TEMAS PARA BIOÉTICA MÉDICA ENERO DEL 2011 Dr. Alfredo Ramírez Oviedo

PARA DESARROLLAR EN CLASE ESTOS TEMAS:: Complementar la información con libros, revistas y con datos de Internet.

1.- BASES HISTÓRICAS DE LA BIOÉTICA (DONDE CUANDO Y QUIEN COMENZÓ)

2.- PRINCIPIOS DE LA BIOÉTICA. Autonomía, justicia no maleficencia.

3.- COMITÉS DE BIÓTICA QUE ATRIBUCIONES TIENEN; DERECHOS DEL MÉDICO.

4.- LOS DERECHOS DE LOS PACIENTE.

5.- RELACIÓN MÉDICO PACIENTE EN LA HISTORIA Y ACTUAL. Dilemas

6.- ¿QUE ES LA VIDA? ¿QUE ES LA ENFERMEDAD? ¿QUE ES PADECER?

7.- MEDICINA Y HUMANISMO.

8.- PACIENTE TERMINAL.

9.- TRASPLANTE Y DONACIÓN DE ÓRGANOS.

10.- ABORTO.

11.- MORIR EN CASA O EN EL HOSPITAL.

12.- ¿EXISTE EL DERECHO A LA SALUD?

13.- ACTITUD EN RELACIÓN CON LA VEJEZ.

14.- EUTANASIA.

15.- MEDICINA EN LA ERA TECNOLÓGICA. MEDICINA TECNOLÓGICA.

16.- INGENIERÍA GENÉTICA, APLICACIÓN DE PROCEDIMIENTOS CON ANTICUERPOS MONOCLONALES.. 25.- OPINAR SOBRE FILOGENIA Y ONTOGENIA DEL HUMANO Y DE LOS ALIMENTOS TRANSGÉNICOS.

17.- INVESTIGACIÓN CLÍNICA EN HUMANOS.

18.- CLONACIÓN HUMANA.

19.- DIAGNÓSTICO PRENATAL., REPRODUCCIÓN ASISTIDA. ÚTEROS SUBROGADOS.

20.- ANTICONCEPCIÓN, ESTERILIZACIÓN.

21.- POR FIN EL MÉDICO SE ESTÁ OCUPANDO MÁS DEL PACIENTE QUE DE LA ENFERMEDAD Y DE SU EQUIPOS MÉDICOS COMO ANTES SOLÍA HACERLO, AUNQUE MUCHOS SE MANTIENEN EN EL ERROR, DE ESTUDIAR CUERPOS SIN COMPRENDER LO MENTAL O ESPIRITUAL. EL MÉDICO NECESITA DESTREZA TÉCNICA, CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y COMPRENSIÓN HUMANA.LA MEDICINA ES UN ARTE CIENCIA.

BIOÉTICA APRENDIENDO A LA VALORAR NUESTRA NATURALEZA.EXTINCIÓN DE ESPECIES. AGRO SISTEMAS.. CONTROL DE PLAGAS. LOS ENERGÉTICOS. LA CONTAMINACIÓN. ENERGÍA ATÓMICA. CONTAMINACIÓN DEL AGUA. CONTAMINACIÓN DE LA ATMÓSFERA. CONTAMINACIÓN SONORA. EXPLOSIÓN DEMOGRÁFICA. LOS DESECHOS SÓLIDOS.

NORMAS BIOÉTICAS Que se deben dominar y los artículos nuestra constitución que tratan los temar relativos a la relación médico-paciente y además los códigos de ética que se han formado en distintas parte de mundo como Núremberg, Helsinki etc.

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En el código de ética médica derivado de las funciones específicas de la presión públicas se redujeron a:1.-Preservar la salud, 2 Curar o aliviar y en todo caso siempre ayudar. 3 Evitar las muertes prematuras e innecesarias. El código no hace referencia a situaciones especiales, como apuntaré en seguida.a) Respeto por la autonomía del enfermo.b) Veracidad esto es el paciente debe conocer la verdad.c) No hacer daño.d) Toda acción médica estará encaminada al beneficio del enfermo.e) Todo humano tiene derecho a la salud.f) Confidencialidad, o sea secreto a la información.

PREPARACIÓN CIENTÍFICA DEL MÉDICO.Siempre ha sido extensa la información que debe tener el médico, actualmente es abrumadora. Desde hace más de cien años comenzaron las especialidades médicas, actualmente se debe tener prudencia para elegir lo que vale y dejar la paja.

BIBLIOGRAFÍA SUGERIDA:1.- El horizonte bioética de las ciencias. G Cely Galindo. Colección bioética. Ed. Cerja. Quinta ed 2001.2.-Bioética aprendiendo a valorar nuestra naturaleza. J. S. Castellanos. Ed. Diana.3.- Medicina crítica práctica. Bioética y Medicina Intensiva. J.a. Gómez y R.A. Campos Ed. Auroch. Edikamed.4.- Ciencias de la Salud H. Arechiga, J. Kumate, R. Kretsmer, R. de la Fuete. Ed. Siglo XXI.5.- La Medicina en la Crisis de Nuestro Tiempo. Arthur Jores. Ed. Siglo XXI.6.- Educación Médica. Enseñanza y Aprendizaje de la Clínica. A. Lifshitz. Ed. Auroch.7.- Ética Médica Laica. R. Pérez Tamayo. Ed. Fondo de Cultura Económico. 2002.8.- Para ser Médico. E. Lugo Olin. Ed. Trillas.9.- Medicina y Cultura. R. Ma. Lara. Ed. Plaza Valdés.10.- Medicina y Sociedad. Varios autores. Ed. Fontanela.11.- Lógica y Moral del Diagnóstico. J. Ch. Sournia.12.- Los Médicos Fabricantes de Angustia. Alex Confort. D. Grarnica.13.- Error Profesional. Lipinsky. Ed. Labor.14.- El Azar y la Necesidad. J. Monod. Ed Monte Avila.15.- El juego de lo Posible. F. Jacob. Ed. Grijalbo.16.- Espejismos de la salud de R. Dubuise. Ed. F.C E.17.- Visions Michio Kaku. Temas de Debate.18.- Ética y Salud varios autores. Editora Ma del Pilar García Calvete ed. easp 1998. Junta de Andalucía.19.- Diccionario incompleto de Bioética. Arnoldo Kraus y Ruy Pérez t. Ed. Taurus.

SE CALIFICARA LA ASISTENCIA A CLASES, PARTICIPACIÓN EN PREGUNTAS, RESPUESTAS Y COMENTARIOS. LA ATENCIÓN Y RESPETO A LOS PONENTES.LA PRESENTACIÓN DE TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN BIBLIOGRÁFICA QUE EXPONDRÁN FRENTE A LOS COMPAÑEROS. NO OLVIDAR QUE UN TRABAJO DE INVESTIGACIÓN DEBE BASARSE POR LO MENOS EN TRES FUENTES DE INFORMACIÓN, TOMAR EXCLUSIVAMENTE DE UN AUTOR SE CALIFICA DE PLAGIO.OTRO DATO IMPORTANTE POR LO MENOS TRES SEMANAS ANTES DE TERMINAR EL CURSO DEBEN ENTREGAR EN UN CD SUS TRABAJOS, DE PREFERENCIA REUNIRLOS EN UN SOLO CD. PRESENTARAN DOS EXÁMENES ESCRITOS UNO INTERMEDIO Y OTRO DEPARTAMENTAL.

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