TECNOLOGÍA Y CULTURA

Fundamentos Objetivo: exponer los fundamentos de una teoría general de la cultura

técnica que pueda servir para construir modelos específicos para el análisis de las interacciones entre tecnología y cultura en casos concretos

•Técnica: conjunto de habilidades y conocimientos que sirven para resolver problemas prácticos. •Artefactos: resultantes de la aplicación de técnicas productivas (es decir, de aquéllas que transforman objetos concretos para producir otros objetos). •Instrumentos técnicos: herramientas y máquinas.

•Tecnología: conjunto de conocimientos de base científica que permiten describir, explicar, diseñar y aplicar soluciones técnicas a problemas prácticos de forma sistémica y racional.

Sin embargo, el concepto de técnica se usará siempre en sentido genérico en expresiones como filosofía de la técnica o historia de la técnica, reservando técnica empírica artesanal a técnicas productivas NO basadas en la ciencia, y tecnología para técnicas productivas de base científica.

Tres enfoques en la teoría de la técnica (Aibar & Quintanilla, 2002)

Características más relevantes

La técnica empírica es …

La tecnología es (fundamentalmente)

Factor fundamental del desarrollo

tecnológico

Enfoque COGNITIVO

Conocimiento práctico

Habilidad

Conocimiento científico aplicado

La invención y la I + D

Enfoque INSTRUMENTAL

Artefactos artesanales

Artefactos industriales

La difusión de las innovaciones

Enfoque SISTÉMICO

Sistemas de artefactos +

materiales + energía + usuarios /

operarios basados en técnicas empíricas

Sistemas técnicos que incluyen

artefactos industriales y operarios con

formación especializada,

basados en tecnologías científicas

La innovación social y cultural

Los sistemas técnicos se rigen por criterios de efectividad y eficiencia

O R O∩ R

O REfectividadO∩

=

¿Qué es un sistema técnico? … Un dispositivo complejo compuesto de entidades físicas y de agentes humanos, cuya función es transformar, de forma eficiente, algún tipo de cosa para obtener determinados resultados característicos del sistema.

Caracterización de los sistemas técnicos

IMPUTS Materias primas

Energía

COMPONENTES

Materiales (piezas o equipamientos)

Agentes (dotados de conocimientos, habilidades y valores)

Operadores

Usuarios

Gestores

ESTRUCTURA

Acciones de transformación Procesos materiales

Acciones de manipulación

Acciones de gestión Monitorización

Control del sistema

Objetivos pretendidos

OUTPOUTS (resultados obtenidos)

Pretendidos

No pretendidos

CULTURA TÉCNICA Según Mosterín (1993) … cultura es la información transmitida por aprendizaje social entre animales de la misma especie. Esta información puede ser representacional (acerca de las características y propiedades del medio), práctica (acerca de cómo hay que actuar) y valorativa (acerca de qué estados de cosas son preferibles, convenientes o valiosos) … La expresión cultura técnica puede tener a su vez dos acepciones: (1) conjunto de técnicas (como conocimientos prácticos) de que dispone un determinado grupo social; (2) conjunto de rasgos culturales (representaciones, reglas y valores) relacionados con las técnicas. Se concluye entonces que: la cultura técnica de un grupo social se define como una cultura específica, formada por todos los rasgos culturales (información descriptiva, práctica y valorativa) que se refieren a o se relacionan de algún modo con sistemas técnicos.

Los componentes principales de la cultura técnica son: 1. Los conocimientos, creencias y representaciones conceptuales o simbólicas sobre las técnicas y sobre los sistemas técnicos. Llamaremos a esto el contenido simbólico o representacional de la cultura técnica. 2. Las reglas y pautas de comportamiento, habilidades y conocimientos operacionales referidos a sistemas técnicos. Llamaremos a esto el componente práctico de la cultura técnica. 3. Los objetivos, valores y preferencias relativos al diseño, adquisición, uso, etc. de sistemas técnicos y de conocimientos técnicos. Llamaremos a esto el componente valorativo o axiológico de la cultura técnica. Estos componentes de la cultura técnica se pueden presentar en dos modalidades: aquéllos que están incorporados a sistemas técnicos y aquéllos otros, que aun siendo parte de la cultura técnica de un grupo social, no están incorporados a ningún sistema técnico. En el primer caso hablaremos de cultura técnica incorporada; en el segundo, hablaremos de cultura técnica no incorporada.

