TEMA TRANSVERSAL, EDUCACIÓN PARA EL EMPRENDEDORISMO.pdf

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EDUCACIÓN PARA PROACTIVIDAD Y EL EMPRENDEDURISMO. 1. Qué es la proactividad? 2. Cuándo podemos afirmar que una persona es preactiva? 3. Cómo influye la proactividad en nuestra tarea laboral? 4. Cómo se consigue ser seres preactivos? 5. Qué relaciones tiene la proactividad con el éxito profesional? 6. Cuándo un docente es proactivo? Qué características presenta? 7. Qué características presenta un líder proactivo? 8. Cómo afecta nuestras vidas la proactividad? 9. Cuál es la importancia de adquirir habilidades preactivas en la educación superior. 10.Cómo orientar la proactividad en las aulas de la universidad, qué tipos de actividades pueden lograrlo. 11.Qué es el emprendedurismo? 12.Cuál es la importancia de ser emprendedores? 13.Qué características presenta una educación para el emprendedurismo? 14.Cualidades del ser emprendedor 15.Relaciones fundamentales entre la proactividad y el emprendedorismo

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EDUCACIÓN PARA PROACTIVIDAD Y EL EMPRENDEDURISMO.

1. Qué es la proactividad?

2. Cuándo podemos afirmar que una persona es preactiva?

3. Cómo influye la proactividad en nuestra tarea laboral?

4. Cómo se consigue ser seres preactivos?

5. Qué relaciones tiene la proactividad con el éxito profesional?

6. Cuándo un docente es proactivo? Qué características presenta?

7. Qué características presenta un líder proactivo?

8. Cómo afecta nuestras vidas la proactividad?

9. Cuál es la importancia de adquirir habilidades preactivas en la

educación superior.

10.Cómo orientar la proactividad en las aulas de la universidad, qué

tipos de actividades pueden lograrlo.

11.Qué es el emprendedurismo?

12.Cuál es la importancia de ser emprendedores?

13.Qué características presenta una educación para el

emprendedurismo?

14.Cualidades del ser emprendedor

15.Relaciones fundamentales entre la proactividad y el

emprendedorismo

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16.Principales estrategias didácticas que favorecen el desarrollo del

emprendedorismo en la educación superior.