INSTITUTO PEDAGOGICO DE BARQUISIMETOUNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL

LIBERTADORLUIS BELTRAN PRIETO FIGUEROAMAESTRIA EDUCACION TECNICA

NUCLEO PUNTO FIJO

INFLUENCIAS DE LAS TECNOLOGIAS EN LA GERENCIA EMPRESARIAL, EDUCATIVA UNIVERSITARIA Y

TECNICA.

REALIZADO POR: María Rodríguez

Punto Fijo, Octubre 2015

Actualmente nuestra sociedad tiene la necesidad de intercambiar mayor información entres las personas, debido a la gran cantidad de herramientas y técnicas que existen. Es por ello que se debe tener presente la importancias de las TIC, tanto en el ámbito empresarial como educativo. Las TIC son considerados como los elementos fundamentales para el desarrollo y avance en cuanto a la economía del conocimiento. La constante innovación tecnológica ha revolucionado diversos campos como la ingeniería, medicina, física entres otros. Las TIC no solo permite la interacción a distancia entre los individuos; así como también el comercio, la ciencia, el entretenimiento, la educación y las múltiples actividades relacionadas con la vida moderna del nuevo siglo. La Internet representa un potencial instrumento de participación ciudadana, en el que se da la sociedad virtual, que funciona de forma análoga a la real, sólo que se rompen las barreras del tiempo y del espacio que posibilita el encuentro con diversos tipos de personas con intereses afines, en el caso de las comunidades virtuales. También permite el desarrollo de una economía virtual de gran auge que favorece a las empresas que realizan y reciben transacciones por este medio.

INFLUENCIAS DE LAS TECNOLOGÍAS EN LA SOCIEDAD

DEFINICIONSon un conjunto de redes, aplicaciones, programas, servicios y dispositivos que tienen como propósito mejorar la calidad de vida de las personas en un ambiente determinado, integrados a un sistema de información interconectado.

VENTAJAS

Permiten un mayor mercado a través de Internet, un aprendizaje interactivo a través de estrategias como la educación a distancia, nuevos oportunidades laborales, fácil acceso a todo tipo de información, instrumentos para el procesamiento de diversos tipos de datos, canales de comunicación y almacenamiento de grandes cantidades de información, automatización de tareas, interactividad.

LAS TICS Y LA EDUCACIÓN

El origen de las tecnologías de información y comunicación (TIC´S) radica en la invención de la imprenta y del telégrafo. Estas tecnologías han ido evolucionando conforme se inventan nuevos equipos de comunicación, como el teléfono, la radiotelefonía y la televisión.

INICIOS

LA TECNOLOGIA EN LA GERENCIA EMPRESARIAL

La gestión empresarial es una de las principales virtudes de un hombre de negocios. Engloba a las distintas competencias que se deben tener para cubrir distintos flancos de una determinada actividad comercial en el contexto de una economía de mercado. Es por ello, que existen diversas carreras y programas de formación que hace de este objeto prioritario de estudio. En este sentido, la gestión empresarial se enfoca en una estrategia de desarrollo que posibilita un crecimiento en función delos resultados obtenidos. La importancia de la comunicación en el ámbito empresarial u organizacional, parece claro relacionar que el éxito de éstas pueda depender de los procesos de comunicación en las mismas. Según; Rojas (1994), comunicar y dirigir son dos actividades interrelacionadas tanto en la dimensión interpersonal como en el campo de los negocios

LA TECNOLOGIA EN LA GERENCIA EMPRESARIAL

En la actualidad la tecnología de la información en el management moderno, representa un papel fundamental y esencial para el desarrollo de planes estratégicos para los altos gerentes corporativos ante los cambios generados por el proceso de globalización mundial de los negocios. Así mismo se ha explicado el impacto de la comunicación en el ámbito empresarial, siendo considerada como factor clave de éxito en los negocios dada la inseparable relación de dirigir y comunicar.

CAPACIDADES Y HABILIDADES DE LA FUNCIÓN GERENCIAL: 

PLANEAR: Elegir las metas apropiadas para la organización y los mejores cursos de acción

para alcanzarlos.