Componentes de la cultura tecnológica

Tipos de cultura tecnológica

Genérica Específica

Información representacional: creencias, conocimientos

Incorporada Conocimientos científicos

aplicados y tecnologías genéricas o básicas

Tecnologías específicas

No incorporada Ciencias básicas, visión racional de mundo

Alfabetización científica y tecnológica en áreas

determinadas

Información práctica: hábitos y reglas de comportamiento

Incorporada Cultura del trabajo bien hecho Dominio de habilidades técnicas específicas

No incorporada Hábitos o reglas de comportamiento racional

Hábitos o reglas de comportamiento racional

en áreas específicas

Información valorativa: fines, valores, actitudes

Incorporada Valores de eficiencia práctica, fiabilidad tecnológica, control

del medio, etc.

Objetivos o fines propios de determinadas

tecnologías

No incorporada Actitudes ante valores como

creatividad, utilidad, bienestar, material, riesgo, etc.

Actitudes tecnológicas específicas

Mapa de la cultura técnica de un grupo (Quintanilla)

Factores del cambio técnico (Aibar & Quintanilla, 2002)

Factores culturales Factores sociales e

institucionales

Factores económicos

Cognitivos Prácticos Valorativos

Invenciones Formación científica y

técnica

Know how Prácticas eficientes

Eficiencia Eficacia

Innovación

Instituciones y políticas de

I + D Patentes

Financiación de proyectos

de I + D

Difusión de innovaciones

Nivel de capacidad y

comunicación y de acceso a la información

Hábitos de producción y

consumo

Evaluación de riesgos y de

impacto ambiental

Centros tecnológicos Sistemas de

homologación

Apoyo a la innovación en las empresas

Cambios sociales

Auto representación de la sociedad

Mitos tecnológicos

Costumbres, formas de vida

Evaluación de consecuencias

sociales del desarrollo

tecnológico

Políticas de formación

Instituciones de evaluación de tecnologías

Políticas industriales, financieras,

etc.

El concepto de progreso tecnológico

Enfoque tecnofílico vs enfoque tecnofóbico Según Quintanilla (2002) las dos perspectivas extremas sobre la técnica comparten también un supuesto común: la creencia que existe un determinismo tecnológico, una lógica interna en el desarrollo de la tecnología actual cuya última finalidad es la completa tecnificación de la realidad […] Mientras los optimistas esperan que la tecnificación completa resuelva todos los problemas y necesidades de la humanidad, los pesimistas temen que el desarrollo completo de la civilización tecnificada hará que los propios deseos y necesidades humanas se supediten a las exigencias de la racionalidad tecnológica. Sin embargo, el progreso tecnológico, aunque real, es inevitablemente incompleto y no es teleológico ni determinista, sino acumulativo y contingente, de forma que el verdadero precio que debemos pagar por el progreso no es otro que el de hacernos responsables de su mantenimiento y de su orientación.

¿Qué es lo que progresa?

La técnica empírica es …

La tecnología es (fundamentalmente)

Factor de progreso tecnológico

Enfoque COGNITIVO

Conocimiento práctico

Habilidad

Conocimiento científico aplicado

La tecnología progresa a medida

que progresa la ciencia

Enfoque INSTRUMENTAL

Artefactos artesanales

Artefactos industriales

Progreso de los artefactos

Enfoque SISTÉMICO

Sistemas de artefactos +

materiales + energía + usuarios /

operarios basados en técnicas empíricas

Sistemas técnicos que incluyen

artefactos industriales y operarios con

formación especializada,

basados en tecnologías científicas

Aumento de la capacidad de control

de la realidad por parte del hombre a

través de los sistemas técnicos

Problemas en el concepto de progreso tecnológico

El progreso de los sistemas técnicos está dado por un aumento de la eficiencia y una continua ampliación de su extensión (innovación)

O R O∩ R

O REficienciaR∩

=

El determinismo tecnológico vs. el constructivismo social

El determinismo tecnológico … … se caracteriza por considerar la relación entre tecnología y sociedad como unidireccional: mientras que la evolución de la sociedad (en sus aspectos económicos, políticos o culturales) es consecuencia del desarrollo tecnológico –está pues determinada por él- la tecnología sigue un curso particular de acuerdo con sus propias leyes. Parece, además, como si la tecnología se desarrollase inicialmente en un ámbito externo al medio social: se trata de un factor exógeno con una dinámica propia que no resulta afectada, en lo esencial, por el medio social. Ideas conexas: (1) De la evolución de las especies a la evolución de los artefactos, (2) Trayectorias naturales, (3) Mecanicismo (causa – efecto) ….

El constructivismo social… … la tecnología, en toda su extensión y profundidad –incluyendo en especial sus aspectos más esotéricos (los diseños técnicos, los criterios de eficacia, los estándares de precisión, etc.)- puede entenderse como el resultado de complejos procesos de construcción social … Las tecnologías son un producto de sus circunstancias, es decir, reflejan el medio social en que son creadas. Ideas conexas: (1) Grupos sociales relevantes, (2) Ingeniería heterogénea, (3) El ingeniero como constructor de sistemas ….