadora de bienestar, y la negación por parte de los hijos, quienes buscaban de
manera incesante ocultarle al padre todos los acontecimientos vitales que hicieran
insostenible la percepción que Frank tenía del bienestar, felicidad y satisfacción de sus
hijos frente a los proyectos y experiencias de su ciclo vital.
5. La pauta comunicativa del sistema familiar, como antes fue mencionado en numerosas
ocasiones, se rige bajo el principio de manipulación, distorsión y restricción de la
información transmitida al padre por parte de Jean y sus hijos. Por otro lado, los canales
de comunicación con la madre son abiertos, fluidos y caracterizados por confiarle a ella
aspectos neurálgicos en la experiencia vital de los hijos. Esta restricción al padre de
toda información perturbadora de los hijos, puede verse inicialmente como un esfuerzo
del subsistema filial por preservar a Frank del malestar y frustración que en él generaría
conocer determinados aspectos de la vida de ellos, no obstante se evidencia de fondo un
enmascaramiento de conflictos y sentimientos de rechazo por parte de los cuatro hijos
hacia su padre, por ejercer su autoridad de manera rígida y estricta y por generar en
ellos la presión de regir sus actuaciones en función de las normas y principios familiares
como único camino para hacerle sentir orgulloso, privándoles de la posibilidad de
sentirse aceptados y apoyados en el ejercicio de su autonomía y en la toma de sus
propias decisiones en función ya no de normas familiares, sino de intereses, gustos y
reglas personales. Esto último se evidencia en los reproches que en determinados
apartados de la película realizan Rossy, Robert y Eimy a la forma en la que Frank
ejerció su autoridad.
Referencias Bibliográficas
Bronfennbrenner, U. (1987). La ecología del Desarrollo Humano. Barcelona: Paidos.
Desanik, O. (2004). El modelo estructural de Salvador Minuchin. En Terapia Familiar. Luz
de Lourdes Eguiluz (comp). México: Pax México
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Espinal, I., Gimeno, A., & González, F. (2008). El enfoque Sistémico En los Estudios
Sobre La Familia. Obtenido de Universidad de Valencia : http://www.uv.es/jugar2/Enfoque
%20Sistemico.pdf
Sánchez, D. (2000). Capítulo 6: Modelo Estructural . En D. Sánchez, Terapia Familiar:
Modelos y Técnicas (págs. 89-103). México D.F: Manual Moderno .