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Plan para el 23/24 de noviembre1. Warm­up2. Flash card flip3. Vocabulario página 120/121 y ¡Exprésate!4. Video5. Actividad 2 página 1226. Actividad 1 Escuchemos CD4.17. Actividades 3 y 6 oral8. Apuntes página 124 "indefinite articles;¿Cuánto?, mucho, an poco9. Video10. Actividades 7 y 8

Tarea: Toma apuntes página 126 y actividad 13

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Plan para el 30 de noviembre y el primero de diciembre1. Warm­up2. Apuntes página 124 "indefinite articles;¿Cuánto?, mucho, an poco3. Video4. Actividades 7 y 8 con compañero, escrito5. Actividad 10, CD 4.26. Actividad 11 oral, con compañero7. Apuntes extras página 1268. Repaso de la tarea (actividades 13/14.)9. Con compañero, actividad 3 página 31 y página 33 actividad 610. Sí haya tiempo, computadoras con los verbos de ­ar.

Tarea:Toma apuntes página 128. Haz actividad 17 página 129. Cuaderno de actividades página 33 actividad 7 y 8

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Tengo unos libros grandes y unos pequeños. María tiene unos bolígrafos grandes.

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¿Cuántos libros tienes en tu mochilla?Tengo muchos libros en mi mochilla.

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Present tense of "tener"and some tener idioms:

• Tener means to have. Here is how to conjugate tener in the present tense.yo tengo nosotros﴾as﴿ tenemostú tienes vosotros﴾as﴿ tenéisusted, él, ella tiene ustedes, ellos, ellas tienen

• Tener is used in some common expressions.tener que + infinitive to have to ﴾do something﴿

Yo tengo que hacer la tarea de español. Nosotros tenemos que caminar en el parque. Yo no tengo que leer mucho para la clase de íngles

tener ganas de + infinitive to feel like ﴾doing something﴿Tengo ganas de ir al cine. ¿Tienes ganas de estudiar y trabajar hoy? Yo no tengo ganas de estudiar.

tener prisa to be in a hurryÉl tiene prisa. La película empieza en 5 minutos.

tener ﴾mucha﴿ hambre to be ﴾very﴿ hungry¡Tengo hambre! Quiero comer Taco Bell.

tener ﴾mucha﴿ sed to be ﴾very﴿ thirstyTengo sed. Quiero tomar un refresco.

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Plan para el 2/3 de diciembre:1. Warm­up2. Repaso de la tarea: el verbo venir y salir3. Actividad 17 con compañero4. Actividad 16, escuchemos CD4Tr45. ¡Volemos! Con compañero, trabaja con los horarios de vuelos. 6. Actividades en el smartboard7. Cuaderno de actividades p32 Actividad 328. Repaso de actividades 7 y 8.

Tarea: 1. Estudiar para la prueba.2. Haz fichas (flashcards) para 4.2

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The verb venir and a + time• The verb venir ﴾to come﴿ is conjugated like tener in the present tense except for the vosotros and nosotros forms.

yo vengo nosotros﴾as﴿ venimostú vienes vosotros﴾as﴿ venísusted, él, ella viene ustedes, ellos, ellas vienen

• Use the preposition a plus the time to say at what time something is happening.

¿A qué hora vienes? Vengo a las cinco de la tarde.At what time are you coming? I’m coming at five in the afternoon.

¿Vienes a la clase de español?

Sí, vengo a la clase.

¿Vienen ellos a la fiesta?

No, ellos no vienen a la fiesta. Tienen que estudiar.

¿A qué hora vienes a escuela?

Vengo a las siete y media.

Repaso:• Tener means to have. Here is how to conjugate tener in the present tense.yo tengo nosotros﴾as﴿ tenemostú tienes vosotros﴾as﴿ tenéisusted, él, ella tiene ustedes, ellos, ellas tienen

The verbo salir means "to leave". yo salgo nosotros salimostú sales vosotros salísél/ella/ usted sale ellos/ellas ustedes salen

Yo salgo a las ocho.

¿Cuándo sales de la clase de español?

Salgo a las nueve y media.

¿Cuándo sale el vuelo (flight)?

Sale a las nueve.

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¿Cuándo sales para españa? ¿Cuándo vienes de españa?

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¿Cuándo sales de Madrid? ¿Cuándo vienes de Sevilla?

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¿Qué clase tienes a las once?__________________________________¿Qué clase tienes primero?____________________________________¿Qué clase tienes antes del almuerzo?____________________________¿A qué hora tiens la clase de matemáticas?________________________

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Answer the following questions using complete sentences.1. ¿Qué tienes que hacer después de escuela hoy?2. ¿Necesitas algo para la clase de español?3. ¿Tienes unos bolígrafos para la clase de historia?4. ¿Cuántos bolígrafos tienes?

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Plan para el 4/7 de diciembre Warm­upQuizFlash card flipApuntes: Los verbos de ­er/­ir2 actividades en el smartboardActividad 32 p138Actividad 35 oralmente

Tarea: Wkb p35 actividad 13 Apuntes p140 y actividad 36

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Warm up para el 8/9 de diciembre

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Plan para el 8/9 de diciembre:1. Warm­up2. Apuntes sobre los verbos de ­er/­ir3. Video4. Actividades en el smartboar5. Row races6. Hablar de las pruebas7. Actividades del libro.

Tarea: Toma apuntes página 136.Haz actividades 21, 22 y 24 páginas 134­135

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The present tense of ­er and ­ir verbs• To conjugate regular ­er and ­ir verbs, drop the infinitive endings and replace them with the endings below.correr ﴾to run﴿ abrir ﴾to open﴿yo corro abrotú corres abresusted, él, ella corre abrenosotros﴾as﴿ corremos abrimosvosotros﴾as﴿ corréis abrísustedes, ellos, corren abrenellas

• Some regular ­er and ­ir verbs are: comer ﴾to eat﴿, leer ﴾to read﴿, beber ﴾todrink﴿, asistir ﴾to attend﴿, interrumpir ﴾to interrupt﴿, and escribir ﴾to write﴿.

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