CONTROLAR: Establecer sistemas adecuados de medición

y supervisión para evaluar el grado en que la organización

alcanzo sus metas

ORGANIZAR: Establecer las relaciones laborales y de mando para que la gente colabore en la

consecución de las metas organizacionales

DIRIGIR: Motivar, coordinar y vigorizar a individuos y grupos

para que colaboren en la consecución de las metas de la

organización

NUEVAS TECNOLOGIAS APLICADA A LA EDUCACION

FINALIDAD CARASTERISTICAS INTEGRADAS A LA ENSEÑANZA

Facilitar, propiciar y mejorar los procesos de transmisión, recepción de información y comunicación

Inmaterialidad, interconexión, la interactividad, la

instantaneidad, elevación de los parámetros de

calidad de imagen y sonido, digitalización influencia en todos los sectores, nuevos

códigos y lenguaje, la rapidez innovadora,

diversidad y capacidad de almacenamiento

Recursos didácticos, objeto

de estudio, elementos para la comunicación y la

expresión, instrumentos para la organización y la

investigación.

LA TECNOLOGIA EN LA EDUCACION UNIVERSITARIA Y TECNICA

las TIC plantea un paradigma educativo totalmente nuevo que puede traer muchas ventajas, pero hay que tener claro que las claves para el cambio de metodología de la enseñanza radicarán en cómo se utilicen estas herramientas. Los retos principales que las TIC plantean a la educación en sus diferentes modalidades es la formación de profesionales para nuevos puestos de trabajo y la formación continua. La introducción y desarrollo de las TIC plantean un reto de crucial relevancia al mundo educativo, que no sólo tiene que ver con la estratégica posición que la actual revolución tecnológica concede a la educación en general, reforzada además por la aparición en el mercado de trabajo de nuevos fenómenos tales como inéditos contenidos ocupacionales, yacimientos vírgenes de empleo y la instauración de la formación continua, a los que la institución educativas debe hacer frente.

LA TECNOLOGIA EN LA EDUCACION UNIVERSITARIA Y TECNICA

En el mundo educativo universitario se han destacado tres ventajas generales de las herramientas asociadas a las TIC: (1) Se facilita la comunicación entre profesores y alumnos, eludiendo los problemas de horarios y distancias. (2) Se facilitan nuevos canales de comunicación entre los estudiantes, según sus intereses e inquietudes, (foros de discusión, listas de distribución, etc.). Y (3) se suministra una cantidad enorme de información, con gran rapidez y con un costo bajo. Como consecuencia de estos tres factores, las nuevas TIC posibilitan el diseño y creación de redes educativas telemáticas que generan nuevos escenarios educativos. Gracias a los recursos técnicos disponibles como internet y sus principales herramientas ofrecen a los estudiantes y profesores una ocasión excepcional de reformular la definición del aprendizaje y la instrucción de encontrar nuevas formas de aplicar, transferir y relacionar conocimientos que hasta ahora estaban cegados por la enseñanza tradicional.

LA TECNOLOGIA EN LA EDUCACION UNIVERSITARIA Y TECNICA

La incorporación de las TIC a la formación docente es actualmente un imperativo, tanto para su propia formación como para el aprendizaje de sus estudiantes. No sólo implica apoyar que los docentes conozcan y manejen equipos tecnológicos, también es necesario sobre todo, contribuir a una reflexión acerca de su impacto en el aprendizaje, su uso adecuado, potencialidades y límites. En cuanto al proceso de enseñanza-aprendizaje de la Seguridad e Higiene Industrial en las Escuelas Técnicas Industriales busca la transformación del proceso, el cual proporcione a los estudiantes un buen rendimiento, desempeño y capacidad  de la misma, facilitando a su vez experiencias novedosas, nuevos conocimientos y valores hacia el trabajo, que trascienda hacia las comunidades organizadas, como  integrante protagónico de las mismas, para lograr una vida en libertad, justicia, igualdad, solidaridad y democracia con responsabilidad social

Los Sistemas Educativos de todo el mundo se enfrentan actualmente al desafío de utilizar las TIC para proveer tanto a los docentes como a los estudiantes, las herramientas y conocimientos necesarios para una educación integral basada en las nuevas competencias del ciudadano del siglo XXI.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

http://lasticsylaformacion.blogspot.com/http://www.academica.mx/blogs/importancia-del-uso-las-tic-en-la-educacion

http://definicion.mx/gestion-empresarial/

PEROZO, G. (200). El impacto de las comunicaciones y de la tecnología de la información sobre los roles del alto gerente corporativo. Rol del Educador.

Torres, A. Cristobal. El Impacto de las Nuevas Tecnologías en la Educación Superior: un Enfoque Sociológico