TEMA 7Área de Conocimiento del Medio

en la Educación Primaria

El área de conocimiento del medio

• Esta área juega con la ventaja de que resulta un área muy atractiva para los alumnos de educación primaria, además es fundamental para su desarrollo, conocer tanto su propia identidad, como el mundo que les rodea.

• El área de conocimiento del medio, al igual que el resto de áreas de educación primaria deberán tratarse en todo momento bajo un enfoque globalizador que integre todas ellas.

El Área de Conocimiento del Medio• Además es muy importante, trabajar desde el área aspectos

no curriculares, pero no por ello menos importantes como:

– Buenos hábitos de cuidado e higiene.– Buenos hábitos de salud(alimentación , deporte….)– Respeto hacia el mundo que nos rodea.– Educación vial.

• El enfoque de esta área va a darnos mucho juego como maestros a la hora de poder integrar otros contenidos de nuestra área en otras y viceversa.

Características• Vendrán marcadas desde los principios

pedagógicos que nos establece la legislación, que en esta etapa debemos poner especial enfasis en:– Atención a la diversidad del alumnado.– Atención individualizada.– Prevención de dificultades de aprendizaje mediante

refuerzos.– Detección temprana de posibles problemas de

aprendizaje.

Conocimiento del Medio Conceptos

• MEDIO: Conjunto de elementos, sucesos, factores y procesos diversos que tienen lugar en el entorno de las personas y donde a su vez, su vida y actuación adquieren significado.

• ENTORNO: Se refiere a aquello que el niño o niña puede conocer mejor porque es fruto de sus experiencias sensoriales, directas o indirectas, porque le es familiar y porque está próximo en el tiempo o en el espacio, si bien el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) hace que esta proximidad dependa cada vez menos de la distancia física.

Objetivos de Conocimiento del Medio• Identificar los principales elementos del entorno natural, social y cultural.

• Comportarse de acuerdo con los hábitos de salud y cuidado personal que se derivan del conocimiento del cuerpo humano, mostrando una actitud de aceptación y respeto por las diferencias individuales(edad, sexo , características físicas ,personalidad )

• Participar en actividades de grupo adoptando un comportamiento razonable constructivo y solidario, respetando los principios básicos del funcionamiento democrático.

• Reconocer el medio natural, social y cultural, cambios y transformaciones relacionados con el paso del tiempo.

• Analizar algunas manifestaciones de la intervención humana en el medio y valorarlas críticamente.

• Utilizar las Nuevas Tecnologías para obtener información y como instrumento para aprender y compartir conocimientos.

Contenidos es Conocimiento del Medio

• Los contenidos de esta área están organizados en siete bloques:– Bloque 1: “El entorno y su conservación”– Bloque 2: “La diversidad de los seres vivos”– Bloque 3: “La salud y el desarrollo personal”– Bloque 4: “Personas, culturas y organización social”– Bloque 5: “Cambios en el tiempo”– Bloque 6: “Materia y energía”– Bloque 7: “Objetos , máquinas y tecnologías”

Criterios de Evaluación

• En el Área de Conocimiento del Medio , los criterios de evaluación será un medidor , un indicador, de si el alumno a alcanzado o no el objetivo que habíamos propuesto.

• Una buena manera de “Medir” dicho alcance sería considerando si el criterio está “No conseguido”; “Iniciando el proceso” o “Conseguido”