FILOSOFIA Y FILOSOFIA Y CIUDADANÍACIUDADANÍA Programa del curso 2010-2011 Programa del curso 2010-2011

1ª Evaluación1ª Evaluación: : Bloque 1 El saber filofóficoBloque 1 El saber filofófico

Tema 1Tema 1: La filosofía y sus interrogantes: La filosofía y sus interrogantes

Tema 2Tema 2: La ciencia y otros modelos del : La ciencia y otros modelos del

saber humanosaber humano

Tema 3Tema 3: La racionalidad teórica: verdad y: La racionalidad teórica: verdad y

realidadrealidad

Tema 4Tema 4: La racionalidad práctica: ética y : La racionalidad práctica: ética y

filosofía políticafilosofía política

2ª evaluación: 2ª evaluación: Bloque II: Persona y sociedadBloque II: Persona y sociedad

Tema: 5Tema: 5: La dimensión natural, cultural y : La dimensión natural, cultural y

social del ser humanosocial del ser humano

Tema 7Tema 7: Concepciones filosóficas del ser : Concepciones filosóficas del ser

humanohumano

Bloque III: Filosofía moral y políticaBloque III: Filosofía moral y políticaTema 8Tema 8: Fundamentos de la acción moral: : Fundamentos de la acción moral:

libertad y responsabilidadlibertad y responsabilidad

Tema 9Tema 9: Teorías éticas: la felicidad y la : Teorías éticas: la felicidad y la

justicia justicia

3ª Evaluación : 3ª Evaluación : Bloque III: Fª moral y políticaBloque III: Fª moral y política Tema 10: Origen y legitimidad del poder polític: Origen y legitimidad del poder polític

Bloque IV: Democracia y ciudadaníaBloque IV: Democracia y ciudadanía Tema 11Tema 11: La construcción filosófica de la: La construcción filosófica de la

ciudadanía.ciudadanía.

Tema 12Tema 12: Fundamentos filosóficos del : Fundamentos filosóficos del

Estado democrático y de Estado democrático y de

DerechoDerecho

Tema 13: Democracia mediática y ciudadaníaTema 13: Democracia mediática y ciudadanía

global global

1.1. La explicación pre-racional 1.1. La explicación pre-racional

Pag.:7/8Pag.:7/8

1. 1. El saber racionalEl saber racional.. 1.2. Origen y naturaleza del saber 1.2. Origen y naturaleza del saber

Pág.: 6/10 racional. Pag.: 8/9Pág.: 6/10 racional. Pag.: 8/9

1.3. Los sentidos y la razón. 1.3. Los sentidos y la razón.

Pág.: 10Pág.: 10

2.1. El periodo metafísico. Pag.: 12/152.1. El periodo metafísico. Pag.: 12/15

2. 2. Los grandes interrogantes filosóficosLos grandes interrogantes filosóficos 2.2. El periodo gnoselógico. Pág.: 16/17 2.2. El periodo gnoselógico. Pág.: 16/17

a través de la historiaa través de la historia. Pág.: 11/19 2.3. El periodo humanista.Pág.:18/19. Pág.: 11/19 2.3. El periodo humanista.Pág.:18/19

33. . Qué es filosofíaQué es filosofía 3.1. Características. Pág.: 20/213.1. Características. Pág.: 20/21

3.2. Disciplinas. Pág.: 223.2. Disciplinas. Pág.: 22

44. . Las funciones de la filosofíaLas funciones de la filosofía. Pág.: 23. Pág.: 23

ESQUEMA del Tema 1. La filosofía y sus interrogantesESQUEMA del Tema 1. La filosofía y sus interrogantes

La filosofía y sus interrogantesLa filosofía y sus interrogantes

1. EL SABER RACIONAL1. EL SABER RACIONAL A diferencia de los animales, para el ser humano, es el saber que consiste en comprender e interpretar el mundo que nos rodea, y para ello nos servimos de la facultad de la razón y del lenguaje.

El pensador. A. Rodin.

El ser humano necesita entender el mundo en el que vive

1.1. Explicación pre-1.1. Explicación pre-racionalracional

Magia: parte de la creencia de que todo está animado ( animismo)

Mito: Conjunto de leyendas sagradas y simbólicas que ofrecen una explicación total acerca del universo

Objetivo del mitoObjetivo del mito : : Explicación total acerca Explicación total acerca del universo y del del universo y del individuoindividuo

Palas Atenea.G. Klimt

Saber irracional

c) Fundamento: elementos sobrenaturales

d) Origen: imaginación humana

e) Elementos: Antropomorfismo

f) Tipo de Explicación: Analogía

Fases de la explicación Fases de la explicación mitológicamitológica • Fetichismo: Afirman la

existencia de vida en los objetos materiales

2. Politeísmo: Afirman la existencia de multiplicidad de seres sobrenaturales

3. Monoteísmo: Afirman la existencia de un ser sobrenatural y omnipotente.

Prometeo robando el fuego de los dioses. Cossiers

1.2.Origen y naturaleza 1.2.Origen y naturaleza del saber racionaldel saber racional

Tormenta de nieve, W. Turner

Explicación mitológica: Contingente (arbitraria)

