Tarea 2 Anlalisis de Valor Agregado Apa 2

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EDUCACIÓN TRADICIONAL VRS. EDUCACIÓN DEMOCRÁTICA HOJA DE TRABAJO Instrucciones: Luego de leer el documento: “Educación Tradicional vrs. Educación Democrática”, responda las siguientes preguntas. Separe las preguntas conforme vaya dando respuesta a cada una de ellas. 1. ¿Cómo definiría la educación democrática? ¿Cómo se diferencia de la Educación “Tradicional”? Use sus propias palabras y argumente su respuesta. La educación democrática nos da un conjunto de valores lo cual pretende tener una educación ideal, siendo a elección del individuo como y dónde quiere estudiar. En cambio en la educación tradicional el maestro predomina la teoría y el maestro solo transmite la información. 2. ¿Cómo influyen los problemas psicoorgánicos y psicosociales en el “niño difícil”? ¿Son ellos determinantes en los problemas de conducta en un niño? Explique su respuesta. Influye mucho en la conducta del niño, ya que puede no prestar atención y tener problemas de hiperactividad. 3. Elabore un cuadro en el que resume la secuencia en que se presenta un objetivo erróneo y la forma en que tal secuencia se aplica a cada uno de ellos. CONDUCTA TIPO DE CONDUCTA META BASICA Niño no presta atención en clase, se la pasa molestando a

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Anlalisis de Valor Agregado Apa 2

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EDUCACIN TRADICIONAL VRS. EDUCACIN DEMOCRTICA

HOJA DE TRABAJO

Instrucciones: Luego de leer el documento: Educacin Tradicional vrs. Educacin Democrtica, responda las siguientes preguntas. Separe las preguntas conforme vaya dando respuesta a cada una de ellas.1. Cmo definira la educacin democrtica? Cmo se diferencia de la Educacin Tradicional? Use sus propias palabras y argumente su respuesta.

La educacin democrtica nos da un conjunto de valores lo cual pretende tener una educacin ideal, siendo a eleccin del individuo como y dnde quiere estudiar. En cambio en la educacin tradicional el maestro predomina la teora y el maestro solo transmite la informacin.

2. Cmo influyen los problemas psicoorgnicos y psicosociales en el nio difcil? Son ellos determinantes en los problemas de conducta en un nio? Explique su respuesta.

Influye mucho en la conducta del nio, ya que puede no prestar atencin y tener problemas de hiperactividad.

3. Elabore un cuadro en el que resume la secuencia en que se presenta un objetivo errneo y la forma en que tal secuencia se aplica a cada uno de ellos.

CONDUCTATIPO DE CONDUCTAMETA BASICANio no presta atencin en clase, se la pasa molestando a sus compaeros; lo cual influye en sus bajas calificaciones y las quejas constantes de sus compaeros.CONDUCTA INUTILCONTACTO

4. Cules son las reglas bsicas de la Educacin Democrtica explique con sus palabras cada una de ellas.Actuar no predicar: Por ejemplo que un nio est actuando de una forma indebida despus de que ya se le explic, lo mejor sera ignorarlo en ese momento y darle atencin en otras cosas que si lo merece, o distraerlo con otra cosa y asi sacar una accin positiva.Dar nimo: En este caso no se da nimos cuando el nio se ha portado bien, sino cuando el nio a fracasado o tiene problemas para alcanzar algn objetivo.No castigar, sino aplicar consecuencias naturales y lgicas: cuando se les castiga fsicamente, el nio puede tener rencor o solo obedecer por miedo, en cambio si se le deja ver las consecuencias naturales y lgicas lo entender por ejemplo, un nio que no quiere comer y si se le deja al da siguiente se dar cuenta que si no come a la hora que le toca, pasar hambre

5. Est de acuerdo con la educacin democrtica? Si no lo est, explique su respuesta. Si est de acuerdo con sus principios, cul sera su aporte concreto para promoverla en Guatemala?

Estoy de acuerdo porque se les da mas opcin a los nios de elegir, por que por medio de lecciones naturales y lgicas podrn aprender ms, y tener conductas ms saludables.

Dar las herramientas y capacitaciones necesarias para que los maestros puedan ponerlas en prctica.