La idea de DESTINO da paso a la de NECESIDAD

Explicación de la realidad con la razón y la inmanencia

Esencia, causa y sustancia

La naturaleza se explica mediante

Saber pre-racional saber racional

Explicación trascendente explicación inmanente

Y sobrenatural y natural

en la que

fenómeno A causa Fenómeno B

observación de la

REGULARIDAD

expresada

LEY

Permite en el futuro

PREDECIR

Galileo mostrando las teorías científicas

1.3. Sentidos y razón1.3. Sentidos y razón

Sentidos: observan la realidad inmediata

Razón: Comprende e interpreta los datos obtenidos por los sentidos

La unión de ambos da lugar al conocimiento de las cosas tal como se nos aparecen

Sistema geocéntrico de Ptolomeo

2. Los grandes 2. Los grandes interrogantes filosóficos interrogantes filosóficos a través de su historiaa través de su historia

Enigma sin fin. Salvador DalíLa duda es el principio de la sabiduría (Aristóteles)

1º PERIODO METAFÍSICO. (s.VI a. C.- s. XIV d. C.)La filosofía se centra en explicar la REALIDAD

La condición humana. R. Magritte. (Lo importante es no dejar de hacerse preguntas. Einstein)

Origen griego: Admiración y búsqueda de la verdad.

a) Fase griega: Etapa cosmológica Etapa antropológica

b) Fase medieval: Pensamiento cristiano

Etapa cosmológicaEtapa cosmológica: : Interrogantes sobre la naturaleza llamada Physis que está ordenada por leyes que se rigen por un principio , arjé, que son el origen, la causa , y fin de todo lo que hay.

Etapa AntropológicaEtapa Antropológica:: el ser humano se convierte en el motivo de reflexión.

Dos puntos de vista: - Individual: estudio de las virtudes morales

- Colectivo: para ser buen ciudadano hay que cumplir las leyes (nomos). Importancia de la política

Pensamiento cristiano.Siglo I - XIV (2ª fase del periodo metafísico)

La fe y la razón:La fe y la razón: los instrumentos los instrumentos que se utilizan para que se utilizan para explicar la realidad explicar la realidad y el ser humano.y el ser humano.- Teocentrismo- Teocentrismo-Creación de la Creación de la nada nada -El ser humano es El ser humano es creado a imagen y creado a imagen y semejanza divinassemejanza divinas

1.Renacimiento 2.Modernidad:

a)Racionalismo:Descartesb)Empirismo:Humec)Ilustración: Kant Separación entre:Separación entre: FILOSOFÍAFILOSOFÍA yy CIENCIACIENCIA

2º Periodo gnoseológico. S. XV-XVIII2º Periodo gnoseológico. S. XV-XVIII. La Fª explica el . La Fª explica el CONOCIMIENTOCONOCIMIENTO

Características de la ciencia:2.Heliocentrismo3.Mecanicismo4.Matematización de la realidad5.Experimentación

El geógrafoEl geógrafo. J. Vermeer

Tarea de la filosofía para Kant:2.¿Qué puedo conocer?3.¿Qué debo hacer?4.¿Qué me cabe esperar?5.¿Qué es el hombre?

El sueño de la razón produce El sueño de la razón produce monstruos. Goyamonstruos. Goya

3º.Periodo humanista o contemporáneo.(ss. XIX – XXI). La Fª explica al SER HUMANO

Filosofía: se caracteriza por la multiplicidad de escuelas e intereses: -La verdad-El lenguaje-la vida y existencia humana-La moral, la política y los DD.HH.-La sociedad -La cultura-La historia

El grito. E. Munch

La filosofía debe orientar al ser humano, y es una pasión que La filosofía debe orientar al ser humano, y es una pasión que compromete a todo hombre necesariamente, porque forma parte de la compromete a todo hombre necesariamente, porque forma parte de la mente humana (Ortega y Gasset)mente humana (Ortega y Gasset)

1. Saber sobre la totalidad de lo real, es universal, se interesa por toda la experiencia humana

2. Saber radical porque pretende encontrar los principios explicativos últimos de la realidad.

3. Saber racional cuyo objetivo es entender la realidad con argumentos y justificaciones coherentes. ( dimensión teórica y práctica )

4. Saber crítico frente a los planteamientos tradicionales de carácter dogmático.

Características de la filosofía: Características de la filosofía:

3.2.DISCIPLINAS3.2.DISCIPLINAS: Metafísica Gnoseología Lógica Ciencias Hombre Ontología F. de la Cienc. F. lengu. Ética;polí. Dech.etc. Teodicea

Su estudio : qué es lo real y Qué puedo Pensamiento Qué es el homb. su causa conocer correcto

FUNCIONES DE LA FILOSOFÍAFUNCIONES DE LA FILOSOFÍA2.Conocimiento de lo universal (Interdisciplinariedad)3.Diálogo con las ciencias4.Crítica5.Racional y abstracta6.Dimensión práctica7.Interés por los problemas últimos

Vocabulario del tema 1-Cosmogonía-Logos-Contingente-Inmanente-Esencia-Prejuicio-Dogmatismo-Metafísica-Gnoseología-Crítica-Presocráticos-Aletheia-AntropologíaTeocentrismo-Ideas Innatas-Escepticismo-Trascendental-Argumentar

Actividades del tema 1Pag.: 24-25

1, 2, 4, 5, 7, 12, 13, 14. Ampliación y voluntaria: 15